幼兒園家長開放日邀請函內容

為了讓家長了解幼兒園的教育教學情況，讓家長更多地瞭解孩子在園情況。以下是小編蒐羅的幼兒園家長開放日邀請函內容，歡迎參考和借鑑!

幼兒園家長開放日邀請函內容【篇一】 ：

為使學校教育與家庭教育有機地結合，讓家長更好地瞭解新課程在我校實施情況，2019年4月30日(星期三)定為六年級家長開放日，由六年級的班主任或科任教師向家長們上一節公開課，歡迎家長積極參與學校教學工作，及時瞭解孩子在學校的學習生活，使學校教學更好、更全面地促進孩子健康成長。歡迎來參加我們小一班第一學期於10月30日舉行的家長開放日。家長開放日是教師與家長溝通的一種重要方式，旨在建立一個家園聯繫的有效平台，為了讓家長了解幼兒園的教育教學情況，讓家長更多地瞭解孩子在園情況。通過這半日活動使家長近距離地感受孩子在園的學習生活。

開放日的時間為：上午8：00-11：00，下午正常上課。

具體流程安排：

一、 晨間户外活動(本月為半地下室，家長帶孩子進入班級後，放好書包、入廁後便可直接到半地下室活動。)活動前請為孩子墊好汗巾。

二、點心、早操環節。(早操時請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)

三、 集中教育活動：

語言活動《好餓的小蛇》

音樂遊戲《小兔和狼》

四、交流時間

希望家長們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長開放日，觀察與瞭解孩子，以及探索家園共育途徑的機會，都能積極參加本次活動，我們和孩子們熱情歡迎您的到來!

活動注意事項：

1、請您以抱着來觀察孩子，瞭解孩子的目的來幼兒園，而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動，請您在活動中儘量保持旁觀，不要幫孩子代勞，即使是小便，穿脱-衣服，如有需要，可以和老師們説。

2、在幼兒活動過程中，家長應保持良好的心態。如果孩子在活動中的表現不如您的期望，請您不要在課堂上大聲地提醒，以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要，請等活動結束後或在家裏和孩子談談。3、在半日活動的各個環節中，請不要讓孩子粘在身邊，請在家事先和孩子溝通好、安撫好孩子的情緒。

幼兒園家長開放日邀請函內容【篇二】

尊敬的家長朋友：

您好!

為了幫助家長全面瞭解我園教育教學理念，近距離地瞭解孩子在園的學習生活情況，實現家園共育，我園決定於6月17--6月19日舉行“家長開放日”活動。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!

一、開放日具體時間安排：

6月17日上午7:30-10:45 果果班，苗苗班

6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班

6月19日上午7:30-10:45 豆豆班，豆a，豆b，豆c

二、開放內容：我們將開放當天上午的半日活動

三、開放要求：為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：

★請您在活動前將手機調為震動，並自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和-諧的秩序。

★孩子都長大了，什麼事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過於關心，不需要過分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領取，在活動結束後請交給班級老師。

★當天家長觀看孩子在園的表現，可能不是最真實的，因為有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，無需過多的驚訝和擔心;當發現孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵!!!

家長朋友，孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們失望的表現。讓我們懷着一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去讚賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同“關注家長開放日，關注孩子的成長!”

幼兒園家長開放日邀請函內容【篇三】

為了更好的關注學校的發展，關心孩子在校的學習情況，對學校的發展出謀劃策。我校定於10月22日為“教學開放日”，歡迎您能走進校園，與孩子共同聽課、評課，及時與班主任及科任教師溝通，留下您寶貴的意見和建議。望您屆時參加“教學開放日”的活動!

具體安排如下：

1、聽課：早晨7：40準時到校，上午分別到自己孩子的所在班級參與各學科的教學活動。

2、參觀：到操場參觀學校的大課間活動、校園集體舞展示，同時，可以到一樓參觀各個學科的作業展覽和學校全體教師的教案展示

3、交流：學校組織與學生家長進行座談、交流，同時解答家長的諮詢。

班 主 任：

學生姓名：

家長姓名

本溪市第三十四中學