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2023教師工作崗位意向申請書格式(通用25篇)

2023教師工作崗位意向申請書格式(通用25篇)

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇1

尊敬的_學校領導:

2023教師工作崗位意向申請書格式(通用25篇)

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫_,20_年7月5日,我畢業於湖北恩施職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

二、教育方面:

20+年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

三、繼續教育:

鑑於畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請與我聯繫,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫___,出生於____年__月。____年至____年本科階段,就讀於杭州師範大學。專業為高分子材料與工程。大學期間,順利考取了大學英語四級,普通話二級甲等證書。並熟練掌握了英語聽、説、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利通過了國小語文的教師資格考試。

本人高中就讀於__________,這是縣內歷史最悠久的高級中學。我本次應聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業的,但大學在校期間也學習了語文教育的相關課程,因此我有信心做好國小語文教師一職。現在,我以一名非事業編制的教師的身份在杭州一所教育機構裏擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講台,就要為孩子們明天的光明負責。

第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要

有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。

我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、

具有親和力,做事認真、一絲不苟,具有耐心。我相信學生一定樂於跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與温暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我願意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。

懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇3

尊敬的領導:

你好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我叫_,是_師範專科學校的畢業生,所學的專業是環境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關係、領導科學、寫作等課程;自學了網頁製作、計算機編程等,掌握了製作網頁的技能,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部幹事、鄧研會幹事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。20_年度被評為優秀學生幹部,20_年度被評為優秀團乾和入黨積極分子。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的'台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢於創新,勇於開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇4

尊敬的校領導:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時,也非常感謝您在百忙之中閲讀我的求職信。從貴校公佈的招聘信息中瞭解到,貴校需招聘國小數學教師,我感覺我的條件和能力符合該職位的要求,為此,我特向貴校申請這一職位。

我是20_年應屆畢業生,在校學習應用心理學專業。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態度對待所學課程,並獲得相應的專業獎學金,同時我還自覺利用課餘時間努力學習專業外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理諮詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態度可以彌補暫時的不足。

同時,作為一名師範專業的學生,為了以後能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以後從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講台鍛鍊深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任國小的教學工作。

此外,作為一名心理學專業的學生,我也相信我的專業知識素養和能力對於輔導學生心理和生活有一定的優勢。

畢業在即,我已做好各方面的準備,我願意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與温暖的人,我相信學生一定樂於跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮鬥。

最後祝貴學校的教育蒸蒸日上,穩步發展!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇5

尊敬的領導:

從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任高一年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、規範作業。學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。

3、多開展小組活動。利用課堂課餘時間,進行一系列的小組活動是本學期數學教學一個重要方面。

4、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。同時,開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

5、積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與研磨課活動當中,在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流,真正模範的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

6、努力教研。雖然上課很忙很累,我也不曾忘記努力參加教育科研活動,積極主動地參加高效課堂的課題研討活動,

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節約、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇6

尊敬的領導:

一個學期的教育教學工作已經結束了,這學期,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向同伴學習,經過一個學期的努力,獲取了點滴成績。現將具體工作總結如下:

一、細研教材、潛心備課。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我説:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由於準備充分,教學效果明顯,學生易於接受。

二、激發學習興趣,提高語文素養。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。

1、注意新課導入新穎。

“興趣是的老師”。在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身於一種輕鬆和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據不同的課型,設計不同的導入方式以激發興趣、設計懸念……引發設計,比起簡單的講述更能激發學生的靈性,開啟學生學習之門。

2、培養積極探究習慣,發展求異思維能力。

在語文教學中,閲讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,我在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的昇華和靈性的開發。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考後,學生根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,我也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環節的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞台。

三、重視朗讀、培養語感。

1、利用早讀課時間讓學生大聲朗讀,以提高他們的語感。

我班的學生聽,説的能力相對較弱,有的學生回答問題語言不連貫,他們語言表達能力較差,這樣也制約了他們的閲讀及寫作能力,所以我對學生規定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,而且要能學普通話。經過這學期,他們雖然還不是很好,但也了明顯的進步。

2、選擇美文,讓學生感悟理解。

課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩美文給學生留下整體印象,我在閲讀中抓重點,引導學生對語言文字反覆誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。

四、加強課外閲讀、寫作和習字訓練。

為了提高學生的閲讀和寫作能力,這學期我繼續加大訓練力度。為此,我規定學生每週都要閲讀兩篇課外文章。寫作訓練是每週一次日記,經過這麼長時間訓練,他們進步還真不小。

五、作業設置合理、批改及時。

在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

六、參與教研、取長補短堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。本學期,按照教研組的安排,聽了本校同事的公開課,並通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇7

尊敬的王校長:

你好!我是___!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批准並諒解!

回顧我到__的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要説。

首先,我要感謝您!感謝您代表__對我的接納。想當初我來到__,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對於您的知遇,我無法説什麼,只能儘自己之能,傾自己之才,去為__做點什麼!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心裏是安穩的;才能讓自己覺得無愧您,無快愧於__。

再者,我要感謝__這麼一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這麼一年多來,我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情願,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,儘自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力於自己的工作,並用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點我做到了。

還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個__的大家庭中,感受到不盡的温暖。

我還很想繼續為__努力,我還想在這裏繼續成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭並進,共同致於人類最偉大的事業。

可是,生活總是艱難的,天意也總是那麼不遂人願。如今的我,已為人父。老父親也一直卧病在牀,生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮据。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,可是,對於我,也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,並願為電腦終身從事。這是我的意願,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合於做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長曆程,我覺得在__是我生命中的一個里程碑,並永記於心,感恩不盡。

所以,請您批准我的辭職申請,並感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇8

尊敬的各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。

這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫_,__年_月_日,我畢業於_大學歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在__首批辦重點高中__從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從__年起,連續六年一直被評為校優秀教師。__被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

__年__月,在__省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

__年_月,在__省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

__年__月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

__年_月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在__省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

__年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

__年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在__省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

__年,製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

__年_月,為了給學生提供一個_網上歷史學習的平台,製作了“_”網站,在_網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

__年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

__年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,_連續兩年被評為優秀班主任。同時,在__網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,__年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎__年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨_週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

四、繼續教育:

__年_—_月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。__年_月——__年_月,參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。__年__月,考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話__,或用電子郵件__與我聯繫,查看下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇9

尊敬的領導:

本人已近臨產(本人於x年xx月份懷孕,預產期為x年xx月xx日),屬於計劃內合法生育第一胎,並屬晚婚、晚育。鑑於家庭住地()與工作單位()之間距離較遠以及目前身體狀況,難以堅持正常工作。根據中心相關規定,產婦休假應為天。我現特向中心申請休產假,預計自x年xx月xx日至x年xx月xx日。望領導給與審批為盼。感謝!

特此申請

申請人:

時間:X年XX月XX日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇10

尊敬的領導:

我於20_年_月入職於北師大大同附中,擔任高一年級的政治教學工作。轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間裏,我在學校領導以及教研組長趙東霞老師的細心指導和幫助下,實現了由學生向教師角色的重大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。

我在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已經逐漸步入了正軌,並且在教學成長之路上收穫了一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業水平都得到了,明顯地提升。在第二學期,我擔任了高一(2)班的副班主任工作,協助班主任邢立棟老師管理班級。在這一年的成長曆程中,我收穫頗豐,但也存在一定的不足。現將一年以來的工作總結如下:

一、主要工作和成績

在教學中,我始終注意培養學生養成良好的學習習慣,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教育教學常規工作。

1、努力開發教學資源。作為教高一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛蒐集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

2、充分發揮副班主任的作用。幾個月的副班主任工作,我積極配合班主任做好班級管理工作,認真完成學校安排的副班主任工作,認真參加每次會議並做好記錄,以備為以後的班主任工作奠定基礎。在日常的教學與管理過程中及時發現問題,並努力解決問題,努力培養學生良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,為進入高二的學習打下紮實的基礎。

本學期,我在自學、自修反思的基礎上,進行了探究式教學的嘗試,取得了比較好的效果,學生的自學能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優秀教師學習,博採眾長,提高教學水平。為了培養學生多種興趣愛好,看報紙、雜誌,聽新聞、廣播,到網絡世界中暢遊,不斷拓寬知識面,為教育教學注入新鮮血液。

二、經驗和體會:

1、嚴格課堂紀律,培養良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點,運用多種教學方法,藉助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明瞭的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課後及練習冊的練習作必要的講解分析。

3、適當開展第二課堂活動,充分調動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。

4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監督,以好幫差,以差促好,以利於大面積提高該科成績。

5、在班級管理方面,還需要多注重方式方法,與有經驗的教師多學習,多探究,以便形成一套更合適當今學生的管理方式。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇11

尊敬的領導:

您好!

在眾多中學中,誠聞貴校重視教育,治學有方,管理有序,在社會上有很高的聲譽地位,是培育社會人才的重要基地,教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員,教書育人,施展自己的才華,開拓自己的事業。

我是20_年的應屆畢業生,畢業於_科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次施展才華自我的機會。

我性格開朗、樂觀積極、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力、組織能力、和團體協作精神,能很快的適應並融入各種環境。在學校期間與同學和睦相處,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關係。

這些社會實踐工作使我具備了敏鋭的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後感謝您在百忙之餘查閲我的求職信!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇12

尊敬的校領導:

您好!

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閲覽我這份自薦信。

我是_大學_級_英語專業的應屆畢業生。跨出校園我希望能在社會中繼續磨練自己,在工作中學習,在學習中工作,不斷超越自我,完善自我。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業,選擇了_大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,並且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閲讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

在本學期的教學實習中,我針對實習校_師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

我從小就對教師這一職業充滿着崇敬和熱愛。“長大以後終於成了你。”如今,我終於走上了講台。我相信我會以無愧於“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

隨着社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業後能更好地適應社會,在大學四年裏,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正,勇於探索,刻苦勤奮,成績優良,外語具有一定的讀、寫、聽、説能力。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。

儘管在眾多應聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇於進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

最後,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇13

尊敬的園長:

您好!

獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

我是河源理工學校學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業,並投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班裏的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課餘時間積極的去拓展知識,閲讀了大量的書籍,並積極參加學校的各種社團提高自身修養,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、説、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態;對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收穫!在校兩年裏期間曾獲得DI Y手工製作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關係,有較好的協調溝通能力。

作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的迴音!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇14

尊敬的各位領導、老師:

本人在20--年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從並認真完成學校安排的各項工作。

上半年,擔任20--屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發展,重視培養學生的養成教育,重視加強班級的凝聚力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20--年畢業會考中,全班成績優異,高中入學率40%,國中輸出率85%.下半年,根據學校工作需要,擔任20--屆九(2)班班主任,針對原來這個班級在八年級的一些不好表現,我制定適合的班規,管理中做到以人為本,尊重學生,注重學生的德育教育,重視班級的團結力和向心力,對出現的問題及時解決並全班強化引導,讓全班學生明白自己該做什麼?不該做什麼?通過一個學期的努力,九(2)班的學風、班風有了明顯的轉變。

受學校領導的信任,安排我擔任校團委組織委員,除協助楊書記開展團委各項活動外,主要負責全校“兩操”和衞生工作。在工作中,充分發揮學生會各部門職能,利用學生會成員監督、檢查、量化等方式約束全校學生的行為習慣,培養全校學生的養成教育。現今,校園衞生做到“每日三小掃,每週一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔任的物理教學中,我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節課堂,從而激發學生的'學習興趣。所任教班級在20--屆會考的成績比往年同類學科邁進了一大步。

看着自己一年來的一小點進步,特斗膽申請優秀教師。當然,我也知道自己很多不足,比如:教學經驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進,向優秀靠攏,力爭下次評上;若得到領導的認可而評選為優秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇15

尊敬的領導:

回顧這學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的四、五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

一、政治思想方面。

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,並做好筆記。在教學的過程中瞭解到新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

二、教育教學方面。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠説出來的。

三、繼續教育學習方面。

本學期我校的繼續教育工作開展的紮紮實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那裏抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。

四、組長工作。

本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衞生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這裏我們都感受到了温暖。在組裏,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇16

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本着“一切為了學生”的宗旨紮紮實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細緻地研究教學大綱和教材,反覆閲讀教參,設計教案,並且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。

一、遵規守紀,以身作則,既教書又育人

作為教師,責任心與使命感是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年裏,本人一直嚴於律已,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優秀輔導員”。

二、加強學習,鑽研業務,不斷提高自身的能力

俗話説:“活到老,學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學進行不斷地改革與創新。因為,本人一直堅信,只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。

平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,特別是20__年參加的嘉興市領雁工程培訓,從國小到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課餘時間通過網絡資源、各類相關專業的書報雜誌學習各種教育教學理論知識,瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。

三、教學不忘反思,作一名研究型教師

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本着“一切為了學生”的宗旨紮紮實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細緻地研究教學大綱和教材,反覆閲讀教參,設計教案,並且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課後不斷反思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力,紮實地工作,教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優秀教師的指導,更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很大的提升。課後,能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行反思、總結,與同事交流,並把自己的點滴心得記錄下來,累積以後集結成文。

其中,12篇論文、案例桐鄉市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更紮實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,於20__年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。

四、認真負責,做好教研組長工作

因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,並取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的集體。作為教研組長,除了協調好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發展。

總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧於自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知慾望的小眼睛,為無愧於自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進步!

謝謝大家!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇17

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閲覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!

我叫_,是一名_師範大學_系_屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“_”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

誠摯希望貴校能夠垂惠,最後衷心祝願貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇18

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講。

我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔任着苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位幼兒的身體狀況及,如:孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。

四、我有較強的業務能力:在教學工作中本着為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這九年的學習和鍛鍊,我的課[你閲讀的文章來自:範文閣堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及都有了很大的提高,曾在全區託班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學工作。

平時我積極創設一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環境、並根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的.環境曾多次評比中獲得名次。

五、我善於溝通,家長工作有成效:如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、。如我班家長參加我園各項活動的積極性,參與率都很高。

在本學期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優勝獎,在“苗班擂台賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。

六、我具有奉獻精神對園部的工作:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

七、如果我能夠通過,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的。

1、更加科學規範地做好日常工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔着愛我的孩子,用我的右肩擔着我愛的幼兒園,執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

申請人:___

20__年_月_日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇19

尊敬的領導:

本人本學期擔任八年級數學課教學和數學興趣小組活動。一學期的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足。現將一學期的工作總結如下:

一、業務學習

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課改

通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

三、教學研究

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對八年級年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教二節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎麼教和怎麼講。本年度外出聽課12節,在校內聽課32節。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇20

尊敬的__國小各位領導:

我叫_,20_年畢業於全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業,現於_中學任教,主教美術。今天參加__老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。

當我_年進入_師範學院音樂系,聲樂師從於於_老師,後又跟隨_老師學習;鋼琴師從於_老師;舞蹈師從於_老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生幹部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那麼在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為範”的內涵,並積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。

在大學三年裏,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以後的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。

大學三年裏,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,並取得了較好的成績,相信在以後的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。

三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰並存,有付出就有收穫,年輕的我渴望挑戰,勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮鬥會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

祝願貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇21

尊敬的校領導:

您好!感謝您在百忙之中閲讀我的求職信。我是_工學院英語專業語言文化傾向的學生,即將畢業。

由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿着極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,並於20_年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導遊員,並得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從眾多省、市名校中脱穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。再次感謝閲讀我的求職信,盼望着早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇22

尊敬的校領導:

我叫__,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業於_農業職業學院。通過三年來的努力和鍛鍊,我順利的拿到了大專學歷。

當一名光榮的教師始終是我心向往,並願傾盡畢生心血追求的事業。教師是神聖而偉大的,人常説“學高僅能為師,身正方能為範”,因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。

在校期間,我主修語文教育專業,為今後勝任教師職業打下了紮實的基礎,同時我還利用課餘時間學習了祕書的基本知識,提高了自己的修養。祕書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。

我從網上看到了貴學校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有紮實的教師基本功,三筆字,個人簡歷簡筆畫,以及語文教育專業的知識基礎,我都已熟練的把握,並且在校期間多次登台試講,畢業後曾到_學校實習,當我聽着學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看着那一雙雙佈滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消雲散,使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

我還曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志願者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,並多次獲得了二、三等獎學金。

願您的慧眼,開啟我人生的路途!我非常希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信自己可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我會努力做到最好。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇23

尊敬的領導、老師:

以下,我簡要地介紹一下我的情況:

一、大學表現:

在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,並獲得過三等綜合獎學金。複雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,並形成了我細緻、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。

在工作上,大一時我就擔任班級團支書,併成為班級第一名黨員,後來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加並組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先後獲得過“組織者”、“優秀班級幹部”、“優秀共青團幹部”等稱號。大四臨近畢業,因四年來表現優異,獲得“優秀畢業生稱號”。

二、教師素養:

成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力着。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態自然大方。獲得高級中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,並獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數學難了,成績上也取得了顯著的進步。

我在長沙百年長郡國小一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑眯眯的看着他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優秀的數學教師!

最後,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!

祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇24

尊敬的珠海各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立羣,1997年7月5日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20_年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

20_年12月,在吉林省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20_年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1998年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20_年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

20_年,製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

20_年9月,為了給學生提供一個網上歷史學習的平台,製作了“_”網站,在_網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

20_年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20_年、20_年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在_網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20_年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

20_年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

20_年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

1999年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。20_年,參加編寫了校本教材《情繫延邊》,現已出版,獲學生好評。

20_-20_年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育:

20_年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20_年7月——20_年2月,參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20_年11月,考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話_x,或用電子郵件_x與我聯繫,查看下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023教師工作崗位意向申請書格式 篇25

尊敬的貴校領導:

你好!

本人是__師範學院信息工程學院數學與應用數學專業__屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

最後祝貴校的事業蒸蒸日上--穩步發展!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

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