寫給老師中秋慰問信（精選13篇）

寫給老師中秋慰問信 篇1

全體幹部職工和家屬同志們:

金秋送爽，雛菊綻放。至此中秋、國慶“雙節”來臨之際，我們謹向為了風景事業的興旺發達，全身心投入工作，在本職崗位上做出貢獻的全體幹部職工和家屬同志們致以親切的節日慰問和美好的祝願!

x年，我們為了完成濱海路木棧道建設和植物園改造等市政府的惠民工程，舍小家、為大家，把祖國和人民的利益放在首位，把個人的情感深深地埋在心裏，帶着市政府的重託，帶着沉甸甸的社會責任，辛勤工作，兢兢業業，戰勝各種困難，揭開了新的發展篇章。

在大家的共同努力下，全處各項工作取得了大發展。人才積聚，人氣高漲，我們的每一個進步，都凝聚着大家的智慧和汗水。希望大家進一步增強責任感和使命感，在創造中奮進，在穩定中發展，繼續發揚不畏困難，團結進取的精神，保持和發揚高昂的鬥志和無私奉獻的進取精神，為風景園林處的發展做出更大的努力。

但願人長久，千里共嬋娟。讓我們將對祖國的愛，對風景園林處的愛播撒在優美的公園景區，奉獻給市民和五湖四海的賓朋!

祝同志們節日愉快，工作順利，身體健康!

20xx年XX月XX日

寫給老師中秋慰問信 篇2

各位敬愛的老師:

你們好!

秋風送爽，丹桂飄香，萬畝良田送金，千里嬋娟共賞。值此傳統佳節--中秋節來臨之際，我謹代表梅鋪鎮教育黨總支、鎮中心學校向你們致以最良好的祝願和最誠摯的問候!

當農民收穫一年汗水的時候，我們正在播種新一年的希望。每逢佳節倍思親，金月中秋格外圓。我們共同感受，共同分享快樂的心情和幸福的時光，同時，更希望和你們及你們的家人一起感受、分享的，是我們梅鋪教育事業在大家奮力拼搏下重現勃勃生機帶來的喜悦。

新學期開始近一個月裏，廣大教職工同心同德，團結一致，認真領會縣局文件精神，深入貫徹“一八三六”教育方略，緊緊圍繞“七大工程”，為徹底改變梅鋪教育面貌，心往一處想，勁往一處使，為使春花更爛漫，甘將汗水化玉露。

特別是各位支教教師，為了梅鋪教育的騰飛，不計個人得失，遠離家人，立足講壇，為渴求新知的孩子們送上了最寶貴的財富。梅鋪教育到了必須徹底改變的時候了，我相信，在今後的工作中，只要我們一如既往地振奮精神，紮實工作，增強責任心，強化危機意識，狠抓教育教學質量，全面實施“七大工程”，梅鋪教育的騰飛指日可待!

新學期，我們實現了“開門紅”，獲得了縣教育局的認可。在所有沉甸甸的喜悦裏，都有你們艱辛的汗水和卓越的智慧、有你們無私的奉獻和真切的關愛、有你們誠摯的幫助和鼎力的支持。明淨的月光灑在每個人的臉上，我們對自己、對學生、對學校、對整個梅鋪，都懷着希望、夢想、祝福。我們堅信，有全體教職工的共同努力、關心支持，梅鋪教育一定能夠獲得更大的發展，取得更加豐碩的成果，譜寫出更加美好的篇章!

親愛的同仁，我們不能和家人團團圓圓的聚在一起賞月品秋，要在工作中度過這一個美好的節日，一句辛苦，不足以道出此時心中的所有感激。謹送上一份小小的心意，代表中心學校對您最真誠的祝福和最美好的祝願! 衷心祝福:天上月圓圓,世間人圓圓,心中事圓圓!讓我們共同祝願我們的教育事業興旺發達!

梅鋪鎮中心學校

寫給老師中秋慰問信 篇3

尊敬的離退休老幹部同志們：

你們好!

歲歲重陽，今又重陽。在又一個傳統敬老節日"重陽節"到來之際，學校黨政和全校師生員工向你們致以節日的祝賀和親切的問候!

金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。你們的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富，更是我校的寶貴財富;你們是教育事業的創造者，沒有你們的勞動和創造，就沒有今天財富的積累;沒有你們對各項改革的理解和支持，就沒有學校的長足進步和持續發展。你們在學校這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻，為教育事業的發展作出過巨大貢獻。

今天，你們雖然離開了工作崗位，但仍然關注着國家的繁榮富強、社會的安定團結、學校的事業發展，在家庭幸福和教育子女方面發揮着非常重要的作用。

有的老幹部主動為我校建設和發展建言獻策，共建和諧校園;有的老幹部為災區和社會公益事業捐款捐物，獻出赤誠愛心;有的老幹部利用自己的親身經歷，教育關心青少年一代健康成長;有的老幹部全力支持在職幹部職工工作，繼續為學校事業持續發展出謀劃策。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們在職幹部職工的楷模，將永載我校發展史冊;你們崇高的精神和高尚的品德，為我們在職幹部職工所學習和敬仰，激勵我們更加努力工作，推進學校的持續發展。

尊老敬老是中華民族的傳統美德。尊重老幹部，就是尊重歷史。學校始終高度重視老齡工作，努力營造敬老養老助老的環境，不斷豐富老同志的精神文化生活,為老同志安度晚年創造良好的條件，併為此做了大量工作。

最美不過夕陽紅，温馨又從容。夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動人的歌，是美的展示，是輝煌的見證。希望全體離退休老幹部繼續發揚"自強、自律、自立"的優良傳統，加強學習，崇尚科學，與時俱進，思想常新，積極關心和支持學校的改革、發展和穩定，實現"老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂"，為學校未來的建設發展再做新的貢獻!

最後，祝全體離退休老幹部節日快樂，身體健康，全家幸福，萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給老師中秋慰問信 篇4

老師：您好!

您工作繁忙，請注意勞逸結合。

我們擔心您的工作壓力大，尤其是心理上的。或者是由於您來到的這所學校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分數。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學習方面的學習興趣的培養和自學習慣的養成。

一向以來，我們感到最不滿意的是學校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔”，它使所有人都苦於應付和勞碌奔命於“學校教育”――這台機器的瘋狂運轉。而對此，我們是否只能説一句“沒有辦法”呢?

我們不明白您對教育現實的“個人態度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從説起，因為人們的世界各有不一樣。

我們對於孩子的教育似乎已經只是一種忙於應付完成學校任務的形式了，也就相當於在“心理上”已經放下她了，或者也不得不把她當作工具逼她去考重點了。因此，當讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學之前，她還在學芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準備讓她學書法，但上學之後，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心願僅僅是守住最後的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務必確保它在八點鐘就能夠睡覺，而務必確保她的作業在八點之前完成。她只要不生病，我們就已經能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什麼時候起――“這天作業多不多?”――成了“每日必問”。

但是沒有一個人在問：為什麼我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對於教育理念懂得再多又有什麼用?

我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

十分感謝您對孩子的讚美與祝福――這對於她必將會終身感念!

預祝國慶節快樂!

孩子的家長

20xx年XX月XX日

寫給老師中秋慰問信 篇5

敬愛的老師們：

你們好!

流光溢彩的九月，秋風送爽，桃李芬芸。第x個教師節在這丹桂飄香的金秋時節悄然而至。

值此感恩之日，我係謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節日的祝賀及親切的問候!

老師，您辛苦了!

年年日月斗轉星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執著於自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻着自己的知識和青春，用你們如陽光般温暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領悟人生,讓我們在學習中昇華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的xx學院!是你們,伴隨着我們成長,培育出我們自強不息,不斷進取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講台上,無怨無悔!從認字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向! 老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!

在這裏,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!

敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!

祝老師們,節日愉快,工作順利,生活美滿,閤家歡樂!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

寫給老師中秋慰問信 篇6

潘老師：

得知您得病住院的消息，同學們都很關心，自發的相互轉告，並通過各種方式表達對您病情的關注，因為種種原因，有不少同學不能親自來探望您，惟有用書信來表達我們的情感。希望這張薄薄的信紙猶如一葉扁舟，載着我們全體同學的祝福，駛進您的夢灣，守護着您，給您慰藉……

我們高x級一班全體同學都將為您祈禱，您一定要堅強!希望您用樂觀的心胸情懷去戰勝病魔!祝願我們親愛的潘老師早日康復!

xx中學高x級一班全體同學

X年XX月XX日

寫給老師中秋慰問信 篇7

敬愛的王老師：

昨天聽教導主任説，您因積勞而病倒了。最近這一個月內，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導。

我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常健壯和結實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢?

老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從後進班變成了先進班。可是，您自己卻愈來愈消瘦，直至最後被病魔擊倒。

老師我們怎麼樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!

我們不能夠全體聽課去看您，特推出、兩位同學，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當面同你講吧。 熱切的盼望您不就恢復健康。

X年XX月XX日

寫給老師中秋慰問信 篇8

敬愛的趙老師：

您好!

您不用擔心我們，我們都很好，您離開的這些日子，同學們都很想念您，有些同學還經常提起您。

您離開我們的這些日子，同學們就更加努力的學習，希望在您來的時候，給您一個好成績。最近，我們班的紀律好了，有了“守紀律”和“講衞生”的紅旗。以前，我們班得不到紅旗，絕不是因為您工作沒做好，是我們做得不夠認真，總是馬馬虎虎的。以後，我們班一定會更加努力，爭取每次都得到紅旗。現在，我們班同學成績都在往上升，上課，同學們都聽得很認真，也不太吵了，老師還經常誇我們班呢!前幾天，我們班考試，老師説，我們班考得不錯，比五(二)班考得好了，優秀的同學也有很多了。這幾天，我們班的作業完成的好了，沒有不交、不做的了。

趙老師請您放心，我們一定會齊心合力，爭取我們班的成績越來越好。祝您早日康復!

X年XX月XX日

寫給老師中秋慰問信 篇9

親愛的老師：

你好!

你現在一定非常疼吧，我多麼想幫你承擔一些。給你這封信的時候，我的心情是非常的沉重的，聽説你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。

星期天下午我來的很晚，來到寢室我發現好多人不在，有同學來了，我問她們，才知道你在醫院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔心，我真的不知道老師你的情況，我好後悔來的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎麼會發生這樣的事情呢?就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。怎麼會發生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以!我還在想，我們到九年級時和你分別會是怎麼樣呢，中間又會發生多少美好的事情，可是現在……唉!

您不在學校的這些日子裏，我想着和您在一起的點點滴滴，我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。

回憶和您一起走過的路，您帶給我們的是歡樂。還記得您帶着我們玩遊戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭年級第一而努力的日子嗎?在我心中，有您的日子就會快樂的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺我是一個不起眼的人，根本不會有人會喜歡我。老師去我們家家訪的時候，我感覺我好幸福，好快樂。老師對我的好，我會記在心裏，永遠，永遠……

那天，葉老師把您發的短信讀給我們聽，我們大家都哭了：每一句話裏都有我們，叫我們放心，可我們怎麼能放心?

老師，您現在在醫院裏一定很孤獨吧?現在是不是很痛啊?老師，我想您，非常想您，好擔心，好擔心，不知道您現在怎麼樣了，好些了嗎?聽説你就要做手術，老師，你要堅強哦，我們會祝福您的。做完手術一切都會好的，只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦!

老師，您在醫院要好好養傷，我們會想您的，我們會乖的，您放心吧!

祝老師早日康復。

此致

敬禮！

x年xx月xx日

寫給老師中秋慰問信 篇10

敬愛的老師:

您好!值此教師節翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學子，謹向您致以無比誠摯的問候!

我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶着我們的虔誠--給您鞠躬!我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是隻小船，載着深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……

老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗櫺中閃動，我們便記起，記起神聖而古老的師道，記起一個令人棖觸感歎的話題……

老師，我們熱愛您--您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，揹負着世俗，揹負着冷漠，默默連綴勵節高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!

老師，我們尊敬您!古人云:“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路築石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我們欣喜感奮!我們祝願每位國人都敬重人師!

逝者如斯!幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端!“誰言寸草心，報得三春暉?”老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您--

身體健康，節日愉快!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

寫給老師中秋慰問信 篇11

親愛的老師們：

教師節好!

酷熱的暑假剛剛過去，嶄新的學年又開始了。在第28個教師節來臨之際，學校團委、學生會、全體學生向全校每一位教職員工緻意節日的問候!並恭祝老師們身心健康!闔家幸福!

親愛的老師們，你們作為“傳道授業解惑者”，自投身教育那天起，便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學識、紮實的作風，日復一日、年復一年地辛勤奉獻，誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息。

學高誠為師，身正堪稱範。為了人民教育事業的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌，你們牢記宗旨、安貧樂道，在無錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的奉獻有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯，閃光的形象鐫刻在高等學府的豐碑上，濃濃的師恩盪漾在每個學子的心田裏。正如陶行知先生所説：“教師操着民族和人類的命運。”然而，今日之情形卻是“考不完的試，幹不完的活，操不完的心”成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大，教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高，讓老師們在超負荷工作的同時還承受着巨大的心理壓力。為此，在教師節來臨之際，我們給老師們送上一份“健康”禮物，請老師們務必保重身體、珍愛自我，愉快工作、開心每一天!

感謝全校老師為學校發展、學生成長的辛勤奉獻!

真誠地祝願老師們微笑每一天!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

寫給老師中秋慰問信 篇12

敬愛的老師們：

新學期開學了，教師節又快到了，您的學生和您以前的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收穫了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上國中二年級了，我和所有的父母一樣都十分關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸老師這一優秀的羣體。教師節之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心裏話想對老師們説説。

我們都明白孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對於剛剛改變生活環境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養他們的自信，我覺得十分好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學，我問她為什麼，她説，老師太厲害了。我對女兒説，其實每個老師都是十分愛你們的，當他們嚴肅地看着你們的時候，他心裏想的卻是：“這個小傢伙不錯，那個小傢伙長大必須有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎?”我説，“是的，

因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步必須會表揚你們的”。於是女兒又歡快地跑向學校。

我也看到，在校園裏，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悦色地跟學生們講道理，是不是會更好些?如果學生有用心的表現能不能給他們一個微笑，一句讚揚或鼓勵的話?早晨走進校門，當孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地説聲同學好?這樣，您和孩子都會完美一天的愉快情緒

我不是教育專家，更不是心理學專家，我不明白怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術，雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術，只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校，更愛老師，更聽老師的話。

我自我也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優秀的學生之一，尤其是數理化，在會考通考中，我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個，數理化老師經常誇獎我，説我悟性好，我自我也很自信很努力，小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆透過考試進入了一所重點高中，這個學校的教學進度比正常的快大半本書，我開始每一天自我看書給自我補落下的功課。有一天，化學老師提問我當天要講的新課，我説我還沒有來得及看。老師批評了我，説天天在補課都補到哪裏去了?

我無聲地流着淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經聯想到她這樣説我必須是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心，之後她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的，一心想着考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我這天最後改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光，痛心我以前理想的破滅。

我一向記着那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據説她是來自上海的知情，是學校裏的頂樑柱，是十分有名的化學老師。當時我已經是一名高中生了，她的不經意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶裏。由此能夠想象，一個老師對一個孩子的影響是多麼的深遠!

如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多麼地幸運和幸福。

敬愛的老師，您要明白您不是普通的人，您能夠點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，老師，您的職責重大!您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心裏，影響着孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神聖的職業!人民教師，這是一個職責重於泰山的職業!

老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自我只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而，您選取了做教師，您就承擔起了一個家庭的重託，承擔起培養和教育中華民族下一代的神聖使命。您的使命是崇高的!您的職責是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自我，您是一個了不起的人，您在孩子的眼裏是神聖的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載着祖國的未來和民族的期望!

我們期望看到我們身邊有更多更優秀的教師湧現。我們也明白每個學生都期望成為老師眼中的好學生，期望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學生必須會更優秀，會更給您爭光添彩。

親愛的老師們，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛着您們，請理解您的學生和以前的學生誠摯的敬意!

孩子家長

寫給老師中秋慰問信 篇13

廣大離退休教職工：

寒暑交替，又是新年，在新年佳節來臨之際，xx中學校黨委、校領導以及3000餘名師生員工向您致以崇高的敬意和衷心的感謝，向您及您的親人致以新年的問候和吉祥的祝福!

過去的一年是大喜大慶之年，xx中學以提高教學質量和辦學效益為核心，全面推進新課程改革，認真開展教育科研和教學實驗，深化人事制度改革，積極改善辦學條件，促進了學校各項工作的全面發展，。20xx年xx中學學生參加省級以上各類學科知識競賽有435人分獲一、二、三等獎。參加全國中學生運動會獲2枚銅牌，3個第四、2個第五，參加20xx年會考，上線率達71%，超出師平均10個百分點。學校還先後被評為全市模範單位，被市教育局等部門認定為綠色學校，被市工會評為先進女職工委員會。

這些成績的取得飽含着廣大教職工辛勤的勞動和汗水。凝聚着您對教育事業的關心、支持和奉獻，與您的赤子之心緊密相連。學校跨越式發展和爭創一流學校更您和我們共同參與。學校期待着與您加強聯繫，為學校教育教學改革獻計獻策，為把我校建成xx地區一流學校做出新的更大貢獻!

祝您和您的家人新年快樂，家庭幸福，健康長壽!