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學生學業獎學金申請書怎麼寫(通用13篇)

學生學業獎學金申請書怎麼寫(通用13篇)

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇1

尊敬的學院領導:

學生學業獎學金申請書怎麼寫(通用13篇)

您們好!我是學院人文科學系04班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持着一種積極向上的心態在學習,因為這學裏有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持着優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

學院現提給我申請獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇2

尊敬的領導、老師:

您好!我叫x,20x年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇3

敬愛的領導:

您好!首先非常地感謝社會和國家對我們大學生的關心和厚愛,熱切地關心我們大學生的健康成長,同時還要感謝東華大學為我們提供了一個良好的學習。這次我也是非常有幸能申請社會獎學金,我相信我會在今後的學習和生活中通過自己不斷的勤奮與努力,把自己鍛鍊成真正所需要的人才。

在學習上,我比較認真刻苦,我感覺大學的學習方法就是:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,“ 只為成功想方法,不為失敗找理由”。而“千錘百煉,拳拳服膺;萬紫千紅,步步高昇。”就是高中我為自己寫的一副對聯。畢竟“業精於勤,荒於嬉,行成於思,而毀於隨。”想想現在的大學生活真是來之非常不易啊,我應當倍加珍惜,想想家中的父母正在辛勤地賺錢供我讀書,我就應更加珍惜父母的勞動,節約用錢,更多的是好好地學習,培養自己的綜合能力,為將來能更好地適應這個充滿競爭的社會而努力!所以我大學以來一直勤奮刻苦,搞好學習成績,在大一時獲得過“東華大學學習優秀獎”,然後大二又通過自己的不斷努力,這學年有機會獲得“東華大學獎”和社會獎學金,我相信在今後的學習和生活中定會在創輝績。

在社會活動方面,我一直申請了困難生,所以一直在材料學院陽光服務隊做些社會活動或志願者活動,以前暑假還在居委會做過暑期社會實踐,今年暑假再次抓住了一個好機會,去沃爾瑪超市實習了兩個月,這也是我第一次真正地踏入社會、體驗社會,從中也學到了不少,感受到了不少,這次社會實踐使我變得更加樂觀開朗,與人溝通交流更加順暢,綜合能力也得到了一定程度上的提高。然後今年大三了,我當了材料學院1003班的新生班主任,我認為我作為一名預備黨員,就要體現黨的模範先鋒作用,盡力以自己的實際行動去引導新生,讓他們樹立起一個正確的人生觀,價值觀,規劃好自己的大學生涯。從中我感覺也在一定程度上得到了鍛鍊,培養團隊精神,也鍛鍊我的自信心。

我也參加過國際複合材料學生橋樑競賽,現在一直在做,還參與了國家科技創新實驗,這些培養了我們濃厚的創新意識,為將來成為國家創新型人才打下了基礎。

在家庭方面,我母親精神分裂症20多年了,常年靠吃藥控制病情,二姐__年得了抑鬱症,現在也一直在吃藥,每月總藥費大概九百元,父親常年辛苦工作,有時外出幫工,現在身體很虛弱,患有慢性支氣管炎多年,並經常生病,總的來説身體都不是很好。我家也主要是靠務農為生,母親和姐姐就幫家裏做些輕活,父親則主要乾重活,收入也主要來源於農業大概一年也就幾千元左右,生活確實也是很辛苦。所以我只有以自己的實際行動換來優異的成績去報答父母的辛勤勞動。

“吃得苦中苦,方為人上人”,對於我們大學生來説確實很適用,有句話叫做“強者創造機會,弱者等待機會”確實我們要做生活的強者,培養《鋼鐵是怎樣煉成的》的毅力。在生活中“不以物喜,不以己悲,自知之明,自尊自信。”而“思想決定態度,態度決定言行,言行形成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。”所以我們一直好好學習搞好成績,拿點獎學金減輕父母的負擔,然後也是不斷地參加社會活動,鍛鍊自己的綜合能力,為將來步入社會埋下堅實的基礎,我相信我在今後的學習和生活中會不斷去總結,去思考,改進自己的不足,積極向上,自我完善,早日實現人生的理想!最後我以兩句名言結束:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;把一件平凡的事情做好你也就不平凡了!

把握現在,集中時間、精力和資源多多培養自己,及時。積極參加各種有益的活動,廣交益友,尊重身邊的每一個,最終提升自己的綜合素質,讓自己的大學生活更加充實美好!勇於面對困難,方法總比困難多,為實現明天的輝煌,我們努力吧!

此致

敬禮!

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是會計--的學生--,因為家庭困難,特申請助學金。

我來自--省的一個小山區,此地交通落後,長期滯後發展,我的母親是農民,父親是一個地地道的建築工,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。帶着全家人的期望,我考上吉首大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下,我勉強交齊了學費。可是,自從我上大學後,家裏的收入更顯得有點供不應求,為了儘量多賺點錢,他爸媽更是起早貪黑,隨知道天不盡人意,造物弄人,我爸媽拼死的苦幹卻換來沉重的歎息。父母因長期過於勞累患上了一身的疾病:我的媽媽是小病不離身,時不時的要去光顧一下藥店,而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出,根本就不能憑着幹體力活賺錢,不僅如此,我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來維持,每打一次就得花上上百元,一個月就得花上一兩千,並且時常發作,其痛楚不可名狀,這無底的病情給我家帶來了致命的一擊,讓我們雪上加霜,欠了一堆債。

為了我的學業,我爸爸竟然用了借來治病的錢給我買了一台電腦和交上自己第二學年學費,還説了一句“再苦也不能苦孩子”,這真的很讓我感動。可是,我的感動同時也成了我的負擔,一想到暑假時夜裏醒來時聽到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時,我都會感到深深地自責內疚。因此,我希望能得到學院的補助,為他爸媽卸下一點點包袱,同時也緩解一下我家裏的經濟壓力。

我的家裏雖然暫時處於困難時期,但我相信這並不會給我帶來太大的阻力和自卑。我想,這也許是一個考驗我的時候吧,我不會被困難擊倒,因為風雨過後就會有彩虹,取而代之的只會是我的動力。

不過,我還是很希望能得到補助,但是我們班如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇5

尊敬的各位領導老師:

您好!

我是20___學院法學2班的___。在經過了大學聯考的歷練之後我非常榮幸的成為了一名大一新生,滿懷着激動與興奮開始了我在這裏的大學生活。兩年多來,我享受了來自學校高質量的高等教育,接受了來自這裏有着百年積澱的文化薰陶,身為一名20__大學__學院法學系的學子,我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。這次能有機會申請國家獎學金,就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這裏鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面

我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。

大學兩年來,我學習用功刻苦,堅信一份耕耘就會有一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀,也讓我對學習有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年,我先後通過了全國計算機等級考試二級,全國大學英語四級(585分),加權成績年級排名第二,獲得了“校級一等獎學金”並被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收穫都提醒着我,要將優秀變成一種習慣。

二、工作方面

學習之餘,我還在大三這一學年擔任了20__學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,傾聽羣眾的意見,積極務實的與其他部門合作,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。

三、立足專業,全面發展,積極參加社會實踐活動

在忙碌的工作學習之餘我也並沒有忘記德、智、體全面發展。課餘時間我經常參加各項課外活動,校園裏大大小小的演出,都曾有過我扛着提琴或是活躍在幕後的身影。

除了文藝活動之外,我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上,我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外,我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練,為我緊張的生活帶來了健康和活力。

作為一名法學專業的學生,在社會實踐和實習活動中,我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院裏的“優秀社會實踐報告”,這些也讓我認識到,一個大學生真想要真正融入社會,只會學習書本知識是不夠的,社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。

在20__年的暑假,經過重重面試和培訓,我被選為了20__年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志願者,發揮專業特色,成為“法律諮詢員”的骨幹成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實,汗水將澆灌我的青春,奉獻將閃耀我的人生!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”慶幸的是,在我生命最美好的年華里,我遇到了___大學___學院法學系的各位老師以及親愛的同學們,他們讓我明白,一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表

過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,以積極的向上的態度,鋭意進取,努力拼搏,謹記校訓,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇6

尊敬的領導:

您好!

我是--大學--學院20--級-班的一名學生,於去年正式在---讀書。來到大學的我很高興,對知識充滿了渴望,對未來充滿了嚮往。

在思想上,我始終保持着實事求是的態度,讓自己的思想能夠與時代接軌。我也始終以嚴以律已,寬以待人這句名言作為自己的座右銘,來處理日常生活中的各種事情。一個人只有一個正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩順暢。

在學習上,我一絲不苟,不懂的問題總是弄明白,我虛心向老師和同學們請教,課前預習,課後複習已經成為了我的一個良好的學習習慣。此外我還儘量使自己的學習有計劃性和目的性,我經常做一些計劃表來使自己按部就班地完成各項學習任務。

在生活上,我和同學相處融洽,每一個班級同學和我就像是一家人一樣相處。我們在學習上互相幫助,生活上互相照顧,思想上共同勉勵,共同進取。

體育方面,我也從沒有落後,堅持鍛鍊身體,體育課上聽從老師的教導,使得我的身體素質在這一年裏和以前相比有了很大的提高。

經過一年的努力,我取得了很多成績。在全年測評,我的智育成績和綜合測評均名列班級第二名,並且在第一學期獲得校一等獎學金,第二學期獲得校二等獎學金。我還積極參加學校組織的各種活動,校電子雜誌設計大賽上奪得第二名的好成績,校紅歌比賽二等獎,作為院作協會員,我還積極參加各種學院學校徵文比賽,並獲得好成績。雖然成績只能代表過去,但我相信在這些成績的激勵下,我會更加努力,不斷進取。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇7

尊敬的領導:

過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

一年走過來,我並不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動、志願者活動,提高自身素質;積極參

加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼 職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

在生活上,我追求簡單平凡的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今後我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放鬆自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。

此致

敬禮!

申請人

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇8

尊敬的各位院、系領導,老師:

我叫__,是__系__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裏,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年裏,對於各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裏,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裏,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的温馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解説員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用週六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中鋭意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執着和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

申請人:__

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇9

尊敬的各位校領導、老師,你們好!本人自從升入__大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分__位於專業前_%,並獲得校內____獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,並取得的良好的成績,獲得__獎。此外,我還擔任了班級的__,學院學生會的__,為老師和同學們服務,從而鍛鍊自身潛力,全面提高自身綜合素質。

社會實踐方面,在課餘或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我獎學金這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇10

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系X。20X年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請X獎學金。

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班幹部的工作,並與班委一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了X獎勵。

在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有着明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,課後及時完成作業。並經常瀏覽各類報刊雜誌,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:X獎勵。

在我帶領下我們宿舍在“20X-20X獲得系文明宿舍”在“20X年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衞生;在校外利用週末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。並在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。

這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平台能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

鑑於我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次X獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇11

尊敬的老師你好:

我是生命科學與工程學院、食品質量與安全專業一零級一班的學生。。。經過一年的學習我對大學有了更深一步的瞭解,經過了一年的奮鬥我也終於使自己的成績有了進展,在這一年之中我一直嚴格要求自己,時刻以學習的主人鞭策自己。在這一年的表現之中,我認為我符合申請學院的三等獎學金的條件。在此,我申請優秀學業獎學金三等獎。下面請允許我給老師介紹一下我的具體情況藉以作為我的評審參考:

學習方面:我時常以主人的態度對待學習,每次的作業都及時並且認真地完成,同時在老師批改的作業中基本上都是優秀;在別人遊戲時能夠剋制自己複習;對於自己不懂的問題及時請教別人;在自己學習的同時,也樂於幫助周邊學習有困難的同學,雖然在第一學期由於剛步入大學有些迷茫使得第一學期成績不太理想,但經過第二學期奮勇努力終取得班上平均成績第三名。概率論,無機化學,線性代數等達90分以上,僅除英語外其他成績均在80分以上。

生活方面:在平時的生活中節儉、樸素,無浪費現象發生;在自己閒暇之時做一些兼職,以減輕父母的負擔且彌補一下自己拮据的生活費用,同時也使自己得到鍛鍊;樂於助人,很善於和班上的男、女同學交流溝通,建立了很好的人際關係並且得到了大家的認可。

思想方面;積極上進,時刻保持先進的思想緊隨學校領導和輔導員的指示;時刻以自己身為一名有素質的大學生的標準來嚴格要求自己,尊老愛幼、尊敬師長,團結同學;在大一時積極參加學校的活動、在趣味運動會、班級團日活動,等等都表現突出;在學校社團中,參加活動也比較積極,在其舉辦的辯論賽中多次奪冠且成為了協會中的主幹力量,並在一大型活動中得到校級的獎狀。時刻保持着大學生所特有的活力,彰顯我們科大所特有的風采。

成為科大學子已一年的時間了,現在我對的大學有了更深入地瞭解。在這一年之中我慢慢得由稚嫩走向了成熟,自己在許多方面得到了鍛鍊,而這一切的一切都與學校的老師與導員的關心教導分不開,在此衷心的對老師們説聲謝謝,謝謝老師對我的栽培與關懷。以後我一定會給加嚴格的要求自己,爭取在大二這一學年中表現更優秀。 在此我申請優秀學業獎學金三等獎學金。請老師根據我以上的基本情況加以審核,謝謝!

班級,姓名

日期

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇12

尊敬的各位領導老師:

你們好!

我是教育系_班的學生餘x,去年我很榮幸的成為高專的一名新生,懷着自信與希望開始了我的大學生活.在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,並在學習上取得優異成績,在老師和同學的幫助下向着理想邁進.喜聞,學校開展厲志獎學金評選工作,經過和自身的條件比較,在做好充分準備的情況下向學校提出申請,現將過去一年裏自己取得的成績作以下彙報,請學校領導審查. 一,家庭情況,我是一個出生在農村的孩子,家庭條件一直不好!前兩年妹妹得了肺病更是花了家裏所有的積蓄,我的學費都是東拼西湊借來的,妹妹病後需長期服藥控制,現輟學在外打工供我讀書,因此希望獲得這一獎金,但我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答我的親人及學校領導對我的關懷和支持!  二,思想情況,剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,現作為入黨積極分子正參加黨課培訓.一直以來,我都以一名黨員的標準嚴格要求自己,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀.永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的居勢變化.在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵,幫助其他想入黨的同學.積極組織,參加有關黨團活動,保持積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國___員而不斷努力着.

三,工作情況,在工作上,我始終以"奉獻學校,服務同學"為宗旨,真正做到為人民服務.在工作中積極創造新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評自我批評.知錯就改,積極幫助同學.在團總支,學生會利益的面前,我堅持以系部,同學的利益為重,積極參加各種活動.

四,在學習上,虛心向老師同學請教,經過努力,成績一直很好,必修課平均分達到優秀.在生活中,樸素節儉,性格開朗,樂於助人,嚴以律己,寬以待人,善於和同學溝通,建立了很好的人際關係獲得了大學的尊重和支持.

現申請獎學金.我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導和生活中的關心,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此,我特別表示感謝!後我將更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現!

我現在真心的向學校申請國家勵志獎學金,並希望獲得,因為那不僅僅代表着一種着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

致敬

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

學生學業獎學金申請書怎麼寫 篇13

一、思想情況:

本人於20__年_月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。我被選為入黨積極分子,並積極參加了入黨培訓,以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、工作情況:

大一開學期間,班上競選班幹部,我脱穎而出,最終當選班上的學習委員,我本着為大家服務的心態,加入了學生會生活部。在大一第二學期,由於我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室幹部。後來由於學生會與團委的合併,我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。

三、學習情況:

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之餘,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教、討論、學習,經過自己的努力學習,取得了優異的成績。在一年的學習生活中,我的成績名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、生活情況:

在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都願意與我交流溝通,爭取我的意見。

由於家庭經濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家裏的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

__年__月__日

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