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國家勵志獎學金申請2022(通用20篇)

國家勵志獎學金申請2022(通用20篇)

國家勵志獎學金申請2022 篇1

尊敬的領導、老師:您好!

國家勵志獎學金申請2022(通用20篇)

我叫_×,是_×學院08級法學專業的一名普通的大三學生。__年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

二、在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期,我就參加了黨校的學習,併成功的獲得了黨校結業證書。

思想情況剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在__年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。

成為了一名光榮的入黨積極分子,在__年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、工作情況在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事,同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員;

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

四、學習情況在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

個人學習上成績優異,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這並不是終點,在學好專業課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現在我已經完成了自考的所有項目。

五、在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進步,勇往直前。六、生活情況在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在四川師範大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

進入___學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

國家勵志獎學金申請2022 篇2

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫___,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

七、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請2022 篇3

由於我生於湖北農村,家裏有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶,生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀於初、高中。大學的我深知學習來之不易,學習非常刻苦,積極上進,成績名列班級前茅,並獲得很多榮譽如:優秀共青團員、優秀學生幹部、優秀志願者、優秀共青團幹部、一等獎學金等;

我一直擔任班級團支書,我愛好體育運動,積極參加校運會、班級勞動;我勇於創新,主動策劃組織各種公益、文娛活動,組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎;我熱心公益,積極參加社會實踐活動,是桃花節優秀志願者,參與了“揚帆海大”公益創意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”;參加了“上海世博會”為期半個月的志願者服務活動。

我認真學習馬列主義、毛澤東思想,年被批准為中國共產黨預備黨員,在學習和工作實踐中充分發揮先進模範作用,不斷提升自己,與學校共進步,為了減輕家裏的負擔,特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手,希望學校給予批准!

國家勵志獎學金申請2022 篇4

您好!我是藝術設計學院級的dali同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:

一、成績優秀,工作方面潛力大

1、在學年度裏,必修課成績平均分為84、08分,本專業排名第二,獲得學院專業獎學金二等獎。

2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課餘生活豐富和充實起來。

3、參加了兩次學院的幹部培訓,並獲得結業證書。

4、20年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書,並於20年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,並獲得結業證書。20年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

5、大一、大二兩年來,聘任為學院教學信息員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如:華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。

6、大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程,協助師兄完成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有着超前的想法。“優秀畢業作品”附後有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

二、工作出色,參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作,成績突出,被評為”廣州市優秀團員”和"廣州城市職業學院優秀共青團員”。

2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席,為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的”T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計大賽”等籌備工作;。參加策劃”六大學院幹部交流會”、”女生節”、”眾志成城。點燃愛心”、”迎新晚會”和”幹部培訓”等活動。此外,還帶領學生會成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語話劇、辯論賽、徵文比賽等。

3、在社團和協會中也是一名幹部,曾擔任武術協會訓練部部長,組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會,本人連續參加了三年的撥河比賽,對身體素質的鍛鍊從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中,也參加在內,為本學院爭光喝彩。

5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演,並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、在志願者的活動工作中,參加的次數超過5次以上。曾參加的志願者工作"羊城手牽手。少數民族歡聚廣州"、"參與花街道舉辦的地震演練後勤"、"民運會志願者成立總支隊"、"第八屆民族運動會"、”白雲國際會議中心元旦晚會”、"白雲國際會議中心火炬傳遞活動"等。在志願者工作從來都是盡心盡力。志願者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

7、在校的過去兩年,熱心幫助他人。曾義務獻血兩次(附後有證明)。獻血救人也成為了我的義務,在以後的日子裏,我每年都會進行獻血一次。

為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人(簽名):

年月日

國家勵志獎學金申請2022 篇5

尊敬的學院領導:

您好!

我是經濟與管理科學系電子商務0701班的學生李曉玉。20__年我幸運地考了到這裏,帶着希望與激情來這裏求學、成長,在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“國家勵志獎學金”,在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向學校提出此申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

我來自農村家庭,家住湖南嶽陽的百萬人口貧困大縣平江縣。地方經濟薄弱,經濟來源窄,温飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學,弟弟就讀九年級,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學兩年以來,我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力着,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動。

兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在學習上,我從未放鬆過自己。因為學好專業知識是我作為一個學生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持着高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,我先後拿到了計算機二級、普通話、英語四級的證書;還通過參加培訓,獲得了ISO9001質量管理體系內審員資格證書;現在正在緊鑼密鼓地準備英語六級和會計從業資格的考試。

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我在20__年就加入了中國共青團,20__年接受了黨校學習並順利結業,現在是黨員發展對象。雖然我還不是正式的黨員,但我一直以來都以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我擔任班上的學習委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。大二時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的幹部,以及社團幹部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體裏面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核! 此致

敬禮

國家勵志獎學金申請2022 篇6

尊敬的校院領導:

您好!

我是_學院_的學生_,在這一年裏我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習方面,專業成績獲得第_名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。

在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的`人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大_期成為預備黨員。

在工作上,身為班級的學習委員,一直致力於班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,並協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志願者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金申請2022 篇7

尊敬的院領導:

您們好!我叫_,計算機信息工程系_級計算機科學與技術專業2班的學生。

我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家裏有三口人,但由於是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,並積極的學習黨的精神。

在學習上,學生始終應以學業為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的.學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在12—13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,並在12—13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請2022 篇8

尊敬的各位院系領導老師:

我叫劉建芳,是__大學商務學院信息學院20__級物聯網2班學生。身為信息學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,我正在遞交入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,爭取儘早成為一名共產黨員。現在我儘管不是黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在第一學期第三名,學分:__;第二學期第七名,學分:__;兩學期平均學分:__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了院裏的舉辦運動會,雖然沒為系裏取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

國家勵志獎學金申請2022 篇9

我是外語系__級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。20__年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。

雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裏減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現,

一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裏的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能説明我的一切,因為這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,思想方面,入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。

第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閲歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

我並不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

國家勵志獎學金申請2022 篇10

我是榆林學院20級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

一、成績優秀

1、20-20班裏排名第1,獲得學院一等獎學金。

2、20-20年度在計算機方面取得優異的成績。

二、參與活動

1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,並在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動,20-20學年度被院團委評為“優秀團員”。

三、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人:

20年10月

國家勵志獎學金申請2022 篇11

尊敬的各位院、系領導,老師:

我叫__,是___系__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裏,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。

從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。

兩年裏,對於各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裏,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系__學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裏,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。

在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的温馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解説員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。

在大一的時候,利用週六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在__市__教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年,利用假期在__藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中鋭意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執着和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

國家勵志獎學金申請2022 篇12

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系21級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裏有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,鋭意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

國家勵志獎學金申請2022 篇13

尊敬的領導:

您好!我叫,任09網絡技術1班學習委員。從20xx年入學以來,我一直嚴格的要求 自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很 配合班導工作,盡職盡責,積極為班裏做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少 自己職責以外的班級事務,可以説是問心無愧了。

學習上我也同樣刻苦勤奮,並在每個學期 都取得了優秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困户家庭,一直受國家 政策的資助才從國小走到了現在,可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工 作,我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現,都符合評選條件,為了能在國家的幫助 下順利的完成我的大學學業,故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況,請領導審 查。

一、思想情況

本人在思想上積極進取,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨 的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,並在大一剛入學時就提交了入黨申請書, 成為了09級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,並在各方面提高自己的 思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察,前不久已經通過了黨支部大會的討論,成為了 一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

二、家庭情況(根據個人情況改寫)

我出生在農村家庭,而且我家是村裏出了名的特困户家庭。我家本有四口人,除了父母和我 之外還有一個癱瘓在牀二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。我家住 的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裏買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也 許應該是農民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家裏的開銷,而且父親年歲較大、 身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓 後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個 家庭。説到家裏的經濟情況還得從去世的哥哥説起,哥哥七歲那年患病發燒,只因家裏沒錢 看病就只能硬撐,誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來後大腦被燒壞了,從此哥 哥就癱瘓在牀,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就 很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。

就在我國小快畢業的那年,父親終於撐不住,因勞累過 度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在牀。當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父 親,還有一邊是即將上國中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什麼大本事,那時候 就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。 村委會組織了村民捐款,鎮裏的領導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關。終於在一年 之後,父親的病開始慢慢好轉,才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有後遺症,有時 反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,並且父親已經是六十多歲的人了,加上這一場大病之後 父親身體很虛弱,再也幹不了體力活了。如今,為了供我讀書家裏欠下了一大筆外債,所以 為了減輕家裏的負擔,我很需要國家的這份援助。

三、學習情況

學習上我一直勤奮刻苦,拼搏進取,從大一到現在我從未放鬆過,本着一份謙虛、認真 的態度對待每一節課,從未逃過一節課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力 學好專業知識。而且我又是班上的學習委員,是班裏評選的“優秀班幹部”,我要做出榜樣, 起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀,都在班裏名列前茅。

四、工作情況

作為班裏的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務,有 着很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持着,因為我做事講求 善始善終,要麼不做,要做就做好,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

五、生活情況

在生活上,我勤儉節約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼 裏我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴於律己,寬容待人,尊敬師長, 樂於助人,將自己得到的幫助回報給他人。

六、獲獎情況

江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎 人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎 20xx下年度“優秀義工” 20cc-20xx年度“優秀班幹部” 20xx年度“優秀團員” 20xx年江西省電腦知識大賽專科組二等獎

七、結語

以上就是我的個人詳細情況,鑑於我的家庭情況和個人表現情況,我認為均 符合申請條件,所以我在此申請國家勵志獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓 我一個大學夢,我將不負眾望的繼續努力下去,望領導批准,在此表示衷心的感 謝!

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請2022 篇14

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裏有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,鋭意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金申請2022 篇15

尊敬的領導:

我是來自工商學院 088 班的楊翔,出生在農村的我, 爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了 艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓, 不與人發生爭執;對於班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級 活動,在“保護深圳紅樹林活動結束後,得到紅樹林管理處領導和校 領導的高度表揚,為微電子一班的團隊建設描上了精彩的一筆;思想 上,通過一年來的努力工作,我明白了很多道理, 也養成了坦誠,守 信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交 流談吐,都得到了不少提升.伴隨着年齡的增長和思想的成熟,我更加 的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。 在各捐助活動中,積極響應並熱情參加。 學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負;為了提 高自身的素質,我利用課餘時間,閲讀了有關提高自身的書籍;為了 增加自身的文化和專業的知識水平,還參加了今年 3 月底的計算機三 級(網絡技術)的認證考試;為了更多瞭解和運用一些基本技能,還 自學了計算機網絡專業的基礎課程,並報名參加了年底的 CIW 認證考 試。 生活上,我自強不息、省吃儉用,儘量減少家庭負擔,沒有鋪張 浪費、追求奢侈的行為。

空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了 校工業中心提供的勤工儉學。 這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。 獎金用途:如果這次能夠申請到,我想把它全部用來交學費。 同時,如果有需要,我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更 多需要大家去關心、去幫助的人。 

今後打算:美好的大學時光已經所剩無幾了,這不僅意味着我們 將要面對巨大的就業壓力,還標誌着學生時代的結束,更代表着我們 可以系統的學習知識的時代已經一去不返。

在餘下的大學時光裏,我計劃從以下幾個方面提升自己。 

(一)加強個人知識面的拓寬,提高自身素養。 

(二)學好微電子專業的相關課程。 

(三)在這個學期自學計算機網絡技術專業的基礎課程,為參加 12 月份的 CIW 高級工 程師培訓奠定基礎。 我真心的遞交獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大 的榮譽,也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵 我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿 激-情。 

此致敬禮!

20__.09.25 楊翔

國家勵志獎學金申請2022 篇16

尊敬的領導:

您好!

我是__大學__學院____級__的--。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況:

我家位於__省最西部的__山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裏的所有積蓄,並欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習方面:

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在__年度裏,我的成績如下:……。平均成績達86分。在__專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收穫。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓,並順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以後的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課餘生活。同時,我也是__大學__協會中的一員,並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我積極參加學校的各種活動,在“__學院__級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家裏減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年裏,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系裏領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導、老師加以審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請2022 篇17

尊敬的校領導:

我是財經學院20xx級會計電算化專業的學生薛。我來自榆林農村的一個普通農民家庭。在父母的影響下,我從小就養成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此,雖然我順利考入了陝西職業技術學院,實現了曾經的大學夢,但是我並不就此停息,而是在三年的大學生活中繼續拼搏以期實現更大的理想。因為不僅今天我要為本院自豪,更希望明天陝職院能夠因我而驕傲。所以我向學校提出20xx屆三好學生的申請!

我是個積極向上的大學生。在思想上,我積極向黨組織靠攏,時刻努力學習政治理論知識。期間並全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,瞭解和學習黨的精神,我時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各方面都嚴格要求自己,在思想上樹立一個良好的榜樣,虛心請教,接受同學的監督。

在學習上,我注重平時積累,不斷刻苦鑽研,成績優秀。大一時獲校二等獎學金,除認真搞好專業課的學習外,我還積極參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自己成為一個全面發展的人,成為一個對社會有用的人。

在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓並熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。

我知道,一個人的成長離不開他所處的環境,所以,我很感激學院給我提供的良好成長環境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園裏有很多關心、支持和信任我的同學、老師,他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望,我會在接下來的時間裏以百分之百的努力,用我的成功回報所有關心我的人 。我認為自己符合20xx屆優秀畢業生的評選條件,特此提出申請,請領導審查批准!

此致

敬禮!

國家勵志獎學金申請2022 篇18

尊敬的領導、老師:

您好!我叫---,我是巢湖學院公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年4月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的

標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

20--年9月參加中國志願者。

期間:參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居於班級的前列,20--年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵着自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裏,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金申請2022 篇19

尊敬的領導、老師:

您們好!我是來自___學院___班的___。在20__~20__學年裏,本人仍舊保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己、約束自己,很美處理好學習與帶班工作之間的關係,努力做到全面發展,提高自身的綜合素質。聽聞學校在開展國家勵志獎學金的評選工作,經過評選條件與自身各方面的比較後,我真誠地向學校提出此申請。現將本人在過去的一學年裏的基本情況彙報如下,請各位領導評審參考。

家庭情況方面,我來自一個普通的農民家庭,父親在我高一那年因病去逝,母親年邁,家裏全靠姐姐與哥哥工作支撐,生活艱辛,但家人從來沒有讓我和弟弟放棄大學學業,家人的支持與期盼是我勤奮學習,刻苦向上的動力。

在學習與實踐方面,我勤奮學習,專業成績獲得班級第二名,積極主動參加專業實踐活動,豐富自己的專業知識,提高自己的專業能力,也自主學習其他方面的知識,自學專業軟件,各方面的表現也得到了老師與同學的肯定。積極參加學校學院舉辦的文體活動,為校辯論賽擔任評委,也獲得過學院定向越野女子組第二名。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,嚴格要求自己,提升自己,使自己更優秀,認真學習黨的思想方針和工作路線,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,在大三下學期光榮地成為一名正式黨員!

在工作上,做為學生帶班黨員,切實地完成了帶班黨員的工作,幫助班幹部和團支部進行班級的建設與管理,建設良好的班風與學習,關心同學,以身作則。學生黨員帶班工作二等獎是對我的工作的認可。

在此我真誠地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那是對我學習生活是所取得的成績與進步以及對所帶班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我在往後的`學習與工作中更加努力,也能對我的學習與生活提供很大的幫助。

望予以批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金申請2022 篇20

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,是__系__班的學生,籍貫在__。家裏共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。

一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。

我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。”自強不息,奮鬥不止”,現將我在一年來的大學思想、學習、生活狀況以及取得的成績彙報如下:

入學之初,我就時時刻刻嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

學生以學習為主,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,”自強不息,奮鬥不止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況,現申請國家勵志獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

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