九年級貧困申請書怎麼寫

作為九年級的學生，在三年的中學學習生涯裏，你瞭解清楚如何寫申請書沒有呢？如果申請到助學金這對你的家庭情況會很是有幫助的，如下是小編給大家整理的九年級貧困申請書，希望對大家有所作用。

九年級貧困申請書篇【一】

尊敬的學校領導：

我是三年三班xx，我家住在一個偏僻的小山村裏。家裏有六口人，爺爺奶奶我和哥哥都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好給別人打工，一直過着非常拮据的生活。後來，哥哥去考上了大學，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩個的生活費和學費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，哥哥在大學的費用很高，可是家裏真的無法擔負我們的生活費用。

我家只有15畝左右的旱地，每年所有的收入根本不夠用。我家的經濟來源也只有那麼一點點。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾着我們。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到學校的幫助，特此申請學校困難補助。請領導相信我，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。用我的實際行動來感謝你們！

此致

敬禮

申請人：XXX

X年X月X日

九年級貧困申請書篇【二】

敬愛的學校領導：

我是x班學生XX，因家庭經濟困難，特申請貧困生。

我來自一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，家裏經濟負擔很重，父母並不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔，為了減輕家裏的負擔，我帶和最大的誠意和決心來申請貧困生。

如果我申請成功，為了感謝學校和同學們的幫助。在校期間：我會始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!

此致

敬禮

申請人：XXX

X年X月X日

九年級貧困申請書篇【三】

敬愛的學校領導：

我是x班學生XX，因家庭經濟困難，特申請貧困生。

我來自一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，家裏經濟負擔很重，父母並不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔，為了減輕家裏的負擔，我帶和最大的誠意和決心來申請貧困生。

如果我申請成功，為了感謝學校和同學們的幫助。在校期間：我會始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

申請人：XXX

X年X月X日