學生學生會申請書（通用15篇）

學生學生會申請書 篇1

尊敬的：

你們好，我是xx級系xx班學生，來自。我的性格比較活潑，也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這裏向大家介紹自己，希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人，我也希望我能帶給別人温暖。我做事十分積極踴躍，不怕吃苦，並且在勞動中我能鍛鍊自己。喜歡幫助有困難的人，因為我能從幫助他人過程中收穫快樂，雖然自己辛苦些，但我感到很值得。但我知道，憑我自己的能力能做的事十分有限，所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人，為同學們服務。

我的愛好有許多，喜歡跑步、旅遊、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書，曾為我熱愛生活，也不怕吃苦，能為同學服務是我最開心的事情。

在國小和國中，我一直是老師的小幫手，擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任，因為老師留的任務我總能較好的完成。高中時期，由於學習的原因，我放棄了班長的職務，熱衷當起了學委和學習組長職務，也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。後來我知道，學習和工作不是矛盾的關係，而是相輔相成的關係。所以我想我一定要積極參加學校的各種活動，在服務中成長，在學習中快樂。

今天，我想在這裏表達自己的願望：我要加入生活部，為了更好的為大家服務，並且鍛鍊自己。我相信自己能夠做好，提高我們生活部得服務水平，得到學校和同學們的肯定。如果我能加入生活部，我將及時完成學校和老師教給我們的任務。努力為我院每一位同學服務，進一步提升學生會在同學心中的地位，使生活部成為同學最信賴的部門。

作為一名新生，我也有不足之處，例如缺乏相關經驗。但請你們相信我，我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教，通過各種途徑進一步瞭解生活部的作用。也許我不是最好，但我一定是最用心、最努力的一個。

我相信用心能收穫精彩，相信自己，沒有不可能。如果這次不能成功競選，我也不會氣餒，因為我努力了，我付出了，哪怕不是最好，但我也不會留下遺憾，我會時刻準備，期待下次有機會能加如這個大家庭，為服務更多的人貢獻自己的力量!十分感謝給我這次機會。最後，祝你們身體健康，萬事順心。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生學生會申請書 篇2

尊敬的學校領導：

我是xx班的。性格活潑開朗，處事雖欠沉着、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生學生會申請書 篇3

尊敬的團總支:

你好!本人系20xx級電子商務學生——，上屆團總支組織部幹事，一直以來擔任本班班長，期間在49屆黨校培訓並結業。一年來，組織過班上的各大小事物，協助輔導員管理本班學習，課外生活，積極響應團總支的各項方針，並把各項活動開展的有聲有色。

心中盼望的團總支招聘終於貼出了告示，我懷着一顆對團總支充滿熱愛與嚮往的心，寫着這份申請書。

申請職務：組織部長

宗旨： 為學生服務。

中心： 熱愛生活，熱愛集體。

目的： 讓更多的學生明確自己的人生目標，價值取向，把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結，友愛，向上，奮進。

何得何能：

時光風霜着體膚，歲月成熟着嚴謹的思維，每一次的腳步映照着着實有力的雙手。高中的三年，我一直擔任着班上的班長,起伏的職務生涯，有得有失;在失落中吸取教訓，在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學，對美好未來憧憬的我懷着一顆熱愛集體的心，在軍訓期間嚴格要求自己，同時為自己的同學友愛的奉賢和服務，得到了宋老師和教官的讚賞，於是擔任着排副排長，開學後接着擔任本班班長。

不是因為要得到什麼，更不是因為要擁有權貴，我記得自己的初衷：因為有愛，對集體的愛，對自己生活的環境充滿着希望。因為有了初衷，所以我不怕累，不計較付出。

每一次的班會，逐漸讓同學們明白自己的人生觀，和價值取向。

每一次的紀律考勤，加強着同學們嚴於律紀的作風。

中秋節，為了安撫初上大學同學們想念家人的心，我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦，為緩解同學們的學習壓力，組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神，今年4月又組織一次森林公園春遊活動……

活動遠不止這些，但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉，嬉聲，考試成績的通過率中，這一切都可以説明我的付出沒有白費。

同時做為團總支組織部的一名，我認真貫徹上級安排的任務，協助部長開展團總支生活會，並堅持下去，組織共青團員青年志願着活動，宣傳中國共產黨的精神，學習共產黨的基本方針政策和思想路線，在體育比賽活動上，有序的組織拉拉隊。

因為有了實踐活動，所以有了經驗，於是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心，所以有了雙勤勞的手，於是有了着實到位的力度。

何去何從:

借鑑上屆組織部的成功經驗，吸取其失敗及活動落實不到位的教訓，我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作：

1.宣傳組織部工作精神，及其職能，安排好組織部門的任務及負責人。

2.保證好我院西區第50屆及以後黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定，我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的，貫徹黨校培訓的思想，以及入黨的程序手續，通知學員培訓時間地點，幫助學員順利通過考核。

3.協作體育部門，為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排，做好運動會的各項準備的的安排和組織。

4.認真開展團總支生活會並堅持下去。以班為單位，以各班班長，團支書為負責人，組織班級學習黨的精神，宏揚中華民族的傳統美德;以院為單位，組織學生學習積極向上的人生事蹟，聽取英雄事蹟的思想報告。以上按照具體的情況以演講，辯論，電影的方式展開。

5.積極開展青年志願者活動。學習徐本禹事蹟，壯大青年志願者隊伍，為社會為集體做貢獻。展開形式：結合其他志願者協會，或者以本院西區為單位，活動內容：美化校園，免費為中國小貧困學生做家教，義務為學生為同學服務，比如接待新生……

6.做好團總支推優工作。依據學生平時考勤，學習態度，成績，及其在班上的表現，本着公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習，深造。爭取讓其早日入黨，為更多的同學服務。

7.結合與配合學生會其他部門，做好自己部門與其他部門的協調統一工作，共同創造學生會大家庭的的美好藍圖!

以上是本人上任組織部長後的基本構思，當然要把工作落實到位，需要具體的方式，比如宣傳團總支精神，需要聯繫到各班的班長和團支書，安排好乾事的職能範圍，以會議的形式傳達下去，同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。

明確了中心，清楚了自己的宗旨，擁有着豐富的溝通管理經驗，保持着嚴謹的思維方式，着實可行的實際操作，相信組織部長的工作我一定能勝任，並能一直堅持下去。

給我一份信任，還你百分讚許，理學西區美好前景指日可待!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生學生會申請書 篇4

尊敬的校團委學生會：

我是 班的 ，我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。 我是一名(自我簡介，就不用我説了吧) 假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生學生會申請書 篇5

尊敬的系學生會：

我是x班的，我申請加入系學生會的就業信息部。

學生會，是學生進行自我管理，自我監督的組織其宗旨聯繫同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任，兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對於能夠在學生會裏進行工作我充滿了嚮往。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題，我係就業信息部的職責主要是

1、做好就業政策的宣傳工作，使同學們瞭解就業政策方針，樹立正確的就業觀，把握就業方向。

2、及時瞭解學生中有關就業方面的思想動態，加大宣傳力度，引導學生擺正自身位置，轉變就業觀念。

3、通過多種渠道廣泛收集就業信息，為同學們提供儘可能多的就業資訊。

4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。

5、積極開展有意義的課外活動，提高同學們的應變能力和競爭意識，增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對於學生以後的就業和適應社會都具有十分重要的作用。

我是一名活潑開朗的男生，對別人的困難總是儘量幫助，我在我班擔任組織委員一職，對於我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的，我在大一的這一段時間裏我在班裏組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽，並且我班獲得了全系第三的好成績。

我在高時有幸成為了一名入黨積極分子，所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。

我本人是一個對信息比較敏感的人，我平時會經常的通過各種方式來蒐集信息其中有很大一部分就是關於當代大學生就業的信息，在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理，我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程，所以我對於企業的人員招聘以及一些應聘知識有所瞭解。所以我想通過進入就業信息部將我所瞭解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我係的就業信息部，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生學生會申請書 篇6

尊敬的院團委學生會領導：

我是機械系一班的學生，我希望進入學院的體育部。和大家一起努力共創機電的輝煌。

首先，我自我介紹一下。我畢業於長春市第五中學，在那裏經過自己的努力考入貴校。我的性格屬於倆面的。外表內向。在接觸瞭解之後，其實外向。性格開朗。喜歡交朋友。但有時會很執着，不知道這是缺點還是優點。在自己認為對的事情面前永遠不會退縮。總是堅持自己的原則。這樣其實不是很好。但是我認為這是一個既要被別人領導又要領導別人的人應該具備的基本素質。當然一切解決事情的基礎都是要自己首先做好。

經歷了大一的磨練和學習。我已經大體瞭解了學生會的工作。學生會的作用。這是一個服務同學，奉獻校園的團體。這是一個值得每個人尊敬的團體。因此我熱愛這份工作，熱愛這個團體。它一定會幫助我教會我如何團結如何上進。

其次我簡要介紹一下大一的經歷和表現。開學伊始，在沒有缺席過一次軍訓訓練的情況下順利完成了學校給的軍訓任務。隨即參加了自己喜愛的足球協會，找到了志同道合的朋友。代表學院參加學校組織的萬人大合唱並參加了大學生藝術團，積極認真配合老師與學校的安排。上半學期結束。無特殊原因未缺席過一節課程，正因為自己的嚴格要求獲得了年終三等獎學金。經過寢室成員的努力在寢室評比當中獲得“文明寢室”的嘉獎。由於對足球的熱愛選入了機械系08級足球隊，代表系參加院裏組織的比賽獲得第三名，隨即選入院足球隊。代表機電分院參加校組織的“光電杯”足球比賽獲得第二名。並代表足協成為有關比賽的裁判，為比賽成功舉行貢獻了自己的微薄之力。在機電工程分院組織的晚會中代表機械一班參加了《爵士枴杖舞》的演出。獲得了老師與同學的認可。在一年一度的運動會中，代表機電分院參加了100米和跳遠的比賽，為學院爭光。代表機電分院參加第三屆“趣味運動會”榮獲“趣味吊球大賽”第二名。

有了這些經歷我對體育部有了更深的認識，對工作要求，申請工作基本瞭解。我是一個熱愛體育的人，相信體育也會熱愛我的。我希望用自己的實際行動去幫助大家，幫助學院。我會以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，做到言必行，行必果。請給我一個施展才能、表現自己、服務同學的機會。

如果有幸得到您的垂青，我一定會用我的陽光與熱情努力工作感染他人，讓更多的人加入到熱愛體育的行列中，而且我願意嘗試任何艱鉅的工作，為我院貢獻出自己的一點力量，腳踏實地的完成我的工作。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生學生會申請書 篇7

敬愛的學生會組織：

我是葉君。自入學以來，我要求自己思想積極進步，學習成績優異，工作踏實勤懇，生活中也樂於助人，在各方面取得突出成績，主要事蹟介紹如下：

學習方面：學習認真，完成作業及時，善於吃苦，做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學後能迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。通過自己的努力，本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級，並且在為英語三級而努力着。本人也一直注重高效率的學習方法，在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來，針對專業課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經常在課餘時間去圖書館翻閲專業書籍來完善自己的知識結構，並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中，取得20x—20x學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己，本人利用課餘，爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

工作方面：我懷着一顆積極為同學奉獻的心。在班級裏，我擔任的是學習委員一職，主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態，及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處，貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級裏起到模範帶頭作用，自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多，但卻是長久而恭謹的，本人一直堅持認真做事，做好每件事的原則，工作上認真負責，盡心盡職，工作的過程中，我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經貿系學生會，我現在是學習部的一員，我積極參與部門的每一項工作，先後參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等，也參加了週三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志願者服務活動，盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員，勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質，學生會的工作不僅培養了我的能力，又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面：我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，我來自浙江衢州江山的農村，父母都是樸實無華的農民。全家5個人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，家庭生活條件差，尤其在我考上大學以後，家裏的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。來到大學，我利用課餘時間在校做了份勤工儉學的工作，依靠自己的努力維持着自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神，也為家裏節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

思想方面：我保持着較高的覺悟。對於自身各方面充分的認識和思考，有着崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，向學生會學長學姐學習!

而對於學生會部門，我也有着自己的一些看法!而作為其中一員，我也會配合各部門學長學姐，爭取發揮自己最大的價值。特此在這裏申請成為部門幹事!

沒有實踐，就沒有發言權，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學生會申請書 篇8

尊敬的部長：

您好，我是G09計科系多媒體班的。

在開學之初，我報名參加了學習部新成員的競選，很榮幸地我成為了學習部的一員。直到現在，我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸，在學習部學習生活的這一學期以來，我從學姐學長們身上學到了很多東西，無論是從對工作的認真上，還是對待學弟學妹的友善上，都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

從國小到國中，我一直嚮往品學兼優，堅持着良好的學習習慣和正確的學習方法，擁有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，曾有擔任學習委員和各科科代表的工作經驗及校園主題的主持組織經驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優秀班幹部，我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些並不能成為我居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在平時的生活中，也平添了一份自信。

因此，我申請擔任學習部部長一職，以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更美好的明天。同時，鍛鍊自己各方面的能力，提高綜合素質。在學習部擔任幹事期間，我發覺：學習部是一個辦實事的部門，沒有什麼太過花哨的活動，有的僅是對工作的認真;對同學的負責。即責任重過一切!

我想，在學習部以後的工作中，我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

我們應時常與老師同學交流，讓學習部成為老師的助手，搭建起老師與學生溝通的橋樑。

我個人應堅持良好的學習生活作風，為其他同學樹立起榜樣。我們應組織團結好各幹事，首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作;其次在不違反學校規定的情況下，儘可能多的舉辦一些課外活動，豐富同學們的課餘生活!

相信在我們做好上述的各項後，我們的學習部一定會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的能力。

希望部長能夠批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學生會申請書 篇9

尊敬的領導：

我是來自公共衞生學院的肖灑，我申請加入濰坊醫學院體育部，現為公共衞生學院體育部助理我。

這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解，也使我的能力得到提高，這對我來説是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結了很多經驗。

從國小到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人，我團結着身邊的每一個人，分享我的喜悦和生活的感悟。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越，沒有那麼容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會後悔。

假如我進入了體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴於律己，寬以待人”。

真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各

部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學生會申請書 篇10

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自x班的x。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會副主席。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會副主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會副主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會副主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學生會申請書 篇11

尊敬的x院學生會：

您好!

我是x院學生會宣傳部的一名幹事，我叫x。首先我想要感謝院學生會以及我所在的宣傳部，謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛鍊自己的機會，使我能夠在大一的上學期裏，學到了許多有用的東西，提升了許多能力，讓我所獲頗多。在這一學期裏，學生會與宣傳部舉辦了許多活動，我們也參加了許多工作，在這期間，部裏成員們互相關心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的温暖，尤其在畫展板的時候，大家從一開始的生疏、迷茫到現在的熟知與熟練，更加明白了團結協作和共同努力的力量，是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間裏，我認真回顧了這一學期以來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，期間部長、副部長對我的關心和教導、部員們對我的幫助和關懷讓我感激不盡。

當然，我又不得不向學生會及我所在的宣傳部説聲抱歉，我並沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的承諾，我也辜負了學長學姐對我的期望，我説過會堅持到底，會和大家一起努力為學生會為宣傳部爭光添彩，使我們x院學生會的展板多姿多彩，會讓宣傳部變得越來越好並一直奮鬥下去。我其實想了很久才下此決定，希望學生會可以諒解。

由於在上學期我的考試成績不是很好，畫展板的時間也會較長，而且還想要在課餘時間去學習其他專業的知識，同時我每週還要去上計算機三級的課，學校也在本學期開始了通選課的課程，時間實在很緊，除此之外還有像班級活動等方面的活動要參加，並且家裏也一直希望我能在大學有個好的成績，在以後可以去考取研究生。為此，我只能放棄宣傳部的工作，而在宣傳部的工作當中，個人也認為自己對繪畫和書法並不是很精通，而且人際交往方面也沒辦法處理的很好，更重要的是，我對自己從事的學生會工作的興趣也減退了。所以，希望學生會可以理解我的決定。在此我非常感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作和鍛鍊的機會，我很遺憾不能為學生會今後的工作貢獻自己的力量了，希望學生會可以接受我的退部申請，在學生會學到的東西我不會忘記，我衷心的祝願學生會能夠越來越好，更希望宣傳部能有更大的發展!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學生會申請書 篇12

尊敬的校團委學生會：

我是來自大一新生服工x班的霍x，我來自邵陽武岡我申請加入團委學生會。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有裏的團隊在校園管理中起着很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛鍊自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利於自己的成長和發展。我志願加入校團學生會組織。

學生會，是我一直以來嚮往的組織，據他們説，橋樑的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛鍊自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力和源泉，因此我比較嚮往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，並在其中鍛鍊自己各方面的能力，比如説，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠説明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛鍊繼續前進。

假如我能加入。我將進一步加強自身修養。努力提高自己的能力。完善自身的素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴於律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有着更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學生會申請書 篇13

學生會總部：

我是x班的李x，今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入20x年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐潛力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的好處是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名用心分子是我一向以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織，我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創造潛力和交際潛力。

由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她，同學們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衞校學生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。能夠説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我期望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一齊奮進吧!但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我必須會主動參加，用心參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和潛力，我是不會放下和退縮的。因為，我深深明白：二十一世紀的青年就應有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學生會申請書 篇14

尊敬的各位領導：

我來自於臨牀一班，現在擔任學生會生活部幹事，對於生活部的工作有着極大的熱忱和豐富經驗，現鄭重的向組織提交申請，申請擔任生活部副部長一職。

與我而言，生活部就像是學生會後勤的支柱。我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在和部門同事的共事過程中，大大培養了我對工作的高度責任感，踏實肯幹的務實精神，並鍛鍊了我的組織、協調等綜合工作能力。我深刻地體會到，這將是我日後工作及成為一名合格的學生幹部所必備的素質和才能。

⑴高度的責任感。作為一名學生幹部，必須樹立為同學服務的意識。而高度的責任感，則為其提供了保障。相信只具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。在生活部的工作中，才能做到不落人後，事事盡心盡力，態度一絲不苟。完成組織上交付的任務。

⑵踏實肯幹的務實精神。我不是一個浮誇的人，在部門工中也體現了我踏實，肯幹的務實精神。部門工作，不是紙上兵，不需要你誇誇其談，重要的還是一份務實的精神，一步一個腳印，做好自己分內的事。

⑶組織、協調等綜合工作能力。在工作上和學習中，我積累了一定的經驗，鍛鍊了自己的組織、協調能力。而學校部門為我提供了難得的機會，讓我得以不斷地鍛鍊、充實自己，不斷地加強個人修養。在具備了這些條件之後，我更加堅定了自己申請生活部副部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活副部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

(1)增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮，使工作深入到同學中。

(2)明確職責，完善部門責任制。我部門任務繁雜，必須明確部門職責，以更好的協調部門工作進度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應有所擔當，各司其職，協同合作，共同促進部門的進步。

(3)培養部門新成員，以老帶新。生活部已經完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學姐，針對新成員不瞭解規程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們儘快的融入部門，適應部門工作，使他們不斷得到鍛鍊，並在鍛鍊中快速成長。

若我當真有幸擔當生活部副部長一職，我還必將時時嚴格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言，做到“嚴於律己、寬以待人”，堅持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個台階。

當然，假如我未能當選生活部副部長，我也決不氣餒，將在日後工作中進一步鍛鍊自己，使自己更加符合同學要求，符合組織要求。

最後，真誠希望你們給予我一次寶貴的機會，讓我有平台來展現自己的才能，為更多的同學服務。

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月_日

學生學生會申請書 篇15

對學院學生工作的認識、建議以及開展工作的思路及要達到的目標

9月份，充滿新生稚嫩氣息的我，從青年志願者協會幹事到今天的副會長，再到如今我想競選的青年志願者協會會長，原本浮躁的我如今已多了幾分成熟與冷靜。我相信，很多人會疑惑為什麼我那麼希望參與團委學生會的工作，尤其是為什麼我一直與青協相伴。

以下是我對學生工作的認識與構想：

一、對學院學生工作的認識：

相信進入大學前，每個人都曾幻想過自己的大學生活，到處充滿青春活力，尤其是它擁有着很多展現自我、實現自我價值的舞台，在美麗的華園裏快樂學習、工作、生活、進步。而要實現這些：學生會學生工作的開展起着砥柱中流的作用。學生會是為同學服務的窗口、是學生的代言人、是老師與同學交流的紐帶。而作為學生工作者，我們在做好老師與同學之間正常的信息傳遞工作的同時，更重要的是通過結合學院的實際、開展各種豐富多彩的課餘文化活動。讓同學們有更多展現自我、鍛鍊自我的機會和舞台，為促進廣大同學的成長成才發揮積極作用，從而推進學院的發展，活躍了校園氣氛、讓我們感受大學生的青春與活力。

在材料學院這可愛的集體裏，我們堅信“困難重重難不倒信念堅定的材料人，信心滿滿鑄就了永不言敗的材料魂”。鍾愛於我們的挫折式教育，不畏懼失敗，因為材料人就是在風雨中成長成才的。看着每次在艱難的條件下，成功開展活動後笑逐顏開的學生工作者們，還有團委辦公室裏那温馨的師生氛圍。這些，是我們工作的樂趣更是動力。

二、對學院學生工作的建議：

回顧過去一年團委學生會的點點滴滴，雖然辛苦但更多的是感激和欣慰，還有對青協的放心不下。以下幾方面是我對今後工作的建議：

1.對學生會部門之間而言，我個人觀點應積極貫徹團結就是力量這一方針，各部門間的團結協作，以及彼此之間的互相幫助和溝通。這在很大程度上為學生活動的成功開展奠定了良好的基礎，畢竟有時候一個部門獨立開展活動時沒有那麼豐富的創新資源和活動效率。

2.現在學院從大一到大四學生對學院活動的參與度呈現急劇下滑的趨勢，志願者活動也大部分是大一大二。所以我建議可以站在高年級學生需求的角度，比如積極與校外的企業建立聯繫，為他們提供更多的實習機會。外聯的工作不一定只侷限在拉贊助，可以與校外機構建立夥伴關係，當各機構有活動時，可供高年級學生前往參與得到真正的實質鍛鍊機會。

3.我們應多開展更多新奇且具有挑戰性，同學們興趣濃厚的活動。比如社會實踐和挑戰杯，學生對這類活動的參與熱情是極其高漲的。同時不能讓同學始終帶着青澀感參與其中，應加強活動的宣傳、積極對參賽人員進行指導培訓，只有對項目十分熟悉的前提下，同學們才能運籌帷幄，做出好成績。

4.人性化發展，每個團委學生幹部們都不是完美的，在工作過程中自然多少會暴露出自身為人處事的缺點。而這時候，作為同在一個集體的團委學生會成員們就應該中肯的指出其不足，給其適當的建議。這樣才能讓大家都有真正的進步，不然如果一直帶着自己的缺點去工作，進步就無從談起了。

三、對開展學院學生工作的思路及要達到的目標：

1.作為學生幹部，要積極認真完成上級分配的任務，做事時不能拘泥於害怕犯錯誤、走錯路，就總是去參照老一輩學生幹部們的工作方式方法。他們好的東西我們是要傳承，但學院的發展進步，需要的是更多創新性的東西。而且這也可以吸引更多的同學積極參與進來，增強我們整個學院的師生凝聚力。

2.作為部長應注重部門的凝聚力，關心部門每一個人的發展，這也是部門活動順利開展的根本保證。只有大家真正融入部門團體，開展工作時之間的默契感、工作激情、工作效率才能有很大提升。如果各成員只是偶爾的工作分配、彙報，這樣的陌生感難以讓大家都有主人翁意識，更難以積極為部門的發展盡心盡力、出謀劃策。同時部門在開展工作的時候，都要有詳細的策劃與充足的準備，且應有應急方案。

3.作為學生幹部，勇於擔當敢於擔當是很基本的一項要求。人只要願意承擔成長的責任，那麼你就獲得成長的權利。所以我們要真正有主人翁的意識，把學院的成長當成自己的責任。不要安於現狀，安逸於別人的庇護，等待着被分配任務。要有那份闖勁，大膽策劃更多的活動，犯錯誤不恐怖，即使我們有着很多缺點，最主要的是我們敢於去做，錯了就接受老師同學的指正，這樣才會有一個健康向上的團體。

4.作為學生幹部，一個部門的領軍人物，要有自己的氣場在。凡事有自己的想法、主見，更要拿出自己的真才實學幹出一番事業，不能一味的空想。對於一個活動，要有運籌帷幄的領導風範，對副部及幹事的工作分配清晰，把握好對部門其他人員的培養與鍛鍊。新生力量的他們新奇的創新思想也是不少，在平時的工作過程中，可以適時的聽取他們的意見和建議，有時候可以給我們的工作注入些許新鮮的味道。

生命不息，奮鬥不止!我們材料學院的明天，定會因我們團委學生會的積極努力而更加輝煌。儘管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛看不到的地方，思想可以到達。“人比山高，腳比路長，相信自己，我能行”

對於青協以後的工作設想(附)

青協一個為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供幫助的團體;青協一個提高青年的整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻的團體;青協一個奉行"奉獻、友愛、互助、進步"準則的團體。而它的意義就在於傳遞愛心，傳播文明。有助於建立和諧社會，促進社會進步。我愛這個團體，我更愛志願服務這個事業，我十分嚮往這個組織，十分希望能在這個組織中傾注更多的汗水和力量。

兩年來從青協幹事到副會長，通過一系列工作的參與，極大地鍛鍊了我的組織、協作等各方面能力，深化了我做事嚴謹的態度，強化了自身的責任感。對於青協我有着更多的理想和規劃，對今後的工作設想主要有以下幾方面：

1.儘快做好換屆交接工作，清楚整個學生工作流程，並及時處理好緊接着的各項工作內容。上屆一年的副會工作將為我今後工作的開展提供不小便利，儘管如此，我也需要邀請上一屆的幹部講授他們的工作經驗。包括人事安排、活動資料、以及與校青協的團結協作等等。

2.青協的工作複雜而繁瑣，所以每次活動結束後就要將善後工作(如工時記錄、資料整理)日常化，一定要分配好各個部分的工作，明確各幹部負責的版塊。會長和副會要經常性的為青協的發展出謀劃策，不要安逸於那些不痛不癢的小活動，定期一起開個小會，給大家適當的緊迫感，敲敲警鐘。同時幹部之間要做好絕對的溝通，每個人對青協的每一次活動都要清楚，積極參與，更不能借口説不在自己的負責範圍內就不聞不問。

3.對於下學期部門的納新工作，按照我院學生機構的工作計劃和實際情況，我們將在九月份完成納新工作。秉着擇優錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。與新生召開交流會的形式介紹與宣傳本部門的工作職能，讓他們更深入的瞭解青協，並同時喜歡、熱愛這個部門。經過認真地審核，我不要求幹事有多麼優秀，但最重要的是積極敢於承擔、負責任就行。

4.在招募好11級新生志願者後，策劃召開志願者大會。這是至關重要的一次會議，要向志願者們介紹協會的制度，介紹青年志願者的意義所在，介紹協會各項工作的開展情況，介紹志願者參與活動的過程中應配合的方方面面。同時鼓勵志願者們積極參與每次的服務活動，為今後協會活動的開展提供極大的便利。

5.青協的活動將側重向校外傾斜，在保持上屆建立的校外合作基地的同時，積極建立更多長期合作的大型合作機構。像世平學校的活動就是個很好的借鑑，那些具有較大實際意義，具有較大挑戰性，並更能引起志願者興趣的活動是我們工作開展的重心。一定要把各項工作落到實處，為青協的發展開拓更廣闊的天空。

6.活動做得再好再多，宣傳的力量不容忽視，在把握利用好校內宣傳的同時，校外的新聞媒體應成為我們的努力方向。在下學期開學初，就帶領幹部們收集廈門各大新聞媒體資料，積極與他們聯繫，一定要爭取和他們建立長期的合作關係。今後協會的活動就能得到更大的宣傳力度。當然，這更可以讓整個學生會的活動都得到他們的支持。

7.開展的活動不一定得侷限在服務對象上，我計劃着努力和類如：廈門青年志願者協會、廈門紅十字會等愛心組織建立合作關係，當他們有志願服務活動時我們就可以提供志願者進行相互合作，這樣我們協會的活動將會得到進一步的豐富。同時我考慮不要總想着為學校為校外的人提供服務，學院家裏更需要我們的關心，如製作一些排放資料的書架、懸掛雨傘的傘架、海報板等。(這是在胡老師分配的任務中得到的啟發)

8.不斷拓展工作領域,創新工作模式,改進工作方法。我計劃每半個學期開展學生問卷調查，主要內容是對近期協會的活動進行評價及多方面採取同學們的建議，為協會注入新生命。將青協的工作開展得越來越完善，同時讓青協的所有工作人員都能得到真正的鍛鍊和提高。

今後的工作中，肯定會遇到挫折和困難。可不管怎樣我都會對工作保持激情，雖然我還沒有成為自己期待中的那樣出色，但我依然會不懈努力。不為別的，只因我有一顆鋭意進取，需要飛翔的心!現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。加油!