自然基金申請書（精選14篇）

自然基金申請書 篇1

尊敬的學院領導：

我是學院法學系xx級5班的一名學生，學號是10441084，籍貫雲南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由於家庭經濟困難，現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。特向學院申請建立貧困生檔案，希望學院給予幫助和支持。

父母以打工為生，收入很不穩定。並且身體欠佳。

上大學來，我深知着上學的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力着，各門功課均努力學習，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學。現在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

我也一直從事探索着各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發達的網絡資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課餘的時間玩遊戲，睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家裏減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立，但高額的學費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學院領導體恤學生家長的艱辛，給予一定的扶助。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

再次真摯的感謝各位領導!懇請學院批准建立檔案。

此致

敬禮

申請人：fdsfd

xx年xx月xx日

自然基金申請書 篇2

尊敬的各位領導：

我叫，來自____2班。因為家庭經濟比較困難，所以希望能夠申請這份助學金來緩解一下家庭的經濟壓力，以便能夠順利度過大四這一年。

我家是一個四口之家，父親、母親、姐姐還有我。目前，姐姐和我還都是在校學生，母親身體不適而休息在家，只有父親一人在外打工來供給家用。

從小母親身體就欠佳，一直都無法外出勞動，多年來只能呆在家中，靠着父親一人來支持整個家庭的經濟開支。而母親不是的醫藥費，姐姐和我的學費，生活費就幾乎將父親的血汗錢全部花光。幾年來，慶幸母親的身體沒有在惡化，父親還能支撐，我和姐姐的學業也比較順利，才能勉強過下去。可是，就在我大一的時候，因為勞累過度，父親積勞成疾，終於身體不支，住進了醫院，並且因為病情嚴重，不得不開刀動手術。覺得手術費時原本就不富裕的家一下子陷入了境，因費用太高，家裏實在沒有能力支付，不得不向親戚朋友求助，而每天的住院費在不斷的積累，向別人借的錢也越來越多，，父親決定回家修養。母親為了能早點還上債務，為了不讓我和姐姐有什麼負擔，獨自挑起了家庭的重擔。因為還要照顧父親，母親只能打點零工，可是，本來就不好的身體是在無法勝任這樣的重任，終於還是回到家中休息。可是，家裏每天都有開支，不能沒有收入，於是父親重新回到了工作崗位。但是，原來的司機工作並不能讓債務變少，於是父親就又找了公交公司的司機工作，可是因為身體還並未痊癒，不能過度勞累，只能再次放棄。可原來每月700元的收入實在無法支撐此時的家用，本想着等身體好點時再出去找點其他事做做，可是，天不隨人願，原來的單位下達了通知，不管你有沒有任務，

你都不能離職，請假也變得越來越難。為了還有個幾百塊錢的收入，父親只能來時呆在崗位，無法謀取其他的活，借下的欠款也一時無法償還。

申請人：___

申請時間：___

自然基金申請書 篇3

尊敬的校領導：

您好！

我是一名學生，家裏現有四口人。家裏只靠父母親種地來維持生活。 現在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年裏，我收穫了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭裏，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，並從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以後走向社會的財富。對於身在其中的我來説，為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣

傳委員、文藝委員。我想借着每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，藉着每次的活動來體現我積極為班 級服務的心情。我曾先後主辦過以“教師節”、“感恩”、“地平線教育”“聖誕節”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞台。我還積極參與了班級和系裏舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系裏的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動裏我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉

辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻着自己的力量，覺得自己過的很充實並獲得了許多意想不到的收穫。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良。現在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮鬥、積極進取，不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日後自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！並且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，並希望領導老師能夠批准我的申請。謝謝！

此致

敬禮！

自然基金申請書 篇4

敬愛的校領導：

我們是一羣普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園裏快樂的學習、生活。可是，在我們的身邊存在着無數而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股衝動，也有一絲惆悵，多麼希望他們也能快樂、輕鬆的完成學業，成為祖國的棟樑之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，並且想用這微弱的燭光温暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想着如果人人都能現出一點愛，那麼就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

於是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登於孔目湖文學報，併成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經過半學期的努力，我們已經幫助了四個貧困國小生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鍾靈毓秀的校園裏讀書。在這種安逸、舒適的環境中，你是否留心過西部偏遠山區和身邊的失學兒童?那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負着生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑑於此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但願你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，温暖人間。”每個人每月從生活費中節省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發展基金會和相關的愛心網站，我們找到了捐助對象，並進行仔細的核實，然後通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也採用同樣的方式，捐助了兩個國小生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，並在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣着我們的心絃，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。

我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾涸的心田。愛心是一股清流，盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，温遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓温情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨着“十人組”愛心捐助隊的發展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現實的需求，迫切地需要一個正規地組織機構，用完善的制度來規範管理。故在江西省青少年發展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，並誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的羣體，而另一部分則相當貧寒。據瞭解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那麼，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節約幾元錢來幫助貧困的學生呢?再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當的時候要用不低於受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助於養成勤儉節約的優良作風。

敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。

特此申請。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

自然基金申請書 篇5

尊敬的校領導老師：

您好!我是XX班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷着對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這裏的學習生活，在這裏我始終保持着積極向上的心態，時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團後，我更是嚴格要求自己，時時以團員的標準來規範自己的言行。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

二、學習情況

學習中取得了一點成績但這並沒有使我滿足，我知道自己距離優秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現在，我一直刻苦用功學習，我相信一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由於學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優中，被評為“學習優良生”，“學習優秀生”。

三、生活情況

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。雖然家裏的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金。我之所以有這麼大的進步，特別感謝學部領導的大力培養，老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

自然基金申請書 篇6

尊敬的校園領導：

你們好，我是生命科學與技術學院生技09-2班的學生 ，我家有畝地，我家經濟來源主要來自農業方面，其他方面基本上沒有收入來源。我家人比較多，種地較少，所以家庭的一年的收入不如另一年。20__年我成了新疆大學的一名新生，這時候正是需要用錢的時候，我則主要靠國家助學金資助，以及假期兼職補貼。在親人和親戚，的幫助下家裏人都積極樂觀努力地生活着，只是現在是學習繁忙的大四，我希望藉着這次助學金申請解決生活的物質之憂以更好地完成學業，所以我懇請學院領導批准我的申請。

我也明白不管是校內還是校外，比我更困難的同學還有很多，因此，如果學校經過權衡後並未批准這一申請，我也當釋懷，我依舊會繼續努力，盡力地完成好各門功課，力爭拿到學位證尋得好工作，到那時，一切問題便迎刃而解了。最後感謝黨和國家的助學金政策讓我們這樣的貧困學子在艱苦的環境中多了一份快樂的希望。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年_月_日

自然基金申請書 篇7

尊敬的學校領導：

您好!當我得到了___大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我必須要完成我的學業。故向學校證實我的家庭狀況，定於特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順利完成學業。

此致

敬禮

___

日期

自然基金申請書 篇8

敬愛的校領導：

我們是一羣普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園裏快樂的學習、生活。可是，在我們的身邊存在着無數而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股衝動，也有一絲惆悵，多麼希望他們也能快樂、輕鬆的完成學業，成為祖國的棟樑之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，並且想用這微弱的燭光温暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想着如果人人都能現出一點愛，那麼就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

於是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登於孔目湖文學報，併成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經過半學期的努力，我們已經幫助了四個貧困國小生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是：“親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鍾靈毓秀的校園裏讀書。在這種安逸、舒適的環境中，你是否留心過西部偏遠山區和身邊的失學兒童？那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負着生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間’。鑑於此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但願你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，温暖人間。”每個人每月從生活費中節省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發展基金會和相關的愛心網站，我們找到了捐助對象，並進行仔細的核實，然後通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也採用同樣的方式，捐助了兩個國小生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，並在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人樸實的語言，卻緊扣着我們的心絃，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。

我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾涸的心田。愛心是一股清流，盪滌着世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，温遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓温情的陽光撒向每一個需要幫助的人！

隨着“十人組”愛心捐助隊的發展和壯大，以前的運作模式已不能滿足現實的需求，迫切地需要一個正規地組織機構，用完善的制度來規範管理。故在江西省青少年發展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，並誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明”的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的羣體，而另一部分則相當貧寒。據瞭解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那麼，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節約幾元錢來幫助貧困的學生呢？再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當的時候要用不低於受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助於養成勤儉節約的優良作風。

敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。

特此申請。

此致

敬禮

自然基金申請書 篇9

項目組主要成員(注：項目組成員不包括項目申請者，國家傑出青年科學基金類項目不填寫此欄。)

我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾：

我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執行項目中違反規定，本人將承擔全部責任。

依託單位及合作單位承諾：

已按填報説明對申請人的資格和申請書內容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規定及時報送有關材料。

自然基金申請書 篇10

尊敬的中國農業銀行東海分理處領導：黎明大學經濟管理系20xx級會計與審計專業學生，男，身份證號：35052519841106;由於家庭經濟貧困，全家上下6口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入，加上爺爺病重，常年在牀無法下地行走，弟弟還在讀書;每年必須從家裏拿出大部分的金錢來供給我和弟弟的學業。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態也大不如從前了，如今已經無力支付得起我所在學校專業的高額學雜費;平日裏雖然全家省吃儉用;假日裏我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續求學，順利完成學業。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當的幫助!本人願意遵守與貴行所簽定貸款合同所有條款並承擔相應法律責任和經濟責任;認真履行相應義務，按時交利息和到期還本付息;在學校遵守學規章制度，認真學習，積極主動配合領導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領導給予批准支持，不勝感激。

此致

敬禮!

申請人：X20xx-11-25

自然基金申請書 篇11

尊敬的領導：

您好!

我是華南理工大學化工與能源學院__級碩士__班的學生___，家住湖南省___，地處偏遠的湖南西部山區，當地交通不便，經濟極不發達。

20__年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年3100元的學費從何而來?父母拿着我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學報到時，仍然還欠600元學費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之後三年中，我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金20__元及減免學費__50元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師範專業獎學金，並且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學本科階段的學習，還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。

可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉，面對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業和科研工作之外，還兼任了社會工作，業餘打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。

我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行為;擔任過學生會主席等職務，對社會工作盡職盡責，並於20__年加入了光榮的中國共產黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐裏，能夠繼續創造佳績，獲得助學貸款會使我在今後的學習和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

離校後我一定按照協議規定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等着這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保!特此申請，望予批准!

此致

敬禮

申請人：__

時間：年 月 日

自然基金申請書 篇12

尊敬的領導：

您好!

我叫___來自計算機系__級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在____大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的.一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了__年的學業，光榮的參加了大學聯考。

當我得到了___的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

此致

敬禮

申請人：__

時間：年 月 日

自然基金申請書 篇13

填報説明

一、填寫申請書前，請先查閲國家自然科學基金有關項目申請辦法及規定。申請書各項內容，要實事求是，逐條認真填寫。表達要明確、嚴謹，字跡要清晰易辨。外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現的縮寫詞，須注出全稱。

二、申請書為十六開本，複印時用B5複印紙，於左側裝訂成冊。第三頁起各欄空格不夠時，請自行加頁。一式六份（至少一份為原件），由所在單位審查簽署意見後，按申報學科投送國家自然科學基金委員會對口科學部。地區科學基金項目，申請書另報送省（自治區）科委一份原件。

三、封面右上角“科學部編號”由對口科學部填寫，項目類別和申報學科代碼1由申請者填寫。

四、申請者和項目組中具有高級專業技術職務的主要成員申請（含參加）的項目數，連同在研的國家自然科學基金項目數（不含重點項目、重大項目），不得超過兩項。

五、同一項目組研究內容相近的項目，只允許報送一個科學部。

六、申請者可因同類項目競爭等原因，提出不宜評議本項目的專家名單（姓名與單位，3人以內），附另頁於申請書原件中。供科學部選擇同行評議人時參考。科學部將對此信息保密。

七、國家自然科學基金委員會通訊地址：北京市海淀區花園北路35號東門。

自然基金申請書 篇14

尊敬的學校領導：

您好!

我叫，來自計算機系**級軟件開發專業*班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農,由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在*大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了20xx年的學業，光榮的參加了大學聯考。

當我得到了*大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定於特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業。

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：