聘任申請書（通用30篇）

聘任申請書 篇1

學校崗位聘任領導小組：

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加班主任競聘。我叫，現年27歲， 20xx年8月開始擔任國小各年級數學教學兼班主任工作。我現在要競聘二至六年級的任意一個年級的班主任兼數學教學工作。

第一、在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，在人才濟濟的三合二小，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優勢：

一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

從教9年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。9年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向學校提出要什麼額外報酬。但在座的各位領導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：20xx年參加了"國小數學骨幹教師培訓"並獲得了優秀學員、20xx年擔任四年級的班主任獲兩次文明班級，組織學生參加校運會獲中段團體第二名。20xx至20xx年年度被評為鎮〈〈鎮師德標兵〉〉、20xx年年度考核中被考核為"市優秀教師"、20xx年5月〈〈仁懷市第一屆中國小生科技製作〉〉比賽中我輔導的陳瑞瑞製作的〈〈摺疊小板凳〉〉獲國小組三等獎，本人獲優秀輔導教師、20xx年5月第十四屆"語數競賽"中我輔導的學生四人進入決賽，本人獲鎮級"優秀輔導教師"、20xx年5月第十四屆"語數競賽"中我輔導的學生在數學科決賽中獲遵義地區一、一、二等獎，本人獲地區級"優秀輔導教師"、20xx年年度考核中被考核為"市優秀教師"、20xx年5月第十四屆"語數競賽"中我輔導的學生四人進入決賽，本人獲鎮級"優秀輔導教師"、20xx年5月第xx屆"語數競賽"中我輔導的學生在數學科決賽中獲遵義地區兩個一等獎，本人獲地區級"優秀輔導教師"、20xx至20xx年度被評為"鎮先進個人"、 20xx年5月第xx屆"語數競賽"中我輔導的學生在數學科決賽中獲遵義地區兩個二等獎，20xx至20xx年度被評為"鎮先進個人"。

二、有較為紮實的專業知識。

自20xx年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在9年的努力中，我取得了大學轉科學歷、普通話二級乙等證書和國小教師資格證書，成為一名合格的國小數學一級教師，三合鎮學科帶頭人。

三、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力及班級管理能力。

在9年的工作經歷中，我任教過各年段數學學科及體育、思品、健康等學科，擔任過班主任、教研組長、等工作。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發展。輔導的學生參加遵義市"語數聯賽"多次獲一等獎，不過，這些，只能屬於過去!

我們的同伴，在三合二小的教育史上有着許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到"以為競位，以位促為"，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。

第二、在教學工作上，我將做到：

1、學習鑽研數學新課程標準要求，貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真備課，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。精心選編作業並認真批改，講究作業的實效。堅持聽課，取長補短。

2、貫徹"面向全體、因材施教"的原則，培養優秀生、幫助後進生，使全體學生在後進基礎上有所提高。

3、指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

簽名：

日期：年 月 日

聘任申請書 篇2

尊敬的上級領導：

我叫___，女，漢族，19__年11月出生，大學本科畢業，19__年參加教育教學工作，20__年12月取得了中學二級教師任職資格。20__年由西吳高中調到東城一中，至今已在本校工作8年了，在這期間，多次擔任國中化學教學工作和班主任工作。

本人在思想上堅決擁護中國共產黨的領導，緊跟黨的方針，以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上做出優異的成績，以積極樂觀的態度對待教學過程中遇到的難題和突發事件，從容不迫，沉着應對，冷靜處理。在工作中，我兢兢業業，刻苦鑽研，不斷探索新的教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野，在教學過程中努力將傳授學生知識和培養學生能力的關係處理得當，落實注重培養學生的獨立性和自主性，使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效學習。在教學過程中我非常尊重學生的人格，關注學生的個體差異，滿足不同學生的學習需要，提高他們學習的積極性，逐漸培養他們掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。同時，我還積極參加教研活動，在教研組活動中積極發言，虛心學習，共同進步，認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節公開課，每學期聽課10節以上。由於教學工作認真負責，成績突出，連續幾年被評為校級“優秀教師”;20__年獲得教研論文二等獎;在20__—20__學年度被評為校級“教學能手”;20__年又被評為興平市國中組“教學能手”。

為了督促自己向更高的教育目標進取，適應新的教育形勢的發展要求，現特申請聘任中學一級教師職務，望上級領導批准為謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

聘任申請書 篇3

公司人力資源及各位評委：

我叫___，性別_，漢族，__年_月出生，學歷__，__年_月參加工作。根據本單位崗位設置實施意見，在工作的一年來經崗位培訓並考核合格，並且已取得了初級會計師職稱，按照崗位核准權限符合助理會計師的聘任條件。根據本單位事業發展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為助理會計師。在今後的工作中我將始終遵守水電工程局的各項規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態度，嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，在點滴實踐中完善提高自己。

特此申請，望予以聘任為盼!

申請人：劉__

20__年10月29日

聘任申請書 篇4

尊敬的領導：

您好!

衷心感謝您在百忙之中翻閲一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業技術學院體育藝術專業20_師範大學_系_屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“_”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

聘任申請書 篇5

尊敬的領導：

您好！首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻藴涵着一顆真誠的心。

為此，我誠心懇求您能閲讀這份普通的心。我叫譚，來自xx市xx縣，是xx市科技職業技術學校會計專業屆畢業生。今天我是懷着平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧於您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這裏，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果説我有什麼優點的話，那就是我年輕，年輕就是我的資本。我是一個農民的孩子，血管裏流着的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜中專二年的學習。

在校的二年裏，我認真學習，勤奮刻苦，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！“器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命雲耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴釐中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。最後，衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上。

時間：

聘任申請書 篇6

尊敬的先生女士：

您好!

我叫---，20--年畢業於廣西大學英語專業，畢業以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業，目前處於待業狀態。上一份工作是電話銷售，現在準備從事英語教學工作，投身教育事業。

我認為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責任心，善於學習和總結，有較好的溝通能力和協調能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學學習期間，還是畢業出來工作以後，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學生時代，曾多次獲得“三好學生”“優秀學生幹部”等榮譽稱號，多次獲得獎學金。出來社會以後，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領導和同事的認可。

像很多年輕人一樣，剛畢業的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先後做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來説都是一個鍛鍊和展示自我的平台，我在這個平台，收穫的不僅僅是工作經驗，而是心靈的成長，讓我認清自己，知道自己善於做什麼，不善於做什麼。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業。

經歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，儘管一直以來我不願意承認這一點，我天生就是做老師的料。因為我性格温和，富有耐心和責任心，善於學習和總結，有較好的溝通能力和協調能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業，熱愛教師工作，熟悉中國小教學課程設置，熟悉中國小生的心理特徵，善於因材施教，教學方式靈活;表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學生進行溝通交流;在專業技能方面，我通過英語專業八級，有教師資格證，擁有豐富的教學輔導經驗。因此，我認為，我能夠勝任英語教師這一工作，並且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學生的好朋友，同事的好夥伴!謝謝。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

聘任申請書 篇7

尊敬的局領導：

本人於x年7月畢業於寧德師範高等專科學校數學系，畢業後分配到寧德第十二中學學校擔任數學教師，X年9月被評定中學三級教師職務任職資格並被學校聘任，至今已四年，各方面已符合中學二級教師條件，現申請聘任中學二級教師職務，請組織批准。

本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠於黨的教育事業。

在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍讚揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任與教研組長工作方面

我熱愛班主任工作，至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛鍊，得到了教育，完成了學業。 通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經驗。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視台全國新聞聯播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導。

2、抓好班團幹部中的隊伍建設

班團幹部是班主任開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。班團幹部素質高，能起到模範帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對於班團幹部中的隊伍建設我一向非常重視。

3、抓好班集體建設

一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要着重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個温暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，瞭解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對於後進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

二、教學教研工作方面

我對待教學工作認真負責，教齡已達五年。我已擔任完中學數學從七年級到九年級的所有英語課程的教學工作，熟悉全部教材。 1、努力做好教學常規工作

我一向努力做好教學常規工作，經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓。

2、教學中注重與思想教育相結合

在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。

3、 我認真探索現代多媒體教學，特別是對於電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。

由於教學工作認真負責，成績突出，連續三年年度考核本人被評為“優秀”。 且在X學年被評為“蕉城區優秀教師”。

以上即為本人的職務申請書，懇請組織審批。

聘任申請書 篇8

區人力資源和社會保障局：

我叫___，性別_，漢族，中共黨員，____年_月出生，學歷__，____年_月參加工作。

根據__市__區____崗位設置實施意見，在____年經崗位培訓並考核合格，已取得了工人技術等級證，按照崗位核准權限符合__技術聘任條件。

根據本單位事業發展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為___。

在今後的工作中我將始終遵守__的各項規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態度，繼續積極學習十八大會議精神，按照十八大會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

特此申請被聘___，望予以聘任為盼!

申請人：___

____年_月__日

聘任申請書 篇9

尊敬的領導：

本人於20xx年7月畢業於陝西省乾縣師範學校，20xx年9月參加招教考試，被分配到曹家店學區擔任語文教師，20xx年10月被評定為國小二級級教師職務任職資格並被學校聘任，至今已九年，各方面已符合國小一級教師條件，現申請聘任國小一級教師職務，請組織批准。

本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠於黨的教育事業。

在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍讚揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任與教研組長工作方面

我熱愛班主任工作，至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛鍊，得到了教育，完成了學業。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經驗。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視台全國新聞聯播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導。

2、抓好班集體建設

一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要着重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個温暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，瞭解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對於後進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

二、教學教研工作方面

我對待教學工作認真負責，教齡已達九年。

1、努力做好教學常規工作

我一向努力做好教學常規工作，經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取

經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓。

2、教學中注重與思想教育相結合

在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。

3、我認真探索現代多媒體教學，特別是對於電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。

由於教學工作認真負責，成績突出，連續三年年度考核本人被評為“優秀”。且在20xx~20xx學年被評為“優秀共產黨員”。

以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。

特此

敬禮！

申請人：本站

20xx年xx月xx日

聘任申請書 篇10

本人於20xx 年7 月畢業於幼師.同年7 月到*幼兒園工作已經 11 年了.在此期間曾被幼兒園聘任為配班教師、班主任、美術興趣班組長等職.20xx 年我以優異的成績考入入河南省教育學院學前教育專業學習,將於20xx 年7 月畢業,獲得大專學歷.在此,我把這幾年的工作總結彙報如下:

一、思想方面

首先,我能積極參加幼兒園組織的政治學習和業務學習,並能在學習和活動過後認真寫心得體會

二、教育教學工作方面:

首先,能根據本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標.能認真地鑽研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創新和豐富教學內容.以《幼兒園教育指導綱要》內的實施細則和內容指導自己的教育教學工作.注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學內容和目標,並在幼兒的活動過後寫好評價和反饋,便於為日後的活動內容和目標作相應的調整和計劃;做好個案幼兒的記錄工作,積累經驗,便於今後針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施.組織好幼兒的一日生活,科學、合理地安排孩子們的各個活動,使孩子們的一日生活儘量做到勞逸結合、動靜交替.

三、完成園內活動方面:

在完成班級本職工作的同時,我還積極主動、充滿熱情地參加了園內的各種工作:

1、 幼兒園的新生編班是一項比較繁雜的工作,需要有清晰的頭腦和 一定的細心、耐心.我利用自身的優勢,主動承擔了這樣的任務.在工作中,服從領導分配,不計個人得失、不計報酬,從面試、建卡,到按年齡分班、打印名單,我細緻認真,圓滿地完成了任務,受到了領導的一致好評.

2、 在幼兒園每年的興趣班招生活動中,我能夠主動請纓,擔當園長的幫手.在園長的指導下:核實幼兒姓名、班級以及所報的興趣班等情況,並且準確無誤的打印出名單,分發給各個班級和教練.

在幼兒園申報"市級示範幼兒園"和我園"建園五十週年"的期間,在園長召開全園動員大會後,我在思想上十分重視並做了大量的工作響應園長的號召:

1、 在準備迎接XX區教委和XX市幼兒園等級評審督導小組檢查的工作中,我積極主動的承擔了本班兩次、四節活動的執教任務.並且根據幼兒園教學活動內容要豐富多樣的原則,服從幼兒園領導的指揮,大班教研組缺什麼活動類型,我就選擇什麼類型的活動.為此,我在我們教研組準備的教學活動內容最多.

2、 在完成本班各項工作的同時,我還積極的投身於幼兒園的驗收準備工作中去.從20xx 年3 月--20xx 年5 月,利用每個週六休息時間參加了幼兒園各項資料的補充和整理工作;幼兒園結構、角色遊戲室的設置及環境的佈置工作.並利用下班的時間上網蒐集各種規章制度的資料,為幼兒園各項規章制度的健全提供借鑑.

3、 20xx 年4月,在大病之後身體剛剛復原時,積極參加了幼兒園"園本"教研的評課活動,在活動中我積極發言,針對兩位執教老師的教學內容、教育方法、組織形式以及幼兒在活動中的興趣地體現,發表了自己的看法.

4、 服從領導的工作安排,在市級示範園達標的繁忙工作的同時,我還勇挑重擔,擔任了美術興趣班組長.在工作中不計個人得失,做好自己的美術教學工作的同時,還承擔與每個教練聯絡、協調等一些瑣碎的工作,保質保量的完成了工作.並在"慶祝建園五十週年"暨慶 "六.一"的活動中,組織了美術興趣班的繪畫作品展覽,向家長以及領導展示了我們幼兒園孩子的繪畫水平.

四、取得的成績:

1、 20xx 年2 月所在班級"中二班"被服務局評為"優秀班集體 ". 2、 20xx 年3 月--20xx 年6 月擔任興趣班教練. 3、 20xx 年6月在中華全國世界語協會、中國報道雜誌社、中國世界語出版社聯合主辦的第二屆綠星國際少年兒童美術、書法大賽中輔導13 名幼兒參賽,其中5 名幼兒獲一等獎,8 名幼兒獲二等獎,我獲"園丁獎". 4、 20xx 年10 月--20xx 年6 月擔任興趣班教練. 5、 20xx 年11 月在第五屆世界和平書畫展中輔導8 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲一等獎,4 名幼兒獲二等獎,2 名幼兒獲優秀獎,我獲"優秀園丁獎". 6、 20xx 年11 月幼兒園觀摩活動:計算《認識圓形》 7、 20xx 年7 月代表服務中心參加"慶祝建黨八十週年合唱比賽",獲"第一名". 8、 20xx 年9 月在第六屆世界和平書畫展中輔導11 名幼兒參賽,其中 3 名幼兒獲金獎,5 名幼兒獲銅獎,3 名幼兒獲優秀獎,我獲"組織輔導獎". 9、 20xx 年10 月--20xx 年6 月擔任興趣班教練. 10、 20xx 年11 月接待見習生半日活動. 11、 20xx 年5 月接待實習生4 名. 12、 20xx 年10 月--20xx 年6 月擔任興趣班教練. 13、 20xx 年在年終考核中被考核為"優秀". 14、 20xx 年8 月所寫文章《孩子入園前作那些準備工作》發表在黃河報上. 15、 20xx 年10 月--20xx 年6 月擔任興趣班教練. 16、 20xx 年10 月所寫論文《在幼兒教育活動中及時的實施誠實教育》被XX市教科所評為"二等獎". 17、 20xx 年10 月所在班級"大一班"的幼兒活動室環境創設在幼兒園評比中獲"一等獎". 18、 20xx 年在年終考核中被考核為"優秀". 19、 20xx 年2 月在XX市兒童畫評比中輔導9 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲一等獎,7 名幼兒獲二等獎,我獲"輔導教師一等獎" 20、 20xx 年3 月迎接示範園達標XX區教委檢查,觀摩活動:計算《認識鐘錶》、科學《有趣的複製》、體育《勇敢的小英雄》獲得好評. 21、 20xx 年月迎接示範園達標XX市,觀摩活動:美術《橡皮泥畫》、體育《玩泡泡》、音樂欣賞《單簧管波爾卡》獲得好評. 22、 20xx 年5 月被團委評為"優秀團員". 23、 20xx 年6月在第 9 屆世界和平書畫展中輔導 21 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲特別金獎,5 名幼兒獲金獎,8 名幼兒獲銀獎,6名幼兒獲銅獎,我獲"特別金獎". 24、 20xx 年所寫論文《放飛想象與創造的翅膀》參加區教委論文評比獲"一等獎". 25、 20xx 年7 月所寫論文《放飛想象與創造的翅膀》河南省教育管理科學研究優秀成果獎"一等獎". 26、 20xx 年6 月在河南省幼兒繪畫作品評比中輔導9 名幼兒參賽,其中1 名幼兒獲一等獎,1 名幼兒獲二等獎,7 名幼兒獲三等獎,我獲"優秀輔導獎". 27、 20xx 年11 月家長半日活動公開:節奏樂《土耳其進行曲》. 28、 20xx 年4 月接待見習生一週. 29、 20xx 年6月在第十屆全國中國小繪畫作品比賽中輔導 11名幼兒參賽,其中,2 名幼兒獲二等獎,6 名幼兒獲三等獎,3 名幼兒獲優秀獎,我獲"指導工作二等獎". 30、 20xx 年10 月接待見習生兩週. 31、 20xx 年4 月在XX區六一幼兒繪畫比賽中輔導兩名幼兒參賽,兩名幼兒均獲一等獎,我獲輔導"一等獎". 32、 20xx 年8 月在關工委"節約從我做起"書畫活動中輔導15 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲一等獎,13 名幼兒獲三等獎,我獲"優秀輔導教師獎".

高級職稱聘任申請書申請書五、今後的努力方向:

如今我園正在實施體制改革,作為一名青年教師我感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,進一步提高學歷層次,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.

1、提高政治思想素質 "學高為題,德高為範"這既是社會對教師的讚美,也是對教師的期望和要求.政治思想素質是靈魂,是提高教師素質的關鍵.我要熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識.使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養他們良好的個人品質,以及積極的生存心境、以積極的人生態度去對待生活. 全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、羣眾政治思想工作、幼兒園規章制度完善等方面的新思路、新舉措;積極主動的去完成領導交給自己的各項任務,以與時俱進、實事求是的精神,團結一致,紮實的把工作做得更好.

2、豐富科學文化知識 常説"要給孩子一碗水,教師要有一桶水".而今,隨着社會的不斷進步,知識的不斷更新發展,要求我們的教師應該是"一條流動的小溪".幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節拍的.隨着二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據社會和科技的發展,不斷更新知識,完善自己的知識結構. 目前,我即將具有大專學歷,而幼兒教師大專化是時代發展的需要,社會進步的必然,雖然,學歷並不一定表明一個人所具備的教育教學能力和水平,但它是一個人所受教育的資歷表現,一個人如果貯備了一定的文化知識,具備了較高的文化底藴,他就更有把握駕馭本學科的能力.因此,我將爭取考入本科,不斷完善自己的知識結構,適應不斷變化發展的現代化幼兒教育的需要.

3、提高教育技能 一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的.這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求.所以,我要苦練基本功,積極參加各種教育教學觀摩、研究課、論文、教科研及教案評比等等,並爭取獲得等第獎.使自己的綜合素質始終處於動態的發展過程,才能自如應對蓬勃發展的教育改革大潮.

4、健康、自強、創新,不斷挑戰自我的身體素質和個性心理 健康是工作的前提,有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎.我應善於認識自己、發現自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發揮至極.不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創新的萌動,才能體驗到成功的快樂.

5、努力學習,使自己具備多方面的能力: ①、 敏鋭細緻的觀察力 ②、 創造性思維能力 ③、 生動、流暢的口語表達能力 ④、 較強的組織管理能力 6、促幼兒成長,為家長服務 為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以"綱要"為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃.在半日活動中以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高. 在家長工作方面,經常翻閲有關家教方面的書籍,瞭解家長的需求.面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師.為*幼兒園再上新台階作出一份貢獻.

此致

敬禮!

簽名：

時間：20xx年**月**日

聘任申請書 篇11

尊敬的各級領導：

我叫，男，29歲，漢族，黨員，碩士研究生，20xx年7月本科畢業後到人民醫院工作至今，職務醫師，專業是科。20xx年取得醫師資格證書，次年被聘為醫師。

參加工作以來，在各級領導的關心和幫助下，思想上，認真學習黨的政策和理論，積極保持共產黨員先進性，聽黨指揮，嚴格按照黨員的標準要求自我。工作上，踏實勤奮，想病人之所想，救死扶傷，學業上積極上進，20xx年7月順利完成研究生階段學習，並在大學醫院進行臨牀實踐，使自己的專業理論水平和實踐技能得到進一步的提升，我非常樂意把我之所學服務於祖國的醫療衞生事業。

我相關考試成績如下：20xx年度全國職稱外語等級考試，英語衞生B級：分。20xx年度衞生專業技術資格考試，科學(中級)：基礎知識分，相關專業知識分，專業知識分，專業實踐技能分。發表相關醫學論文篇，其中第一作者篇。 按照晉升中級技術職稱資格的相關文件，我已經達到條件，為了今後在工作中更好的服務於廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫師，懇請組織給予幫助。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

聘任申請書 篇12

我叫張春蓮，於20xx年7月畢業於渾源師範，同年參加工作，至今已經在教學一線工作二十年，於20xx年9月評定為國小一級教師。現符合國小高級教師的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手， 20多次獲得國家、省市區獎項和榮譽稱號。

三、潛心鑽研，完善自我

從教二十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。多次講公開課、示範課，並獲得了優異成績。還在校內的評優課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談國小低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。

成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。

根據我的實際情況，完全符合國小高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以批准為盼。

申請人：

年 月 日

聘任申請書 篇13

尊敬的領導：

我自願申請參加中教一級職稱聘任評審。我於20xx年分配進江西省萬年中學工作，進行過循環教學，並於20xx年取得了中教一級職稱資格證書。

一、教學：

我努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促勤。課堂上力求貼近學生實際，最大限度地運用自己所學激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極參加各種途徑的學習，使自己的教學能力得到不斷提高。

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，提高了個人的教學能力；購買一批書籍認真學習，提高了個人的文化知識素養。為了拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實名博客“柴國華新浪博客” 。

二、師德：

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

三、業績：

1、20xx—20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發的“優秀教師”榮譽證書。

2 、20xx年大學聯考學生周海琴全縣語文單科第一名，20xx年大學聯考學生曾蓓全縣語文單科第一名，20xx年大學聯考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數計算所教班連續三年（20xx—20xx）獲大學聯考語文平均分第一、優秀率第一、高分段絕對人數第一。08年至今有多名學生大學聯考作文入選江西省高招辦編選的年度大學聯考優秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入選。

3、指導學生參加作文大賽並獲獎，指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發表文章。

4、在《名作欣賞·鑑賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閲讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發表論文二十餘篇。

5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現代文閲讀教學探幽》（編號EA09—086）。

現在我各個方面考核合格，已符合申請聘任中學一級語文教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准！

特此申請。

申請人：

日期：20xx年X月XX日

聘任申請書 篇14

尊敬的領導：

我自願申請參加中教一級職稱聘任評審。我於20__年分配進江西省萬年中學工作，進行過循環教學，並於20__年取得了中教一級職稱資格證書。

一、教學：

我努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促勤。課堂上力求貼近學生實際，最大限度地運用自己所學激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極參加各種途徑的學習，使自己的教學能力得到不斷提高。

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，提高了個人的教學能力;購買一批書籍認真學習，提高了個人的`文化知識素養。為了拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實名博客“柴國華新浪博客”。

二、師德：

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

三、業績：

1、20__—20__年度獲萬年縣委、縣政府頒發的“優秀教師”榮譽證書。

2、20__年大學聯考學生周海琴全縣語文單科第一名，20__年大學聯考學生曾蓓全縣語文單科第一名，20__年大學聯考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數計算所教班連續三年(20__—20__)獲大學聯考語文平均分第一、優秀率第一、高分段絕對人數第一。08年至今有多名學生大學聯考作文入選江西省高招辦編選的年度大學聯考優秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入選。

3、指導學生參加作文大賽並獲獎，指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發表文章。

4、在《名作欣賞·鑑賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閲讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發表論文二十餘篇。

5、參與20__——20__江西省省級教研課題《現代文閲讀教學探幽》(編號EA09—086)。

現在我各個方面考核合格，已符合申請聘任中學一級語文教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准!

特此申請。

申請人：___

日期：20__年_月__日

聘任申請書 篇15

尊敬的領導：

我叫蘇珍，於20xx年畢業於雁北師範學院英語專業，同年進入世紀雙語學校，至今已經在教學一線工作近5年，一直從事英語學科的教學工作。回顧過去的5年，主要工作總結如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鑽研，完善自我

從教五年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。在完成教學任務之餘，本人堅持自主學習，於20xx年獲中央廣播電視大學漢語言文學專業本科文憑，20xx年8月獲山西省普通話二級甲等證書。並參與了學校及省市組織的各類繼續教育，經考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學論文。

成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。

我的情況僅彙報如上，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以考慮。

特此

敬禮！

申請人：本站

20xx年xx月xx日

聘任申請書 篇16

本人於*年*月畢業於師範學校，*年*月參加招教考試，被分配到曹家店學區擔任語文教師，*年**月被評定為國小一級級教師職務任職資格並被學校聘任，至今已*年，各方面已符合國小高級教師條件，現申請聘任國小高級教師職務，請組織批准。

本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠於黨的教育事業。

在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍讚揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任與教研組長工作方面

我熱愛班主任工作，至今已擔任*年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛鍊，得到了教育，完成了學業。 通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經驗。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視台全國新聞聯播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導。

2、抓好班集體建設

一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要着重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個温暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，瞭解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對於後進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

二、教學教研工作方面

我對待教學工作認真負責，教齡已達*年。

1、努力做好教學常規工作

我一向努力做好教學常規工作，經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取

經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓。

2、教學中注重與思想教育相結合

在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。

3、 我認真探索現代多媒體教學，特別是對於電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。

由於教學工作認真負責，成績突出，連續三年年度考核本人被評為“優秀”。 且在~*學年被評為“優秀共產黨員”。

以上即為本人的職務申請書，懇請組織審批。

申請人：

年 月 日

聘任申請書 篇17

尊敬的領導：

您們好!

教師崗位聘任書根據人事部《關於在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規定，經甲方___國小與乙方雙方共同協商簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為__教師，聘期自20__年1月1日起至20__年12月31日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學校《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。

三、權利和義務乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。

(1)連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的;

(2)未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的;

(3)違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重後果的;

(4)因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協商一致，可解除聘約：

(1)被錄用或者選調到國家機關工作的;

(2)因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。

六、其他。

1、本聘約自簽訂之日起生效。

2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門留存一份。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

聘任申請書 篇18

尊敬的學校領導：

您好!

首先，請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閲讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷着對貴校的憧憬與嚮往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

本人，姓名：_，男，_年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

19_年7月畢業於南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已_年有餘，現已成為本校高三數學教師中的骨幹。

本人具有較高的業務鑽研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年大學聯考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣大學聯考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

本人慾加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那裏，我的才能將得到程度地發揮!

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

聘任申請書 篇19

尊敬的各級領導：

我叫，男，30歲，X族，XX黨員，學歷，20xx年7月本科畢業後到寶雞市中心醫院工作至今，職務醫師，專業是心血管內科。20xx年取得醫師資格證書，次年被聘為醫師。

參加工作以來，在各級領導的關心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織彙報如下：

一、思想政治方面

始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關心國家大事，努力提高自身素質。

二、醫德醫風方面

作為一名醫務人員，始終銘記健康所繫、性命相托的誓言，堅守為人民服務的信念，忠於社會主義醫療事業。

在執業中，嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度，遵守技術操作規範。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，不怕髒，不怕累，盡職盡責為患者服務。

三、業務工作方面

20xx年XX大學臨牀專業本科畢業，我走上了心血管內科醫師的工作崗位。多年醫療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫生應具備過硬的專業素質。在工作之餘不斷學習，汲取新的營養，通過閲讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業務水平。工作中始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發病的診療，而且能結合其他臨牀資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不苟的原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。在心血管介入治療中能在上級醫師指導下完成一部分初級手術。

作為醫院一員，愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待，相互學習，共同提高;充分尊重領導和年長的同志，積極主動完成領導佈置的任務。20xx及20xx年兩度被評為我院十佳醫生。

我相關考試成績如下：20xx年度全國職稱外語等級考試，英語衞生B級：分。20xx年度衞生專業技術資格考試，心血管內科學(中級)：基礎知識分，相關專業知識分，專業知識分，專業實踐技能分。發表相關醫學論文X篇。

按照晉升中級技術職稱資格的相關文件，我已經達到條件，為了今後在工作中更好的服務於廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫師，懇請組織給予批准。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

聘任申請書 篇20

尊敬的學校領導：

我叫鄭__，20__年畢業於內江師範學院中文系，並取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教，20__年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20__年6月1日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。

一、教學工作

任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20__—20__學年上期，我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20__—20__學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20__級1班《文祕寫作》、高職20__級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

教學過程中我課前認真備好課，認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習

新知識會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，採用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閲覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

二、班主任工作

任職期間我一直擔任高職20__級1班的班主任工作，對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，並秉承“德高為師，身正為範”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

三、管理工作

20__年7月，我還競聘了學校保衞科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衞科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢説自己幹出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展着，今後我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

四、科研工作

在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20__年有幸參編了中職中專文祕類專業規劃教材《會議組織與服務》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，並由科學出版社於20__年9月出版發行。

綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批准!

此致

敬禮!

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__年__月__日

聘任申請書 篇21

尊敬的領導：

您們好!我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫___，從20__年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

在充滿機遇和挑戰的知識經濟時代，在人才濟濟的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下特長：

一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業和鋭意創新。

執教幾年來，我堅決執行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

二是苦練基本功，具有紮實的專業知識。

自執教以來，我主動參加教學培訓和自主學習，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

三是積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。自執教以來，我任教過七年級、八年級、九年級的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。在省級刊物《校園英語》發表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，併為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

四是在教學工作上做到面向全體、因材施教，培養優秀生、幫助後進生，使全體學生在後進基礎上有所提高，指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。

五、在班主任工作上，我將做到接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況並進行有效疏導。

六、在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受並完成學校分配的任務，努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

總之，我懷着滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

此致

敬禮!

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__年__月__日

聘任申請書 篇22

學校崗位聘任領導小組：

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫郝新峯，現年32歲，中共黨員，1993年8月開始擔任國小各年級語文教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是四年級的班主任兼語文教學工作。

在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，在人才濟濟的逸小，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優勢：

一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

從教20xx年來，我能堅持黨的四項基本原則，認真學習鄧小平理論和三個代表重要理論，積極參加黨員先進性教育活動，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。10多年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向學校提出要什麼額外報酬。但，黨和人民、在座的各位領導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：20xx年4月，我被縣教育局評為“教學改革先進個人”、 20xx年9月被評為縣第二屆學科帶頭人培養對象。20xx年被確定為自治區級骨幹教師培養對象。還多次獲校內優秀輔導員、先進教師稱號。

二是有較為紮實的專業知識。

自1993年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在20xx年的努力中，我取得了大學本科學歷、普通話二級甲等證書和國家級計算機高級證書，成為一名合格的國小一級教師，金鳳區國小語文學科帶頭人。還參加了“中國小語文課改實驗中綜合實踐活動的開發與實驗研究”等三個市級課題研究，並有一個順利結題。

三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力及班級管理能力。

在20xx年的工作經歷中，我任教過各年段語文學科及思品、健康等學科，擔任過班主任、教研組長、年級組長、黨支部委員等工作。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發展策略制訂與實施。所寫論文《緊扣“五環“，優化自學》等多篇先後獲中央教科所、市級和縣級一、二等獎，並有部分被刊登在《新世紀基礎教育筆談》。執教的閲讀課、綜合實踐課兩次在臨沂市優質課競賽中獲一等獎，並多次為市、縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。還多次幫助青年教師修改、發表論文，指導青年教師上公開課。不過，這些，只能屬於過去!

我們的同伴，在福國國小短短十年的教育史上有着許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。

一、在教學工作上，我將做到：

1、學習鑽研語文新課程標準要求，貫徹四年級語文的教學質量要求。積極參加二期“課堂質量工程”的各項教學研究活動，認真備課，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。精心選編作業並認真批改，講究作業的實效。堅持聽課，取長補短。

2.貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養優秀生、幫助後進生，使全體學生在後進基礎上有所提高。

3.指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

4.按時做好命題、問卷、評分、總評工作，做好期中、期末考試後的質量分析。

二.在班主任工作上，我將做到：

1.接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理。貫徹落實課堂教學常規，既要嚴格管理，又要耐心教育，及時處理課上課下出現的問題。

2.按要求組織好每一次班隊會和家長會，公平、公正地做好“優秀學生”和“先進集體”評選工作。

3.做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況並進行有效疏導。

三.進修和科研方面，我將做到：

1.積極參加語文學科的教研活動，接受並完成組長分配的任務。支持組長搞好組織團結和建設。

2.按要求參加縣、鎮 、校的教研活動。努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

3.每學年根據學校的教學工作要求，選擇好專題，在教學中進行教改和教研。學年末寫出書面教學經驗或論文。

4、追求終生學習，與其他教師共同學習、研究，分享經驗，促進教師開發教學潛能和提高教學研究水平。在專業發展過程中，自然成為教師羣體中的核心成員，促進學校教師共同發展。

如果我沒有被聘上，我也不會氣餒，我會按照聘任小組的的調劑進行任教;如果我落聘，我也不會氣餒，説明我在工作上和其他同志存在一定的差距，我會認真的反思與學習，爭取下一次被聘上。

總之，作為一名骨幹教師，我懷着滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

簽名：

日期：年 月 日

聘任申請書 篇23

本人於20__年6月畢業於成都體育學院運動系，本科文憑、學士學位。20__年任教於咸安區實驗中國小，現任教於浮山中國小。20__年3月被咸安區中學教師初級教師職務評委會評定為中學二級教師職稱。

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍讚揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。現申請聘任中學二級教師職務，請組織批准。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

聘任申請書 篇24

本人張____，20xx年畢業於營口師專政史系，20xx—20xx年期間在瀋陽師範學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鑽研教學業務，於20xx年晉升為中教一級職稱，並受聘於大石橋市溝沿中學；20xx年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。

20xx年畢業以後，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學任教，立志獻身於農村教育事業。先後從事九年級歷史、政治課教學，七年級外語課教學，七年級、八年級歷史和政治教學，於20xx年12月獲xx期間繼續教育骨幹教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，並且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，並負責學校的心理健康諮詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲的營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲的了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取的了國家、省、市、縣各級別的獎項。如20xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的2020xx年會暨教育創新論文研討會上交流並獲二等獎；20xx年《課改後的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優秀論文；20xx年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文；20xx年在大石橋市國中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優秀課；20xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優質課。説課比賽也取的了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養，20xx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志為教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。

20xx年由於大石橋市教育佈局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到後，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了國中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月，我取的了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，並的到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課後，的到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功紮實，把僵硬的課堂變的更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的大學聯考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如願，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。

在文理分科教學後，由於班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕鬆又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收穫，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都説課難上，其實我覺的是我們的思路有問題，方法不對路。

在教育改革的今天，我們呼喚着教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真的好難，因為教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什麼教育家，可我卻願意用我的智慧，我的敏鋭洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

我現在申請受聘於中教高級這一職稱，我將無愧於這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠於黨的教育事業，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧於中高這一職稱職！

申請人：

20xx—3—27

聘任申請書 篇25

尊敬的各級領導：

本人叫，男，30歲，X族，XX黨員，學歷，20xx年7月本科畢業後到寶雞市中心醫院工作至今，職務醫師，專業是心血管內科。

20xx年取得醫師資格證書，次年被聘為醫師。

參加工作以來，在各級領導的關心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織彙報如下：一、思想政治方面始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關心國家大事，努力提高自身素質。

二、醫德醫風方面作為一名醫務人員，始終銘記健康所繫、性命相托的誓言，堅守為人民服務的信念，忠於社會主義醫療事業。在執業中，嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度，遵守技術操作規範。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，不怕髒，不怕累，盡職盡責為患者服務。

三、業務工作方面20xx年XX大學臨牀專業本科畢業，我走上了心血管內科醫師的工作崗位。

多年醫療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫生應具備過硬的專業素質。在工作之餘不斷學習，汲取新的營養，通過閲讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業務水平。

工作中始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發病的診療，而且能結合其他臨牀資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不苟的原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。在心血管介入治療中能在上級醫師指導下完成一部分初級手術。

作為醫院一員，愛護集體利益和榮譽；對同事坦誠相待，相互學習，共同提高；充分尊重領導和年長的同志，積極主動完成領導佈置的任務。

20xx及20xx年兩度被評為我院十佳醫生。

我相關考試成績如下：20xx度全國職稱外語等級考試，英語衞生B級：分。

20xx年度衞生專業技術資格考試，心血管內科學（中級）：基礎知識分，相關專業知識分，專業知識分，專業實踐技能分。發表相關醫學論文X篇。

按照晉升中級技術職稱資格的相關文件，我已經達到條件，為了今後在工作中更好的服務於廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫師，懇請組織給予批准。

申請人：

20xx年05月14日

聘任申請書 篇26

尊敬的各位領導：

我叫範小春，男，30歲，漢族，黨員，碩士研究生，工作於我院南院區骨科，專業是中醫骨傷。現任住院醫師。在醫院、科主任的領導下，我認真開展各項醫療工作，履行了一名中醫師崗位職責。於20xx年5月取得了中醫骨傷主治醫師資格證。如果説入黨是政治生命的起點，那麼職稱獲得就是一名技術人員的職業生命的新起點，也是對自己能力本身的一種肯定。下一步醫院“三乙”創建的美麗夢想，我亦望能更好地為醫院建設築牆添瓦，不敢怠慢，居安思危，時繫緊迫感，唯恐自己拖醫院後腿或成為醫院發展的累贅，一路走來，不斷地提煉自己，提升自己，努力做一個醫院有用的人。經過深思熟慮，現慎重向醫院提出申請，晉升主治醫師。在新的起跑線上，我將前仆後繼：

加強政治業務學習。學習黨的政策和理論，在思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致，堅決擁護共產黨的領導，學提出的“中國夢”理論，20xx年被醫院第二黨支部推薦為優秀黨員，將以此為鞭策，做表率。加強業務學習，過硬自己的本領，努力使自己勝任主治醫師的職務，勇敢承擔主治醫師的責任，做住院醫師表率。温習四大經典，啃中醫骨傷科學，堅守“中醫正骨”陣地，體現中醫特色，以中醫思維治病，紮實中醫理論基礎、豐富臨牀經驗。謙虛好學，閲讀各種相關醫學書籍，結合臨牀實踐，不斷總結經驗，提高專業素質和專業水平。

做好各項醫療工作。如若擔任主治醫師一職，在科主任領導和上級醫師指導下，做好本科室承擔的醫療、教學、科研、預防工作。具體參加和指導住院醫師進行診斷、治療及特殊診療操作。掌握病員的病情變化，病員發生病危、死亡、醫療事故或其他重要問題時，及時處理，並向科主任逐級彙報。參加值班、門診、會診、出診工作。在上級醫師帶領下主持病房的臨牀病例討論及會診，檢查、修改下級醫師書寫的醫療文件，決定病員出院，審簽出(轉)院病歷。認真執行醫院各項規章制度和技術操作常規，參與檢查本病房的醫療護理質量，嚴防差錯事故。

在上級醫師帶領下組織本組醫師學習與運用先進醫學科學技術，開展新技術、新療法，進行科研工作，做好資料積累，及時總結經驗。指導進修、實習醫師工作。本人已經熟練掌握中醫骨傷各種常見病、多發病的診治，如四肢骨折、脱位的整復，對骨科疑難雜症亦有一定程度的認識和了解，能夠從容處理各種骨科急症(擠壓綜合徵、開放性損傷等)，能夠熟練處理診療過程中所出現的各種意外事件和反應(包括輸液反應、低血糖反應、過敏性休克等)。另外，加強合理用藥方面學習，掌握抗生素用藥指針。

自參加工作以來，醫院和黨總支給予了我很大的關心和幫助，讓我時刻都能感受到黨和醫院的温暖。飲水思源，滴水之恩，湧泉相報。如若醫院授予主治醫師一職，作為一名醫務工作者，恪守職業道德，嚴格律已;作為一名黨員，與時俱進，不斷進取，愛崗敬業。

尊師重學，以“仁心”鞭策自己。如若沒能擔任主治醫師一職，表示以往做的還不夠，既然選擇了衞生事業，一生無悔。將一如既往，立足本職，勇挑重擔，大膽創新，默默奉獻，繼續在衞生工作中敬業奉獻，爭取早日做名合格的主治醫師。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

聘任申請書 篇27

尊敬的各位領導：

本人張泉，男，漢族，生於1969年1月，大專文化，1984年畢8月參加教育教學工作，現任國小一級教師，符合國小高級教師聘任的要求，向各位領導提出國小高級教師聘任申請。

自從參加工作以來，我在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。

我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

在教學中，我刻苦鑽研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養學生自學和獨立思考的能力，在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據課程方案要求，從班級的特點出發，着重突破教學難點，抓住教學重點，創設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收穫。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生髮言，激發他們的學習熱情，學習興趣和求知慾，培養學生的創造力，提高學生的素養。教育是教師的本職工作，是一項艱鉅、複雜而又講究細緻的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。

教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的國小高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

懇請領導批准我的請求。

申請人：張泉 20xx年8月15日

聘任申請書 篇28

本人於*年*月畢業於師範學校，*年*月參加招教考試，被分配到曹家店學區擔任語文教師，*年**月被評定為國小一級級教師職務任職資格並被學校聘任，至今已*年，各方面已符合國小高級教師條件，現申請聘任國小高級教師職務，請組織批准。

本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠於黨的教育事業。

在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍讚揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任與教研組長工作方面

我熱愛班主任工作，至今已擔任*年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛鍊，得到了教育，完成了學業。 通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經驗。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視台全國新聞聯播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導。

2、抓好班集體建設

一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要着重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個温暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，瞭解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對於後進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

二、教學教研工作方面

我對待教學工作認真負責，教齡已達*年。

1、努力做好教學常規工作

我一向努力做好教學常規工作，經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取

經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓。

2、教學中注重與思想教育相結合

在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。

3、 我認真探索現代多媒體教學，特別是對於電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。

由於教學工作認真負責，成績突出，連續三年年度考核本人被評為“優秀”。 且在~*學年被評為“優秀共產黨員”。

以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。

高級職稱聘任申請書高級職稱聘任申請書此致

敬禮!

簽名：

時間：20xx年**月**日

聘任申請書 篇29

職稱聘任評委領導小組：

我參加教育工作已經34年，是87年12月評的中學二級教師職稱，已24年了。在這期間我前後任總務 教導主任 工會主席 村校校長12年多。在工作上確實付出了一些，我的工作情況 無論是在政治思想 道德品質 還是在教學和管理方面都受到社會各界的好評。20xx年被評為國小高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不説也校領導老師們都瞭解。我現年已57歲 。

今特寫此申請書 ，申請被聘國小高級教師。

望評委予以聘任為盼！

特此申請

申請人:

20xx年5月14日

聘任申請書 篇30

尊敬的領導：

本人於20__年7月畢業於陝西省乾縣師範學校，20__年9月參加招教考試，被分配到曹家店學區擔任語文教師，20__年10月被評定為國小二級級教師職務任職資格並被學校聘任，至今已九年，各方面已符合國小一級教師條件，現申請聘任國小一級教師職務，請組織批准。

本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠於黨的教育事業。

在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍讚揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任與教研組長工作方面

我熱愛班主任工作，至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛鍊，得到了教育，完成了學業。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經驗。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視台全國新聞聯播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導。

2、抓好班集體建設

一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要着重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個温暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，瞭解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對於後進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

二、教學教研工作方面

我對待教學工作認真負責，教齡已達九年。

1、努力做好教學常規工作

我一向努力做好教學常規工作，經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓。

2、教學中注重與思想教育相結合

在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。

3、我認真探索現代多媒體教學，特別是對於電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。

由於教學工作認真負責，成績突出，連續三年年度考核本人被評為“優秀”。且在20__~20__學年被評為“優秀共產黨員”。

以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

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