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助學金勵志獎學金申請書(通用4篇)

助學金勵志獎學金申請書(通用4篇)

助學金勵志獎學金申請書 篇1

1、我叫--,來自--,一個農村家庭。我在學習上勤奮努力,積極配合老師工作,按時完成作業,不曠課,成績優異,學習成績班級第一名,但我並不滿足。因為我一直堅信一個信條:要麼不做,做就要做到最好。在思想上,我積極進取,樂於助人。課餘時間,我積極參加社團活動,在這些活動中得到了鍛鍊,擴大了視野,為今後發展打下了基礎。由於我出生於農村,家庭貧困,我希望通過自己的努力減輕家庭負擔,為父母減輕壓力,我不希望父母因我辛苦萬分,但事實是,因為我,他們都有着巨大的壓力,每次想到這些,我便萬分難過。所以在生活上,我勤儉節約,由於父母均為農民且年老體弱,故勞動力不足無固定收入,一直接受政府和親友的援助。雖然我是貧困生,但我並不鬱鬱寡歡,我希望用積極開朗的生活態度去學習、去生活。也希望這次能申請到國家勵志獎學金,為自己的家庭減輕一點負擔。

助學金勵志獎學金申請書(通用4篇)

2、本人雖家庭經濟困難,但生活上的困難並沒有消磨本人的意志,而是激勵本人更加刻苦努力學習,成績也很突出,在上一學年的專業成績中也名列前茅,這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外,本人除學習上勤奮努力外,工作上、生活上也都很積極進取,樂觀向上。在思想方面,本人積極進取,思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現,不在於他有多麼成功,而在於他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾,學習的舞台,讓本人得以盡情展現自己,讓本人學會感恩,本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習,更加拼搏進取,讓自己變得更加強大,未來為社會、為學校做貢獻。另外,本人閒暇時會去圖書館學習,以提高自己的思想素質,擴大自己的視野。由於家庭經濟困難,本人特向學校申請國家勵志獎學金,望領導審核。

3、我是--學院--的學生--,在這一年裏我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習方面,專業成績獲得第-名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在工作上,身為班級的學習委員,一直致力於班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,並協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是--部的副部長,作為一名志願者,--的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

助學金勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的領導:

您好!

我是來自生物學院研究生20--級的---,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執,和同學老師相處融洽。

思想上,積極向黨組織靠攏,並養成了坦誠,守信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應並熱情參加,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“----”志願者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員,並獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優異,在綜合排名中獲得專業第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與-----醫大學合作的----項目,現以結題,自己的課題也在按照計劃進行當中。

生活上,我自強不息、省吃儉用,儘量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,週末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。

如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。

我真心的遞交國家勵志獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情。

此致

敬禮!

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---年--月--日

助學金勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的各位老師、領導:

你們好!

我叫___,就讀於__大學文學院編輯出版專業,來自山西省太原市。20__年,我考入__大學,開始了自己的大學夢。轉眼間,我已是畢業生。三年的大學生活,我成長了很多。而今,我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了,能夠獨立地做很多事情,我相信我有能力在畢業之際找到一份不錯的工作。為此,我非常感謝學校給我們提供一個優良的學習環境以及各位老師對每一位學生的栽培。

我來自太原市郊一個偏遠的小山區。那裏,交通極不方便,兩個多小時才有一趟公交,給出行帶來很大的不便;那裏,農業並不發達,春耕秋收,全靠農民用一雙長滿老繭的手;那裏,農民沒有文化,他們掙錢養家餬口的資本就是力氣……

我的父親母親是那裏的村民,我是農民的孩子。雖然家境不好,可是,我依然生活得很快樂,沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農村傳宗接代生男孩的觀念根深蒂固,所以,父親母親有了四個孩子,而我也有了三個兄弟姐妹。一對農民夫妻,沒有正式的工作,靠賣苦力、打零工掙錢,撫養四個孩子長大成人,只有真正親身經歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候,我們四個小孩只有在過年的時候,才能穿上一件新衣服,平常都是穿親戚給的衣服,一件衣服,姐姐穿了,我穿,甚至妹妹還會穿。很多時候,別人家的小孩吃一些小食品,我們卻只能看着。供養四個小孩,穿衣、吃飯、上學,的確是一筆很大的開銷。

20__年,我考上大學,家裏的負擔更重了。父親和母親年紀也大了,身體狀況差了,勞動能力也大不如以前。可是,他們還是咬着牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母,我的大學夢才不至於落空。有這樣的父母,有這樣的兄弟姐妹,我真的很幸福。

上了大學,我沒有忘記父母的辛苦,也沒有忘記自己的`大學夢來之不易。作為學生,我的職責就是努力學習;作為女兒,我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農民,他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單,還有學校裏出色的表現。

大學三年,我按時上課,認真聽講、做筆記,課餘時間還積極參加了學校裏舉辦的一些活動,諸如,文學院“鋭筆鋒毫,國慶抒懷”書法大賽,並獲得了證書。無論是智育,還是德育,我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5,也因此榮獲“國家勵志獎學金”;大二學年綜合測評中,我榮獲學院三等獎學金。我深知,榮譽並不能代表什麼,努力才是最重要的。人,只有朝着夢想,努力,堅持,不放棄,才能使自己更加優秀。

今年暑假,我在山西日報社專副刊中心實習了一個月,提前瞭解了一下報社的工作環境,以及一份報紙從收集稿件到製版發排的流程。一個月的時間,我受益頗多,也更加珍惜自己學習的'機會,也會更加努力,為自己畢業後找一份不錯的工作做充分的準備。

大學的時間相對自由,我們可以做很多自己喜歡的事情。課餘,除了看一些經典名著、參加一些活動外,我還給自己找了一份兼職,在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間,我在教學方面得到了鍛鍊,同時,也掙了一筆生活費,減輕了父母的負擔。

三年,一晃而過,我長大了,也成熟了。不再會因為一件小事情而大發脾氣,相反,如今,我知道自己現在應該做什麼,將來應該做什麼。少了一份迷茫,多了一份自信。

通過大三一學年的努力,我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第4,德育成績在年級中排名第2,綜合測評成績在年級中排名第3。我相信,努力付出終將會有回報。為此,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨和國家以及學校對當代大學生的大力支持。今後,我將更加努力,以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己,以更好的表現回報父母,回報學校,回報黨和國家對我的栽培!

此致

敬禮

助學金勵志獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

您們好!

我是計算機工程學院.從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終持續着用心向上的態度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那裏的一切充滿了完美的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!

看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我並不弱於他們,雖然我此刻只是專科他們是本科,我要證明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在校園參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人.

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

申請人:___

20__年_月_日

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