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技校入學生會的申請書(精選16篇)

技校入學生會的申請書(精選16篇)

技校入學生會的申請書 篇1

尊敬的學生會:

技校入學生會的申請書(精選16篇)

我自願申請加入學校學生會。

我是xx班的,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助着教育處、團委努力的工作着。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的`動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會後,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

技校入學生會的申請書 篇2

尊敬的學生會:

我是技校學生,我鄭重申請加入學生會。當我踏入這個學校的教學樓,最初映入眼簾的是那一扇貼着“學生會”三個大字。從書上的片面認識,我知道了學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校的管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。我便對學生會有着無限的嚮往。

加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

國中階段的我雖然並不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我加入的話,一定會言必行,行必果。

此致

敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

技校入學生會的申請書 篇3

尊敬的團總支領導:

您好!我是XX學院專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望,我在此申請加入學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係,怎樣去處理班長與各個班委之間的關係,儘自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這裏我能更好的實現“幫助同學,服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛鍊機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關於學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門幹部,部員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用,沒有給下面的部員和幹部帶好頭,出現一些負責人和幹部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹部,部員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門幹部部員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起,改變鬆散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有侷限性,每次活動或想法都是在本班範圍之內,未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫,只是各自奮鬥,不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式,而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯繫,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助於活動的開展;有助於班級的進一步發展;有助於使全院真正的聯繫在一起,形成一個團結的整體;也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這裏我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有着很好的心理素質,更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

申請人:

日期:

技校入學生會的申請書 篇4

尊敬的系學生會:

我是系xx班的,我申請加入系學生會。

在提起這支筆之前的很長一段時間裏我的心仍然是洶湧澎湃的,那是因為我在等這個時刻等的太久了,從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去,現在這個機會終於到來了。加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。

希望能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

技校入學生會的申請書 篇5

尊敬的團委學生會各位領導:

你好,我是信息院自動化112班的,在開學之初,我懷着對學生會的美好憧憬參加了監察部的幹事競選。在意料之中,我被錄用了,成為監察部十二個新干事中的一員,直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸,在這一學期的工作中,我從部長,副部長身上學到許多,養成監察部應有的細心、沉穩、公正。

在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當欄干,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些並不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了,在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。

我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會,對生活部的工作流程比較瞭解,人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查,以及失物招領。

生活部宗旨是維護學生的利益,構建學生與餐廳的橋樑。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉,學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的,確保餐廳的衞生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作,儘可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了,沒有更好的實施。因此我想加入生活部,用自己的實力改變生活部的現狀,努力構建一個擁有良好風氣的部門,使生活部變得更好。團結幹事,與另一個副部共同協助部長工作,按時、按質、按量完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯繫,使部門之間的感情深厚,共同為常大學生會貢獻自己的力量。

身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務,我會用我的行動自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會,我定會不辜負領導對我的期望。

申請人:

日期:

技校入學生會的申請書 篇6

尊敬的學生會:

我是技校學生,我鄭重申請加入學生會。當我踏入這個學校的教學樓,最初映入眼簾的是那一扇貼着“學生會”三個大字。從書上的片面認識,我知道了學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校的管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。我便對學生會有着無限的嚮往。

加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

國中階段的我雖然並不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的'行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我加入的話,一定會言必行,行必果。

此致

敬禮!

申請人:

X年X月X日

技校入學生會的申請書 篇7

尊敬的學生會維權部:

本人羅大全,系本校高二(12)班學生,本人有志向加入學生會維權部,為全校學生的教學、消費維權工作奉獻自己的一份力量。

回顧自己的成長經歷,自己對於維權有着深刻的認識,並且有着遠大的志向。從小到大,我生活當中充斥許多維權事例,最令我深刻的是我的親戚工作當中受傷,維權困難,最後沒有得到相應賠償,終老一生。

從親戚的事例當中,我充分感受到維權工作的重要,也正是這份意識讓我成長過程當中重視弱者,幫助困難人羣解決他們的維權難題,並且在幫助過程中我不斷積累維權知識,不斷加強自身維權能力。

現如今,我得知學校很多學生存在消費糾紛、家庭困難與教育收費方面的問題,我迫切向幫助大家解決一些問題。

特此,向學生會維權部遞交我的入部申請,希望學生會維權部考核我的'能力與條件,予以批准。我將為學生會維權部奉獻自己的最大努力。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:20xx年x月x日

技校入學生會的申請書 篇8

尊敬的團委學生會各位領導:

你好,我是信息院自動化112班的,在開學之初,我懷着對學生會的美好憧憬參加了監察部的幹事競選。在意料之中,我被錄用了,成為監察部十二個新干事中的一員,直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸,在這一學期的工作中,我從部長,副部長身上學到許多,養成監察部應有的細心、沉穩、公正。

在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當欄干,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些並不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了,在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。

我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會,對生活部的工作流程比較瞭解,人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查,以及失物招領。

生活部宗旨是維護學生的利益,構建學生與餐廳的橋樑。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉,學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的,確保餐廳的衞生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作,儘可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了,沒有更好的實施。因此我想加入生活部,用自己的實力改變生活部的現狀,努力構建一個擁有良好風氣的部門,使生活部變得更好。團結幹事,與另一個副部共同協助部長工作,按時、按質、按量完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯繫,使部門之間的感情深厚,共同為常大學生會貢獻自己的力量。

身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務,我會用我的行動自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會,我定會不辜負領導對我的期望。

申請人:

xx年xx月xx日

技校入學生會的申請書 篇9

尊敬的團委領導:

您好!

我是xx級預修2班學生,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,出來能以自身所長的為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質、培養良好的人際關係。

宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法,繪畫,版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮之間的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間瞭解上級的指示,掌握學校動態,新聞,活動內容極具體安排並通過張貼海報,通知的方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時嚴格要求自己。如果我不能加入,我也決不氣妥,也會好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年X月X日

技校入學生會的申請書 篇10

尊敬的團總支領導:

我是,來自學一班,我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長,是因為我對學習有着濃厚的興趣,對於如何能學好,有着初步的認識。渴望有機會與大家交流。

下面我談一談我對學習的認識,我認為學習的目的無非就是想讓我們再説學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”,一條達到目的的捷徑,讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶,因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕鬆的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法,但是,懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

我有足夠的的熱情,一名好的學生幹部最首要的就是要有熱情,因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中,進而才能瞭解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強,工作認真負責,能夠任勞任怨。做事能以大局為重,以集體利益為主。

假如我成為學習部副部長,到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議,從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利於學習的建議。如果有幸能被選上,無疑是鍛鍊自己的機會,從而使自己得到提高,我的提高也將使學習部的提高,因為我是這其中的一員。

如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

年xx月xx日

技校入學生會的申請書 篇11

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉着、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

高中階段的我雖然並不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

技校入學生會的申請書 篇12

尊敬的各位領導:

您們好!

我是,我申請加入院學生管理委員會XX部。高中時就對學會憧憬已久,卻因大學聯考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,為我校的學生工作盡一份微薄之力。

得益於父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾多次因品學兼優被學校選為三好學生,也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰。

院學生會在我心中是一個聖神的組織,是一個由學生自己管理的組織,是連接學校與學生的橋樑和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務,他反映學生們的思想狀況和成長曆程,組織學生們參加各種有益身心健康的學習,創作,文體,社會公益等活動,引導學生不斷提高思想覺悟,提升自我素質。院學生員會也是傳達學校規章制度和管理意識的`有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介,讓社會更多的瞭解我們的學校,讓老師和同學及時瞭解更多的外界信息。

我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學生管理委員會比作一個大家庭,那院學生會XX部將是這個大家庭的頂樑柱。我們還是學生,當然要以學習為主。莊子説過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,青春的旅途更不能沒有學習的伴航。於大學生活中營造良好的學習氛圍,於新穎的活動中鍛鍊運用知識的技能,於多彩的比賽中開闊同學們的視野,於青春的道路以上放歌同行,這便是院學生管理委員會學習部。

我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部併成為學習部的一員,如果我能當選,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活方式,培養自己的學習興趣並減低學習壓力,做一個輕鬆快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務,並鍛鍊自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作,響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動,為我們多姿多彩的校園活動出一份力。

院學生會XX部的發展離不開正確的領導和部員的努力,為院學生會XX部的發展我有幾點不成熟的想法,希望能為XX部的建設盡一點力。

1、開展各項技能比賽。

辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的遊戲,語言的藝術,XX部應每學年定期舉辦辯論賽,並把優秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內涵豐富。學理者,思維敏捷。文理兼備,乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識,開闊眼界,還能加深學院之間的友誼。

2、 樹立良好學風。

學風是一個學校的靈魂,是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動,只在提高我校學生的綜合能力,調動學生的學習興趣,傳授正確的學習方法。

俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會XX部能給我這次機會,讓我發揮自己應有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我並給我這次寶貴的機會。

此致

敬禮

申請人:

xx年9月28日

技校入學生會的申請書 篇13

尊敬的各位學生會學長學姐們:

大家好,我是來自x級x班的x,一個對學生會充滿渴望的大一新生。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,我們院學生會是全院學生的羣眾性組織,其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學生會的指導下遵照“自我教育。自我管理。自我服務”的三自方針,通過有效的工作管理活動促進學生德智體全面發展,使學生成為有理想,有道德,有文化有紀律的社會主義大學生,向內她組織我院學生參加各種有益身心的文體活動,向外他聯繫校裏各院各類組織參加學校社會的各項活動,向上,他反映學生們的思想狀態和成長曆程,向下他傳達學校院裏的規章制度和管理意向。橋樑和紐帶作用是他存在的基礎。自我鍛鍊提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

我畢業於河南省安陽市第一中學。在校期間長期擔任班長一職,並在校學生會作過一年的副部,對學生會有初步瞭解。同時在校期間還擔任着校廣播社和文學社的社長一職。我的能力在這期間得到了充分的鍛鍊,同時我的工作也得到了老師和同學的普遍好評,連續獲校級“三好學生”“優秀團員”“優秀班幹部”等稱號,並在20xx年獲市級“三好學生”榮譽稱號。但是我知道,榮譽只代表了老師和同學們對你的鼓勵,那不是終點,而是向另一個目標前進的起點和動力,進入大學,一切都是新的開始,之前的一切都已成為歷史,那並不代表什麼,所有的一切都要從0開始,而且大學裏對於學生的素質和能力要求會更高,而想加入學生會則更是從優中選優,他不僅要求學生具有認真努力的敬業精神。奉獻精神和責任意識,起模範帶頭作用,更得有才幹,有較強的組織協調能力管理能力和團隊精神,同時在學習上也應更加刻苦努力。因此,從進入農大校園的那一天起,我就開始為此作準備。

軍訓期間,我努力表現,被助班定為我們班的臨時負責人;校廣播站招新,通過自己的努力在三輪面試中脱穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中,你都能看到我充滿激情的表現……但這些成績的取得,就想我剛才所説,只是對我的一種激勵,而在這個過程中我學到的那些東西才是真正對我來説有價值的東西。同學們都説我整天都很忙碌,的確,回想起來我也為自己的這種忙碌這種充實而感動。感動,在奔波於校區和宿舍的路上,為了參加院裏交給各班的任務而組織各班負責人開的會;感動,在凌晨兩三點鐘為了準備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與枱燈為伴;感動,在為評選院“十佳寢室”打掃衞生時在家從未乾過活的我跪在地板上擦地板的身影……我喜歡這種感覺,因為我知道我們每得到一樣東西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進行交換的,而在這個過程中,你所經歷的各種各樣的故事和學到的東西,值得你永遠珍藏!我並不在意最後的結果,當然有好的結果那不過了我只要求自己的每一次表現都能比上一次有所進步,這樣每一次的進步積累起來,自己的水平也就自然得到了提高。

假如我能順利的進入學生會,我會積極主動,協助並學習前輩們的工作,發揮好學生會應有的作用,並在其中努力鍛鍊自己的各項能力,包括組織能力,思維能力,交際能力,辦事能力等,認真完成老師前輩們交給的工作,用自己的實際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯的!但是,如果不幸我落選了,我也不會消極放棄,我將找好自己的差距,在今後的學習生活中加以改正,同時繼續參加校裏的各項活動,我相信,只要自己努力,在任何地方都是可以實現自己的價值!

最後,我想對大家説的是:“青春,不懼怕任何失敗;但是,青春更需要成功給他帶來得鼓勵!”因此,請大家給予我信任,相信自己的選擇,我會用自己的努力和堅持證明給大家看,你們的選擇是正確的!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

技校入學生會的申請書 篇14

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入校團總支學生會。學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。入校學生會申請書。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“__大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。入校學生會申請書。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致,

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

技校入學生會的申請書 篇15

尊敬的文學院學生會:

我是文學院學生會宣傳部的一名幹事,我叫。首先我想要感激院學生會以及我所在的宣傳部,多謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛鍊自我的機會,使我能夠在大一的上學期裏,學到了許多有用的東西,提升了許多本事,讓我所獲頗多。在這一學期裏,學生會與宣傳部舉辦了許多活動,我們也參加了許多工作,在這期間,部裏成員們互相關心、互相幫忙讓我感受到了宣傳部的温暖,尤其在畫展板的時候,大家從一開始的生疏、迷茫到此刻的熟知與熟練,更加明白了團結協作和共同努力的力量,是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間裏,我認真回顧了這一學期以來的工作情景,覺得來學生會工作是我的幸運,期間部長、副部長對我的關心和教導、部員們對我的幫忙和關懷讓我感激不盡。

當然,我又不得不向學生會及我所在的宣傳部説聲抱歉,我並沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的承諾,我也辜負了學長學姐對我的期望,我説過會堅持到底,會和大家一齊努力為學生會為宣傳部爭光添彩,使我們文學院學生會的展板多姿多彩,會讓宣傳部變得越來越好並一向奮鬥下去。我其實想了很久才下此決定,期望學生會能夠諒解。

由於在上學期我的考試成績不是很好,畫展板的時間也會較長,並且還想要在課餘時間去學習其他專業的知識,同時我每週還要去上計算機三級的課,學校也在本學期開始了通選課的課程,時間實在很緊,除此之外還有像班級活動等方面的活動要參加,並且家裏也一向期望我能在大學有個好的成績,在以後能夠去考取研究生。為此,我只能放棄宣傳部的工作,而在宣傳部的工作當中,個人也認為自我對繪畫和書法並不是很精通,並且人際交往方面也沒辦法處理的很好,更重要的是,我對自我從事的學生會工作的興趣也減退了。所以,期望學生會能夠理解我的決定。在此我十分感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作和鍛鍊的機會,我很遺憾不能為學生會今後的工作貢獻自我的力量了,期望學生會能夠理解我的退部申請,在學生會學到的東西我不會忘記,我衷心的祝願學生會能夠越來越好,更期望宣傳部能有更大的發展!

申請人:

20xx年2月14日

技校入學生會的申請書 篇16

尊敬的校團委學生會:

你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生.非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

對於學生會工作我是有着深厚的感情的,在國中,高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會幹部應具備下列基本素質:

(1)、獨立思考能夠獨當一面,善於獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢於承擔責任,敢於行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢於去闖,善於開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恆。

(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往,善於處理各種關係。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優良。

(12)、協調和諧的人際關係。

在競選外交部之前我努力做了下面三點:

1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要在外交部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。

2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,鋭意創新。

我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員,心中時刻想着為活動籌集贊助,與商家保持聯繫,主動幫助部長減輕負擔協助工作,並不斷的總結經驗,努力學習,希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上説,我對這個羣體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶於羣體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。

外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯繫方面起到至關重要的作用,與媒體聯繫,與社區聯繫。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。

我希望能夠在拉贊助,勤工儉學等走進社會的實踐活動中,自己的社會實踐能力得到鍛鍊,積累較豐富的社會資源。我想,這些經驗都是與外交部的功能所契合的。

相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。

此致

敬禮

申請人:x

20x年x月x日

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