國家獎學金申請書結尾（通用17篇）

國家獎學金申請書結尾 篇1

尊敬的院領導：

您們好!

我是x學院_x級運動訓練專業的_同學，我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始，我始終保持着積極向上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。

在思想上，我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源於實踐又高於實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力。由此，在大一下學期參加了系裏的黨課學習，這更加堅定了自己的立場和信念。

在學習上，刻苦鑽研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，並且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改，經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上，並獲得了“三好學生稱號”。

你在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂於幫助他人。我待人真誠，建立了良好的人際關係，獲得大家的尊重與支持。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三，即將要面對社會，我逐漸感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

我的父母都無正式工作，經濟來源極少，再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支，所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，希望學校批准本人的申請。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇2

尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙之中垂閲我的申請書。

我是_級三年制護理3大班8小班的李x，現在正_醫院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等彙報如下。

在思想上：我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現積極，以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月，認識到理論聯繫實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，並被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語A級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”徵文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況：我生長在農村，家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脱離農村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大於喜悦之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業!

我知道農民培養出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等於把半個家業交給學校，可想而知，那整個家業都託付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節約，用剩餘的生活費報考了課外學習項目，並獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

對我來説這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閲，祝老師工作順利!

致敬

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇3

尊敬的領導、老師：

您好!

我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的.心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。

此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

四、獲獎情況

(1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衞委員”。

(2)二零__年二月被評為“三好學生”。

(3)二零__年五月四日被評為20__年度“模範團員”。

(4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書。

(5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍。

(6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作情況

我是班上的生衞委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。

在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇4

尊敬的學校領導：

您好!

我叫趙豔萍，學號為：_____，是西安外事學院商學院會計學1212班的的一名學生。__年9月我很榮幸的成為我校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這裏的大學生活。在這一年裏我始終保持着積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。

一、思想方面

我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人，這些早已深深烙入我的內心。並在大一的一學年裏參加了一系列志願活動。參加黨課學習，去國小支教，去敬老院，為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動，讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

二、學習方面

我知道學生還是以學習為主，所以我在學習上對自己要求非常嚴格。並時刻告誡自己，不管在學習上遇到什麼困難，要“先思考，再探討，後請教”的原則。一年內，讓我養成了獨立自主學習的好習慣。功夫不負有心人，一年來在學校老師，同學們的幫助下，在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮，也以此為目標，時刻警醒自己。在學習上，我要做一個“奔跑着”。我決心利用好每一分鐘的時間，擴充自己，充實自己。將來取得好成績，為自己更為學校爭榮譽。

三、工作方面

去年一年，我不但擔任本班班長，還兼任6個班的總班長，協助輔導員管理班級各方面事務。併兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。

作為班長，我對班級的管理形式逐漸多樣化，創新化。在這一年裏，已經組織了多次班級活動，如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然，在學習上，紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同，大學還需要領略的東西，大學學習的真正內涵。並且，我還在班級裏設立了“大學學習小組”，我們堅持“一幫多，多帶個，爭取一個不放過”的口號，並以此為宗旨，大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。

我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。

作為“E時代英語協會”的財務部長，作為宿舍的寢室長，作為商科實驗室的助管員，我始終堅持以“奉獻學院，服務同學，提高自己，再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務，為老師減力，為校園建設盡心盡力，我在工作中喜歡大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，並做到了有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。另外，我深知，大學不是以學習為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘，還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭，在過去的一年裏，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。

四、生活方面

生活中，我是一個性格開朗，嚴於律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂於和同學溝通，也很樂於幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

我是來自河南的一個農村女孩，父母務農，農田是家裏的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學，弟弟也在上高中，可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來説實屬不易，我很珍惜這個讀大學的機會。週末兼職，假期做家教，辦培訓班。當然，我從中也學到了很多，也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。

已經大二了，我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導、老師、同學們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此，我要特別的表示感謝!當然，我深知成績只代表過去。今後，我會更加嚴格的要求自己，以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況，我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢查與考察!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇5

尊敬的領導：

您好!

我是網絡班的學生_，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生後就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐着。

不知不覺在學校已有一年了，在這一年裏我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上，始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員，但是我保持着與時具進。時刻關注着黨和國家的發展形式，以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。

在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂於助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今後會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表着一種對於學生來説莫大的榮譽，激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇6

尊敬的領導：

您好!

我是理學院20__級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作為一名學生，我努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力，積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考：

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生，我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習，並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。

二、學習情況

在大學第二學年中，我始終將學習放在首位，上課認真聽講，課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則，刻苦學習，嚴格要求自己，努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金，大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神，在課餘時間積極鑽研數學建模，和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽，並獲得三等獎。

三、工作情況

在大二學年中，我擔任了輔導員助理，協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真，盡職盡責，與同學相處融洽，並且積極組織開展各項活動。例如，為了迎接母校__年華誕和理學院__週年生日，在學院開展了“校史院史銘於心，愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動，得到了同學們的積極響應，增強了同學們對學校，學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽，最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

在擔任宿舍長期間，我認真完成每一項班級佈置的任務，組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

作為理學院20__級的年級助理，我嚴格要求自己時刻保持先進性，在保證工作質量，用心為同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務，努力為理學院20__級的良好發展貢獻自己最大的力量。

四、生活情況

在大學的日常生活中，我養成了良好的個人習慣：注重個人清潔衞生。積極整理內務，保持個人課桌牀鋪乾淨整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用於跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風，不攀比，不亂花錢，節約糧食，不浪費水和電。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結語：

在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

以上即為本人的基本情況，特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇7

尊敬的校領導：

您好!

我是_系_專業_班的學生。經過一年對_專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。_這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己。

在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批准。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批准!

致敬

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇8

尊敬的院系領導和老師：

您們好!

我是_專業的學生_，我申請的是學院二等獎學金。身為_學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦，學習成績優異

我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年裏，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課温習鞏固，課餘時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級C考試，取得了證書，看着自己的進步，我知道我還必須繼續努力，取得更好的成績。

二、思想進步、緊跟黨走

大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發展與成熟，培養正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節約。

三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之餘，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛鍊了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，並且激勵着我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以後的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇9

尊敬的領導：

您好!

我是_學院_專業_班的學生。

20_年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況本人於20x年x月x日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，並且在班級裏擔當寢室長一職。我熱愛學習，並通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛鍊和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我大膽創新，鋭意進取，

三、在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着，為了那理想在奮鬥着，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年裏，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇10

尊敬的院領導：

您們好!

我叫___，__學院__專業_班的學生。

20__年很榮幸的成為__大學_學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

二、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年裏，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

三、生活情況

在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓並熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。

此致

敬禮!

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__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇11

尊敬的領導老師：

您好!

我是醫學技術系20__級醫學檢驗一班的___。光陰冉冉，歲月如歌，轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去，回首去年九月懷着滿心的喜悦憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陝西中醫學院的自己，一年的時光讓我成長了多，學會了許多，也進步了許多!過去的一年我始終保持着積極向上的心態，秉承“知行合一，嚴謹有為”的校訓，在良好的校園氛圍中，我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一：思想方面

大學是人生成長的重要階段，大學生是國家的希望與寶貴資源，所以我特別注重思想的進步和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就努力想加入中國共產黨，並在五四評優時被評為“優秀共青團員”。雖然現在我還未成為共產黨員，但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。剛進入大一，我就加入了“青年志願者協會”，在協會的一年中，在協會的組織下，參加了協會組織的各種義務勞動，身為志願者的一員，我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。大一一年，我積極參加了班級系裏組織的各種活動，並在一些活動中取得了不錯的成績!

二：學習方面

在兩個學期的學習中，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒的時間努力學習知識，同時博覽羣書，拓寬知識面，我喜歡讀各種不同的書瞭解不同的領域，在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在第一學年的考試中，總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收穫，只有付出努力才會達到自己想要的高度!此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課，努力學好計算機，並在今年九月份參加了考試，我相信我一定可以通過此次考!看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

三：工作方面

入學初期，我擔任了檢驗一班學習委員，並在第二學期的競選中再次當選!在工作中，我堅持認真負責的態度，勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員，我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用，努力為同學們營造一個良好的學習氛圍，平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之餘，我還組織了一些類似於辯論賽，茶話會之類的班級活動，鍛鍊了同學們的能力也增強了同學之間的感情，促進了班級凝聚力!在這一年的工作中，我積極很好的與各個代課老師配合教學工作，在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西，並起到了師生之間的橋樑作用。前不久，我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”，為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活，會後好多同學找我談心，我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年，我將繼續擔任學習委員這一職務，並且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去，再接再厲!

四：生活方面

受父母的影響，生活上，我艱苦樸素，嚴以律己寬以待人，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的一致公認!

“沒有最好，只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮!

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__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇12

尊敬的各位領導老師：

您們好!

我是20___學院法學_—2班的___。20__年9月，在經過了大學聯考的歷練之後我非常榮幸的成為了20__大學__學院法學11—2班的一名大一新生，滿懷着激動與興奮開始了我在這裏的大學生活。兩年多來，我享受了來自學校高質量的高等教育，接受了來自這裏有着百年積澱的文化薰陶，身為一名20__大學__學院法學系的學子，我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。這次能有機會申請紅杉樹律師獎學金，就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這裏鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習方面。

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。

大學兩年來，我學習用功刻苦，堅信一份耕耘就會有一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀，也讓我對學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年，我先後通過了全國計算機等級考試二級vb，全國大學英語四級(585分)，加權成績年級排名第二，獲得了“校級一等獎學金”並被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收穫都提醒着我，要將優秀變成一種習慣。於是在大學二年級我再接再勵，以543分的好成績通過了大學英語六級，20_—20_學年度加權成績排在了年級的第四名，並榮獲了“國家獎學金”。經過這兩年的學習生活，我認為不好好利用這麼好的學習資源來提升自己就是對大好青春的一種辜負。在學習的問題上，勤奮是一個學生應該有的最基本的態度。

二、工作方面。

學習之餘，我還在大三這一學年擔任了20___學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，傾聽羣眾的意見，積極務實的與其他部門合作，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。

三、立足專業，全面發展，積極參加社會實踐活動。

在忙碌的工作學習之餘我也並沒有忘記德、智、體全面發展。課餘時間我經常參加各項課外活動，校園裏大大小小的演出，都曾有過我扛着提琴或是活躍在幕後的身影。

除了文藝活動之外，我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上，我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外，我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練，為我緊張的生活帶來了健康和活力。

作為一名法學專業的學生，在社會實踐和實習活動中，我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院裏的“優秀社會實踐報告”，這些也讓我認識到，一個大學生真想要真正融入社會，只會學習書本知識是不夠的，社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。

在20__年的暑假，經過重重面試和培訓，我被選為了20__年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志願者，發揮專業特色，成為“法律諮詢員”的骨幹成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實，汗水將澆灌我的青春，奉獻將閃耀我的人生!

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”慶幸的是，在我生命最美好的年華里，我遇到了20__大學20___學院法學系的各位老師以及親愛的同學們，他們讓我明白，一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表

過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，以積極的向上的態度，鋭意進取，努力拼搏，謹記校訓，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

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__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇13

尊敬的院系領導：

您好!

我是_，是太原科技大學華科學院機械電子工程系機自_班的學生。身為華科學院的學生，我感到無限的驕傲和自豪!回收進入大學這三年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步，秉承着“負重奮進，篤行求實”的校訓。在嚴謹的學校氛圍中，自己正穩步前進，不斷向着自己的理想接近。

思想方面：

從中學以來，我就是一名共青團員，從未鬆懈過。從大學始，一直堅守自己的信念，思想上積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀，價值觀，社會觀。用黨員的要求嚴格約束自己，永遠保持與時俱進，開拓創新，時刻關注黨和國家的發展形勢，以及國內外局勢的發展形勢。實際中，能妥善處理好個人與國家、集體的利益，一切行動聽指揮，極力向黨組織靠攏。與此同時，順利獲得了黨課結業證書，在20__年遞交了入黨申請書。

學習方面：

學生以學習為天職，學習是我的第一要務。認真努力，勤奮積極，鋭意進取。對學校的課程，苦思好問，成績一直都是全班第一;對課外的知識，我廣泛涉獵，並注意本專業在社會的動態和最新的科研。在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷的充實自己，才能融入社會而不被其淘汰。為此，也獲得了兩次“一等獎學金”、兩次“二等獎學金”，以及“系三好學生”的榮譽稱號。追求卓越，永爭第一。為自己的明天打基礎。

生活方面：

艱苦奮鬥，勤勞樸實是中華民族的傳統美德。以誠實守信、助人為樂、樂觀向上的態度對待生活，以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。對每一件事情盡力做到最好，不怕失敗，吸取教訓，總結經驗豐富自我。對每一位同學，熱心相助，寬以待人，從中學習為人處世的方法道理。

由於家庭的貧困，父母年邁且沒有工作，母親患有10多年的免疫系統疾病，無法治癒。生活的壓力也大，我參加了學校的勤工儉學崗位，以緩解家裏的負擔，改善自己的生活，並從中學習與老師、校領導的相處之道。為此，由於工作的優秀，獲得了“工作突出者”的稱號與獎勵。

工作方面：

學習並不是人生的全部，工作也是必須的。我認真負責，踏實沉穩從不停留在力所能及的事上，從不滿足現在的成就。使自己的下一刻比此刻更美好。在此期間，我曾擔任機械電子工程系學生會幹事兩年，副部長一年;華科學院院學生會副部長一年;太原科技大學校學生會幹事一年。力求儘自己的綿薄之力為全校師生營造一個生活氛圍和學習環境。配合老師和同學完成各種活動及使各項工作井然有序的進行，也得到了老師與同學的認可。

作為一名大學生，我深深的瞭解當今社會的競爭如此激烈，要想成為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體、美、勞全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學以來，在各方面嚴格要求自己，向着既定的目標不斷努力奮鬥!

以上就是我的基本情況，故提出國家獎學金的申請。希望校領導的批准!

此致

敬禮!

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__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇14

尊敬的各位學校領導：

您們好!我是__級經__系電__班的學生，很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金，主要有兩方面的原因：一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯，符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。

在這兩年多的時間裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我的父親與母親都是地地道道的農民工，沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響，一定要母親生一個兒子，但未能如願以償，卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭，要供養三個孩子生活，讀書。面對種種壓力，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。由於是超生，就給我們的`家庭帶來了種種難題，由於我們家裏都是女孩，受到了村裏人的歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活，使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難唸的經，或許比我家庭困難的同學還有很多，但我不能放棄這次機會，因為這個獎學金對我來説真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵，同時也是我回報父母的最好禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況，讓我的父母能夠少點憂愁，多點笑容，這就是我作為女兒的最大希望。

在大二學年，我繼續努力學習着，不管是在學習專業知識方面，還是在工作和生活中。經過一年的努力，我取得了比較優異的成績，大二學年，我的成績名列全班第一名，綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得較優異的成績並算不了什麼，學習成績並不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛鍊自己，並且取得成績才算的上優秀。我雖然不是黨員，但我也會嚴格的要求自己，爭取成為一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞，學習黨章，深入瞭解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中，我會經常通過去圖書館和上網等方式查閲資料來充實自己。在大學期間，順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證，順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的衝突，我有自己的方法。總之，我會不斷努力，不斷完善自身。

在平時生活中，我也勤儉節約，不鋪張浪費，我懂得什麼是艱苦，因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間，我做各種兼職，那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新，但是看到能為家裏減輕負擔，我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，積極參加無償獻血活動，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入___學院是我人生中的一個極為重要的階段，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

特此申請，望予批准!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金申請書結尾 篇15

我是__大學法學院_級__專業__，大學度過的四年時光裏，我積極參加學校學院舉辦的各種各樣的文體活動，在這些活動中，我不斷豐富自己的生活經驗。我非常感謝學校，學院以及各位老師，同學給我一個鍛鍊的平台。

所以，我特向院裏提出這次文體活動獎的申請，以下是我大學四年裏所參加的活動。20__年，在“政院星光活動月”，我編排了開場舞《青花瓷》

20__年，參加了校運動會“三人制”籃球比賽，校運動會“乒乓球”比賽。

20__年，寢室設計大賽“二等獎”。

20__年，參加了校民族舞蹈大賽，擔任主要負責人併合作編排舞蹈，獲得了校級三等獎。並且在此期間，我參加了院裏元旦晚會，優秀班級評選等組織的多個文藝演出。20__年，“參加紀念運動五四90週年”乒乓球大賽，獲得優勝獎。

20__年，參加校南湖杯，女子籃球比賽。

20__年，參加校紅歌會合唱比賽，在活動期間我擔任主要負責人和同學們一起努力練習，並獲得了二等獎

20__年，擔任了院舞蹈隊隊長一職，在元旦晚會上編排了《歡樂草原》等節目。並積極參加多個演出。

如果在這次評選中有幸獲得文體活動積極獎，這將是各位領導對我的肯定，在你們的鼓勵下，我會積極向上不斷提升自己的能力，積極參加各種各樣的文體活動。如果我沒有被評上，我也不會灰心，我會再接再厲，不斷努力，以積極樂觀的心態積極參加各種活動。

國家獎學金申請書結尾 篇16

尊敬的院系領導老師：

我是高職商務系08市場營銷專業2班的學生，自進入貴院學習以來，我始終以“三牛精神”為指導，努力學習，勵志拼搏，在過去的這些日子裏，德智體美勞全面發展，並取得了優異的成績和收穫。身為工商學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“誠實奉獻拼搏爭先”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。首先，在政治方面，我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，並且在經過任課老師的講解後，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦，成績優秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績憑藉着勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，我連續兩年智育總分和綜合測評位列專業前兩名，並且獲得了09學年國家勵志獎學金，在2019年的英語等級考試中，我一次性獲得了二級英語資格證書，並在2019年獲得了“優秀班幹部”的榮譽稱號。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。當然燦爛的過去並不意味着光明的未來，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我承諾在今後的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

三、工作出色，認真負責

學習之餘，我連續三年擔任學習委員一職。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系優秀班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：院系演講比賽，“金鷹杯”歌手大賽;並多次去敬老院，福利院等地義務勞動，為廣大孤寡老人提供無私的幫助，奉獻愛心。在2019學年至2019學年度大學生足球聯賽中，我作為院隊的一員為院裏取得了“第五名”的榮譽。在2019年英語等級考試中，我獲得了英語二級合格證書。並獲得了2019年至2019年的國家級獎學金等。我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取在今後的社會實踐中取得更加突出的成績。

四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

作為市場營銷專業學生的我深知社會實踐與工作經驗的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過各種社會實踐活動，在2019年五一期間，我曾在新天信貿易公司做臨促，在山西省內各個市區開展業務工作。並獲得單位領導和客户朋友們的一致好評，我相信付出一定會有回報，在不斷的社會歷練中，我將如翱翔的雄鷹，直擊長空，鵬程萬里!

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了李寧杯足球比賽，並取得了不錯的成績。大二時，我還參加了院裏的歌詠比賽，雖然沒為系裏取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向着成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難，個人自強不息

我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

在生活中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的説服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。

成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。在日常生活中，我十分注意節儉，從不鋪張浪費。同時我也積極參與各項勞動，寢室衞生狀況良好，積極參與各種歌手選拔比賽，足球比賽等各項娛樂和體育活動，並取得了不錯的成績。平時在與同學，朋友相處過程中我也堅持寬以待人，用自己的真誠和寬容贏得了同學的信任和老師的讚賞。

作為工商人，今天我為工商自豪，明天工商因我驕傲。我始終以積極向上的態度，鋭意進取，努力拼搏，謹記校訓，以“三牛精神”為指導思想，努力學習，認真工作，服務人民，奉獻社會。最後，我衷心希望領導們能給予考核與批准!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

國家獎學金申請書結尾 篇17

尊敬的校領導：

您好!

在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

本人在平時的學習的過程中，嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

我在過去的一年中取得的成績對一些人來説應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽説外平均成績都85分以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分_分，排名第五;平均學分成績_，排名第四。所以我開始查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

因為家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班裏組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請獎學金，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

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