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中國小優秀教師求職申請書(精選21篇)

中國小優秀教師求職申請書(精選21篇)

中國小優秀教師求職申請書 篇1

尊敬的領導:

中國小優秀教師求職申請書(精選21篇)

感謝您在百忙之中審閲我的個人自薦信。

我叫_,是_大學_年應屆畢業生。成為一名優秀的人民教師,是我兒時就開始的夢想,如今面臨擇業,我滿懷憧憬和期待,並將我的自薦書呈上,敬請審閲。下面是我簡單的自我介紹。

勤奮刻苦,善於學習是我的特長。在校期間,我學習刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課,如心理學,教育學,教材教法,教師口語等課程,成績均在優良以上;在專業技能方面,除學好學精必修課以外,同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識,提高了綜合素質,積累了寶貴經驗。

大膽創新,勇於實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛鍊提高,經常與老師和同學一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創意融入到社會實踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書,並且每年榮獲學院三等獎學金。曾經被教師技能協會聘為文祕部部長。通過這些實踐,使我的語言表達,組織協調,人際交往等能力得到了很好的提高,也增強了我的信心。

熱情大方,樂於助人是我的性格。融洽的人際關係是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關係的關鍵。因此,我平時很注重自己的性格的培養,大事講風格,小事講品格,以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計較得失,儘自己的努力去幫助身邊的同學和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。

顧全大局,注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的集體,沒有強大的集體就不會造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養,集體的支持,在實際行動中堅持顧全大局,從大處着眼,從小事做起,在每一個細節上嚴格要求自己,在點滴中鍛鍊培養自己的中堅力量。

當然,我身上還有很多缺點,我的知識和經驗還是那麼的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢於承認缺點和不足,我會用自己的努力證明自己是最棒的!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇2

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我是來自__師範學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信,這對我來説是一份莫大的鼓勵。

在大學三年裏,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課餘活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20__年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,瞭解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。相信您的眼光,相信我的選擇。

再次感謝您為我留出時間,來閲讀我的自薦書,祝您工作順心!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇3

尊敬的各位領導:

您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我的這份自薦材料。

我的專業是理論物理,研究方向是計算物理,師從__教授。經過近三年的刻苦學習和努力工作,使我掌握了紮實的理論知識,並練就了過硬的科研動手能力。在攻讀碩士期間,我在努力學好專業知識的同時,認真閲讀了大量的外文文獻,勤奮開展科研工作,在本領域內已具有較強的科研能力。在計算機方面,我已熟練掌握Fortran、matalab、Mathematica語言和origin、crodraw作圖軟件,以及Windows操作系統、Office等一系列辦公軟件。

我非常熱愛科研和教學工作,而且具有吃苦耐勞的精神和高度的責任心,善於思考,做事踏實、認真,與周圍的老師和同學有着融洽的人際關係,具有很強的團隊合作精神。研究生期間,從事了__教學工作,從教授們身上學到了很多授課的技巧和經驗,所以我對自己的教學能力很有信心。

我知道貴校歷史悠久,有良好的科研條件與人文環境,教風嚴謹,學風良好,環境優美,是一所具有發展潛力的科研、教學、研究單位。我非常渴望能成為貴單位的一員,這將是我一生的榮耀。我堅信,有你們的栽培和薰陶,我也會和大家一樣,做得更好。我將用我出色的表現證明我的能力。如果能夠得到貴校的青睞,我一定會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。與學校共同發展,共創美好未來!

感謝您在百忙之中所給予我的關注!願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝貴單位的事業百尺竿頭,更進一步!

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼着您們的迴音。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇4

尊敬的__學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業於山西大學師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從_年起,連續六年一直被評為校優秀教師。__年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:__年12月,在山西省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

__年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

__年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

__年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

__年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

__年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

__年,製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

__年9月,為了給學生提供一個_網上歷史學習的平台,製作了“_”網站(與我聯繫,查看下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇5

尊敬的校領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閲讀我的自薦材料。

運城學院是我國著名的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。

“學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閲讀著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種專業相關培訓以及各行行業設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關係融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏鋭的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇6

尊敬的學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我熱愛教育事業,從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。我應聘貴校的國小教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。

您好!我叫___,今年31週歲。我畢業於__師範學校漢語言文學專業,我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我做過多科家教,帶着十分的真誠,懷着執着希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

“學高為師,身正為範”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,紮實的人生信條,紮實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。我能跨國小全部課程教學輔導語文、數學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。

我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂於接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自願終生從事教育改革。我擁有不懈奮鬥的意念,和忠實肯幹的作風。追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄託與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那麼我的自信,我的能力,我的激情,我的執着將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇,誠祝貴校各項事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇7

尊敬的校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閲讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷着對貴校的憧憬與嚮往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

本人姓名_,男,_年_月出生,籍貫:_。_年_月畢業於_師院_系,同年_月被分配到_縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有餘,現已成為本校高三數學教師中的骨幹。

本人具有具有豐富的班主任經驗,較高的業務鑽研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年大學聯考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣大學聯考優勝獎和培優獎。

但是由於現在的工作崗位對本人的發展會存在一定的阻礙,所以本人現在愈加猛一説能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裏,我的才能將得到程度地發揮!我不求安逸的生活和優厚的待遇,只願能用自己的所學,幹出一番事業。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添豔麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!

祝貴校再創輝煌,祝您工作愉快!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我叫樂_,現年22歲,來自安徽省,是安徽師範大學外國語學院_級師範英語專業的學生,將於20_年7月順利畢業,並獲得學士學位。

今天,懷着平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣於自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、説、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:_年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;_學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了_年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;_學年我任學生會主席,並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部”“優秀團幹”稱號。

我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞台,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最後感謝您百忙之中抽空閲讀我的求職信,並衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇9

尊敬的領導:

你好!感謝你在百忙之中抽空審閲我的材料,希望給我一個機會!

我叫__,是瀘州職業技術學院二零__屆的應屆畢業生。我所學的專業是學前教育,我知道要立足於社會只有不斷充實自己,因此,在校三年,我努力學習本專業的知識。現已通過所有本專業課程的考核,畢業證書正在辦理中,自學能力比較強,有一定的自學方法,我相信能應對以後社會發展的要求。

在學好知識的同時,我還加強自身的思想品德修養。我嚴於律已,沒有違反學校的各種規章制度,。積極加入共青團組織,以此來提高自身的思想道德修養,在校期間參加了黨校積極分子培訓。

我能吃苦,具有開拓進取和求實創新的精神,合作意識較強,善於學習他人之長,補自己之短。憑着自強不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進的動力。

物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,並能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助於你工作順心。

作為大三畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

再次致以我深深地謝意!

此致

敬禮!

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__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇10

敬的領導:

您好!

獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是華南師範大學20_屆學前教育畢業生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇11

尊敬的領導、老師:

您好!我是湖南師範大學數學與應用數學(師範類)專業20__年本科應屆畢業生,我叫___。我的求職意向是貴校國小數學老師。

以下,我簡要地介紹一下我的情況:

一、大學表現:

在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,並獲得過三等綜合獎學金。複雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,並形成了我細緻、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。

在工作上,大一時我就擔任班級團支書,併成為班級第一名黨員,後來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加並組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先後獲得過“最佳組織者”、“優秀班級幹部”、“優秀共青團幹部”等稱號。大四臨近畢業,因四年來表現優異,獲得“優秀畢業生稱號”。

二、教師素養:

成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力着。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態自然大方。獲得高級中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,並獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數學難了,成績上也取得了顯著的進步。

我在長沙百年名校長郡國小一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑眯眯的看着他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優秀的數學教師!

最後,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!

祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

此致

敬禮!

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__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇12

尊敬的__各學校領導:

在大學四年中,本着自強不息、學以致用的原則,我一直以一絲不苟的精神對待學習,力圖把知識學得紮實、明白、透徹。由於我的不懈努力,在每次考試中都取得了優異的成績,連年獲得人民獎學金,在班級名列前茅。在認真學好專業課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課餘時間廣泛涉獵了文學、哲學、經濟學等方面的書籍,還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日後能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎。

我相信未來社會需要的是高素質質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動、到中國小的實踐活動等。所有這些活動都有利於我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我20__年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。作為師範專業的學生,我們在加強教師基本技能和職業技能訓練的同時,也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己,無論在試講階段還是在實習階段,我都按着備課——試講——講課——總結的步驟一絲不苟的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節,講課達20多節,並利用現代化的教學手段——課件來配合教學。並講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。

在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養。四年中積極向黨組織靠攏,關心集體,愛護同學,和全班同學一起,為使我們班成為全校的優秀班集體而奮鬥!

我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。相信您對我已有了初步的瞭解,我或許不是秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望!望回函為盼!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇13

尊敬的領導:

您好!

感謝你在百忙之中閲讀我的求職信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的瞭解我!謝謝

我是湖南師範大學體育教育專業--屆本科畢業生。大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球並受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、説、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列操作系統、Office20--、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校湖南師範大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞台。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。

暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我紮實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由於我平時良好的表現,岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示範課,並且展現出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中"扮演"主導,充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展,社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

求職信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答覆!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇14

尊敬的校領導:

您好!我是__師範大學__學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校__教師一職。

自大學填報志願以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對於教師事業我始終充滿着極大的熱情,並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課餘時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。

再次感謝閲讀我的求職信,盼望着早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇15

尊敬的校領導:

您好!

當您翻開這份簡歷時,這洋溢着熱情與自信的字裏行間的背後是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執著的心。

我叫___,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學習和生活中來,這得歸功於我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。

從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心願,也是我認為最能體現我人生價值的一種方式,坦白地説我從來都沒有在全校考過第一名(雖然我從來希望如此)!我已經盡力,就這水平!我認為分數並非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛並且立志長大後做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對於孩子我有一種發自內心的愛,這就是我為什麼希望當一名好教師的理由。

大學三年裏,像揹負着使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結同學,積極進取,不斷完善自我。

我一直都很愛自己,經常讚美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思藉以肯定我自身的價值!

千言萬語,希望貴校領導喜歡我,選擇我。在此我最想説的一句話是:“給我一個平台,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優秀的,但我卻是獨一無二的!

願為您校的一員。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閲讀我的求職信!我叫_,是_專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣,適應能力強,能夠在很短時間內融入新的領域。

大學期間,我學習成績優異,曾多次獲得等級獎學金。此外還曾獲得校級"優秀學生幹部",校級黨校培訓"優秀學員"等稱號。除了主修本專業的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程,獲得職業資格祕書四級證書。

經過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

在四年的大學生活中,我不僅專注於學習,而且還熱衷於學生工作與社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長,校學生會文工部禮儀等職務。工作中我嚴於律己、認真負責,同時積極團結同學,注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動的禮儀接待工作

這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象徵,更是豐富了我的成長經歷,培養了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道,大學只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神,我將不斷努力!

作為一名中國共產黨預備黨員,在這個繽紛複雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,我已作好了迎接挑戰的準備。我願盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇17

尊敬的校長:

您好!

我是__學院初等教育學院應屆畢業生,我叫__。畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽、平時愛説愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

我主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等課程,選修了體育、拉丁和公務員等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。由於我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,獲得三好學生稱號,獲得演講比賽X等獎,通過古箏X級考試、舞蹈X級考試。

我對自己的能力頗有信心,做一名優秀的教師是我一直以來的理想,我所崇高的教育是以人為本,因人施教,學校應該是為學生服務的。

學校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到教育事業中去,您的選擇是我的期望。

最後祝貴校的教育蒸蒸日上,穩步發展!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇18

尊敬的園長:

您好!

非常榮幸能在某某招聘網這一平台得知貴園的招聘會,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

我是一名即將畢業的大學生,我將於20--年7月畢業幼教專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,並且我具有----等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬於寄託班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是佔很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所説的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的説明我的想法。

當然,對於我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對於自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對於傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣着對幼教事業的理想。

最後,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最後能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園裏做出我最大的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇19

敬愛的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閲讀我的材料!

我叫____,是__大學基礎數學專業____屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什麼樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有瞭解社會,瞭解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。

我一直把當一名優秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有着清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛鍊自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛鍊成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。

從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的遊刃有餘;從大學登台講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背後是我六年的默默付出。在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。積極參加系裏和學校組織的各項活動,順利加入了中國共產黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日後的發展打下了良好的基礎。

誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執着於自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。

最後,祝你身體健康,工作順利!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇20

尊敬的領導:

您好!

在__年至__年就讀於__省__師範學院。通過專升本考試,從__年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,於20__年6月獲得文學學士學位。

從今年年初開始,我便在__市x縣陽光國小開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。

一、教學理念

在我的教學過程中,我一直堅持着“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利於每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。

學習是一件快樂的事情,對於一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利於孩子的學習興趣。

二、管理理念

作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威並施”。國小生是個塑型階段,他們有時候並不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規範者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示範,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

三、語文教學

身為一名語文老師,語文教學活動並不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什麼。其實對於學生來説,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。

我一直堅信着,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風彙報貴校!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

中國小優秀教師求職申請書 篇21

尊敬的領導:

您好!

我是將畢業於華南師範大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴着夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋着人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門裏必定是一個充滿着生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收穫,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,並獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和國中、高中家教的工作;在教育實習中,採用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上紮實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,並獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人.當初選擇師範專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力着。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優厚的待遇,只願能用自己的所學,幹出一番事業,願意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添豔麗奇葩。期盼您的答覆!隨函奉上成績單,請收閲。

祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

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