轉正個人申請書（通用13篇）

轉正個人申請書 篇1

尊敬的領導：

您好！

我於20__年__月__日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，現將這三個月的工作情況總結如下：

1、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

2、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鑽研，不斷創新，能夠在規定時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓客户、領導、自己都滿意。

3、協助領導帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在__月份，還是積極主動的協助領導帶新人，將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給___。

總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。

此致

敬禮！

轉正個人申請書 篇2

尊敬的領導：

我於_年_月_日成為公司的試用員工，到今天三個月試用期即將結束，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

初來公司，本來我心中充滿忐忑，曾經擔心不知該怎麼與人共處，能否做好技術工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、寬容耐心知識淵博的領導們和團結向上的企業文化，讓我很快適應了目前的工作，並期待更多的新的任務和挑戰。

在實習期間，我主要在__部學習和工作。__部的業務有些是我曾經做過的，和我的專業知識對口，但也有些是我以前未接觸過的，但是部門領導和同事的耐心傳授，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個運作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入公司，也會出現一些做得不到的地方需領導指正，還有些做錯的地方。在_年_月做_時出現了未能按時完成的狀況。但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷學習進步和成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月，我現在已經能夠獨立做________，順利的完成____上的技術服務及其他份內工作，並期待能夠獨立完成更多的新的任務和挑戰。我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，需要進一步補充___專業的知識，團隊協作能力也需要進一步增強，需要繼續學習以提高自己業務能力。

來公司時間雖然不長，但我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司同呼吸共命運。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人：

轉正個人申請書 篇3

尊敬的各位領導：。

你們好!

我叫___，於20__年7月10日加入到廊坊博科工程項目管理有限公司這個充滿力量和温暖的大家庭中的，咱們公司在同行業中屬於領軍人物，故能成為咱們公司的一員我也非常高興。在校期間學習的是工程管理專業中的項目管理方向，專業和工作相對口，身為廊坊人一直希望為建設自己的家鄉做出自己的貢獻，也非常感謝公司能給我這樣一個機會。

根據公司的需要，目前擔任固安京南綠洲住宅小區總監助理一職，參與20#~25#住宅樓現場監理工作。鄙人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，在胡工的指導以及相關視頻和書籍的幫助下不斷學習工作所需要的實際知識，富有工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通能力，有較強的團隊協作能力;責任感強，切實完成領導交付的工作任務，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。我自20__年7月以來，一直從事現場監理工作，因此，我對公司這個崗位的工作本就可以説駕輕就熟，同時，公司融洽的工作氛圍、博大、科學的企業文化，讓我很快不自覺的融入其中，促使我在很短的時間內瞭解了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作狀態。在公司的這5個月來，作為一名現場監理人員，我每天的具體工作就是配合總監理工程師胡寶華胡工以及吳秀良吳工從事施工現場的質量以及安全等監理工作，控制工程質量和安全，把握好工程質量，認真旁站、檢查施工質量，並做好現場記錄。上與建設單位做好溝通、協調工作，下與施工單位的相關施工人員配合完成工作，同時按時完成領導交辦的各項工作任務。作為自身的我很熱愛這份工作，也很珍惜咱們公司給的這樣一個鍛鍊的機會!

總之，在這五個月的工作中，我深深體會到了有一個和諧、共進的團隊是多麼的重要的，有一個積極向上、大氣的公司和領導是任何一個員工前進的動力。博科給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。我相信我一定會做好工作，成為優秀的博科人中的一份子，不辜負領導對我的期望。在此我提出轉正申請，希望自己能成為正式的博科人，更好的為公司服務、為公司分配的每一個項目熱忱服務，更希望為公司管理好每一個施工項目服務，實現自己的經濟價值的同時實現自己的社會價值。

學校能教給我們的是項目管理知識，而如何成為一個合格的.項目管理人員是咱們公司培養成的，懇請領導予以轉正批准。

申請人：___

20__年_月_日

轉正個人申請書 篇4

尊敬的領導：

20__年4月13日__主管離職，承蒙領導們厚愛，我接任客服部主管一職。剛上任時，我自信心不足，覺得年齡尚小，經驗不足，能力有限不足以擔當重任，對領導的重託深感愧意。但在客觀上，我對小區房屋的基本情況，每家業主的基本情況都是非常熟

悉的，客服部各種手續的辦理及服務工作的流程也掌握的相當熟練。壓力的承受能力，良好的心態調節能力也經過了考驗，因此，在此基礎上，我會更加積極主動的學習工作，並不斷提高自身的業務素質及領導能力，爭取早日轉正。

我自4月14日任物業客服部主管短短一個多月時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，努力工作，較好地完成各項工作任務。現作述職如下：

一、帶頭做好物業客服部基礎工作

在剛入職時，作為一名普通的客服管理員，我努力學習物業管理知識，做好基礎本職工作，認清自己崗位職責，勇於解決較難處理的事情，在較短的時間內適應本崗位工作。入職後第七個月開始擔任客服部主管，在此崗位工作的1個月中，抓好本部門的各項工作，提高客服部整體服務意識，對各項工作進行合理安排、管理，提高了工作的實效性，具體包括：

(1)示範及引導部門員工做好客服日常接待工作，為業主提供規範化服務。

(2)現場指導辦理房屋二次裝修申請手續、落户手續、臨時出入證等工作。

(3)帶領部門員工進行入户走訪，併發放調查表38份，蒐集業主/客户對物業管理過程中的意見及建議，並做彙總分析上報給公司領導。

(4)發佈各類書面通知20多份，短信通知968條，通知擬發及時、詳盡，並積極配合通知內容做好相應的解釋工作。

(5)建立健全區域各種資料，尤其是業主檔案及投訴處理彙總。

(6)接待來訪業主投訴，指導上報投訴處理單，在開發公司工程部處理完善業主投訴問題的基礎上，對業主回訪，並將反饋意見及時傳達開發公司工程部，督促開發公司工程部儘快進行業主遺漏工程維修工作。

(7)協調與物業公司秩序部、工程部為業主提供快速優質服務;業主送水送電等物管服務無一拖延推卸。業主提出的保潔、秩序問題，也做到了快速到達現場，並即時解決。

任職期間，在__主管的優秀管理基礎上，我在短時間內使本部門的各項工作繼續保持了有序管理，使物業公司的客户服務工作正常運轉，並較好完成領導交辦的各項任務。

二、履行客服主管職責，努力做好本職工作

作為積極上進的年輕人，勇於承擔責任，服從領導各項工作安排，以“做好基礎工作，提高服務水平，最終達到物業費的收取”為總體工作思路，認真履行客服主管職責，努力做好本職工作。

(1)督導服務管理工作的落實，發現問題及時進行整改，不斷提高服務管理水平。

(2)起草部門計劃、總結和有關公文，組織召開部門工作例會。傳達上級領導工作安排，參考部門各員工意見，合理有效的部署開展工作。

(3)製作並按時上報部門員工的考勤表。

(4)整理裝修垃圾結算清單。

(5)8.4號地下室透水事故共造成43户業主財產損失，這也是與__主管交接的重要工作任務。在他的幫助下，我已將43户業主的受損情況及處理情況梳理清晰，並做到了及時更新。積極與辦公室做好物品交接工作，及時通知13户業主領取地下室受損置換物品及折抵補償金。

(6)在楊經理的指導下，對部門員工進行崗位職責培訓，加強責任意識，促進了部門員工又好又快的完成工作。鼓勵部門員工學習物業管理知識，並指導員工合理運用office軟件，促進工作效率的提高。

負責客服部工作一個多月以來，我承受着一定的壓力，我也付出了很多的時間和精力，有時候事情多起來，忙得一天閒不下來，但我覺得很充實，對於我來説，在這不長的時間內，我所收穫的要遠遠大於我的付出。

對於我這樣的年輕物業管理工作者來説，還有很多急需提高和改進的地方。我也在自己履行職責中發現的一些急需改進的問題。比如説：物管知識匱乏，物業管理經驗不足。作為部門的負責人，我認真履行客服主管職責，努力做好本職工作，帶領部門員工在提高服務意識，提升服務水平的基礎上基本完成各項工作任務。

自來到公司始，我從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進的每一步，都得到了公司領導和同事的熱情相助，也得到了大多數業主的諒解與支持。作為剛剛畢業的大學生，那是我成長過程中一段極為寶貴的財富。在此感謝公司各位領導和各位同事們。

誠然，對於我這樣的年輕物業管理工作者來説，還有很多急需提高和改進的地方。我也在自己履行職責中發現的一些急需改進的問題。比如説：物管知識匱乏，物業管理經驗不足;管理缺乏力度，領導者素質有待提高等等。我以後也將朝以上不足努力改進，爭取做一名優秀的物管客服人員，一名稱職的物業公司客服部主管。

申請人：

__年__月__日

轉正個人申請書 篇5

尊敬的領導：

半年的試用期已結束，我在領導及各位同事的關心與支持下，嚴格要求自己，較好地完成了自己的本職工作。現將半年來的工作情況總結匯報如下：

一、加強自身學習。

提高行政管理水平為儘快適應新崗位，我進一步端正了工作態度，加強了學習和提高。首先是學習集團相關文件制度和專業書籍，瞭解和熟悉了相關業務工作的規範和程序，為辦公室各項工作的開展打下了業務基礎。其次是向領導和同事學習。我把握住辦公室工作接觸領導同事較多的機會，深刻感受到了領導廉潔奉公踏實勤勉的工作風、的工作藝術，和同事們團結敬業的職業素質。讓我開闊了視野，使我無論是在敬業精神、廉潔從業、政治素質，還是在業務素質、工作能力上都有了進一步的提高。有序的開展了公文的收發傳遞、印章的管理、檔案的管理等工作，保障了本崗位各項工作的正常開展。同時，我在行政管理工作中也存在一些不足：如與集團業務部門及__相關科室溝通協調不夠、OA系統的運行還不流暢等。

二、做好後勤總務工作。

增強服務意識後勤總務事務複雜繁瑣，但卻是保障__有效運行的重要環節。我牢固樹立了服務意識，半年來，__成立食堂、駕駛班，並制定了相關管理制度和辦法。組織實施了__辦公設備設施的申請和採購、勞保福利用品的發放、辦公場所的綠化、管理和維修、辦公用品的採購和管理、食堂的運行管理、機動車的管理維護及各項辦公運行費用的繳納等工作。在工作中我也存在以下不足：個人對具體工作操作太多、工作安排的前瞻性及組織能力需提高等。

三、加強督察督辦。

提高工作中執行力辦公室根據__領導安排，堅持定期編制工作小結和計劃，制定工作任務，督察落實。同時，還制定了項目週報制度，為領導決策提供重要信息。在此項工作中我的計劃性、及時性和督察執行力度還需進一步加強。

四、工作作風嚴謹。

牢固樹立責任意識辦公室工作是一個特殊的崗位，業務半徑大，事務敏感且繁瑣。作為辦公室的負責人，我清醒的認識到辦公室工作的複雜性和重要性。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化了責任意識，提高效率，冷靜辦理各項事務，力求避免疏漏和差錯。

五、建章建制制度建設。

是__規範管理、控制風險、高效運作、持續發展的一項基礎工作，半年來辦公室先後擬定了十餘項基礎管理制度流程和規定，並牽頭組織了__各部門制度的研討。

六、做好人事、勞資管理工作。

組織落實__的勞動、人事、工資管理和員工的考勤監督工作，根據集團人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同。準確的完成了各種薪酬、津貼、費用的發放，較好的完成了工作任務。

七、配合支部書記開展支部活動定期組織黨員幹部學習理論知識，提高政治素養。

並在書記的帶領下開展了 “一講二評三公示”、“三優一滿意”、爭創“五個好”黨支部、“三亮三評三比”等支部活動。

八、做好部門建設工作。

根據__的崗位設置，我積極與本部門員工談心，瞭解他們的特長和優勢，努力做到人盡其才。同時，通過對本部門員工職業道德的教育和傳幫帶互相學習，進一步加強了本部門員工的服務意識和服務能力。

九、今後努力的方向。

通過對自己試用期間的工作回顧和總結，使我充分認識到了自己在工作中存在的不足，在今後的工作中：

我首先將加強學習，拓寬知識面，加深對工程建設工作的感性認識;

第二、進一步加強自己組織協調能力和管理力度，努力提高綜合管理水平;

第三、加大力度協調集團及__各部門，保障__工作高效順暢開展;

第四、進一步加強督察督辦工作，提高工作的執行力;

第五、注重本部門的工作作風建設和服務意識培養，增進團結，形成良好的部門工作氛圍，不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創造價值，同大家一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

轉正個人申請書 篇6

尊敬的領導：

您好!

我於20_年_月_日成為公司的試用員工，到目前為止一向在行政部擔任文員一職，現實習期滿，向公司提出轉正申請。這兩個月的實習工作中，在領導的悉心教導下，在各位領導及同事的關心和幫忙下，取得了必須的進步，我此刻已經能夠獨立的完成相關工作。

經過兩個月的工作，我對行政部文員一職的主要工作資料有了更深的瞭解，並不斷的熟悉各項工作流程。工作中我有好的一面，但也有些許的不足。我一向嚴格要求自己，認真做好領導佈置的每一項工作，不斷的學習，不懂就問，努力做到讓領導放心和滿意。我對待工作的態度十分用心，嚴於律己，性格開朗，樂於與人溝通，具有良好和熟悉的溝通技巧，有很強的團隊協作潛力，這也是作為一名行政部文員所就應具備的基本潛力和素質。但在處理某些突發事件，或是出去辦理一些相關工作時，有的時候會因經驗還不足而出現一點小的紕漏。這兩個月我學到了很多，也領悟了很多，時間不長，但過程卻很充實，我對自己的潛力也有了必須的瞭解。雖有不足，但我願意學習和改正，願意理解領導的指導和教育，願意克服困難。

在今後的工作中我會更加努力認真，勤勉不懈，嚴格要求自己，用心進取，做到不懂就問，多看多做，不斷學習新知識、新技能，注重自身的發展和進步，以期盼將來能學以致用，同公司共同發展、進步。我也想在那裏實現自己的人生價值，和公司一齊成長，為公司做出更大的貢獻。期望根據我的工作潛力，工作態度及表現給出合格評價，望領導批准轉正。

實習期結束了，在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

轉正個人申請書 篇7

尊敬的領導：

我於20xx年6月通過農村教師特崗選拔 ，分配到貴州省*縣*國小開始了自己人生目標的新起點，在這個優越的大家庭中慢慢成長。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛鍊，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提升。

一，思想政治方面

擁護中國共產黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業道德規範》等。思想端正，作風正派，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作關心集體，以校為家，響應上級號召，積極參加學校組織的各項活動，我 多次編排節目參加縣，鎮比賽，獲得學校領導老師的一致好評，平時注重政治理論學習，積極參加教育活動，抓住每一個學習機會提高自己的業務水平。

二，工作，生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持。正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生的權益，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，始終嚴格要求自己，以身作責，為人師表，做學生的知心朋友，在學生中樹立了良好的教師形象，

三，教育教學方面

作為語文教師，首先是教師，然後才是育人，語文教育是通過用語言的的手段去塑造，培養人，造就人的教育，所以教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業，把自己的精力，能力全部用於教學工作中，參加工作後我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。20xx年--20xx年我一直擔任畢業班語文等教學工作，三年來我一心撲在語文教學上，上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。

課後，積極下班輔導學生，認真批改作文。在着三年裏我教的畢業班在鎮性統考中學習成績名列前茅，20xx年--20xx年六年級被評為先進班級集體。20xx年12月在鎮級作文三步法教師聯賽中我榮獲一等獎。在縣級作文三步法教師聯賽中榮獲二等獎。

轉正個人申請書 篇8

轉眼間，從___年七月參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，作為共青團員的我，積極要求上進，熱愛學校，時刻以一個團員的標準要求自己;在工作上，我努力工作，我不僅擔任了兩門課的教學工作，同時也擔任保育一年級四班的班主任工作，這一年以來我所教的班級在年級中成績優良，我所帶領的保一四班在各方面也表現良好;在紀律上，我嚴格遵守學校的規章制度，一年以來從沒發生過違規的現象。

這一年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現了由學生到老師的轉變，工作得到了實踐的鍛鍊，思想認識也有了極大的提高。現將具體工作總結如下：

一、德

我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

二、實

作為一名新教師，我在上學期伊始就參加了浦東新區新教師培訓活動，在培訓期間每週六和日，我都積極參加舉辦的每次講座活動，認真做好筆記，在第二學期，我精心準備了幾次説課活動，通過這一系列的説課活動，我設計課程的能力得到了提高了，更重要的是通過聆聽其他老師的講課，使我受益匪淺，同時也看到了自身在設計教案上存在着的許多不足之處，這為我今後的努力提供了明確的方向。

___年11月，我參加了學校舉辦的第三屆教學法評優活動，在這次比賽中，我獲得了二等獎的好成績。在準備整個教學活動的過程中，我仔細研究課題，廣泛閲讀了有關我國銀行方面的知識，自己動手製作了課件。同時我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助，她百忙中抽出時間，仔細修改我的教案，並很耐心地向我傳達二期課改的精神，使我的教案更符合學生的興趣點及二期課改的精神。這次教學法評優活動不僅檢驗了我一學期的工作情況，更是讓我對教學思路及教案的設計等有了新的認識，這對我今後的教學工作幫助很大。

三、能

在學校的關心下，在開學初的“一對一拜師活動”中，我與沈老師、金老師結成了師徒對子。這兩位老師都以開放的態度，毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難，使我在這一年當中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。

(一)班主任工作

沈老師是學校裏一位具有豐富班主任工作經驗的老班主任，她經常耐心的傾聽我在管理班級過程中遇到的困難，並及時向我提供幫助，為我化難解憂。

在這一年中，我有計劃有步驟地根據學校的要求開展工作，力爭創造一個積極向上的環境促使每一個學生健康的成長，回顧如下：

1、融洽師生關係

一個好老師，不僅要關心學生的學習情況，更要關心學生的思想和生活，關心他們的成長。我的學生都是會考的落榜生，她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理，因此在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們，使她們重新樹立信心，揚起前進的風帆。

在生活上，我也盡一切所能幫助她們，對於第一次遠離父母獨自生活的她們來説，如何洗衣服、如何整理牀鋪、生病時如何照顧自己等等都存在着困難，所以我經常在課間對她們噓寒問暖，遇到有學生感冒等，我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。

同時，我經常利用課間休息時間、短信聯繫、qq聊天等方式與我的學生交流，幫助她們排解在學業或情感上遇到的問題，讓她們感受到老師對她們的關心。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

轉正個人申請書 篇9

尊敬的領導：

我於20__年7月5日進入公司，成為公司的試用員工。作為一個應屆畢業生，曾經很擔心不知該怎麼與人相處，不知該如何做好工作。但是，公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然，初入職場，難免會出現一些小差錯，但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面。在此，我要感謝領導對我的包容和幫助，感謝同事對我的細心指導和提醒。

這是我的第一份工作，我非常珍惜這份工作，這三個月我學到了很多東西，對於自己的工作性質有了較全面的瞭解，這三個月來我努力地學習專業方面的知識，不斷地提高自己的專業水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會，我看到了公司的飛速發展和傲人的成績，我深深地為之感動和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。

我思想上積極樂觀，學生期間就已加入中國共產黨。對於工作，我一直以謙虛謹慎的態度學習並進步，我很認真地完成領導安排

的工作。但是我也有很多要繼續改進的地方，可能是初入社會，對於一些事情處理的不夠妥當，會有情緒化的時候，工作上可能離領導的要求還有一定距離。以後我會更加努力，爭取各方面都能取得更大的進步。

在此，我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態度做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起成長展望美好的未來。

申請人：

__年__月__日

轉正個人申請書 篇10

尊敬的領導：

本學期，我任教三年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作總結匯報如下：

一、愛崗敬業，盡職盡責。

在教學工作崗位上，我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對症下藥"的良方，就是：管理好班級學生，要學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了儘快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。

如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關係更為密切，從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮鬥目標，制訂好，增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎麼辦好呢?我一改以往的教育方式，採取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，並向家長報喜。

不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還採用了"一幫一"的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現自己的目標成績而奮鬥。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終於能達到學校的成績指標。

四、家訪工作。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯繫，互相溝通教育孩子外，還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰自我，努力向上，爭取更大的進步。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

轉正個人申請書 篇11

各位公司領導：

你們好!

在這裏我以平常人的心態，參與銷售員工轉正申請。首先應感謝領導為我們創造這次轉正申請的機會，經過四個月工作鍛鍊使自己各方面素質得以提高，幾個月的工作使我深深感受到機遇和挑戰並存，成功與幸酸同在。

參與這次轉正申請，使我在求真務實認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自己，在市場競爭中完善自己。我深知加入銷售部工作十分重要，這主要體現在以下三個方面，一是為企業樹立好公司形象做好本職工作，二是為企業促進業務，宣傳企業文化，三是為企業回籠資金，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領導。

如果説我申請成功，我的工作思路是以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處，我會盡的努力去找結合點，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分的尊重，相互給我們一個寬鬆的發展和創造空間，用制度和崗位職責去管理我自己，讓我象圓規一樣，找準自己的位子，象尺子一樣公正無私，象太陽一樣給人以温暖，象竹子一樣每前進一步，小結一次。

我的工作目標是：“以為爭先，以為促為”。爭取公司領導對銷售部的工作給予支持，使我們工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。

溝通員工與公司領導之間關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連接企業合作的紐帶，我願與大家共創美好的未來，迎接公司輝煌燦爛的明天。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

轉正個人申請書 篇12

尊敬的領導：

您好!

我於20__年8月來到貴校工作。在這初為人師的一年裏，我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講台，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了太和中學這個大家庭中，從中感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，並對我一年來的情況作以下彙報：

一、德

作為一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我認真學習實踐科學發展觀，並將其落實到實處。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務。

二、能

作為新教師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學設計、教學評價、説課和教學反思結構框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標。一年來，我擔任高一年級5個班歷史課，課時達15節，並經常對學生進行課外輔導，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。四、績

在我和同學們的共同努力下，一年來，在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

轉正個人申請書 篇13

尊敬的公司各位領導：

我叫__，於20__年5月11日進入本公司，根據公司的需要，目前在工程管理部擔任土建工程師一職，負責項目土建管理工作。首先感謝公司給我這個機會和這個平台，讓我能融入這個團隊，不斷的學習，不斷的提高自己;在進入公司的這段時間以來，是我人生當中的重大轉折。非常感謝我的領導和同事們給了我很多的幫助和指導，讓我能夠在本崗位工作中迅速入手，我深知作為公司的一員，不僅需要耐心、細心，還要具有較強的責任心，能夠為自己所做的的工作負全部責任，並且在工作中不斷的進取，努力提高自己的專業素質，力爭使自己的工作登上一個新的台階，為天燁地產公司的發展貢獻自己的力量。現將試用期間的主要工作情況簡要總結如下;

1、熟悉瞭解公司的各項規章制度;為了更快更好的融入公司這個團隊，為以後的工作做好鋪墊，我加緊對公司的各項規章制度瞭解，熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊而感到自豪，同時也感到壓力。在以後的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己。在堅持原則的情況下敢於創新，更快更好的完成工作任務。

2、熟悉我所在項目的地形、地貌以及建設範圍，按設計圖紙對基坑尺寸和坑底標高進行驗收，配合地質勘察 文物勘察 將有關數據上報設計院，讓設計人員參考其資料對樁進行設計，設計圖紙出來之後先進行試樁，試樁完檢測報告出來達到設計要求之後，然後採用旋鑽打樁進行工程樁。

3、打樁隊打樁過程中按設計圖紙及國家規範加以嚴格控制;對其樁位、孔徑、深度、垂直度以及成樁之後的孔徑加以嚴格控制，對於每道工序通過層層驗收，合格後允許其進行下一道工序。嚴把質量關，在抓質量的同時把安全放在首位，

4、保證工程與資料同步進行、打工程樁前先讓打樁隊編制施工組織設計，施工專項方案，施工總進度計劃表還有其單位的資質及人員上崗證報至甲方項目部進行審核。打多少樁報多少施工資料。保證安全和質量的同時把進度抓緊。

總之、在這三個月的工作當中我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展。我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己奮鬥的目標，和公司一起成長;為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來。在此我提出轉正申請，懇請領導加以批准。