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業務員個人轉正申請書(通用19篇)

業務員個人轉正申請書(通用19篇)

業務員個人轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

業務員個人轉正申請書(通用19篇)

您好!

我叫__,於20__年_月_日進入公司,根據公司的需要,目前擔任外貿業務員一職,負責____工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同本站,全國公務員共同天地事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。我自20__年_月工作以來,一直從事外貿業務員工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以説駕輕就熟,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。

現將工作情況簡要總結如下:

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀員工中的一份子,不辜負領導對我的期望。

公司給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇2

尊敬的人事部:

在辦事處的工作時間已經有一年了,時間過的很快,在這一年當中,我完成了從一個在校園裏無憂無慮的學子到一個在單位裏忙忙碌碌的工作者的轉變。一年時間不長,但我學到了在學校裏學不到的業務知識,當然主要得益於領導的培養和同志們的熱情幫忙,靜心回顧,我也為廣大人民羣眾做了不少有好處的工作。

這一年來,在社會保障事務所裏我主要負責社區就業服務與管理、退休人員社會化管理和失業人員網絡管理。在社區就業服務方面,能夠及時的蒐集並掌握駐社區各個單位、居民家庭的用人需求信息,充分調動社會力量,限度的滿足下崗職工、失業人員的就業要求。而且根據社區就業崗位的要求和下崗職工、失業人員的職業素質特點、求職意向,向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份,社保所召開了職業介紹洽談會,來參與洽談會的失業人員有兩百多名,達成求職意向的有八十多人,這是我第一次作為組織者參與這次洽談會,使我感受頗深,也讓我深刻了解到了失業人員對工作的迫切要求。隨着下崗人員不斷的增多,再就業工程也就成為了國家政策的一個重點,所以作為我自我來講,必須要更用心的為人民羣眾服務,把再就業的工作落到實處。在失業人員網絡的使用上,我能夠嚴格的按照規章制度辦事。同時維護、保養好計算機的設備。因為社保所的計算機是全區聯網,所以保護好計算機才能與區裏更好的建立鏈接,才能更快捷、更方便的把報表從電腦裏傳輸上去。在這一年中,計算機在網絡上出現了一些問題,我也能及時的向有關單位反映,讓他們的工作人員來檢查和維修。在退休人員社會化管理工作中,我主要負責企業退休人

員醫療保險方面的問題,醫保這方面工作的資料很多,也關係到退休人員的切身利益,所以也是很重要的,我能做到想為退休人員所想,做為退休人員所做,設身處地的為老人們的切身利益着想,使他們免去後顧之憂,在晚年生活中能夠得到保障。這是我主要負責的工作,但是隨着社保所任務量進一步增加,我也做過其他一些工作。在勞動監察工作中,由於七月份培訓,我拿到了勞動監察兼職證書,這項工作主要是對區域內的用人單位,規範他們的用工行為,督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險,並向他們宣傳勞動與社會保障法律法規和有關政策的規定。在失業人員服務工作中,我能耐心的向失業人員解答一些基本的政策問題,在專業人員的指導下也給失業人員辦理過《求職證》和檔案登記,當然這還是不夠的,我還要不斷的增加自我的業務知識,這樣才能更好的服務於基層羣眾。在與社區居委會的合作中,社保所無疑是最緊密的科室之一,在我與各個社區勞動主任的接觸中,他們幫我們做了不少的基層工作,這使我們的工作效率大大提高,從而讓下崗與失業人員的利益得到了進一步的保障。在剛建立社保所的時候,一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統中,在各個社區主任的幫忙下使我們如期順利的完成了工作,從而能夠更加及時的為失業人員服務。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇3

尊敬的人事部:

我於二十五日進入公司,根據公司的需要,目前擔任x一職,負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據公司的薪金福利情況,從1月起,轉正工資調整為x元/月。

來到這裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

我於20__年7月9日成為的試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據的規章制度,現申請轉為正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先後在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了的工作環境,也熟悉了的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這六個月,我現在已經能夠處理的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項税務申報,協助進行資金,從整體上把握的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為創造價值,同一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是--部門的---,於20--年--月--日成為貴公司的試用員工,到今日已經有-個月,試用期已滿。在這段時間裏,我自認能夠完全勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

在這段時間裏,我主要的工作是--,經過鍛鍊,我熟悉了--的整個操作流程。在工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;--方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能儘早獨當一面,為--做出更大的貢獻。

當然,初入--,難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感激--的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感激大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

公司寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了那裏的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作夥伴。經過這-個月,我此刻已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我--的本事。

我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到--的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自我的奮鬥目標,體現自我的人生價值,和--一齊成長。

在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛鍊自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為--創造價值,同--一齊展望完美的未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇6

尊敬的教育局領導:

我於20__年8月通過特崗教師招考分配到__聯校工作。近三年時間以來,在學校領導和同事們的關心、指導和幫助下,我成功地實現了從學生到老師的角色轉換,工作能力得到了鍛鍊,思想認識有了極大的提高。現將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:

一、班級管理方面

近三年的班級管理工作實踐中,我時刻牢記責任意識,因為我相信沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧於人民教師這一“無比光榮而又神聖”的稱號的,是達不到“捧着一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下,我所帶班級日常工作的開展井井有條,學生也健康成長。

二、教育教學方面

我到校後迅速融入到學校緊張而又和諧的氛圍裏,盡力熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐並注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題時積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透,課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、個人素養方面

教書之餘,利用閒暇時間,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閲讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

四、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己。平日裏謹遵“正人先正己”的古訓,注意自己的一言一行,並時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過三年的學習和實踐,無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續在這個崗位上為每個學生髮光發熱。在此,我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

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__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇7

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先後在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項税務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

業務員個人轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

我叫__,於_年_月_日進入公司,根據公司的需要,目前擔任__一職,負責__________工作。我自_年_月工作以來,一直從事_____________工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以説駕輕就熟,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨着時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__公司給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇9

尊敬的領導:

時光荏苒,在杭州____健康藥房有限公司3個月的試用期即將結束,所以,我向公司提出轉正申請。

我是一名應屆本科畢業生,雖然在校時學的是藥學專業,曾經做過保險業務,曾經對安利紐崔萊的產品也做過深入的瞭解,但是學習的大多是理論知識,初來公司,曾經很擔心不知該如何做好工作。經過三個月的學習,瞭解到學校裏的和實踐中的還是相差的蠻大的。我從不適應到慢慢適應,從不熟悉到比較熟練,是本公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化以及門店部經理和師傅崔藥師的帶領,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在擔任健康顧問兼收銀員期間,雖然這業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是領導和同事的耐心指導,以及公司的及時的培訓使我在較短的時間內適應了門店的工作環境,也熟悉了門店的基本操作流程。

在門店的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,在新員工培訓上講到門店經營無大事,所以要做好每一件小事是最重要的事情。比如陳列,就是將藥品按一定的規則擺放在適當的商場位置上。首先要展示好商品,基本上要做到整潔美觀,儘可能的做到吸引顧客,最終達到促進銷售的目標。在不懂的問題上,就虛心向有經驗的同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,儘早能成為一名店經理,為公司做出更大的貢獻。

當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

業務員個人轉正申請書 篇10

尊敬的人事部:

我責任心極強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,積極配合個部門的工作。性格開朗,積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質。

三個多月來,我在經理、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,沒有做到謙虛謹慎,尊重服從。

二、工作主動性發揮的還是不夠。

三、業務知識方面還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的`進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向經理申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。來到這裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

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__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇11

在20__年的工作中,牙防科全體人員在縣衞生局和疾控中心領導的正確領導和指導下,在牙防科全體人員的共同努力下,增強了人民羣眾對牙病的認識,提高了診療水平,為進一步開創牙防新局面,奠定的紮實的基礎,基本完成了年初既定計劃,現申請轉正。

一、領導重視,組織得力

牙防中心作為一個剛剛起步的科室,離不開疾控中心的支持。為了加快牙防中心的發展,疾控中心藉助結核項目的宣傳,通過電視、廣播加大牙防知識的宣傳。

二、加強對工人和學生的宣傳

隨着宣傳教育的不斷深入,牙病防治的效果也日益明顯。今年我們分別對企業招工人員免費體檢一千多人,而且還和兄弟科室合作,對在校學生四千多人免費體檢,為他們發放宣傳資料五千多份,提高了這一層次人羣的牙病防治知識。這樣牙防中心不僅擴大了宣傳,而且也拉近了與牙病患者的距離,為以後牙防工作奠定了基礎。

三、加強節日宣傳

在今年的三八節、九月二十的愛牙日期間,我們組織牙防人員與電視台人員一起到國小舉行義診活動,製作牙病知識專欄新聞。開展免費的口腔檢查和口腔健康宣教工作。幫助他們掌握適合他們的口腔保健知識,並通過他們將我們宣傳到其家長中去,起到以點帶面的作用。

四、加強科室自身學習,是業務科室必不可少的工作。也是牙防中心必備的素質。因此:

〈1〉積極鼓勵科室人員利用業餘時間多學習,參加各種學 習班、培訓班,提高自己的知識水平。同時,積極參加國內舉辦的各種口腔新技術、新進展學習班同時,不斷探索改良傳統手術術式。

〈2〉社會效益與經濟效益雙豐收:牙防科因服務態度好、技術水平高以及在口腔修復方面的成就已被大家認可。

〈3〉完善的登記制度:做到一人一登記,記錄好患者的電話號碼,做到定期隨訪。

總之,在2_年牙防中心共接診患者達一千七百多人,基本做到人人滿意,沒有一例事故發生。所以在以後的工作中,牙防中心將會以更大的熱情投入到工作中去!

試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇12

尊敬的醫院領導:

作為一名骨科醫生,我的工作職責是投身醫學事業,為人民大眾的醫療衞生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這裏我就近1年來本人的政治思想,道德修養,工作作風,醫療技術等四個方面作一下簡單的總結:

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質。

在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。

二、恪盡職守,重視自身道德修養。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病人有高度的同情心,術前多與病人溝通,多細緻詢問病情,術後多察看病情變化並及時處理。

三、勤學苦練,不斷提高專業技術。

工作以來,本人深切的認識到一個合格的骨科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好骨科醫生的前提。注重臨牀科研工作,積極參加科內各項科研工作並取得相關成績,並能堅持理論結合實際,總結臨牀資料積極撰寫論文,同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作,並能以身作則,積極指導下一級醫生完成學習診治工作,並負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。

在過去的一年裏,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。我將繼續踏實工作,不斷提高自身素質,在平凡的工作崗位上儘自己的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養和期望。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇13

尊敬的領導:

您好!

本人自從進入產品部,在產品編輯部擔任編輯工作,在領導和各位同事的幫助指導下,保證工作質量的情況下完成了各項工作安排,從公司安排的各項系統的培訓中學習到了很多作為一名產品編輯人員應該掌握的專業知識,並融入了這個十分優秀的團隊。

我目前的工作是按照領導的工作分配,完成每日資訊站定量的新數據的添加,並且以培訓的seo思路來添加數據,並最後評估所加數據帶來的流量。

在實習的這兩個月裏,熟悉了產品編輯部的各項工作任務和工作流程,規章制度,更加懂得了_優秀的企業文化和團隊成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專題的策劃、數據添加、上線和跟進的維護,在這個過程中,我充分的體驗到了工作的快樂與激情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個優秀的團隊工作,能夠和所有人一起在_這個舞台上實現自己的夢想,是多麼的幸福。

這段時間裏,我也發現了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過於追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以後的工作中我會努力,活躍思路,把今後的工作完成的更加完美。

我相信,在_的每一天,我都在進步,並且每天都將是我充滿激情與奮鬥的一天。

此致

敬禮!

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__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇14

尊敬的領導:

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將音樂教育崗位工作實習這段時間自己體會和心得做以下幾個方面總結:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在音樂教育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合音樂教育崗位工作的實際情況,認真學習的音樂教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在音樂教育崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在音樂教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對音樂教育崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據音樂教育崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成音樂教育崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到音樂教育崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對音樂教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對音樂教育崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有隻有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇15

尊敬的園領導:

我於X年4月19日來到X有限公司,開始我的實習工作生活,於七月份開始試用期。時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段短暫的日子裏,使我收穫良多,也是我對公司的瞭解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對於公司未來的發展產生無限期待。從中我經歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所藴含的巨大魅力,對於剛剛畢業的我,產生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。

這一個月來,我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂於與他人溝通,有很強的'團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,自己不斷的產生更多的求知慾望,努力學習碼頭的業務流程。我知道作為一名技術員,對於知識要求比較高,比較全,所以學習對於我是甚為重要!

在公司裏,我不斷的學習和擴充it知識,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合能力,下班後,不斷的查資料,絡知識,從而進一步提高自己的電腦技術。因此,我現在已經能熟練維護公司的系統,包括有線終端和無線終端,能夠處理電腦軟硬件所引起的相關故障,基本上擁有了一名系統維護員最基本的才能。今後,我將會去更深入學習碼頭特有的系統,尤其海勃系統,並向其他同事學習處理相關異常,進一步提高自己的碼頭技能。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。自己知道英語方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業裏將會給我帶來很大障礙,所以今後我也會在業餘時間想辦法學習!

這是我的第一份工作,這一個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇16

尊敬的領導:

本學期我擔任五年級的英語教學工作,在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索國小英語快樂課堂,在英語課堂教學中,怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好國小英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況:

一、認真備課、面向全體授課

在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,並不斷地加以改善修改。在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢。在思想教育的同時,還耐心地輔導學生複習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班裏的其他同學,幫助他們樹立學好各門知識的信心。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

第二、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

三、在輔導學生方面

首先,根據我所任教班級的實際情況,優生不多,中差生卻俯視皆是。因而對佔相對多數的中差生,我注意幫助他們找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。

其次是以平常的心態對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。

厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最後做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。由於我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步。

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇17

尊敬的公司領導:

您好!

我是--部門的--,於--年--月--日成為公司的試用員工,到今天已經有三個月,試用期已滿。在這段時間裏,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

在這段時間裏,我主要的工作是--,通過鍛鍊,我熟悉了--的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂。----方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,初入--(部門),難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

公司寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了這裏的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作夥伴。經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的能力。

我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇18

尊敬的公司領導:

您好!

我於20__年__月__日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鑽研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客户、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在__月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給___。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

業務員個人轉正申請書 篇19

尊敬的學校領導:

我來到貴學校快一年,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成從學生到幼兒教師的轉變。

在崗位實習期間,我先後從打掃衞生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應學校的工作環境,也熟悉學校的整個操作流程。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到很多,感悟很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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