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青年教師工作轉正申請書(精選15篇)

青年教師工作轉正申請書(精選15篇)

青年教師工作轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

青年教師工作轉正申請書(精選15篇)

一學期即將過去,可以説緊張忙碌而收穫多多。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。總體看,我能認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,為了克服不足,總結經驗,使今後的工作更上一層樓,現將一學期的工作總結如下:

一、認真備課。

首先認真鑽研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,瞭解學生原有的知識技能,瞭解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。最後,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,如何組織教材、如何安排每節課的活動。課後趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今後改進課堂教學和提高教學水平是十分有用的。

二、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動,共同發展,增強上課技能,提高教學質量。

在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,這説明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

四、認真批改作業,佈置作業有針對性,有層次性。

對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,及時進行透切的講評,並針對有關情況改進教學方法,做到有的放矢。國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高後進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。我班__名學生中,學習中下者將近佔一半,所以“抓差補闕”工作認真尤為重要。本學期,我除了在課堂上多照顧他們外,課後還給他們“開小灶”。首先,我經常和他們主動談心,瞭解了他們家庭狀況等,找出了其中的原因,並從心理上疏導他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對他們進行了輔導。對於他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對於新學內容,我耐心為他們講解,並讓他們每天為自己制定一個目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。再次,我讓優秀學生與“後進生”實行“一幫一”結對子,互幫互助,共同提高。通過輔導工作,激發了他們的求知慾和上進心,使他們對數學產生了興趣,也取得了較好的成績。但對於學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。

六、關愛學生與嚴格要求相結合,儘量使每一位學生進步。

親其師,才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,我不以“師長”自居,儘量與學生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。大班教學,紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學生,我既要關愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的學生實行嚴格要求。

七、積極配合班主任開展班級工作。

雖然我不做班主任,卻能配合班主任開展班級管理工作,對學生進行思想品德教育,六年級的學生説大不大,説小也不小,他(她)們有很多心裏話都喜歡和我説,所以我經常和學生談心,幫助他(她)們解決問題,此外,我還能協助班主任開展各項班級活動,如佈置教室、排練節目做道具等等,都取得了很好的成績。還能和班主任一起進行家訪,召開家長會,做好家校聯繫工作等,使我班各方面都有所進步。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悦,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。今後將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結。本學期我擔任三年級和六年級的美術教學工作,在努力工作下,我順利的完成了本學期的工作。

一、做好日常教學

堅持認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據不同年段學生特點,設計相應個性化教案,及時製作相關的教學掛圖和範例,有效的突破教學重點和難點,做到有教案進教室,教案與課堂教學基本保持一致,並且做到超周備課,在備課中堅持集體備課與個人備課相結合、通用性教案與個性教案相結合,課後及時反思,遇到問題同組之間相互幫助解決。

在學生作業方面,保證作業數量和質量,紙上作業及時收取,並且及時展覽優秀的學生作業,達到示範的作用,同時鼓勵作業較差的學生,走向成功,手工作業適當留存,及時將作業更新的教師博客當中,鼓勵學生高質量的完成作業。

二、做好專題教研

順應學校精神,跟本組四位老師商議,把“高效優質”課堂的建設深入到日常教學中去,確定每週一前兩節課的時間進行組內教研時間,目的是可以達到不同年段的縱向教研,集思廣益,蒐集達到“高效優質”的課的各種有效的手段和措施,以求資源共享,帶動同組人共同進步,做到“備課—實踐—反思—修改—復講”,帶領同組人共同聽課評課,組內找問題,解決問題,形成良好的教研氛圍。

三、做好校本課程選修課

興趣小組已經被學校訂為校本課程選修課,當然這也是美術教學工作的另一個重點,我堅持全身心地投入,充分利用每週三兩節課後1個小時到1個半小時的時間,對學生進行全面地輔導,由於本學期學生多了往年的一倍,教學難度也大大提高了,在學生座位安排上,我儘量安排新生和老生穿插坐,這樣可以老生帶新生,讓新生更快的成熟起來,每次活動前我都要提前到教室,讓學生洗好手,拿出工具做好準備,課程安排上我儘量照顧全體學生,內容既要有新意又要難度適當,講解中儘量使用大屏幕演示,以求讓全體同學都能看得清楚,學得明白,適當的安排一些教學視頻讓學生參照學習,具體難點的地方親自動手指導,學生在這個學期的進本非常大,都學會了絲網花的很多花型的製作方法,完成了反包玫瑰、小杜鵑、野菊花等的花型製作,學生們體驗着絲網花製作的樂趣。

四、承擔書法課教學任務

本學期學校增設了書法課,雖然我們都是新手還是擔當了這個教學任務,我們與班主任協調將原本的課程進行調整,我從漢字的發展開始介紹給學生們,然後每節課分別介紹一種基本筆畫,例如:橫,分為長橫、短橫、凸橫、細腰橫、左尖橫、右尖橫、橫鈎七種橫的書寫,每種橫又配上相應的字讓學生們練習,雖然班容量很大,有部分同學未能準備齊用具,但是絕大部分同學還是練習了用毛筆書寫,看到學生們寫的這些字讓我無比欣慰。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往,發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇3

尊敬的領導:

時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收穫頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是國中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。

一、建設遊戲課堂,營造快樂的學習氛圍。

遊戲導入和課堂遊戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,遊戲對他們來説有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節並不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入遊戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵範圍。

過去的一年裏,國中一年級的體育課堂主要圍繞學校佈置的任務來走,並沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期裏主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

三、關於第二課堂的訓練。

經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期採取以下幾點措施:

1、增加第二課堂報名人數。

2、對個別學生做針對訓練安排。

3、增加視頻教學,讓學生生動的瞭解教學內容和技術動作。

四、工作反思。

上學期,在工作方面我自己做的並不是太好,尤其在備課方面存在着很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計並不新穎,屬於老一套的教學模式。我會在接下來的時間裏,好好設計課堂教學部分,把我的遊戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語説的不夠恰當,就是説碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,併為我之用。增強自己的教學能力和知識能力的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我並不會放棄聯繫,堅持每天練字。

過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,紮紮實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們後悔,也不讓自己後悔。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

流火八月,希望的種子發芽了,人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了,教育工作者們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力着,反思着,總結着。現將我個人工作總結如下:

一、組織完成了過程性教學質量抽測工作。

1、及時安排部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領導指示,及時安排了三、七年級語文、數學、英語學科的教學質量抽測工作,於4日上午完成了七年級抽測工作,下午完成了三年級的抽測工作,我具體負責試卷的發放與工作調配,處理考場中的突發問題,對試卷不夠的情況提前預設,及時解決了紅寺堡國小,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順利進行。

2、組織有效的閲卷、登分、統分工作。為了能保質保量完成閲卷工作任務,我們全體教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閲卷、登分與統分工作,將結果第一時間上報局領導。

3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有國小語文、數學,中學語文有教研員具體負責完成,對中學數學、國小、國中英語我們聘請了學校骨幹教師承擔了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測後的各項工作任務。

二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素質。

1、5—7日參加了區教科所組織的“提高寧夏貧困地區農村教育質量與辦學效益行動研究”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組彙報了我們的工作,各項目學校也彙報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領導的高度讚揚,同時對我局領導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步認識到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,教師專業快速發展,學生能夠健康成長,學校與社區聯繫更加密切,育人環境更加濃厚,從而形成處處能夠育人的氛圍。

2、14—17日參加了區教科所組織的sdp項目培訓。通過專家的講座與引領,參與小組討論與活動,小組與小組之間相互交流與共享,深入項目學校考查觀摩,使我深刻認識到sdp的實施,對學校發展的重要作用。sdp項目的實施,改變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校發展規劃,人人共同謀劃學校的發展,從而形成學校服務於社區,社區支持學校的和諧教育氛圍。

三、有效組織繼續教育二級培訓工作。

1、培訓前召開參加區級培訓人員交流學習會,共同研討今年的培訓工作,大家一致認為:

(1)、要結合紅寺堡教師實際開展培訓工作。

(2)、要將區級培訓模式教給大家,使培訓者回校後能夠有效開展校本培訓。

(3)、是要在培訓中以任務驅動與參與式交流討論相結合,提高培訓的`針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講教師進行備課。

2、開班前準備工作。首先向局領導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印製培訓資料等得到領導的大力支持,確保了培訓工作的順利進行。其次協調各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,及時召開全室人員會議,佈置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分準備。

3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參加區級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習討論積極性很高,達到了培訓的目的。我藉此次培訓之時,將中學物理教研工作作了具體安排,紅寺堡中學教師石金海對參加培訓的人員進行了網絡教研基礎知識培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,並加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網絡教研搭建了一個相互學習與交流的平台。

在第二批培訓中,我負責“新課程背景下的課堂教學技能的創新與發展”培訓班。通過主講教師引領,觀看優秀教學案例後,學員自主參與討論,交流自己在具體教學中的所得,最後培訓學員達成共識,新課程背景下教師需要多種教學技能,需要我們教師在平時的教學中多積累,多反思,多總結,才能提高自己的教學技能。

四、繼續教育教材,教輔資料用書收發放工作。

1、兩種教材到位遲,我們及時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發,及時發到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。

2、調配《學習之友》發放工作,長退短補,及時和區教育服務中心聯繫,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表並上報。

五、組織與實施全國國中物理應用知識大賽活動。

1、考前準備,編排考場,印製填寫准考證。

2、協調各學校抽調監考教師,考場安排與佈置,考前培訓準備,試卷的取與送等。

3、精心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。

六、歸納、整理、總結近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作。

根據兩基基教辦工作安排,我們對整理總結工作進行分工,我具體負責繼續教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成並及時上交。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已經結束,為了把今後的教育教學工作做得更出色,本人就這學期的工作總結如下:

一、思想工作方面

俗話説:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。

二、教育教學方面

這學期,本人仍然擔任語文教學工作,班上有46名學生。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材的每個環節,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直採用多種渠道讓學生輕鬆識字,並積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博採眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班裏的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關係才能促進了學生的學習。

三、遵守紀律方面

我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關係。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學現代教育技術,會製作簡單的平面圖;喜歡閲讀各類文學作品,特別喜歡創作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關於女人的哲理文章都出現在百度首頁。

五、教學效果方面

通過一學期的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養,開拓前進,為美好的教育事業奉獻自己的力量。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇6

時光荏苒,轉眼間20__年已經結束,我很榮幸能融入這個大集體裏、成為這個集體裏的一份子,在這不到三個月的時間裏我也學會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功!現將三個月以來的工作總結如下:

1、負責倉庫各種產品及配件的入庫、出庫等工作,日常衞生和發貨工作。

2、做到對倉庫配件動點、定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結,一目瞭然,每月協助財務做好盤點工作。

3、嚴格把好驗收關、按合同或訂單的`要求,對已到貨物應立即進行外觀質量、數量和重量檢驗,並做好記錄。

4、合理做好產品進出庫。出庫單須有主管領導和領物人簽字,採用貨位編號,做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

5、做到對倉庫產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不會隨意操作。

6、倉庫有自己的產品保管帳。正確記載產品進、出、存動態。

7、定期向備件主管反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、產品過期等問題,也會按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的牆距、柱距、垛距、燈距,以便發貨通暢。

8、配合好二級網點和臨時顧客的需求。當接到二級網點或臨時顧客的訂貨清單,認真做好備貨工作,如要及時發貨的客户,做好每個發貨客户的協調工作,不能及時發放的產品,會及時和客户做好電話溝通,讓客户保持有個良好的心情理解。

9、做到每月一次對倉庫進行大掃除,清潔工作,對倉庫產品做好防潮、防火、防盜。

10、做好各種入庫產品型號的分類,維護好發貨工具,對有些易碎產品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝產品放入貨架分放好。

11、配合備件主管對倉庫不定期的檢查,核對管理工作,完成好各上級領導交予的任務及協調客户退貨工作。

這是三個月來幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在着一些不足,在今後的日子裏,我將更加努力地工作。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

青年教師工作轉正申請書 篇7

尊敬的領導:

作為一名平面設計師,儘管在進本公司前,本人已參加工作一年,但是由於每個公司狀況都稍有差別。非常感謝,在此期間領導及同事們所給予我的支持、幫助及建議,這些都將對我未來的工作有着不少幫助。

在這3個月的時間裏,作為一個新人,或許是這個從外人轉變為公司員工的過程,使我能用更客觀的眼光去看待我們品牌在發展中所需要面對的問題及所必須克服的困難。就個人工作而言,作為形象部的一員,由於在我之前,我的職位是暫時空缺的,因此很多工作可能未能及時的完善和完成,而作為新入職的我,在剛來公司後,又需要一段時間才能完全接手這些工作,而我我手同上也不能及時的接觸到我之前的那位老員工所留下來的資料,這對於入手手頭上的工作上,存在一些或多或少的影響,經過一段時間的適應,至今,我已能完全的掌握,並在此期間,順利完成了:我們品牌在全國各地直營店和加盟店的形象畫,燈箱片、各式廣告牌,廣告單頁、VIP卡、__網站、09春夏訂貨會的櫥窗設計和佈置。

此外,我們品牌的形象,不僅僅包括我們所在商場裏店面的形象,作為形象這塊,我們還有更多的工作需要去完成,當中也包括很多小的細節,這樣才能使得我們品牌的形象更加的完整,更加的專業。比如説:我們品牌的網站,這個以前我們所忽略了的環節。

雖然以前的網站,放着也就是放着,但是作為一個時裝品牌,雖不能説引領流行的潮流,但至少也需要與時俱進。我向領導提出了這個建議。領導接受了我的意見。我設計好了網站,並協助辛星一起製作了網站。

經過這些工作,你從一個新人更好地融入到了公司,融入到平面設計師這個職位當中來。此外,我現在正在學習陳列方面的專業知識,在未來的日子裏,除了平面設計的工作外將兼顧陳列工作。當然,我所要做的還有很多,但我想我都能很好的完成。

申請人:

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

本人於20_年_月_日成為本公司試用員工,至今已即將期滿3個月,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一名平面設計師,儘管在進本公司前,本人已參加工作一年,但是由於每個公司狀況都稍有差別。非常感謝,在此期間領導及同事們所給予我的支持、幫助及建議,這些都將對我未來的工作有着不少幫助。

在這3個月的時間裏,作為一個新人,或許是這個從外人轉變為公司員工的過程,使我能用更客觀的眼光去看待我們品牌在發展中所需要面對的問題及所必須克服的困難。就個人工作而言,作為形象部的一員,由於在我之前,我的職位是暫時空缺的,因此很多工作可能未能及時的完善和完成,而作為新入職的我,在剛來公司後,又需要一段時間才能完全接手這些工作,而我我手同上也不能及時的接觸到我之前的那位老員工所留下來的資料,這對於入手手頭上的工作上,存在一些或多或少的影響,經過一段時間的適應,至今,我已能完全的掌握,並在此期間,順利完成了:我們品牌在全國各地直營店和加盟店的形象畫,燈箱片、各式廣告牌,廣告單頁、VIP卡、09春夏訂貨會的櫥窗設計和佈置。

此外,我們品牌的形象,不僅僅包括我們所在商場裏店面的形象,作為形象這塊,我們還有更多的工作需要去完成,當中也包括很多小的細節,這樣才能使得我們品牌的形象更加的完整,更加的專業。比如説:我們品牌的網站,這個以前我們所忽略了的環節。

雖然以前的網站,放着也就是放着,但是作為一個時裝品牌,雖不能説引領流行的潮流,但至少也需要與時俱進。我向領導提出了這個建議。領導接受了我的意見。我設計好了網站,並協助辛星一起製作了網站。

經過這些工作,你從一個新人更好地融入到了公司,融入到平面設計師這個職位當中來。此外,我現在正在學習陳列方面的專業知識,在未來的日子裏,除了平面設計的工作外將兼顧陳列工作。當然,我所要做的還有很多,但我想我都能很好的完成。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇9

尊敬的公司領導:

您好!

我於20__年__月__日成為公司的試用員工,到今天試用已滿3個月,另外,自20__年__月__日以來,我就一直在公司實習,至今已有7個月的時間,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

自從三月底進入公司以來,我一直在打印技術二部實習,雖然本部門的業務是我以前從未接觸過的,也和我的專業知識相差較大;但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月的學習,我現在已經能夠獨立處理公司的簡單業務,整理部門內部各種資料,進行各種輔助性的研發工作。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此敬

敬禮

申請人:_

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。

回顧過去一年的工作,_年既是忙碌又是充實的一年,在學校課本上所學的知都是理論性的知識,現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年裏,有困難也有收穫,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下:

一、政治、思想

我身着強烈的主人翁意識,隨時關注電建__公司發展,切身想到電建__公司、項目部及試驗室的利益,堅定電建__公司會不斷的發展、壯大,對電建__公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裏手,腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成檢驗任務,保證工程檢驗暢通,表現出我們試驗人員責任心強,發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤台帳,便於日後查閲。由於試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不瞭解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務於施工現場。

四、具體工作

我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進行試驗、檢驗;參與進行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進行監督控;對現場混凝土及回填土進行控制工作等。

我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗,回填土雖然單一、枯燥,一般人覺得那不就是墊點兒土,有什麼好做的,但我幹了一段時間,其實並不是那麼簡單:從土的材料要求開始,土壤擊實定下,它的控制指標;什麼部位需要回填土,什麼部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術指標控制。

回填機具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎強度是否達到規定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及壓實係數是否已確定,回填夯實達不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在後來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定幹什麼事情都不是那麼容易,不容一絲含糊。

陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,並熟練圓滿的完成本職工作。

一對原材料的控制:凡進入現場的原材料,每批都應出具生產廠家的質量保證書、檢驗合格證,每批次的原材料都應按規定的數量進行檢驗。①對於水泥,在使用散裝水泥倉時,不同廠家、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。在使用袋裝水泥時,應有防護隔潮措施,避免水泥受潮結塊。對於存放超過三個月的水泥在使用時,應提前與試驗室聯繫,對水泥的實際標號進行二次複查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。

當發現原材料與樣品不符或異常時,應與試驗室聯繫,及時處置。為了不影響施工進度,所有進廠原材料都必須及時委託試驗,對水泥試驗採用3d強度和28d強度,鋼材、砂、石等在試驗室接受委託後二十四小時內出具試驗報告。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告後才可使用。既先檢驗,後使用的原則,否則視為不合格品。禁止在工程中使用。

二對於回填土的控制:回填土的施工之前,施工部門應如實的填寫回填土委託單,設計圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒有要求的按國家規範執行。回填土施工選擇的土料含水率要求。回填土每層的鋪土厚度按規範分層夯實,不得漏夯,逐層驗收。經試驗合格後,才能進行下一步回填,否則施工單位進行返工處理。

三①砼工程。對於有特殊要求的砼及大體積砼應提前委託,開罐後應進行開盤鑑定。②攪拌站每次攪拌砼時,應嚴格執行配合比,控制好塌落度及和易性,並做好攪拌和生產控制記錄。如果含水量變化較大時,要及時通知試驗室作動態調整。在使用粉煤灰時,應避免或減少環境的污染。攪拌站留置砼試塊,試驗室將根據攪拌站生產砼等級、批次、時間、對攪拌站進行砼生產評定,使砼生產的水平得到控制。

四對於進入施工現場土建操作的焊工,其所在的單位必須在工程開工前,將焊工的技術等級證書複印件及名單交到試驗室。工程開工之前要對焊工試焊進行考核。出具試驗合格報告後,焊工才可進行正式操作。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓,遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領導請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,改進工作。因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作,我不能坐以待斃,我經常還不時的與現場多接觸,瞭解工程程序,步驟,便於今後更好的服務於工作。

五、工作成績

我在工作中學到了很多東西,也鍛鍊了自己。經過不懈的努力,使工作水平有了又了進一步,並且在__項目第一次大幹120天戰役立功競賽活動中我被__項目部“榮立個人二等功”,此外,在與試驗室的其他同事相互配合、共同協作努力下,我所在的__項目土建試驗室被“榮立集體一等功”。

六、小結

這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績,但相對於公司及上級領導們對我的重託和期望還相差甚遠。在以後的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為電建__公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

本人來到酒店已有一段時間,在此將這段時間的工作進行一個簡單的總結。初來酒店,曾擔心不知該如何做好工作;但是酒店寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我較快適應了酒店的工作環境,也熟悉了酒店的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,每天認真檢修酒店內的各項設施設備,以確保其正常運轉,遇到問題及時處理。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為酒店做出更大的貢獻。

當然,工作中難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這段來我學到了很多,感悟了很多;看到酒店發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和酒店一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為酒店創造價值,同酒店一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇12

敬愛的領導:

我於__年_月__日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,為以後的工作提供便利;

並協助採購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助採購帶新人,將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給___,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關於我們目前的狀況,我提一點看法,就是關於月末結賬的問題,應收、應付、採購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便於賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在着未達情況,都要列全,而且要註明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點後,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤後的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

在此,申請轉為正式員工,懇請領導批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

青年教師工作轉正申請書 篇13

尊敬的醫院領導:

我從20__年3月23日進入醫院從事企劃部文案的工作。

經過2個月的時間學習和磨合,我已經能夠適應並勝任文案的工作。由於以前從沒有從事過醫院文案工作,我現在的進步得益於我的領導對我的幫助和耐心指導。

工作中,我認真、細心、負責,積極配合領導的工作;擅於與他人溝通,與同事間相處和睦融洽,與各科室醫生能很好地協調,有較強的團隊協作能力;我積極學習新知識,對醫院文案宣傳方法和手段進行補充學習,注重自身發展和進步。自進入醫院以來,通過學習和掌握,在領導的幫助下,我完成了以下工作,

1、院內外廣告宣傳文字的編寫工作;

2、院內新聞的寫作;

3、校園雜誌文字的編寫工作;

4、醫院活動物料文字的編寫工作;

5、參與院內宣傳資料的選材工作;

6、完成領導要求的其他工作。

在日常工作中,我瞭解到自己有很多的不足,如對醫院情況的不瞭解、對醫院宣傳策略的不熟悉等,都讓我在工作中遇到了一些困難,在領導的幫助和耐心指導下,都順利完成了,但也讓我瞭解到作為醫院文案還需要更多的學習。

如今我已經大致掌握了醫院文案的寫作方法和總體流程,對醫院也有了一定的認識,我現在能適應現在的工作,不像當初近來一樣摸不着頭腦,但是我知道我還有很多需要學習的地方,我希望能在企劃部更好的學習和鍛鍊自己,嚴以律己,恪盡職守,成為一名出色的醫院文案,我相信我能在這個崗位上擁有自己的一片天空,也希望領導給我這樣的機會。在此我提出轉正申請,希望能成為醫院的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮

申請人:___

時間

青年教師工作轉正申請書 篇14

尊敬的領導:

我叫__,我於20__年_月1日進入公司,根據公司的需要,目前擔任渠道部銷售內勤一職,負責渠道部的內勤工作及各個辦事處銜接工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,工作積極主動;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強的團隊協作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。我自20__年6月以來一直從事銷售內勤工作,因此,我對公司這個崗位的工作較為熟悉,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:

1.渠道部內部資料(合同、申請、辦事處等)的申請及管理。

2.渠道部樣品管理,現已經申請了樣品櫃,給樣品做了一個規範的管理。出入都做了登記。讓公司的每一個樣品的去處都做了詳細登記。

3.渠道部宣傳資料建議。申請針對不同的樣品製作規範的樣品封面。公司資質文件申請統一製作成冊。

4.辦事處相關業務所需資料的配合製作,標書製作申請,報銷事務、發貨訂單、樣品申請、網上收集資料、公用品申請等公司內部接洽工作。

5.年度、季度銷售報表的製作,銷售信息的統計,銷售情況分析等。

6.各銷售人員所需資料的準備。客户所需樣品、資料郵寄等,銷售工作情況彙總,業務聯繫等。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

兩個月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;三、業務知識方面特別是產品的相關技術知識掌握的還不夠紮實等等。在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向公司領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠

改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步,提高自身的職業素養。根據公司規章制度,試用人員在試用期內可以申請轉正,因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我轉為正式員工。

來到這裏工作,我最大的收穫不管是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提升,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮

申請人:

青年教師工作轉正申請書 篇15

尊敬的校領導:

我於20__年__月通過教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊,成為了環藝系的教師。在不知不覺中4個月的時光悄然而逝,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。回顧幾個月來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默耕耘在三尺講台上,我滿懷信心地期待着明天太陽的升起。現結合入職以來的思想、工作等情況做以下彙報。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

進入遼美工作以來,我深深的被學院嚴謹的工作作風,教學制度所感染,作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、踏實工作,努力提高業務素養

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,精心準備日誌,教案、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。本學期,我的課程內容是透視學與表現技法。作為核心課程,這是一門理論與實踐結合相對密切的學科,需要針對各個水平的學生集中進行講授、範畫、改畫、講評等過程。針對我教的三個專科班級,我會認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜誌查閲資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,並能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處佈置的各項任務。

三、學習探索先進的教學理念

在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。

四、生活中嚴格要求自己

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。在有經驗老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報教育局及學校對我的培養。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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