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在職教師調動申請書(精選24篇)

在職教師調動申請書(精選24篇)

在職教師調動申請書 篇1

尊敬的各位領導:

在職教師調動申請書(精選24篇)

我叫陶泉,男,X年10月7日出生,X年畢業於雲南師範大學美術教育專業,X年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。    我自參加工作以來,自X年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛鍊。    我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出於醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海國小任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以後的教育工作,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,着重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。      在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一羣熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最後,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

申 請 人:

在職教師調動申請書 篇2

尊敬的X縣教育局領導:

您好!

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閲我的申請報告

本人,女,X年10月出生, x年畢業於X學校,20xx年獲得本科文聘。x年9月,成為一名特崗教師,X年轉為事業單位在職編制,參加教育教學工作至今。現在X中學任教。

x年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任國中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

X年1月,我與在X國小工作的愛人結婚,並且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經營一個早點攤,自給自足。現在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之X鄉的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心裏是多麼的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多麼的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱着其他孩子,滿眼充滿着疼愛之情,我覺得自己是那麼的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業奮鬥終身的決心。

在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為教育事業多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動,那麼,我堅信,不用在X鄉和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為我鍾愛的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批准為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

在職教師調動申請書 篇3

尊敬_縣人民政府領導:

申請人:_,省_縣人,大專畢業,本科在讀,於20_年3月透過事業單位招聘考試,被分配在_縣x鎮x國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。

在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在_,工作在x,兩地相距3x公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3x多元。家裏父母體弱多病,丈夫在_上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20_年8月,我要求調回x縣教育部門工作,_縣同意接收,_縣以學校已經開學而不同意放行;20_年8月,我又要求調回x縣工作,_縣同意放行,x縣當年不接收中專生而未能調回。

綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回x縣x鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為x縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇4

敬愛的教育局領導:

您好!本人___,女,____年_月出生,____年畢業於__大學__學院,同時獲得理學學士學位。同年(____年)通過__市教育局教師招聘考試並分配到__中學擔任__教師。於____年__月轉正並聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由於各種原因,本人申請調入__中學進行任教:家庭原因:個人發展原因:本人____年分配到__中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於__科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過__科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的__,同時帶領及輔導學生參加市的__知識競賽並獲獎。由於山區學校對__科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

調出學校意見(蓋章):

申請人簽名:

在職教師調動申請書 篇5

尊敬的教育局領導、校長、校長:

您們好!我是職校物理教師,現年37歲。由於我丈夫在二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便,而且在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。

為了解(學生幹部申請書)決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到二中工作。

謝謝!

敬禮!

申請人:

XX年7月16日

在職教師調動申請書 篇6

尊敬的縣教育局領導:

本人,男,1988年11月出生於葉縣龔店鄉汝墳店村。20xx年7月畢業於河南大學後參加了河南省特崗教師招聘,並於20xx年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉中學參加教育教學工作至今。

在過去的三年裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

但在這三年裏,我也忍受着路途奔波和心中牽掛的苦。

夏李鄉中學校距我家有幾十公里遠,每週我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家裏的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我並沒有放在心上,可我是家裏的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉的我只能在電話裏説些安慰的話,最後在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家後我看着病弱的母親,心中有中説不出的滋味。從那次以後我的心裏就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不願放棄自己對教育事業的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。

最後再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批准我的調動申請。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

在職教師調動申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

首先感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我叫--,男,漢族,20--年-月-日出生。20--年-月畢業於--學院--系--專業。至今,一直在--中學任教。

自20--年參加工作以來,我一直從事了七年級,八年級的生物教學工作。對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。同時,我於20--年3月至今,一直擔任國中班主任工作。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。

我於20--年-月結婚,我和我愛人老家都在--,我們一直在--工作。現在我愛人--在--市--鄉中心校任教。由於夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對--的環境還不怎麼適應,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領導把我調到託格拉克鄉中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我們將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我的工作調動到--市--鄉工作。

如果領導同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在--鄉和--往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

特向領導提出申請,望領導批准。

此致

敬禮!

申請人:--

20--年-月-日

在職教師調動申請書 篇8

尊敬的中心學校領導:

您好!

我是晉寧縣六街中學教師高俊,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來,校領導出於對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先後從事四級和二·三年級的數學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛鍊和發展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,並積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由於交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現在離父母家較遠,會給以後的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的寶峯中學,這樣也有利於我把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇9

尊敬的中心校領導:

本人劉洋,男,__年3月出生,於20__年12月加入中國共產黨;20__年畢業於淮北煤炭師範學院,20__年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現任陸田國小二年級數學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20__年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,並取的較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任國中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我,挑戰自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的後顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業,獻上我的綿薄之力!

批准為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇10

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閲覽我的申請書。

我叫___,家在____。於___年_月畢業於_____大學,_____專業,於___年_月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任後分配到____國小任教。現從事____工作。

我於___年至今,在教育教學工作中兢兢業業,認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生淒涼之感,未盡人子之責而自責。

我和愛人於20__年登記結婚,丈夫/妻子___,現在工作於___。至今長期分居兩地,還好有着堅實的感情基礎,至今未發生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在着許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作乾的更好。敬請領導批准我調入本縣。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇11

尊敬的領導:

您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請書!

我係xx國小教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,並先後從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

在職教師調動申請書 篇12

尊敬的教育局領導:

您好!本人,女,19xx年2月出生,漢族,20xx年畢業於美術師專業,現在X國小任教,教國小語文課程。20xx年7月,以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習,並已取得國小一級教師資格證書。

教書以來,我一直熱愛教育事業,秉承着“全力培養社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區國小校教學的渴望,並希望通過城區國小這個更高的平台,能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來,為城區教育作出更多的貢獻。

新的環境,新的生機。如果我能調到城區國小,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批准我的調動申請!

此致 敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

在職教師調動申請書 篇13

尊敬的領導:

您們好!

我們夫妻(__、__)同為__教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人__,女,__年x月出生,家住__縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在__縣__中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

丈夫__,男,__年x月出生,家住__市__縣__鎮__.大學本科學歷,國小教師一級職稱;自__年x月加入教師隊伍以來一直在__鎮__國小從教國小數學、英語等學科。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和瀘州市國小信息技術的市級骨幹教師。

二、生活方面:

我倆於__年x月結婚,現生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫着照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是國中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫着上課,在__鎮和__鄉兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,所謂安居才能樂業,支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我(__)的工作從__鄉調至__鎮。

如果上級同意了我們的調入,那麼我們堅信,不用在__和__兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將紮根__國小,為__的教育事業創造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

在職教師調動申請書 篇14

尊敬的中心學校領導:

本人自XX年9月參加工作以來,先後在過龍紹國小、弄麻國小、那拉國小、大田壩國小。其間,積極進取;愛崗敬業;團結同事;熱愛學生;服從領導的安排;積極參與學校主持的各種學習及活動;工作突出;是同事讚譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質,強化自身工作能力為導向,不斷優化自我、完善自我。DD20xx年中文系專科畢業,現正自考中文系本科。DD於XX年申請加入中國,20xx年7月正式成為中共黨員。

本人是一個愛好廣泛的人,對寫作、播音、主持等頗有經驗,尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂創作以達到完美境界。曾幾次去錄製原創歌曲,因經濟能力有限而未發表。本人自工作以來,一直擔任音樂教師。同時,本人勝任一至九年級語文、數學等。

本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代20xx年教師調動申請書20xx年教師調動申請書。因此,本人特想領導申請調動工作,由國小調到中學。我懇請領導在百忙之會考慮一下我的調動申請,這一方面有利於學生未來的發展;有利於學生精神面貌的改變;同時更有利於本人能安心工作,使本人盡職盡責,為我鎮的教育事業增添光彩。

願批准為盼。

此致,

敬禮!

申請人:

在職教師調動申請書 篇15

尊敬的教育局領導:

您好!

本人,20xx年畢業於美術師專業,現在X國小任教,教國小語文課程。20xx年7月,以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習,並已取得國小一級教師資格證書。

教書以來,我一直熱愛教育事業,秉承着“全力培養社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區國小校教學的渴望,並希望通過城區國小這個更高的平台,能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來,為城區教育作出更多的貢獻。

新的環境,新的生機。如果我能調到城區國小,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批准我的調動申請!

此致

敬禮

申請人:

xx年xx月xx日

在職教師調動申請書 篇16

尊敬的中心學校領導:

您們好!

自20--年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,説短不短,春夏秋冬走了一圈;可説長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以説這一年是我教師之路上的一次厚重的`洗禮。在這裏我有很多收穫:

一是工作,這裏是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裏我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖説還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…

二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…説心裏話,這裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以説是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裏上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,為此我也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極地開展學習。我堅持每星期讀教師報,借鑑人家先進的教學經驗,看到一篇優秀的文章或給予摘抄或寫寫讀後感談談自己的想法;我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學會擔當》《三杯茶》等,並時不時會寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學日記,對一天所上的課給予總結和反思…我堅持:活到老,學到老!

四是思想,對於教師這個職業,上國中那會兒非常向往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當老師也就那麼回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業!現在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業”,這話説得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每天和一羣純真無邪的孩子打交道,我很輕鬆很充實很快樂!我相信只有在三尺講台上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,現在魚兒長大了,想到池塘裏去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心國小那是最好不過了。雖説中心國小高手云云,壓力大,競爭力大,但我願接受這個挑戰,我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇17

尊敬的上級領導:

本人於19xx年9月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業務能力與整體素質。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業證書;在20xx年,有幸通過北京大學對於遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先後擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監督和助理的一致好評!

本人至20xx年9月調入海豐希望國小後,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績表。由於離家較遠,孩子較小。在很多時候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。

同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發展舞台,特向領導申請調到萬屯中學或萬屯國小工作,還望各位領導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

在職教師調動申請書 篇18

尊敬的___教育局:

我叫___,於20__年從__學校畢業後分配在__區從事教育工作,在__國小工作四年,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,並先後從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇19

尊敬的領導:

我叫翟彩霞,女,19__年9月出生,20__年7月畢業於榆林工業學校,20__年2月被分配到老君殿鎮中心國小工作至今。一直從事國小語文教學工作兼班主任,本人於20__年__月至20__年1月,在陝西師範大學進修漢語言文學專業,獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,多次在校做師範課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優秀,20__學科能力競賽中成績全校第一,並參與榆林市青年教師學科競賽。

20__年2月,我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3週歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內職教中心或二完小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在老君殿鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為子洲的教育事業添磚加瓦。最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇20

尊敬的各位領導:

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業於___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年後備幹部培訓對象。

我於20__年__月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__—20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20__—20__學年、20__—20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着,生活上頗為不便。20__年__月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:

日期:

在職教師調動申請書 篇21

丘北縣教育局:

我於20__年8月調至樹皮鄉白色姑國小工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一國小工作。

20__年5月,我與在企業上班的愛人結婚。20__年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住,愛人的父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事祕書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

在職教師調動申請書 篇22

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是__縣__區__國小學的一名教師,自20__公招自今已2年有餘,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。國小教師調動申請書。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,並且用心參加各類活動,在這兩年的鍛鍊裏,各個方面得到了較好的發展。

我家住在__縣__鎮的一個小村莊裏,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在於奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家裏只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀七年級,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什麼,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

在職教師調動申請書 篇23

尊敬的縣教育局領導:

我是__縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。__,男,漢族,__年10月出生於__省__縣__村。20__年9月考入臨滄市師範高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20__年畢業後,懷着對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,並順利通過。同年9月參加工作,20__年轉為事業單位編制,20__年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,紮紮實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,___,傣族,現在__鎮河底崗完小任教,並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名___,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講台,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

妥否,請領導批示。

此致

敬禮

申請人:

在職教師調動申請書 篇24

--教育局:

您好!

我於--年從--學校畢業後分配在--區從事教育工作,在--國小工作四年後,於20--年-月調至--國小工作至今。因本人工作的--國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的--路第一國小工作。

20--年-月,我與在--縣上班的愛人結婚。20--年我們按揭在--巷購置了房屋。我的父母在--市居住,愛人的父母在--縣居住,均因年事已高,不能來--區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在--讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至--國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入--路第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:--

20--年-月-日

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