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留校任教申請書(通用3篇)

留校任教申請書(通用3篇)

留校任教申請書 篇1

尊敬的局領導 校領導:

留校任教申請書(通用3篇)

你們好!

我叫,於20xx年6月畢業於初等教育英語專業。畢業後通過“特崗計劃”於20xx年9月被分配到工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現了從學生到老師的轉變。在工作中得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

三年來,我能夠積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從上級領導的工作安排。愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

從20xx年至今,一直擔任英語教師。在這三年的時間裏我從未無故缺席。我認認真真的上好每一節課,精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,結合學生的實際情況,採用適合的教學方法,調動學生的積極主動性,培養了學生的英語學習興趣。在教學中遇到問題,積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,積極參加各種培訓,能力有了更大的提升。

通過三年的學習和實踐,我更加熱衷於教育事業,更加熱愛光榮的人民教師崗位。在“特崗計劃”即將期滿之際,我向上級領導提出申請:本人願意在繼續從教,我會在今後的工作中,繼續發揚自身優點,發揮專業特長,儘自己最大的努力,為教育事業貢獻自己的一份力量,請領導給予批准留任。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

留校任教申請書 篇2

尊敬的xx老師:

您好!

這天,我懷着十分感謝您的情緒向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養起來的新一屆學生,如果能夠留下來繼續為榕榕時尚化粧造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。

是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學guǎnlǐ,課餘生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。

我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內我做過兩份工作;一是我在幼稚園當幼師,二是我在超市當導購員,之後我為什麼沒有做了?不是正因工作太過於辛苦,只是正因那裏是鄉下,一是對於我來説在那裏沒有什麼發展空間,二是我發奮了好久都沒有成果,正因我想在我的人生裏活出精彩,因此,我思考再三,便選取了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業,我覺得它有很大的發展空間,我選取了化粧造型這份工作除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和潛質。老師您也以前説過,畢業後找工作的同時要把心態放好,不好以為透過在學校幾個月的學習就能到達高級化粧師水平,即使自己的化粧水平有很高,那也是要在工作化粧實踐中不斷積累經驗的……此刻我還是剛畢業,我知道我要什麼,我知道我以後的發展方向是什麼……

此刻,我畢業了,我對我自己的人生從新定位,職業發展從新打算。此刻,我畢業了,我制定了新的目標和任務,不管多麼的難,我認準了,就會堅定不移的走下去,因此,我選取了在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。但是,我不怕,既然我選取了這個行業,只求為心無愧,不懊悔就足矣。正因,我覺得我即將所選取的這個行業,它是很有好處的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一向以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一向在幫忙我,我很感謝,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學下去以致我走到此刻……

此刻,我如果有幸在那裏工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化粧技術再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。因此,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

至此

敬禮

申請人:

20xx年08月18日

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留校任教申請書 篇3

敬的學院領導:

您好!我叫,是高510電氣自動化班的畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、明理、篤學、尚技”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“學好技能,報效祖國”標準去鍛鍊及發展自我。做為母校培養起來的新一屆技工生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!我對自己在肇慶市技師學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。

(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在肇慶市技師學院這杆大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。感到學習對我的重要性。

在學習期間我一直配合着X老師、X老師做後勤維修工作至今。非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授於我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,是我從一個普通的學生成為一個精通電氣技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和昇華。

在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院電氣工程系做普通教師。(一)則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;(二)則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛的關係;(三)則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾在主任的領導下和X老師,X老師,X老師組隊參加了多次師生組的技能競賽並獲得優異成績。我相信自己有實力勝任電氣系老師一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個願望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。

同時,我也深深的知道,我本不是師範教育專業,離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的電氣教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。

祝願肇慶市技師學院在各位領導的英明領導下不斷髮展,早日成為中國的一流的技工學府。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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