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有關三好學生申請書模板彙編(精選15篇)

有關三好學生申請書模板彙編(精選15篇)

有關三好學生申請書模板彙編 篇1

時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨着微笑,汗水鑄就了輝煌

有關三好學生申請書模板彙編(精選15篇)

十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨着稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心儘自己最大的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。

國中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次瞭解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的國中路。三年的時間裏,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生幹部,最終以優異的會考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人嚮往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發展的三好生。

有關三好學生申請書模板彙編 篇2

尊敬的老師們同學們:

大家好!

我是 學校 年級 班的 ,現任 學校大隊委、 年級 班班長,從一年級至六年級我一直在興海國小學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯徵文優秀獎和三等獎,還獲得過2X年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從2X年-2X年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意後,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終於在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手裏時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什麼都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。後來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他温習功課。後來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什麼,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

此致

敬禮

日期

有關三好學生申請書模板彙編 篇3

尊敬的老師:

您好,我是xx學院xx級專業的。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不説,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,鋭意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

時間:X年XX月XX日

有關三好學生申請書模板彙編 篇4

是廊坊市第六國小六年級(1)班的班幹部。她性格開朗,聰明活潑,樂於助人。在辛勤的耕耘下,收穫了累累碩果,每年都被評為學校優秀少先隊員、文明學生、優秀班幹部。在學校老師的關愛和教育下,XX同學得到了全方面的發展。

一、學習勤奮,成績優秀

養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閲讀的良好習慣,廣泛閲讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。尤其在英語方面取得了可喜的成績。自二年級起她就開始參加CCTV“希望之星”英語風采大賽,曾獲得低幼組河北賽區三等獎、小高組河北賽區二等獎、小高組河北賽區一等獎,20xx年參加POP全國少兒英語風采大賽成功進入北京賽區36強。20xx年xx月份參加了北京BETS英語水平考試(二級)通過了聽、説、讀、寫四項技能測試,同年還參加了全國英語等級(Public English Test System,簡稱PETS)二級的考試並獲取了由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》,今年她又參加了英國倫敦三一學院英語口語等級(GESE—Graded Examinations in Speakers of Other Languages)六級的考試,再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脱穎而出,並獲取了北京市四所重點名校的推薦名額。

二、熱情待人,熱愛集體。

不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助她們講解,毫無保留地教給她們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。她發自內心地尊重和敬愛老師,因為她懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來她一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,並能大膽管理,認真完成學校佈置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。正像她説的那樣她要在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的模範。她要用自己的實際行動,證明自己是同學的好榜樣、老師的好幫手、學校的好管家。

我們相信XX同學會用自己優異的學習成績、出色的工作業績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質,譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。

此致

敬禮

申請人:

有關三好學生申請書模板彙編 篇5

老師好,我要申請新三好學生,我申請的理由是:

1. 有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤於整理,養成物歸原處的好習慣,按時完成作業,書寫工整,作業本保持整潔。

2. 有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,並努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善於和同學合作,不做有損他人榮譽的事。

3. 有良好的行為規範:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衞生習慣,衣着整潔,佩戴領巾,儀態端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散後,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。

4. 身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛鍊身體。珍愛生命,遠離網吧,有安全防護意識,不做有危險的遊戲和惡作劇。

5. 做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監督。

6. 做社會的好公民:遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧譁,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓

有關三好學生申請書模板彙編 篇6

烏黑的長髮,甜美的笑容,可愛的臉蛋上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛,她就是我——一個十二歲的小女孩。

我從一年級起連續擔當副班長一職,是老師的小助手,會對每一樣交代的工作用心完成,在同學眼裏我是他們的開心果,下課時間,我總會跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個短短的故事,同學們也都聽的聚精會神。我覺的“獨樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有着許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放鬆放鬆!

同時我也是班裏數一數二的作文能手,看書是我課餘時間的最大愛好,媽媽也會盡量滿足我這一“嗜好”,不斷的充足我的小書櫃,目前書櫃裏有着鬱雨君寫的所有書本和楊紅櫻的整套《笑貓日記》,當然也有些古文:《山海經》、《韓非子》等,國外的書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《祕密花園》、《童年在人間我的大學》等都是我的最愛,也許因為閲讀量較大,我寫的作文時常被當做範文來讀,我的大眼睛能敏鋭的發現大千世界的各種美,用心記錄下來,整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎後,我的信心就更足了!

我酷愛書法,在學校已小有名氣楷書、行書都會一點,最精的還是隸書了!從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了,書法的行收筆都很講究,好像一個故事,起筆像開頭,行筆恰似過程,收筆便是結尾了。書法不僅僅是門藝術,還是一種養生之道,書法可以調節情緒,陶冶情操,靜心等,而欣賞好的書法作品更可以修生養性。剛開始寫書法時,心裏毛毛的,時常想着什麼時候下課,這樣就可以出去玩了,對待老師佈置的作業,總是熟視無睹,等要交作業的前一天晚上急忙地趕,有時還得麻煩媽媽,她寫五張,我寫五張,這樣渾渾濁濁的過了一個學期。現在的我再也不會毛毛躁躁了,對待每樣書法作業認真完成,上書法課時,希望時間能過得慢一點,再慢一點,結束後還會留下來繼續練習,功夫不負有心人,在各個書法比賽中我也屢次上榜:

第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動《星星杯》榮獲銀獎;

第__屆全國中國小生繪畫、書法比賽中,榮獲書法類三等獎;

鄞州區第二屆“沙孟海獎”中榮獲國小生書法大賽三等獎;

鄞州區第三屆“沙孟海獎”中榮獲中國小書法大賽國小組二等獎;此外去年還考出了書法3級,今年準備衝刺5級!

在學習上我也不落後,我喜歡暗中和學習成績比我優秀的同學較勁,當我成績超過他時,我心裏就美滋滋的,但當我失敗時,我也絕不氣餒,我會更加加把勁,努力、努力、再努力!

在短短的國小生涯中,我也有許多傲人的成績:

在20xx年鄞州區“新華杯”少年文學徵文比賽(國小2——4年級組)中榮獲一等獎;

在中國少年科學院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技創新(創意)作品徵集活動中榮獲三等獎(徵文);

在鄞州區教育局、鄞州日報社、寧波樂百歲健康科技有限公司共同舉辦的“樂百歲”杯徵文徵畫比賽中被評為二等獎;

在校內的寒假“節日小報”製作比賽中榮獲三等獎;

在校內的暑假“健康教育手抄報”製作比賽中榮獲一等獎;

在校內的五年級英語書寫比賽中榮獲三等獎;

在校《暖》徵文中,榮獲高年級段組一等獎;

在校內的“讀書小報”製作比賽中榮獲二等獎;

在校內現場比賽中,榮獲年級段三等獎;

在校內寒假“再見母校手抄報”製作比賽中榮獲二等獎;

《尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰》分別發表在《銀夢·七色筆》;《鬧鐘響了》發表在《小主人報上》,還有許多作文發表在《寧波晚報》、《鄞州日報》和《紫藤》校刊上。

20xx年還被評為了“三好學生”……

三好學生的標準是“德智體美勞”全面發展,我會慢慢的努力,我相信我一定能把這些做到,並且做得很好很好!

有關三好學生申請書模板彙編 篇7

尊敬的各位領導:

您好!我是XX級計算機軟件工程X班的一名學生,我叫。輾轉間,我現已是一名大二的學生了,回首已逝的時光,我的感受良多。20xx年X月我被徐州師範大學錄取,成為師大的一名學生,從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起,我就決定努力奮鬥,一定要對得起自己四年的青春。自20xx年x月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境,是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白,大學裏的同學來自全國各地的城市,其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格,在各個方面爭取做到更好。在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,是我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面,我作為班級的學習委員,以身作則,努力為同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力,勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中,我的成績均位於班級前列。在本次獎學金評定中,獲得二等獎。現在的社會競爭激烈,我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往,為人處世等方面的基本技能。為自己以後的工作打好基礎。在實踐方面,我在班級擔任班委,協助老師進行班級工作,作為老師和同學們溝通的橋樑,我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職,這使我的社交能力得到了很大鍛鍊。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名,並代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課餘時間,在校外的乒乓球館擔任教練,這也很好地鍛鍊了自己。在生活方面,我待人坦誠,熱心,能與舍友、同學們和睦融洽地相處,得到了同學們的肯定。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人,快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時,我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關係我認為是非常有必要的。

如今一年過去了,又到了一個收穫的季節,我的大學生活已經進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號,處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取。鑑於以上我的表現,我特此向學校申請“三好學生標兵”,希望校領導審查批准。

此致

敬禮

申請人:

20xx年X月XX日

有關三好學生申請書模板彙編 篇8

尊敬的各位:

你們好!

時光荏苒,我已經是大三的學生了。回顧過去兩年多的大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在兩年多的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、工作等各個方面都取得了較為優異的成績,收穫頗多。這次,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師同學給我的關懷和幫助。

在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思考,充分活躍自己的思維能力。在學習上認真仔細,成績優異,在-20xx學年第一、二學期獲得學校二等獎學金,20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校三等獎學金,20xx學年獲得國家勵志獎學金,20xx年獲得cad 證書,並在大學期間順利通過英語四級考試,得到同學及老師的認可。在20xx-20xx第二學年在校成績平均分為83.25分,20xx-20xx第一學年平均分79.6分,操勤評定均在80分以上,符合三好學生評定標準。

在政治上,嚴格遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、積極向上,作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。

在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂於助人,講道德,遵守校紀校規,遵守大學生守則。我熱愛我們的班集體,勤儉節約,養成了一些好習慣。在此期間,也與室友、同學建立了深厚的友誼關係。在寒暑假積極投身社會實踐,做一些兼職來鍛鍊自己並增加閲歷。我也用我的熱情去幫助身邊需要幫助的同學,併為學校和家庭做些自己力所能及的事情。

我很欣慰我自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我還會努力去做的更好。

故申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我以後一定會更加努力去做的更好。

此致

敬禮

申請人:

班級:機電三班

20xx年03月17日

有關三好學生申請書模板彙編 篇9

尊敬的校領導:

你們好!

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

我再次申請“財院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。

在學習上,積極要求上進,鋭意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在工作中,我雖然無緣成為班集體裏面的一位骨幹分子,但我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的.身體裏,有着強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衞生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心裏素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

有關三好學生申請書模板彙編 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我是關祖傲,回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在__年這個學期我又先後獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裏,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講台上,競爭三好生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

有關三好學生申請書模板彙編 篇11

敬愛的領導、老師、同學:

爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,並且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。

我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我喜愛閲讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤於動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課餘生活。

我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,並有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛鍊我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視台的節目拍攝,我參加了四川電視台“紅色之旅”系列節目,讓我瞭解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,瞭解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,瞭解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批准。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

有關三好學生申請書模板彙編 篇12

尊敬的老師:

您好!我是xx級專工[4]班的彭程,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加三好學生評選。

思想上:擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閲資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法,所以,在擔任班班長期間,我的成績一直都很優秀。

生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人,我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家裏減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課餘時間,我和同學一起開發網站,使我們的課餘生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,並且體會到合作的重要性。

在擔任班長期間,明顯地感覺到班裏同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,xx級專工[9]班已經是一個不甘落後、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班13人拿到學習獎學金,現在正在準備申請優良學風班,我們堅信,只要大家團結,xx級專工[9]班的明天會更好。

在大學這三年裏,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得三好學生是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年X月X日

有關三好學生申請書模板彙編 篇13

尊敬的各位領導:

您好!我是XX級計算機軟件工程X班的一名學生,我叫。輾轉間,我現已是一名大二的學生了,回首已逝的時光,我的感受良多。20xx年X月我被徐州師範大學錄取,成為師大的一名學生,從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起,我就決定努力奮鬥,一定要對得起自己四年的青春。自20xx年x月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境,是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白,大學裏的同學來自全國各地的城市,其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格,在各個方面爭取做到更好。在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。為此,在這一年裏,我制定了學習計劃,採取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想,而且,我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,是我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面,我作為班級的學習委員,以身作則,努力為同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力,勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中,我的成績均位於班級前列。在本次獎學金評定中,獲得二等獎。現在的社會競爭激烈,我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往,為人處世等方面的基本技能。為自己以後的工作打好基礎。在實踐方面,我在班級擔任班委,協助老師進行班級工作,作為老師和同學們溝通的橋樑,我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職,這使我的社交能力得到了很大鍛鍊。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名,並代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課餘時間,在校外的乒乓球館擔任教練,這也很好地鍛鍊了自己。在生活方面,我待人坦誠,熱心,能與舍友、同學們和睦融洽地相處,得到了同學們的肯定。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人,快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時,我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關係我認為是非常有必要的。

如今一年過去了,又到了一個收穫的季節,我的大學生活已經進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號,處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取。鑑於以上我的表現,我特此向學校申請“三好學生標兵”,希望校領導審查批准。

此致

敬禮

申請人:

201X年X月XX日

有關三好學生申請書模板彙編 篇14

敬愛的領導、老師、同學:

爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,並且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。

我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我喜愛閲讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤於動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課餘生活。

我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,並有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛鍊我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視台的節目拍攝,我參加了四川電視台“紅色之旅”系列節目,讓我瞭解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,瞭解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,瞭解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批准。

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

有關三好學生申請書模板彙編 篇15

有人説:大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書,並已進入了書的完結篇,或許也只是一篇的尾聲,讀書的日子有迷茫也有堅持,有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子,學院把"三好學生"這個榮譽授予我,是對我四年來的最大肯定,使我感受到了更深沉的期望和責任。

大學四年是人生的一個轉折點,是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變,人生座標的調整,心裏素質的成熟,這些對以後進入社會都起着致關重要的作用。大學四年,在老師的幫助和自己的努力下,我逐步成熟,為今後的發展奠定了良好的基礎。

光陰似箭,歲月如飛,不知不覺間,我的'大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光,回想兩年的光景,我真的有説不出的快感和自豪。 往事悠悠,歲月匆匆,在此談一些我這四年各方面的事蹟情況。

一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員, 自覺履行團員義務, 當20xx年青海玉樹不幸發生地質災害後積極響應學院的活動,自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災後重建募捐活動,從下午四點堅持到晚上八點,最後在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元,贏得了學院領導的讚賞和好評。

二是始終堅持學習,不斷提高自身素質。當別人“發現”了新大陸——網絡而終日迷戀時,我選擇了“三點一線”式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下,我學習了POWERPOINT。並在大一結束後我成為我所在班的TOP10之一。並在學校專業班年估成績排名時處於TOP20之一,連續兩年獲得三等獎學金。

三是積極參加學校、班上組織的集體活動,還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽,在09年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級,積極團結本班同學,與各同學關係融洽。擔任寢室長後,為寢室成員着想,一切為寢室辦實事。

大學生活使我迅速成長起來,在着這裏,我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學裏我學到了很多,也接觸了很多,這為我以後走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會,放眼未來的真實本領。相信自己,將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值,實現自己的人生理想和奮鬥目標! 大學階段,是我人生的重要時期,我用一項項的成就,詮釋了自己四年來的努力和拼搏,也證實了自己“獨立自強”的信仰。

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