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三好學生評優申請書

三好學生評優申請書

生活的坎坷使他用自己的雙手過早的撐起了家庭的重擔

三好學生評優申請書

張琳同學出生在一個貧苦的農民家庭,從小到大給他印象最深的就是父母為自己和哥哥的學費發愁,哥哥為了能讓他繼續讀書,為了減輕父母的負擔,僅讀完國小就輟學在家,獨自一人踏上了打工的征程。他帶着哥哥的夢想,帶着全家人對他的期望走上了一條艱難的求學之路。國中時,他的成績在班級名列前茅,並擔任班長和學生會主席,出色的表現和成績使母親和哥哥有了一種莫大的安慰和欣喜。正要參加會考時,厄運降臨了,在翻山上學的途中不慎在崖上跌落,當時面臨的是終身癱瘓這個恐怖的現實,他不敢相信這是真的,甚至想過死亡來逃避現實對自己的折磨,可是堅強的母親一直鼓勵他,家裏為了給他治病負債累累。憑藉着堅強的意志,他竟然奇蹟般的站了起來,經過了這次病魔的洗禮,使他更加堅強了,對生活有了更加堅定的信心,他又一次返回了校園繼續他的求學生涯。可是好景不長,父親就在他即將參加會考的時候患了肝硬化,鉅額的醫藥費用使這個原本就入不敷出的家庭更是雪上加霜。面對眼前的一切,他想過退縮,想為自己的母親分擔一些憂愁,可是當母親讀懂他的時候,對他是一種失望,這也深深的震撼了他的心靈,他知道母親最想讓他做的是什麼,他決定要繼續完成他的學業,經過自己的努力,終於以優異的成績考上了高中,在高中階段,出色的學習成績和表現贏得了老師和學生的一致好評,又繼續擔任班長和學生會幹部。可是又一個噩耗傳來,父親突然精神失常了,聽到這個消息他幾乎要崩潰了,一個原本貧苦的家庭又一次陷入了困境,恰恰這個時候他被渤海船舶職業學院錄取了,帶着家人對自己的期望,帶着向親戚借來了5000元錢來到了這個夢寐以求的大學殿堂,開始了又一段艱難的求學路,在大學期間,他在努力學習的同時兼職做家教打工來賺取自己的生活費用和學費。禍不單行,父親在一次病情發作時把家裏唯一剩下的一間房子也燒燬了,使這個困苦的家庭更是雪上加霜,家裏一無所有,這時候家庭的重擔就全部落在了這個稚嫩的肩膀上。父親高昂的醫藥費用,使體弱的母親愁上眉稍,這使他意識到了自己已經長大了,該用自己的雙手去撐起這個家。於是他更加努力的學習和工作,通過自己的摸索與努力,成功的組織了一個文化培訓中心,並辦起了規模,把每月在課餘時間賺來的錢全部寄給家裏,支付父親的醫藥費用以及整個家庭的生活開銷。就這樣一個艱難的大學生用自己的雙手支撐起了這個家,工作與學習的忙碌與緊張使他對生活充滿了信心,面對生活他總是積極樂觀,最難得可貴的是他在校期間沒有向學校申報過一分錢的助學貸款,有學生問他為什麼這樣做的時候,他總是會笑笑説:“我不算什麼,還有很多學生比我更需要幫助。”一句樸實無華的話語深深的打動着身邊的每一位同學,正因為他有這樣的思想,不但自己解決了勤工助學問題,還為在校的其他貧困學生也找到了勤工助學崗位,現在他還在策劃組建自己的一個“愛心義務家教中介”。在面對困難的時候他總會説:“我永遠不願回憶的一段時光,也是我終身難忘的時光,它是我一生最寶貴的財富,它是鞭策我前進的動力。”

用自己的勤奮與汗水換取成功的果實

他具有較高的思想境界,思想上積極要求進步,在高中階段就正式向黨組織遞交了入黨申請書,由於各方面表現出色,現已發展成為預備黨員。他還不斷的學習中國共產黨的歷史,不斷的用最先進的思想來武裝自己的頭腦,使自身覺悟不斷提高;他崇高的品質被同學們稱為以身作則的好標兵,真正的做到了一名稱職的好班長,更是全系學生幹部的優秀帶頭人。

學習是一名學生的首要任務,他深知學好書本上的科學文化知識、有豐富的知識儲備量的重要性。新學期開始,最常見到他身影的地方就是圖書館和自習室,他熱愛學習,學習興趣濃厚,在學習中努力鑽研,上課認真聽講,積極回答問題,合理並有效的利用時間,課後又加以鞏固。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,功夫不負有心人,他的成績在班級乃至全系都名列前茅,並多次獲得獎學金,在學年末的評優評先活動中,被評為“遼寧省三好學生”、“遼寧省優秀特困大學生”、院“大學生標兵”、院“優秀學生幹部”、院“優秀團員”等光榮稱號。他不但理論知識紮實,而且實踐技能也是樣樣過硬,不僅可以熟練的運用計算機進行microsoft-excel 、microsoft-word的操作,還自學了3dmax軟件,並一次成功的通過了國家計算機二級等級考試。同時該生的英語水平也在不斷的提高,每天堅持收聽廣播來提高自己的英語水平,英語的聽説方面取得了顯著的提高。在學習之餘重視身體鍛鍊,因為健康的身體會給他打下良好的學習工作基礎,所以在工作學習之餘,該生不斷的加強體育鍛煉,身體素質過硬,在各項體育活動中為材料工程系的立下汗馬功勞。

出色的表現使他成為了全系學生的領頭人

張琳同學自XX年9月考入渤海船舶職業學院以來,學習刻苦,由於辦事效率高,成績突出,被老師任命為學生會祕書。在其工作崗位上積極配合主席工作,並制定了一套自己的工作方法,使全系同學紀律嚴明,學習風氣濃厚,思想團結一致。並多次組織了系內的各項活動,不但豐富了同學們的課餘文化生活,還充分的體現了自己的領導能力和組織能力。在班級以及學生會樹立了良好的個人形象,在同學心目中的地位與日俱增。優秀的個人素質、領導能力、工作能力,使他在大一的生活過得豐富而充實,憑藉出色的個人能力,在大學這個舞台上不斷的展現着自己的才華。正派的工作作風、成熟穩重的氣質,使他得到了同學們的認可。在XX年的學生會換屆選舉中脱穎而出,成功的當選為材料工程系的學生會主席,從此,他從基層的工作崗位走向學生會的領導崗位。學生會是個羣眾性的團體,為全系學生服務,受全體學生監督,他深知自己位置的重要性,肩上的擔子有多重,為了充分發揮學生會的“自我教育、自我管理、自我服務”的三大職能,為了充分的發揮一名學生幹部的橋樑與紐帶作用,他更加嚴格要求自己,不斷的學習以充實着自己的頭腦;他更加講究工作方法、工作效率,不斷的和上屆的學生幹部進行經驗交流,來彌補自己工作上的不足,工作中少走了很多彎路。

張琳同學深知,得到同學的支持就是大家對自己工作的認可,就是自己工作的成功。他主動與同學們拉近距離,為同學們解決學習和生活中的困難。帶領學生會下屬各個職能部門,為同學們多做事,做好事,受到了同學的好評。他把學校的日常工作安排的井然有序,值周工作嚴謹有條,領導系內全體學生幹部開展第二課堂活動,積極開展校園文化生活,營造良好的育人環境,陶冶大學生的道德情操,組織開展了一系列的校園文化生活,如“歡送畢業生晚會”、“青鳥杯大專辯論賽”、“新老生見面會”和籃球聯賽,書法、繪畫、棋藝比賽等,充分體現了活動的思想性、積極性、知識性、趣味性和娛樂性。

此外,他還能夠及時的傳達學校的方針政策,瞭解同學們的心聲意願,在工作中他注意及時聽取同學們在學習、生活和工作方面的合理建議和要求,不斷在學習和生活中改善自己,吸取他人的長處來彌補自己的不足,虛心接受各方面的意見和批評,使自己保持清醒的頭腦。不因一時所取得的成績而驕傲,做到多體諒別人一點,多瞭解一點別人的難處。熟練的運用老師教育我們的“換位思考”的處事方法。作為預備黨員,他更是時時刻刻把同學的事情放在心上,包括科學文化知識的掌握和思想素質的培養,這一切和他平時要求自己嚴格以及老師的耐心教育是分不開的。

這就是歷經苦難的張琳、這就是勇敢面對人生的張琳、這就是勇於接受挑戰的張琳。他相信:“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒開”。在未來的道路上,他將更加努力的去面對新的環境,不斷的開拓創新,續寫更加輝煌的篇章

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