學生會督察部申請書（通用20篇）

學生會督察部申請書 篇1

尊敬的各位領導：

你們好!

本人是石家莊經濟學院華信學院20xx級文法系英語專業的。作為一名大學生，我深知當今社會競爭異常激烈，要想在社會擁有一片自己的立足之地，必須成為一名全面發展，有過硬綜合素質和特長的人。所以，入學以來，我一直以高要求，高標準要求自己，不斷提升自我的能力，不斷增長自我的見識;我還在力所能及的範圍內幫助周圍的朋友同學，促進我們的共同成長和進步;我積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。我認為，我在各方面均符合優秀學生的評選條件，特此提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，請各位領導評審和參考：

一、思想政治方面

在思想上，我很注重思想的成熟和發展，積極培養正確的人生觀，世界觀和價值觀，不斷提高思想覺悟。我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護共產黨的領導，模範遵守憲法和法律，遵守學院規章制度和大學生行為準則。我具有上進心，並且不斷提高思想認識，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行這些科學思想，不斷提高自身政治修養，以嚴格的標準要求自己，並從中受益匪淺。入學伊始我就向院系遞交了入黨申請書，積極表達自己的入黨熱情。雖然至今我仍然是一名共青團員，還沒有實現成為一名優秀黨員的願望。但我依舊會做好一名優秀團員的本職工作，努力提升自我，不斷加強學習，而這個願望也會一直指引我不斷提高自我思想認識和素質，我堅信終有一天它會成為現實，我也可以像其他優秀黨員一樣為人民服務，深刻體會為人民服務的獨特幸福感。同時，我也時常關注時事，關注國家政策方針，瞭解國情國勢，提高思想政治素養。

二、學習方面

在學習上，我一直要求自己勤奮學習，刻苦鑽研，擁有嚴謹的學風，並堅信“細節決定成敗”，學習是第一要務。我始終積極要求上進，鋭意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到温固而知新。我對於考試的態度是積極備考，爭取最優。在良好學習習慣的堅持和較強的自制力下，我取得了令人欣喜的進步和成績：在20xx至20xx學年度第一學期獲得了學院二等獎學金，第二學期獲得了學院一等獎學金;在20xx至20xx學年度第一學期獲得了學院一等獎學金，第二學期獲得了學院一等獎學金;在20xx至20xx學年度第一學期獲得了學院一等獎學金，第二學期獲得了學院一等獎學金;在20xx至20xx學年度被評為學院“三好學生”;在20xx年度被評為“省級三好學生”;大學二年級時，順利通過英語專業四級考試;在大學英語四級考試會考得了585分，六級考試會考得了526分，並且順利通過大學英語口語考試;大三年級時順利通過教師資格證筆試和麪試。

所有這些進步和成績的取得，與平日裏老師同學的幫助和支持密切相關，我十分感謝他們對我的關愛。作為回報，我也經常憑藉自己的能力和所學知識積極主動地幫助身邊的同學解決一些學習上的難題。每次順利解決問題後，都會看到同學們不再為此類問題焦慮轉而會心微笑，我也會獲得很大的滿足感和欣慰感，並從中收穫了成長;當我們遇到難以攻克的問題時，便一同向老師求助，最終老師會很快幫助我們消除疑慮，而我們也加強了對此問題的理解和記憶，並且增進了彼此的溝通和交流。通過在學習中的互幫互助，我不斷加強對知識的理解和鞏固，擴展了自己的知識面，更重要的是，我收穫了一份與老師同學的深厚感情。這一切對於我來説，都是彌足珍貴的。在課餘時間，我也有豐富的生活。大學一年級的時候，本着對英語的喜愛之情和參與社團實踐的熱情，我果斷加入了學校優秀社團之一-英語協會。在這個社團裏，我不僅學習到了知識，還結交到許多好朋友，拓寬了自己的交際圈。期間，我們社團舉辦了西南高校區新航道杯“魅力之星”英語口語風采大賽，不僅為同學們提供了展示自我的平台，還促進了幾所高校之間的相互交流和了解。雖然我是此次大賽的幕後工作者，但我仍然積極參與了賽前的一系列準備工作，這為比賽的順利進行奠定一定的基礎，我也收穫了成長。大學二年級的時候，我選擇作為一名講師繼續留在英語協會，和更多的學弟學妹們一起學習探討知識的樂趣，一同進步成長。期間，我們協會又與院學生會合作成功舉辦了一次校級英語口語風采大賽，促進了彼此團體共同的發展和團結。在接下來的幾個月裏，我最主要的任務就是積極努力準備研究生考試，爭取取得令人欣喜的成績，繼續深造，繼續提升學識水平。“知識改變命運”，今後，我仍然會不斷努力，繼續提升自我，並且積極向同學朋友伸出援手，實現我們共同的成長和進步!

三、日常生活方面

在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，始終能模範地遵守各種規章制度，並且積極參加體育鍛煉，不斷提升自我的身體素質，而這也是成為一名當代合格大學生的必要條件。我擁有較強的集體責任感，熱愛我們的班級體，積極支持並參與班級的日常活動，與同學們相處融洽，積極主動地幫助他們解決生活中的困難。我的家庭並不算富裕，而我高額的學費也在無形中給父母帶來了很大的經濟負擔，全家人平時都勤儉節約，省吃儉用。但“家窮志不窮”，作為女兒，我很能夠體諒父母的不易和艱辛。在日常生活中始終自立自強，盡己所能替他們減輕一些負擔，並儘量不給家裏增添任何額外負擔。我從不與同學們比吃穿，只在乎自己在生活中學到了多少知識。寒暑假期間我還經常參加社會實踐活動，並且在20xx年度大學生暑期“三下鄉”社會實踐中獲得榮譽證書，比如，幫助低年級的同學補習功課，向其介紹好的學習方法，並且幫助其解決生活中的難題。在此過程中，我既幫助他們提高了學習成績和綜合素質，同時也促進了自我的提升，增加了更多社會實踐的經驗。此外，正所謂“金無足赤，人無完人”，我自身也有很多需要改進的地方。所以在平日裏與同學老師的溝通交流過程中，我也積極發現周圍人的閃光點，不斷從他們身上學到一些寶貴的品質，補充自身的不足之處，不斷提升自我。而這一切都為我今後立足於社會奠定了堅實基礎。

我深知，成績只代表過去，未來還有很長的一段路需要走，但我絕不會辜負老師同學的期望。在今後的日子裏，我將以加倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用自己辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我依然會嚴格要求自己，踏踏實實的生活，以不斷提升自我的綜合素質，做好新時代大學生的本職工作，不斷保持當代青年人應有的積極性和熱情，成為社會的有用青年，並向社會的發展貢獻自己的微薄之力，以不斷提升和實現自我的人生價值。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生會督察部申請書 篇2

尊敬的領導、老師：

您好!我叫燕寞寞，我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支持。

二、 思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20xx年4月份，參加了學校的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況

在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

20xx年9月參加中國志願者。

期間：參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居於班級的前列，20xx年冬季通過了全國計算機等級考試，並獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵着自己不斷進步，勇往直前。

五、生活情況

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裏，我在各個方面都有很大收穫，綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生會督察部申請書 篇3

尊敬的院系領導和老師：

您們好!

我是通信工程專業的學生，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦，學習成績優異

我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年裏，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課温習鞏固，課餘時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級C考試，取得了證書，看着自己的進步，我知道我還必須繼續努力，取得更好的成績。

二、 思想進步、緊跟黨走

大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發展與成熟，培養正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節約。

三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之餘，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛鍊了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。 如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，並且激勵着我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以後的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生會督察部申請書 篇4

尊敬的學校領導：

我是xx班的。性格活潑開朗，處事雖欠沉着、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會督察部申請書 篇5

尊敬的河南中醫學院領導：

您們好!

河南中醫學院目前正處於跨越式發展時期，老校區搬遷至新校區，學校內部結構也進行相對應的調整，其中各學生組織現有的辦公場地將被收回，包括校學生會辦公室。

學生會作為學生自治組織有義務，更有責任為學校發展做出貢獻，推動學校建設。辦公室作為學生會的重要職能部門，不僅在保障學生會內部正常運轉，工作有條不紊進行中發揮重要作用，更承擔着上傳下達、下情上傳，保證主席團與各部之間有效溝通，保證廣大同學與學生會密切聯繫的責任，可是卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以化發揮辦公室的作用，因此申請辦公室迫在眉睫，申請原因如下：

1、為促進部內成員工作交流、問題討論，以便更出色地完成學生會各項工作策劃，承接上傳下達、下情上傳的責任，因此我部需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。

2、辦公室要負責學生會成員檔案、各部細緻檔案的整理歸檔，以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作，所以須有固定的辦公室從而方便有序地進行整理保存。

3、辦公室負責校學生會物品的管理與保存，以及物品借出歸還的登記整理工作，穩定的辦公場所更能促進學生會物品的規範化保管與使用。

4、辦公室承擔着值班禮儀和相關辦公軟件應用培訓的工作，所以需要固定的辦公室定期進行培訓考核，提高學生會成員的`工作能力，增強其自身素質，從而更好地發揮學生會的作用，促進學校建設。

5、辦公室是學生會的一扇窗口，不僅保障着部門與部門之間，學生會與其他學生組織之間，學校與廣大同學之間的密切聯繫，更承接着部分對外聯繫工作，負責兄弟院校學生會的來訪接待工作等。因此，需要有固定的辦公室來組織安排各部門成員值班，以便發揮辦公室與學生會的雙重紐帶作用。

綜上所述，考慮到學校和學生會的發展以及辦公室的職能屬性，懇請學校在充分考慮過後能及時給予我們回覆，以便解決辦公室無辦公場所的問題，我們萬分感謝學校的垂憐。辦公室成員將珍惜機會，務實創新，促進學生會的發展，為學校建設貢獻力量!

再次感謝學校對我們的大力支持與幫助!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

學生會督察部申請書 篇6

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“xx大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致，

敬禮!

20xx年XX月XX日

學生會督察部申請書 篇7

尊敬的系或院學生會

我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶着親友們美好的祝願，我來到了學院。

對於學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而大學聯考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裏，大部分事由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望

因為年輕，我們對工作充滿自信

因為年輕，我們對生活充滿激情

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞台!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會督察部申請書 篇8

尊敬的各位老師，學哥，學姐們：

你們好!我是數計0904的，首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學生會文藝部的一員。

我很喜愛文藝，並且我覺得如果我是文藝部的一員，收穫一定很多，當我籌劃一項活動時，不但學習到如何有系統地進行一項“程序設計”，如何按部就班地實行這項計劃，同時更能認識到認真、謹慎的處事態度的重要性，從而鍛鍊個人的辦事能力、組織能力，尤其在現在這個飛速發展的時代，任何部門都需要一些有高度治理能力的人才，而參與活動的籌備工作就是培養這種能力的好方法。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

學生會督察部申請書 篇9

尊敬的學生會領導：

我是x級，臨牀醫學影像方向x班的學生，我叫x。

生活中的我，性格開朗活潑，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼裏，我是一名優秀的女生，國小如此，國中如此，高中也是如此，相信在大學裏的我還是如此。今天聽説學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這裏希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。

我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。

相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意!謝謝!

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月_日

學生會督察部申請書 篇10

尊敬的各位領導，

我是來自x級x班的，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。

當今社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾説過，只有在集體中，你才能全面發展其才能，發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校幹一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內容要求我們要有耐心認真，充分協作，求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實，團訓的培練需要周詳的計劃和組織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統一。

如今對於我來説，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉着、冷靜，也正是在這種環境下，讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績複述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。

申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能：

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種，憑着我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新，信息產業飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。

假如我有幸申請成功，我將加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴於律己、寬以待人”，同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功 ，我要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯繫，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮， 擦工作中深入到同學中去，瞭解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。

假如我有幸競選成功，我會發揮組織部副部長的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、聖誕大聯歡等活動。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

致此

敬禮

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會督察部申請書 篇11

尊敬的系學生會：

我是監理a0_班的__，我申請加入系學生會的就業信息部。

學生會，是學生進行自我管理自我監督的組織其宗旨聯繫同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任，兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對於能夠在學生會裏進行工作我充滿了嚮往。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題，我係就業信息部的職責主要是

1. 做好就業政策的宣傳工作，使同學們瞭解就業政策方針，樹立正確的就業觀，把握就業方向。

2. 及時瞭解學生中有關就業方面的思想動態，加大宣傳力度，引導學生擺正自身位置，轉變就業觀念。

3. 通過多種渠道廣泛收集就業信息，為同學們提供儘可能多的就業資訊。

4. 為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。

5. 積極開展有意義的課外活動，提高同學們的應變能力和競爭意識，增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對於學生以後的就業和適應社會都具有十分重要的作用。

我是一名活潑開朗的男生，對別人的困難總是儘量幫助，我在我班擔任組織委員一職，對於我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的，我在大一的這一段時間裏我在班裏組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽，並且我班獲得了全系第三的好成績。

我在高時有幸成為了一名入黨積極分子，所以我感覺到我更應該努力的工作和學習不辜負組織上的對我的期望。

我本人是一個對信息比較敏感的人，我平時會經常的通過各種方式來蒐集信息其中有很大一部分就是關於當代大學生就業的信息，在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理，我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程，所以我對於企業的人員招聘以及一些應聘知識有所瞭解。所以我想通過進入就業信息部將我所瞭解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我係的就業信息部，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

學生會督察部申請書 篇12

尊敬的學生會領導：

你們好!

我是( )系( )班的( 名字 )。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，願意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，願意服務於學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。

我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同於其他部門，這裏需要外向型善於交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的窗口。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯繫，縱向溝通信息。

以上是我對宣傳部的理解。

我興趣廣泛( 愛好)，性格開朗，活潑外向，我平時慣於玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

再多華麗的用語言也不及實幹，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會督察部申請書 篇13

尊敬的校領導、老師、同學們

大家好!

秋風吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬幹南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量;沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。

大家好，我是來自x系x班的一名學生，我叫x，風景這般獨好，等高萬里無雲。此次站在這裏，是想加入體育部，一來為了服務於大家，二來為了滿足自我追求。

曾還在高中時，我就是一名體育特長生，對體育有很深的感情，那個時候，就覺得體育是一本讀不完的書，裏面有付出的艱辛汗，也有勝利的喜悦淚，在參加體育鍛煉的那些日子裏，[課~件]我擁有了鋼一般的兄弟情，更學會了感恩。所以，我選擇了體育部。

也許，我不是參選者中秀的一個，但我願意成為最努力的一個，在體育部這個大家庭裏，學習，成長。積極參加各項活動，並取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機會，讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵，讓我奮進;在座的同學們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日

學生會督察部申請書 篇14

尊敬的學長學姐你們好:

我來自， 我志願加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，就算是鴻鵠混在羣鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光!我不會令你們失望!

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日

學生會督察部申請書 篇15

尊敬的學校領導：

您好!

我是__班的___。性格活潑開朗，處事雖欠沉着、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。並時刻保持着飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的`鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學生會督察部申請書 篇16

尊敬的老師，各位同學：

大家好!

我是來自動XX院XX班的，十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的職務是體育部部長。希望能更好的鍛鍊自己的能力，為動畫學院的大家服務。

在學生會工作了一年，雖然沒經歷過多大的風風雨雨，但在這一年在學生會的工作中每件平凡的小事都使我成長。我作為體育部副部長時所做的工作或許遠遠不夠優秀的標準，但卻正是它使我正視自我，讓我發現了自己，證明了自己。在學生會工作期間，由於我們在長寧校區體育設施相對比較簡陋我們沒開展很多的活動，但是有老師的關心，同學的支持，學生會各位同學的幫助和照顧，到了總校我們有了很齊全的體育設施我們會精神抖擻的去把我們的活動組織好，這是我們的職責所在，更是我們體育部在學生會的意義所在!每次有活動我們的部長都會擔負起很大的責任，仔細和我們商量，想了很多寫了十分詳細的策劃案沒有官大一級的感覺要求我們部員去寫去想這些，要我們部員做的太少了，部長的負擔太大了，我作為副部長沒有分攤部長的壓力我覺得很慚愧，我想好好的鍛鍊自己，在學生會努力做出點成績，不想打醬油!我會好好帶領這個團隊做的更好!在總校展現自己，為廣大動畫學院的同學服務。

經過一年的工作鍛鍊，我從班級與學生會工作中學到了很多東西，養成了良好的服務集體、模範意識，也能更好的處理説與做、得與失、計劃與總結的關係，明白了要想從一名副部長成長為一名部長必須要擺正自身位置，踏實的為廣大動畫學院的同學服務，要具有一定的管理協調能力，通過現象發現本質，並能通過對本質的分析找出規律，想象力和判斷能力也是重要的。作為部長要為學生會的發展思考，為同學的發展思考，想同學之所想，做同學之所需。學生會會積極培養我，我有義務壯大我們動畫學院學生會，為廣大同學服務，希望可以接下這沉甸甸的接力棒，讓學生會在我們的手中大放光彩!雖然現在的我也有很多的不足，很多東西需要學習，相信在以後的工作中我能改掉自己的缺點積極的吸取經驗為廣大同學服務，把在學生會汲取的經驗與精神帶去未來的工作中。

假如我當上了體育部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。同時協助動畫學院以及學校各個部門搞好各種重大的活動，積極組織和協調交給我的工作。圍繞增強學生身體素質和豐富課餘文化生活的主題，組織開展各種體育活動或體育賽事。

大學是一個鍛鍊人的地方，我渴望得到每一次的鍛鍊的機會，我清楚地認識到我現在只是一名大二的學生，在工作經驗及社會閲歷方面尚有欠缺，但憑我對學生會工作的熱愛及較強責任心和意志力我想我還是有資格來競選體育部部長一職的，希望能批准我的動畫學院體育部部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，積極自我檢討，積極改正並更加努力的做好我的本職工作。

此致

敬禮

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會督察部申請書 篇17

各位老師、學長們大家好

我是來自(班級)的(名字)。很高興能夠站在這裏參加學生會的競選。在進入大學之前就想着能夠得到更多的鍛鍊，來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這裏得到更好的提高!

首先，對於學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這裏，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的瞭解學生會。

下面是我的個人的資料好了。在高中的時候，我擔任了班級的班幹部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班幹部的位置上，給了我很大的鍛鍊，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。

最後，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是説出來的，關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如願，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

謝謝!

申請人：x

20x年x月x日

學生會督察部申請書 篇18

尊敬的學生會紀檢部：

我是x班的李，今年**歲。現是學院一名普通的新學生。

進入XX年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識

當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里説，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小裏説，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、説話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍裏，熄燈以後，哪怕有一兩個人説話或做其他事情，其餘的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝着一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建築學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴於律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

但願同學們和組織上能給我一個機會。

給我一次機會還你十分滿意

多謝大家!

申請人：

20xx年x月x日

學生會督察部申請書 篇19

尊敬的系學生會領導：

您們好!

我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬，現任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現和鑑定的一種極好的方式。雖然我以前並沒有在校學生會工作過的經歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞台上淋漓盡致地發揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經驗，在每一次工作之後發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我，歷練自我。

假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我有幸成為系學生會的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

如果我沒有通過系學生會的考察和審核，沒能進入系學生會，我也決不氣餒，我會繼續好好努力，決不抱怨，仔細查找自身原因，改正錯誤、進一步完善自我，爭取有更好的表現。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督，嚴格審批。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會督察部申請書 篇20

尊敬的各位領導：

我來自於臨牀一班，現在擔任學生會生活部幹事，對於生活部的工作有着極大的熱忱和豐富經驗，現鄭重的向組織提交申請，申請擔任生活部副部長一職。

與我而言，生活部就像是學生會後勤的支柱。我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在和部門同事的共事過程中，大大培養了我對工作的高度責任感，踏實肯幹的務實精神，並鍛鍊了我的組織、協調等綜合工作能力。我深刻地體會到，這將是我日後工作及成為一名合格的學生幹部所必備的素質和才能。

⑴高度的責任感。作為一名學生幹部，必須樹立為同學服務的意識。而高度的責任感，則為其提供了保障。相信只具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。在生活部的工作中，才能做到不落人後，事事盡心盡力，態度一絲不苟。完成組織上交付的任務。

⑵踏實肯幹的務實精神。我不是一個浮誇的人，在部門工中也體現了我踏實，肯幹的務實精神。部門工作，不是紙上兵，不需要你誇誇其談，重要的還是一份務實的精神，一步一個腳印，做好自己分內的事。

⑶組織、協調等綜合工作能力。在工作上和學習中，我積累了一定的經驗，鍛鍊了自己的組織、協調能力。而學校部門為我提供了難得的機會，讓我得以不斷地鍛鍊、充實自己，不斷地加強個人修養。在具備了這些條件之後，我更加堅定了自己申請生活部副部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活副部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

(1)增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮，使工作深入到同學中。

(2)明確職責，完善部門責任制。我部門任務繁雜，必須明確部門職責，以更好的協調部門工作進度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應有所擔當，各司其職，協同合作，共同促進部門的進步。

(3)培養部門新成員，以老帶新。生活部已經完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學姐，針對新成員不瞭解規程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們儘快的融入部門，適應部門工作，使他們不斷得到鍛鍊，並在鍛鍊中快速成長。

若我當真有幸擔當生活部副部長一職，我還必將時時嚴格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言，做到“嚴於律己、寬以待人”，堅持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個台階。

當然，假如我未能當選生活部副部長，我也決不氣餒，將在日後工作中進一步鍛鍊自己，使自己更加符合同學要求，符合組織要求。

最後，真誠希望你們給予我一次寶貴的機會，讓我有平台來展現自己的才能，為更多的同學服務。

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月_日