給老師的一封信_300字（精選20篇）

給老師的一封信_300字 篇1

敬愛的孫老師：

請問，您還記得我嗎？我是您教過的上百學生之一，可能你已經不記得了。但是，我記得您！您是我3到4年級的語文老師！

雖然已經不教我了，但還能見着面，我依然很是開心。可我怕您有一天會離開楊小，離我而去。

其實最讓我難忘的，是一顆粽子糖。那不是您給我們全班同學的獎勵，而是您去杭州遊玩，不忘記我們的表現！您給我們每人一顆，還親自塞到我們嘴裏！吃完後，你讓我們每個人説一下感受，有一位同學這樣説：“老師，這糖真甜，等我長大了，我給你也買很多這樣的糖。”您當時笑了，笑得很甜蜜，笑得很開心。我現在經常能吃到粽子糖，可我吃的再多，總感覺沒有那一顆那麼甜。

您對我們的好，我令我至今難忘！

老師學生情意深，何物能夠比此真。離時不知何時見，好好珍惜每一天。

祝您工資如物價蹭蹭暴漲，快樂如陽光伴你左右！

20xx年3月8日

給老師的一封信_300字 篇2

敬愛的老師：

您好！

最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流着，轉眼間六年的國小生活就快結束了，即將要畢業了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現在彷彿記憶猶新，對您敬愛更是深刻。

在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶，每當我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前説一些鼓勵我勇敢的話，每當我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數也數不完。

記得有一次，是自習課，自已完成練習冊裏的內容，我專心致志地寫着，剛寫完幾道題，老師您就便説：“有什麼問題，可以出來問我”剛説完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心裏便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，後來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您並沒有罵我，解決了難題。

老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。

老師，你是園丁，辛勤地培養祖國的花朵，你是春蠶，把自已的知識毫無保留地奉獻人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。

“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟樑來報答你的。

老師，謝謝你。

寫信人：

20年x月x日

給老師的一封信_300字 篇3

親愛的謝老師：

您好!

猶記得您第一次登上我們班講台時的場景，您霸氣地推開門，大闊步走上講台拿了支粉筆，順手在講台上寫下了“言”嗯?難道我們是記錯了?但見您有些“賤賤”地向我們笑了笑，鏡片背後的小眼神則又十分有趣，轉身過去，您又寫下了“射“一字。哈哈?我們的數學老師姓言射?，這時不知哪裏冒出了一句：“這是繁體字呀”“哦——“我們恍然大悟，而您，也嘿嘿地大笑!

從此，您成為了我們班的數學老師，您的幽默，給我們有些緊張的學習生活多添了幾分色彩，您的講題方法思維也讓我們受益匪淺。在您的課堂上，時不時就會爆發出一陣笑聲。雖然您的普通話不太標準，説“X"和“Y”的時候，同學們總會眉飛色舞地模仿，但卻擋不我們對您的敬愛。有時，您更像是我們的一個朋友。當我們向您請教題目時，你總是耐心地與我們講解，通過不同的方法和思路讓我們更容易明白，在七年級的一年裏，我們慢慢地成長。

這一切，都彷彿是昨天。

聽到您調離的消息，我有些詫異，也有些悵然。我們永遠不會忘記您教給我們的知識，不會忘記課堂上那幽默的笑臉，更不會忘記您在講台上播撒知識時的身影。因為我們知道我們承載着的是謝老師的情懷和汗水!在此，感謝您對我們的培育!也祝您在新的班級、新的職位上能夠一帆風順，萬事如意，桃李滿天下!

離別，自是人生常態。柳永有詞：“多情自古傷離別!”我相信，總有一份師生緣的紐帶將我與您連在一起!

王勃有詩“海內存知己，無涯若比鄰。”

與君共勉。

祝

工作順利，闔家幸福!

您的學生：

20xx年x月xx日

給老師的一封信_300字 篇4

敬愛的老師：

您好！

老師，我就要畢業了，在這離別時刻，我真想好好的感謝您一番。

您最初給我的`印象並沒有那般好，因為您不愛笑，經常都板着一張臉。所以，一開始我是有為畏懼您的。但是，等到我真正的認識您之後，我才知道，您並沒有我想象中的那般不苟言笑。

您也有大笑的時候，並且笑起來可肆意了。我記得我見到您第一次大笑的時候，是那次您拿着我班優異的成績單站在講台上時的歡笑。看得出來您很高興，因為我們沒有辜負您的期望，並且我們優異的成績還大大的出乎了您的預料。那一次您還對我們説，我們真棒！

老師您的笑容很有感染力，當時看着您笑的我們也都跟着笑了起來。也是從那一次以後，我還有班上所有的同學都知道老師您笑起來的時候很有親和力。所以啊，老師您要多多笑一笑，保準會有更多的同學們會喜歡您呢。

老師您的知識淵博，只要是上您的課，我們都能夠收穫更多的知識。您一度成為了我班同學學習的榜樣，因為您在上課時散發出的那種睿智的光芒可迷人了。以至於，班上不少的同學都在心裏暗下決心，長大以後也要成為一個像你一樣的人，能夠在知識的海洋裏運用自如，渾身都散發着智慧的光芒。

如今，我就要畢業了，老師我真捨不得您。您教會了我很多的知識，並且還幫助了我提高了我的學習成績。作為一名老師，您是非常棒的，我相信每一位您教過的學生都會記住您，並且感謝您。因為您在給我們提供幫助的時候，是那般的無私。

我的老師，在畢業領別之際，我要好好感謝您，您是我心目中最好的老師！

此致

敬禮！

您的學生

20xx年xx月xx日

給老師的一封信_300字 篇5

親愛的李老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，國小六年的學習生活即將過去，我忘不了您的笑聲，忘不了您的嚴厲，更忘不了您對我們的關愛。

記得有一次，流行性感冒病毒很嚴重，時不時就有幾個同學感冒發燒，幾乎每天都有好幾個同學請假。您擔心班上的其它同學也被傳染，冥思苦想，終於想到了一個辦法。

第二天，您拿着一個袋子來到學校，打開教室的電源，拿出袋子裏的東西：兩瓶白醋、一個鍋和一個電磁爐。您把電磁爐接上電，把白醋倒進鍋裏，放在電磁爐上。過了兩分鐘，白醋開始冒煙，發出一陣濃烈的醋味。這時，我想起了我在百科全書上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時明白了您的用心良苦，您為了我們的健康，也默默地吸着這濃濃的醋味。全班同學都很感動，那一節課，都特別認真地上課，沒有一個同學在課堂上説閒話，搞小動作。

您對我們的關愛，説也説不完，我們永遠不會忘記；您的教導，我們永記心間。我代表全班同學對您説：辛苦了，李老師！我一定會聽從您的教導，長大後做一個有用的人，來報答您對我的教導！

祝身體健康、萬事如意！

您的學生：

日期：

給老師的一封信_300字 篇6

尊敬的周老師：您好！

最近，我總是轉過去和同學説話，書寫也不太認真了。老師,請放心，我會改正這些缺點，做一個不讓您操心勞神的好學生。

很高興，在您的推薦下，我們一家被評為“文明教育之家”。

多虧您的悉心教育，把一個調皮搗蛋的我教育成自強、自律的好學生。每天，您總是竭盡全力地給我們傳授知識，教我們做人的道理。

晚上，本應該在家休息，您卻獨自在辦公室為我們批閲作業；您感冒了，本應該好好養病，您卻帶病堅持給我們上課，這讓我們感動不已。

這次，我也病了，本來打算請假，但是想到您帶病給我們上課的情景，一股神奇的力量促使我向學校走去。

周老師，您對我的教誨，我終身難忘。人們都説：“老師是人類靈魂的工程師”，常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來讚美你們的精神。我最想説的卻是：“老師，您辛苦了！我一定會以優異的成績報答您！”

此致

敬禮

您的學生：吳孟烜

年 月 日

給老師的一封信_300字 篇7

敬愛的陳老師：

您好!

時間像流水似的，過得真快，一眨眼三年過去了，我的國小生活也就快要結束了。

回首自己走過的國小生活，就像是讀一本童話故事書一樣，已經翻到了末頁，然而，故事中的所有情節都讓我流連忘返。帶給我印象最深的還是您——陪我度過三年時光的陳老師。

記得是四年級的時候，我才剛轉來這個學校，命運讓我跟您相遇在了一起。剛來到這個班，我感到很陌生，但直到您的出現，我不再這麼認為。

我喜歡上你的課，因為您的課並不那麼枯燥乏味，也不那麼無聊，您總是認真的給我們講課，偶爾也會講些笑話，讓這個課堂不再那麼死氣沉沉的。您總是不厭其煩的把知識一遍又一遍的傳授給我們。

正是因為有了您，我們才能有今天這般見識。正是因為您的呵護，我們才能健康成長，正是因為您的點滴教會，才使我們明白做人的道理。您就好比大樹，為我們遮風擋雨，讓我們在樹蔭下茁壯成長。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人;您就像春雨，滋潤着我們的心田;老師您就像人梯，載着我們節節高升。

三年過去了，我正是在您的關懷下，從一個不懂事的小毛孩，變成了一個合格的國小畢業生。剩下的日子不多了，我們就要告別國小生活，進入國中生活。

在這裏我要向我尊敬的陳老師道一聲：老師，您辛苦了!謝謝你!

此致

敬禮!

您的學生：沈寧寧

給老師的一封信_300字 篇8

尊敬的王老師：

您好！

老師就像是一個辛勤的園丁，培育了許多花草。老師就像是一盞明燈，在黑暗中給予我們前進的方向。老師就就像是春天的第一場春雨，灌溉我們這些種子使我們可以發芽長葉。

記得有一次，我的語文練習冊有非常多的錯題沒有訂正和沒有寫的.空題。你在輔導課之後把我留了下來補習，我剛開始老師想着快點改完之後出去玩，好多次跑出去上廁所。你看穿了我的心思後就跟我開導説，做事情不能三心二意，要專心致志，你如果好好完成作業我會把你留下來補習嗎？我聽了這番話後，就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會做，總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩，反倒還更加的有耐心了。最後我終於在您的大力幫助下完成了作業任務。

有一些同學，不但不體諒您還經常在您背後説壞話。您聽見了並沒有像一些老師一樣惱羞成怒重罰他們，只是提醒他們要尊敬長輩，注意言語。聽媽媽説，您以前在我媽媽那裏看過病，因為老是低頭批改作業有很嚴重的頸椎病會經常腰痠背痛。可您還是忍着痛，幫我們批改作業，修改。我希望您在改作業時也要注意一下身體的保養。

王老師原本灰黑的頭髮因為要培育我們這些下一代而變得灰白了。您培育了千千萬萬棵小樹，有許多已經長成了大樹支撐着祖國這個大家，數不清您為祖國培育了個棟樑之才，您是偉大的人民教師。我們永遠不會忘記您的。

祝您：

健康長壽閤家歡樂

學生：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信_300字 篇9

尊敬的樑老師：

您好！

入學的第一學期已經結束了，進入了我的第一個長假期。在考試完後沒有佈置作業之前，我在家裏睡了好幾個懶覺，還看了很久沒有看的動畫片，感覺真是好極了。後來因為下雪，學校裏沒有要我們到學校來領通知書，是媽媽幫我領來了寒假作業本，另外老師也在網上佈置了其他的作業，我都在計劃內完成了。現在跟你説説我在寒假中完成作業的情況吧。

一是我把整個假期分二部分，計劃用二十天的時間來寫寒假作業本上的作業，但是我沒有用二十天就寫完了，所以在剩下的時間裏，我抽空看了一些課外書，如：《格林童話》和《小豬唏哩呼嚕》，雖然有些故事還沒有讀完，我還是打算在有空的時候繼續讀。

二是在剩下的時間內，我每天都按老師的要求學習了新的生字三個，並把生字帶拼音寫了三遍，希望自己能記住。另外寫了一篇題為《闖禍的小狗》的作文，還完成了數學老師佈置的五十道題，學會了進位法、借法位，可以完成媽媽佈置的一百以內的加減算式。

馬上就要開學了，希望我能在新的一年裏有新的進步，也希望老師對我的不足能批評並指正。

xx年x月x日

給老師的一封信_300字 篇10

敬愛的高老師：

您好!時光過得飛快，轉眼間，六年級就結束了。我的心中百感交集，難免會有諸多不捨，於是，一個個回憶通通浮現在我眼前。

記得剛轉來是，我很膽小，坐在座位上緊張的動彈不得。同學們一會兒問我叫什麼，一會兒又拿我名字調侃，我只得以笑臉迴應。做作業時，由於許多不適應，學習方法也不一樣，弄得我總是和別人“慢半拍”。後來，漸漸的瞭解了、熟悉了，我便把真實的自己展現出來。

第一次當着全班的面讀作文時，我的心裏像“十五個吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來跳去，我便更加緊張了，怕自己唸錯，惹得大家笑。是您，一直鼓勵我大聲一點，把聲音放開，我就有了信心，努力讓自己放鬆下來。以後的'每次，您都是這樣鼓勵我，還讓同學們為我多鼓掌。從那以後我變得開朗起來了。

在課堂上，您以老師的身份和威嚴，令我感到老師很嚴厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組，我發現您的一言一行都帶着慈祥、安謐發的笑容。還記得那次小組輔導，您看似漫不經心的換座位，後來我發現您是精心安排的。同學們一個接一個坐在您旁邊的椅子上，輪到我時，您問我感覺怎麼樣，我回答了一聲“還行”。頓時，原來的緊張感全部消失了，那一刻神奇極了。

老師啊老師，您對我的教誨我永遠也忘不了;您對我的鼓勵和關懷使我更加開朗;您的嚴厲和慈祥的樣子永遠烙印在我心上。

此致

敬禮!

給老師的一封信_300字 篇11

親愛的王老師：

您好！

您每天的工作是那麼的辛苦，可您還是那麼關心我們，在那個時候，您總會提醒我們寫字要端正，不要低太低的頭寫字，會對眼睛不好。每一次，無論是什麼大考，您總會給我們裝顆糖，説：“顆糖代表的意思是，希望你們吃完後心裏甜甜，考試成功。”

但是，有很多時候，我們總惹您生氣，總有不聽你的話。希望您不要生氣，開開心心地笑。有的時候，您的聲音會沙啞，就是太大聲説話。有人説老師像園丁，也有人説老師像蠟燭，而我卻覺得您更像一支粉筆。教會我們知識，為我們鋪長了知識之路。在我們的成長中離不開您的教誨。

謝謝老師，在我們需要幫助時伸出您那温暖的雙手。老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它香郁的芬芳回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

祝：

身體健康

節日快樂

五（4）班李詠其

20xx年9月9日

給老師的一封信_300字 篇12

敬愛的彭老師：

您好！

您是我的啟蒙老師，只教過我兩年的書，可是您給予我的關懷我永遠不會忘記。

記得開學的那一天，是您帶着微笑把我們迎進了教室，您當時對我們説了些什麼，我記不清了，但是，您那温暖的目光和親切的笑容，卻深深地印在我的腦海裏。

彭老師呀！您可不記得了。有一天，上課鈴響了，您準時來到教室門口，微笑着看着我們。忽然，您的眉頭一皺，臉上的笑容消失了。原來，我的座位下又有一團字紙，我想：糟了，準得受批評了，不料您悄悄的走過來彎下腰默默的撿起紙團，轉身走向垃圾桶。這時，我臉紅了。彭老師，您平靜的對我説：“沈靜怡，想做大事，必須從小事做起。我相信你會改正壞習慣的。”説完，您的臉上又露出了滿意的笑容。

記得有一次上課，您提了一問題，同學們都爭着舉手回答，我也想舉手，可是又不敢。我只好低着頭，心裏不住地念着：“老師，別叫我。”您卻偏偏叫了我，當時同學們的目光刷地落在我身上。我慌極了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無倫次地回答問題，聲音小得就像蚊子嗡嗡。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉上直髮熱。我不作聲了，心裏怦怦直跳，我生怕您會衝我發火。可是，您沒有責怪我一句，反而親切地對我説：“回答錯了也不要緊。小孩子就應該大膽點嘛。”您的聲音那麼平靜，那麼親切。頓時，一股熱流傳遍了我的全身我鼓足勇氣，流暢地回答了問題，您滿意的笑了，好像在説：“這不是很好嗎？以後就這樣。”

類此事例，多得如天上的星星數也數不清。您就是這樣像慈母般的好老師。敬愛的彭老師啊！我忘不了您。

祝您：身體健康，工作愉快！

您的學生

6月8日

給老師的一封信_300字 篇13

敬愛的何老師：

您好！

近來身體好嗎？工作順利嗎？最近我在網上找到了一個叫“小荷本站”的網站，我在上面發表了一篇名叫《可愛的小金魚》的作文，已得到兩分，被一個人收藏，已有幾十人點擊了，今天我又在上面發表了一篇叫〈〈一次口語交際活動〉〉，也很成功，希望您能給班上的同學説一説，我在裏面感覺到了寫作文的快樂。

我覺得班上同學的成語積累不夠，所以想建議您抽空在班上搞一個叫“成語大賽”的活動，比賽規定是：老師説一個字，然後分小組來討論，看哪一個小組的成語裏有這個字最多就勝利了。目的是讓同學們的成語水平提高。

再有一點我覺得四、一班的博客裏沒有很仔細地介紹四、一班的具體情況，所以別人讀了不是能很好地瞭解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應該辦得與別人眾不同，應該再加些有四、一班特別之處的文章。

祝您

身體健康！

您的學生：

給老師的一封信_300字 篇14

親愛的老師：

您好！

花開花落，歲月匆匆。轉眼間國小六年生活就要結束了，我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記於心，揮之不去。

五年級時，我們第一次為您過生日。我們把教室佈置得像過節一樣，特別温馨。您的臉上掛着燦爛、幸福的笑容，當然也流下了幾滴感動的淚珠。我們還一一對您許下承諾。從那往後的幾天裏您的心情都不錯，我們也為您感到高興

和您相處的日子都充滿了快樂、温馨的回憶。

四年級時，您帶領六個組長和幾個比較優秀的同學到中心國小去錄像——教學《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現得積極、活躍，那次錄像很完美。

上您的課，有時像進入幻境。

您是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。您既温和又嚴肅，既平凡又偉大。您放心，我一定會用最好的成績來報答您的恩情。

祝您身體健康，工作順利！

您的學生：陳瑞雪

給老師的一封信_300字 篇15

親愛的老師：

您好！

提起筆來，滿腹的話像潮水般的湧來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。當年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的國小生了，我的夢想終於實現了，您在我身邊花了多少心血呀！

轉眼間，我已經是六年級的學生了，這個學期後我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀國中、高中、大學、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當我不會時，您給我講的那麼認真、仔細，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完後認真檢查”。我會永遠記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事後給我補習，我怎麼報答您呢？六年來，您對我的關心和幫助我都深深地記在心裏，時刻不忘，老師，您對我説的點點滴滴我也銘記在心，在上國中以後，我不知道你會記得我們嗎？我有時會來看你們的。

回憶了生活中的點點滴滴，在此基礎上如果能具體一件事就更好了。？

老師您為我日夜操勞，白髮添了很多，您放心我一定會努力，以優異的成績向您和各位老師彙報，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識海洋的奧祕，人生征程的真諦。

表達了自己的決心。

感謝您；王老師

祝您

工作順心

給老師的一封信_300字 篇16

尊敬的語文老師：

您好！

日月如梭，六年的國小生活就這樣在匆匆裏閃過。轉眼間您已經伴我們一年的時間了！在這一年裏，您像一位辛勤的園丁，為我們改掉壞習慣；您像一支蠟燭點燃自己，照亮我們，您在課上我們是師生，在課下我們是朋友。

在這一年的時間裏，我改掉了以前的懶散，養成了早睡早起的好習慣，養成了愛閲讀的好習慣，這些都是您的引導和幫助啊！最難志的一件事就是我

您講的課總是那麼娓娓動聽，就好像身臨其境一樣！在教學方面，您非常地細心。您總是想讓每一個同學都聽懂，對於基礎差的同學，您會不辭疲倦地耐心地去輔導他們。您在課下總是那麼温柔、大方、漂亮，謝謝您的教導！説到這裏，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”李老師，您就是一位處處為學生着想的老師，在這裏我想對您由衷的説聲：“謝謝您！”

祝您

身體健康、萬事如意

您的學生：喬名奇

20xx年4月7日

給老師的一封信_300字 篇17

親愛的老師：

您好！

雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

歲月匆匆，點點滴滴的往事沉澱在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。

您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇於在同學們面前承認失誤並表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。

當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個温暖的大家庭裏面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。

一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗着不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的'小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。

老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕鬆一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，天是永恆的，您是難忘的！

敬祝萬事如意！

此致

敬禮！

寫信人：

20xx年x月x日

給老師的一封信_300字 篇18

敬愛的谷老師:

您好!

對於九年級分班的事情,我在緊張中隱隱還帶着一絲絲的期盼和興奮。開學第一天,我並沒有看見您,但聽鄰座的學生説:“語文老師姓谷,是個男老師,長得可高了。”姓古,會是古代的古嗎?一定是個温潤儒雅的老師吧,會對古代文學有很深厚的研究吧!我在心中暗暗的想着。

第二天早讀,是一個停了電的早晨,有些昏暗無法清晰地分辨出書上的字體,我也沒有看清您的臉。只是覺得您的打扮有些怪,讓我有些訝異。明明是教語文的老師,偏偏要走體育老師的風格,着實與我想象中的斯文俊秀的語文老師有那麼一段差距。只是那副金絲邊框的眼鏡讓我的心裏有了一絲絲的安慰,心底覺得總算是有了絲文雅氣兒了。

您説的普通話中帶着一些家鄉的味,您説您姓谷“五穀”的“谷”,並在很板上寫了下來。我瞬間有了一種,“老師也是凡人”的感覺。一股子親切感,油然而生。但這股親切很快就被放在講台上的板子打破了。我是很不喜歡老師體罰學生的,畢竟我們都是青少年,祖國未來的花骨朵。雖然有可能激勵出“小花骨朵們”的潛力來,可我覺得還是會有將“小花骨朵們”摧殘折了的可能性。

在接下來幾天的相處過程中,我發現了老師的學識來是相當淵博的,信口拈來的詩句,引經據典的話語,讓我倍感敬佩,講課時的詼諧幽默,也是我所喜愛的風格。

老師,您説我的名字響亮,我到是一直覺得我的名字是“清雅有餘,響量不足”的,因為“響亮”二字總是會令我想起來趙本山小品裏的那句話“齊德龍東強。”

我希望在以後能夠和老師和諧相處,建立起深厚的師生情誼。

祝:工作順利,身體健康!

20xx年xx月xx日

給老師的一封信_300字 篇19

敬愛的杜老師：

您好！

不知不覺中，一學期的時間很快就過去了，感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食，為了我們值此佳節，您鞠躬盡瘁，您無怨無悔，心甘情願！您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

回想起以前，剛來這裏，我們，我的英語水平很不好，大腦一片空白。是您盡職盡責，鐵面無私，耐心督導我背單詞，學句子，讓我逐漸領悟到英語的趣味，激發了對英語的興趣；是您讓我的英語成績擺脱了“不及格”的窘況。

假期裏，我不會忘記您的叮嚀：多聽、多讀、多寫、多背。

新年是喜慶的日子，因為不用上課。哈哈哈！

此致

敬禮

寫信人：

20xx年xx月xx日

給老師的一封信_300字 篇20

尊敬的唐老師：

您好！

彈指一揮間，六年的時光已經在不知不覺中溜去。離別之際到來，我們即將遠走高飛，去接受新一番的挑戰。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師，是園丁，辛勤地澆灌着滿枝花苞。如今，花骨朵盛開，鮮花怒放，這六年來的辛苦勞作沒有白費；老師，是蠟燭，它犧牲自己，只為點亮黑夜，在最後關頭，它化為蠟油，卻點燃了學生的心靈之火；老師，是月亮，它在每天傍晚順着樹枝爬上半空，照亮了學生前進的道路，不論是狂風還是暴雨，它從來都不會離開自己的崗位。

我還記得，您每日穩坐在辦公椅上，手持紅筆批改作業，時而眉頭緊鎖，時而露出欣慰的微笑，您的額頭佈滿了汗珠，嘴中不知在碎碎唸叨着什麼，又放下紅筆，用紙巾輕拭汗水，又拾起筆在紙上揮動起來。我看到了您的辛苦。

做操時，您雙手背後，手持課本，在兩隊男女的中間來回踱步，一會兒管理管理做操秩序，一會兒又從背後拿出語文課本備課。您左手託着書本，右手握筆，在紙上“刷刷”地寫着什麼，腳步也隨之停下。您眯着眼睛，眼神中流露出一絲認真，一絲用心，一絲堅定。我體會到了您的辛苦。

您一向提倡表揚，不到非常過分的地步從來不會責罵我們。“表揚”一詞甚至成為了您的口頭禪，把它掛在嘴邊。面對那些壞心情的學生，您先是讓他獨自冷靜下來，再耐心開導，最終解決了我們的煩惱。

三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。正是您的辛苦教誨，成就了我們的榮耀。

我們即將告別母校，往後的日子裏，我會永遠把您銘記於心，永遠都不會把你忘卻！

祝您

桃李滿天下！

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