學生幹部任職申請書（通用3篇）

學生幹部任職申請書 篇1

尊敬的XX老師：

您好！

我是專業XX班，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級幹部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的瞭解，並對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋裏暢遊，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今後的學習工作中，發掘自我，發現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

學習委員不是裝飾，它身上有着一份沉重的責任；它不僅僅是收發作業這麼簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然後反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規劃，及時瞭解與本專業相關的信息並告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，並協助其他班委開展班級工作。

如果我能如願當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉着“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課餘生活。

4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。

以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！

此致

敬禮！

申請人：_____

20___年__月__日

學生幹部任職申請書 篇2

尊敬的楊老師：

你好!祝你身體健康，工作順利。首先，我感激老師和學生會給我機會讓我鍛鍊，並着力培養我。這兩年來我從學生會學到了許多東西，受益匪淺，在各個方面都得到了極大的提高，也將受用一生!

當我面對電腦屏幕寫下這篇辭職報告的時候，心中有些許不捨，但更多的是一種釋然。不捨是不捨和我一起工作過的同學們，不捨這融洽的學生會氛圍。釋然是覺得把肩上的重擔給安穩的放下了，相信部長徐俊峯和孫利銘、胡雪能夠把今年的迎新晚會以及以後的各種晚會辦的精彩紛呈!

剛入學時我是一個沒見過的世面的毛頭小子，但在學生會遇到了一大批很優秀的師兄師姐和優秀的同學，很慶幸我能夠加入學生會這個集體，在這裏，在他們身上我學到了什麼是責任，什麼是能力(領導能力、協助能力、組織能力)，同是也感受到了壓力，壓力是感覺自己的膚淺和幼稚和這個集體格格不入。

我在學生會這個集體裏面無處不可以學習到種種優秀的品質和做人做事的學問，我得到的遠多於我所付出的，感謝周圍給我支持和幫助我的老師和朋友們!

雖然留戀這個集體，不捨那種氛圍，但畢竟現在我已經是大三了，我的大學生活已經過的差不多了。但是真正的知識上的收穫，卻少之又少，我的內涵並沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業，有的甚至已做出了自己的一翻事業，而我卻還在吃着父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家裏做生意，資金緊張，實在沒有閒錢供我交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業，共6節課200多個學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經下定決心學好英語學好專業課，因此可能沒有什麼時間在學生會工作了。所以特提出辭職，忘批准。

相信以徐俊峯的領導組織能力和他強烈的責任感能夠把今後的工作做好，另外，我們部的幹事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今後可以做的更好。

這篇辭職報告非我一時興起而隨便塗鴉的，這是經過一個假期的思考，權衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職報告。願我們系越辦越好，願我們系學生會越來越有效率和特色!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生幹部任職申請書 篇3

尊敬的領導：

我是來自高職(2)班的__，藉此次機會申報市級“優秀學生幹部”。

性格開朗，活潑，善於交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在20__年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生幹部”“三好學生”。

平時認真學習，上課認真聽講，課後認真複習當天所講的資料，我用心參加學校組織的各項活動，並且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，並且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂於助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為20__高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關於他的事後，情緒十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛羣眾，有強烈的羣眾榮譽感，我經常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，不僅僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，用心思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀課外書，經常上網查閲資料，不斷擴大我的知識面。

在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。

在我的學習、生活中，我始終貫徹着這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從國小開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在國小及國中，我各方面都始終居於班級前列，並多次得到學校嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生幹部”。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日