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簡單的教師辭職申請書2023(精選20篇)

簡單的教師辭職申請書2023(精選20篇)

簡單的教師辭職申請書2023 篇1

尊敬的__:

簡單的教師辭職申請書2023(精選20篇)

現在向您提出辭職申請,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感不安。

感謝__年來對我的信任和關照,但是由於個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批准,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下彙編,以期在一週之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由於自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心裏很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,准許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批准我的申請。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇2

尊敬的_校長:

你好!我是李俊才!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批准並諒解!回顧我到___的幾個月時間,心中感慨萬千,感覺有話要説。

首先,我要感謝您!感謝您代表___對我的接納。想當初我來到___,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對於您的知遇,我無法説什麼,只能儘自己之能,傾自己之才,去為___做點什麼!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心裏是安穩的;才能讓自己覺得無愧於您,無愧於___。

再者,我要感謝___。感謝___這段時間以來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這幾個月以來,我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多同事的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情願,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,儘自己的微薄之力。

我還要感謝_校長對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力於自己的工作,並用的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點我做到了。

還有各位同事,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發生很事,我也出過很多失誤,同事們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個___的大家庭中,感受到不盡的温暖。

我還很想繼續為___努力,我還想在這裏繼續成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭並進,共同致於人類最偉大的事業。

可是,人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我還有許多未盡的事業亟待我去完成,所以我想做出改變,換個環境、換個平台去實現人生的價值。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇3

尊敬的__:

你好!時間過的真快,非常感謝你們給我在幼子的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由於個人原因在這裏提出辭呈!

在這兩年裏幼子給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升,在這裏真的學到很多,記得剛開始在上講台的我,拿者粉筆就會發抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現在我可以拿着話筒對着四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現在可以帶領一個級,在這裏你們帶領我們學習《弟子規》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務,可能我們剛開始回懞懞懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協助新人的工作交接。再此也希望王__不要給自己那麼大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望幼子越來越好!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇4

尊敬的校領導:

您好!

抱着為祖國教育事業奉獻自己的青春的理想,懷着對太陽下最光輝的職業的無限景仰,五年前加入一中這個温暖、團結的大集體。轉瞬之間,已經過了我的第__個教師節。回想來時的路,我取得的每一點成績,獲得的每一個喜悦,都充滿了領導對我的關心和信任,飽含了同事們對我幫助與愛護。正是因為領導的關心和信任,因為同事的幫助與愛護,我在__中這個充滿了温情充滿了愛的美麗的大家庭裏幸福的成長。然而,現實的壓力是如此的巨大。

家庭的壓力,經濟的壓力,壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資,只是讓我的經濟壓力又增大一層。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報的太少太少。看着日益衰老的父母,而我,卻在廣州連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?想了好久好久,我決定告別我深愛的教育事業,告別給我温暖和關懷的一中。所以,鄭重的在此,向尊敬的領導提出辭職。

非常感謝領導的關心和理解。

在接下來的工作時間裏,我會繼續認真的工作,協助做好相關工作的交接,站好最後一班崗。

我相信,我深愛的__中,在學校領導的英明的領導下,定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。

祝福__中。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇5

尊敬的學校領導:

您好!

首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定,工作18年來,我始終以一個教師的身份生活與工作着,始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念,在學校我就像生活在一個和諧的大家庭裏,有各位領導的關愛,有眾多同事的關心,每一天看到同學們可愛的笑臉,我真的愛我的學校,這天,我沉思良久,向您説出我辭職的理由:

__年,我夫人為了她的事業,把事業發展的平台建在了揚州,同年在揚州買了房子安了家,女兒也來了揚州的學校就讀,這幾年中,我是靖江揚州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔着較大的小孩學習的壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經沒有了工作的動力,我不想學校為我承擔無形的壓力,我更不能佔着職位不認真工作,經過長時間思考,還是決定向您提出辭職申請。期望你能理解、理解我的申請。

同時祝我們的學校蒸蒸日上。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇6

尊敬的校長暨校董事會:

本人自從__年__月__日開始,有幸與__學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收穫很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由於本人(1、身體;2、家庭;3、個人興趣;4、教學能力;5、發展需要;6、個人志向;7、私人;8、其他……)原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當的課程教授任務,離開__學校。希望校長以及校董事會能夠批准本人的請求。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇7

尊敬的領導:

你們好!

自________年____月起從事教育事業以來,我深受“團結、務實、開拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發展的現實前,我深感自己已經不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:

一、從教________年,一年比一年模糊,找不到自己的位置。

________年參加工作直今,經歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無數先進,但是每一次,更淹沒了無數經驗。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落後,儘管我在努力前進着,但是還是趕不上改革的步伐,現在我已經認識到了我不是一個優秀的教育者,我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是願意進入這個令人尊敬的行業的。

二、家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作。

父親82歲,至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區50公里外的鄉鎮學校教書。孩子四歲,一家之長,但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外,接送孩子只得週末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候。我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大後知道我是教師後一定會諒解我,愛人,我已經不能再多説了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責。為了不耽誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當的選擇。

經過多個不眠之夜,我終於鼓起勇氣寫了這封辭職申請書,決定退出這個行業,並將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。

三尺講台,將我我永遠的懷念,不老的情節。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇8

尊敬的校長:

您好!

在__中學工作的這五年間,我始終對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為__中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發展,並深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對__中學今天的輝煌,我也為當年選擇了__中學而自豪,為自己是__中學的'一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開__中學,因為經歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能週末才能匆匆與家人見上一面,週六出發週日返回,見面常常不足24小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;

愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;

愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受着離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對__中學有萬般地不捨,但是最終還是決定離開,決定與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起牀就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。

因此,我決定從__年__月__日起,辭去__中學的教師職務,希望領導批准。

最後,我衷心地感謝__中學的各位領導,祝願__中學越辦越好,永往直前,開創更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇9

尊敬的校領導:

在學校的事業蒸蒸日上的時候,在學校的面貌發生着日新月異的變化的時候,在廣大的職工以昂揚的鬥志勤奮工作的時候,我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業中去,沒有了往日的鬥志與幹勁,沒有了當初的願望與激情。我清楚的知道,這對事業的發展不利,對自己的成長不利,對孜孜以求的學生不利。特此,我鄭重提出辭職申請,申請在大學聯考結束後辭去在雙語中學的工作,以讓位於更有能力更有熱情的人。懇請校管會批准。

加盟雙語中學兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個人工作遭遇挫折的時候,學校接收了我。蔣勁鬆主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業餘文化生活,盧福陽老師從家裏趕來學校,在烈日的曝曬下為我接通了網線,學校的後勤還為我安裝了有線電視。平日裏,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到……這一切的一切,我感恩不盡。

加盟雙語中學兩年來,我感謝校領導對我的信任與器重。進校伊始,安排我擔任學校最好的實驗班與複習班的教育教學工作,享受幾乎是__縣最高的工資待遇。學校千方百計為我的工作成長創造機會,出外學習,開展講座,興辦圖書館,免費借閲圖書。我敬佩__校長的大氣,敬佩__校長的魄力,敬佩校長的嚴格。我對學校的信任與器重感恩不盡……

回憶在雙語中學工作生活的700多個日日夜夜,我留戀這裏的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建於使用,加大了我校現代化建設的規模,校園綠化的.建設也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。__老師的人文及善解人意,__老師的坦率真誠,__老師的賢淑典雅,__老師的浪漫灑脱,__老師的質樸熱情,__老師的多才多藝,__老師的幹練精明,__老師的嚴謹不苟……這一切的一切,都讓我留戀。

這樣的關懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的幹勁,無私的奉獻,但本人真的才疏學淺,不但沒有為學校做出應有的貢獻,反而還給學校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意,學生的成績沒有明顯的提高,大學聯考的指標也沒有完成……這一切,學校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感恩不盡。

在雙語中學工作生活的點點滴滴,都將融進我生命的歷程,化作我前進的動力,化作我美好的回憶。對雙語中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。

祝福雙語中學的事業百尺竿頭更進一步!

祝福雙語中學的師生員工工作順利身體健康。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇10

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的辭職報告。本人於20__年8月進入__學院醫學院工作,三年來得到院領導的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰,也學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

目前醫學院正處於大力發展的階段,需要大量高層次人才,本人自覺資歷有限難堪大用,所以決定進一步深造以提高自身水平。目前我已經拿到南京大學博士錄取通知書,特提出離職申請。

再次衷心感謝領導對我的重用與信賴。這三年時間的工作經歷是我珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對單位工作依然充滿感情。

請領導予以批准。

祝願__學院蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇11

尊敬的學校領導:

在我不長的四年多的從教的時間裏,隨着學校的發展,經歷了學校擴招、搬遷、努力創建示範高中的發展歷程,任何一個階段的發展對學校而言,都是一種飛躍,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以,無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。

在20_年暑假,送走了我教的第一批高中生後,為了更完善自己對老師這一行業的體驗,更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任,讓我在20_—20_學年度的上期擔任的高20_級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現了某些疏忽,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。

班主任工作要有預見性,這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在於知道有某種事可能發生,而是你要充分準備應該做何應對,要有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃,在引導學生思想認識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備,揣摩學生可能需要什麼,在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初,我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這裏起飛”這句話。起初,學生並不在意在句話,激勵學生這一初始效果並未達到,我利用學前教育的時間,讓學生暢談對這句話的理解,猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日誌上看見學生用這句話來激勵自己,激勵同學,我就覺得這就是我做為班主任送給他們的禮物,也是我這一學期當班主任的成就。我堅信,班級裏的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯繫起來,能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋樑。圍繞這一“夢想”中心,我利用班會時間進行的《樹立目標:給生命一份堅實的》的講座,收效不錯,部分學生此後擬定的學習計劃得到了家長的認可,有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語

班主任處理班級日常工作,這不僅僅是管理工作的實施表現,也是對學生的一種教育途徑,這種教育,不是簡單的“你應該怎麼做,你不應該怎麼做”的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育,以達到學生能更好約束自己行為、規範自己行為的目的。也就是説,無論是學生,還是作為班主任的老師,都應該明確知道一件事情好或不好的原因,這個原因絕對不是顯性的,它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為,知道哪些行為會得到認可,有利於自己的發展,哪些行為會讓老師、同學產生反感,影響自己的發展。半期考試後的家長會上,我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例,並向這兩位家長表示了敬意與祝賀,將學生的典型事例推廣到家長,加大了好的事例的模範影響力,從另一個角度刺激了全班同學,使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的,但因為時間的衝突,錯失了不少可以讓學生得到教育的機會,不能不説是一種遺憾。

班主任對學生的影響,除了表現在按照學校學生管理相應條例規範其行為,遵照教育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯,還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點,更符合了“教師是人生的導師”這一説法,教師對學生的引導,不僅是知識上的引導,也是性格品質上的引導。在這點上,我難以估計自己對學生有多大的影響力,我性格中的急躁與衝動是不是在學生面前表現得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰性的事”的自傲是不是也能激起他們的鬥志,我不敢確定。但元旦之際,一位學生塞給我一張賀卡,裏面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長,其中一句説她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看着這句我已經很欣慰,至少,我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。

和學生的相處,總的來説,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反覆犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆,但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”,所以我喜歡他們,更願意看着他們充滿青春鬥志地發展着。但身為班主任,有不少的感受並不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是説不清道不明,無法形容其滋味的。

在學生面前,我們是誠信的維護者還是虛假的製造者?無論是在全校學生大會上,還的學生的國旗下的講話,還是在與學生的交流過程中,我們都提倡“誠信”,這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質,也是我們這個民族,我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中,我們應該是誠信的維護者,但面對下達給班主任應該完成的相應任務時,我們卻要讓學生感受到我們的不誠信,面對捐助這一類“自願”行為,我越來越不願意用“自願”一詞來闡釋活動的原則,在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中,我太困惑,學生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒,即使我知道這不是我的罪孽。

在學生面 前,我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師,我能感覺到有的學生對學習科目有偏好,蘿蔔青菜各有所愛,我覺得這很正常。但現在作為班主任,在協調學生各科學習發展的過程中,我逐漸明白,有些學生過早的科目偏好不是源於自身特質的本性,而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中,為了達到引起學生重視本科科目學習的目的,任意貶斥其他科目,甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想,我們的社會絕對不需要製造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學“狂人”,所以,知識是否有用,絕不是知識本身決定的,而是看你如何地利用它,發展它,社會的正常發展是得力於各科知識的協調和諧發展,而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重,即使你可以不喜歡它,可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生,而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生,那麼我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以,在部分老師的不妥的態度影響下,要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不説,在做這一類工作時自己感覺特別得無 力。

在學生面前,我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會説,班主任就是班級的直接管理者,也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的説法。在學校這個集體中,班主任的角色有其特殊之處,他要連接學校整體與具體的班級之間的各項具體工作,的確要充當傳聲筒的角色,但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念,結合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來,我在做班主任工作時更多的感受是疲於應付學校佈置的層出不窮的事情。我想,可能的確是自己能力有限,無法找準學校級事情與班級級事情的平衡點與結合點,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初,我計劃好好利用班會課,在每個月組織不同的發展形成目標,讓學生在意志品質方面得以發展,但時間不允許,完整的班會課時間少之又少,反到是每週佈置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講,沒充分的時間佈置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現的幻想,當在期末考試期間還被強調班級日常管理事物時,我覺得這對班級管理而言,無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來説,一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。

正如我先前所説,當了一學期班主任,感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓20_級x班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這並不利於一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的_病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑着一時衝動與鹵莽,硬着頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與願違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,以上是我的班主任辭職申請,讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。望批准!

此致

敬禮

申請人:/shenqing/

__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇12

尊敬的校領導:

您好!

首先我只能説聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

自_年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心裏感到非常的温暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該説我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的説,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開四中,有這麼幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請學校考慮批准我的辭職報告。

第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到後面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脱崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什麼時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家裏還有父母,以後還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批准,敬請早些安排。

當然,無論我在哪裏,我都會為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。最後,誠懇地説聲:對不起!也衷心地祝願四中力挫羣芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇13

尊敬的學校領導:

我帶着複雜的心情寫這封辭職信。

由於學校的培養讓我逐漸變的穩重,再加之學校對我能力的信任,使我得以留校加入北京某某大學,自從20__年5月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。並在短短的兩年半間裏獲得了許多的機遇和挑戰。讓我完成了從學生到職業生涯的轉變,對此我深懷感激。尤其是董事長和許某老師從20__年我剛到北京某某大學就對我的我的幫助和培養,某校長、某校長、某校長在工作中點點滴滴給予我的指導,使我在北京某某大學的這段時間裏不斷充實堅強而且更加成熟!同時也非常感謝各協助部門同事的真誠協作,如果沒有這份穩定的學習工作環境,我不可能認識如此多優秀的領導、老師、同事,我不可能成熟和長大,不可能認識到自己今後要走的路。

在這樣好的工作學習環境中,本想和大家共同努力不斷踐行學校“質量立校、特色興校、人才強校、內涵發展”戰略,把學校做強做大。但由於我父親計劃在北京籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業管理人幾次交流之後,發現自己能力十分有限,需要學習的還有很多,便決定去上海進修學習一段時間,原計劃請假幾個月,但通過考慮,接下來的幾個正值學校招生和入學時期,各項工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向學校提出辭職申請,並希望能於20__年8月1日前正式離職。

雖然辭職意味着離開,但是某某大學三年多對我的感情不會抹去,我更不會忘記母校,忘記這第一個工作的地方,我會一直關注和支持北京某某大學的發展。尤其是團委、青年志願者協會的發展。在完成工作交接離職之後,我的手機也會隨時保持暢通,如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我,我會全力以赴。同時希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對於由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮並批准為盼。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇14

中心校領導:

承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任___國小校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:

其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低於正常人,理順不好各個層面的關係。

其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。

其四、由於無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。

其五、由於工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

鑑於自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去___國小校長職務。請中心校領導批准。謝謝!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇15

尊敬的領導:

您好!

我很抱歉要跟學校的領導們提出我現在離職的申請,我將這個想法一遍一遍地在內心審視,我很不想自己在這個時候當逃兵,但是我已經考慮了一個月的時間了,我想自己如果再堅持,可能只會浪費更多的時間,所以還是決定離開這所學校。

兩個月錢,我來到__中學,任職九年級的英語老師。作為九年級的老師壓力是非常大的,教學也是非常有困難的,九年級的孩子對於一位新老師來説挑戰係數還是很高的。在學校很多前輩老師都很願意幫助我,他們也開導我,更會在我覺得無助迷茫的時候提醒我指點我,把他們教學了多年的一些教學的經驗傳授給我,這真的是我的幸運,可遇不可求,遇到了這些友善的前輩們。會觀察到我的情緒,考慮我初來乍到會跟老師們不熟,就會一直的關心我。我很感謝能遇到這些前輩,很感謝他們在我生活和事業上的幫助。讓我可能把自己最初來這裏緊張和不安慢慢地消化掉,可是一個月後的我發現,在教學這件事上我還是依舊很迷茫,不知道自己在學校到底需要做的是什麼,自己有需要什麼。

我自己想了一下前一個月的教學日子,好像每一次我都是將自己一節課的課程備得自認為很好。但是一節課下來自己並未做得很好,將的知識不夠全面,學生也沒有在我課堂上學習掌握新知識,所以內心也有很大的挫敗感,覺得自己作為老師並沒有做到老師該盡的職責,我很失敗,連自己基本的教學都做不好,所以勝任這樣的一個職位,我確實沒有資格。其實,我也很感謝這次的實習機會,讓我很清晰地認識到了自己的不足,教學上的理論知識,還有自己的專業知識,都是有缺陷的,自己還有待提高。在教學的過程中,我並不會根據學生的實際情況來改變自己的教學方法,也不知道如何正確的將自己所知道的知識向學生們表述。

綜上的這幾點,都是我在近一個月思考得出來的,所以,我覺得自己還需要去學習,去提升自己的各個方面的知識,這才是我接下來要去做的,因為我一定要對自己的學生負責,因為學生一直都是很相信自己的老師的,我要對得起學生們的這份信任。

我會讓學校把我工作上的事情安排完後在離開,因為我知道自己突然的離職會給學校的教學工作帶來不便,所以,我會一個月後離開學校,給學校充足的準備時間。最後,感謝學校的領導們給我這次來實習的機會。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇16

尊敬的園領導:

您好!

我是__,現在我出現的情況,是在是非常不好,糟糕的狀態沒有辦法讓我靜下心來做好教學工作,不管是在什麼時候都應該做好這些細節,作為一名幼兒教師,我希望讓自己有一個持續的心態,我也應該好好的去落實這一點,作為一名幼兒教師我的情況應該要有這樣的心態,在工作方面我要有一名幼兒教師的應該有的樣子,主動去做好自己的本職工作,未來再次出現這種情況的時候也能夠知道應該怎麼去應對,但是近期的工作狀態沒有做到這一點,我很自責。

我對自己這方面的情況做的不夠認真,這次這次事情應該做的更加用心,我這次跟您來提出辭職也是下定了決心,我知道這是不能夠忽視的事情,每天面對孩子們我確實是感覺非常舒適,在這樣的情況下面我應該要積累足夠多的經驗,這是作為一名幼兒教師應該要有的樣子,對於現在自己的狀態這是我應該主動落實好的,可是近期的狀態我確實是非常的不好,沒有辦法讓自己這樣持續下去,我真的應該去好好的思考一下,所以説我現在也想了很多,回顧起這段時間來的工作我真的是非常的難受,沒有好好的去落實好這些細節的,現在我也意識到自己身上的一些變化,我不能夠讓孩子們感受到我的這種情緒,這對我的教學工作不是非常的好,在這樣的環境下面沒有辦法靜下心來,辭職是我應該思考的。

我感激__幼兒園對我的幫助還有栽培,每天跟孩子們的相處的時候確實是開心的,我不認為在未來的工作當中我可以繼續保持這樣的心態,有些東西就是變了很多,這是不可質疑的,我不希望用這樣的心態繼續持續跟孩子們相處,我每天跟孩子們相處的時候還是做的不夠好,在這樣的環境下面我每天所經歷的東西都是有區別的,不能夠讓孩子們感覺到有什麼壓力,跟孩子們相處了那麼久,我知道有些東西應該去主動一點,這次的辭職我也想了很多很多,我作為一名幼兒教師在教學工作上面不能忽視了這些,這絕對是不可質疑的,我的一言一行都是在影響着孩子們的,我也清楚的認識到了這一點,所以現在我身上的出現的這些問題,是非常可能影響孩子們的,也不適合留在幼兒園這裏了,望您能夠批准我的辭職。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇17

尊敬的--中學領導:

我於--年從--學院畢業,有幸來到---中學參加工作,在過去的--年多時間裏,學校領導始終重視青年教師的培養和成長,工作中高標準嚴要求,生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發展給予了良好的學習和鍛鍊機會,使我不斷學習充實了自我,增加自我知識和實踐經驗。在學校這個充滿活力的大家庭中,領導體諒下屬,同事們勤奮敬業,在工作中有一股熱火朝天的幹勁,在生活中又相互關照,在學校我感受到了家的温暖,在此我對於學校長期的照顧表示衷心的感激!

---年初,我在請示學校領導同意後,參加自治區統一組織的公務員考試,被---單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業,告別給我温暖和關懷的--中學。在此,向尊敬的領導提出辭職,十分感激領導多年來對我的的關心和培養。最終祝願--中學在今後的實踐中取得更加優異的成績,迎來新的輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇18

尊敬的領導:

我可能會在_月份某個你覺得方便的時候離開學校。

首先,在貴學校工作的這幾個月以來,我收穫良多,在領導以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業的知識,開闊了眼界,增長了閲歷。由於您對我的能力的信任,使我得以加入學校,並且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰,在貴學校工作的__年以來,我收穫良多,在領導以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業的知識,開闊了眼界,增長了閲歷。

由於個人的原因,我不得不向學校提出申請,並希望能與今年__月__日正式離職。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇19

尊敬的校領導:

您們好!

很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出辭職。

自20__年8月來到八一以來,我一向受到了學校的各方面的幫忙,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心裏感到十分的温暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

但這天我決定選取離開八一,有這麼幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的潛力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在此刻如此看中升學率的環境下,請學校思考批准我的辭職信。

第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到後面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選取離開。

第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的20__多元,讓我很難想象什麼時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家裏還有父母,以後還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是潛力有限,我認為我在八一已經沒有更大的發展機會了。因此,我決定選取一個新的工作環境,期望領導批准,敬請早些安排。

當然,無論我在哪裏,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我以前是八一人而感到驕傲。最後,誠懇地説聲:對不起!也衷心地祝願八一力挫羣芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單的教師辭職申請書2023 篇20

尊敬的__校長:

您好!首先向您誠摯的説聲對不起,正當我們學校開學之初缺少老師之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

自從20__年9月進入__中學這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這裏跟大家道聲感謝!這兩年來我在為__中學服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。正值__中學迎來大好發展的今天,我選擇離開__中學,我內心也有很多留戀與不捨,因為這裏是我三尺講台生涯的頭兩個年輪,這裏記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開__中學,原因有很多:

一、離家太遠,不能照顧年老父母

都説養兒能防老,可是我在離家這麼遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地裏的'農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區打工維持生計,沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點的地方工作,週末可以回家照料母親。

二、方言不同,溝通困難

我從小生活在少數民族地區,直到國小畢業老師都在用民族語言交流,來__的這兩年,我説話有很多時候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻,很想跟陸校您申請擔任班主任,可是想到要和學生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請書沒有交給您,因為我知道我們的方言不一樣,跟家長溝通起來真的好睏難,有時候好事變壞事。

還有很多原因,這裏我就不一一羅列出來,這次辭職是我經過了深思熟慮之後做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結下了不解之緣,為了表達__中學對我的恩情,我決定把我  你好。首先向你説聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來__國小已經有一年了,當初剛來學校時我什麼也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環境,瞭解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在__國小的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校牆外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白雲,呼吸的是新鮮的空氣,這裏的一切令我陶醉,這裏的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。

我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們瞭解社會、實踐教學經驗的,給我們快樂且促使我們儘快成長的校園。

在崛起工作的一年,是我踏入__國小的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛鍊機會。在這一年的工作中,由於性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!。回想剛來__國小的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職之由呈上,勞煩過閲。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只願活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。我會懷戀在__國小這三尺講台的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持,並祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

此致

敬禮!

辭職人:___

20__年__月__日

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