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大學校級三等獎學金申請書(精選31篇)

大學校級三等獎學金申請書(精選31篇)

大學校級三等獎學金申請書 篇1

尊敬的老師:

大學校級三等獎學金申請書(精選31篇)

您好!

我是__學院_系_班的__。此次,我通過輔導員老師的告知,瞭解到有助學金設立的時候,我真的感到無比的驚喜!作為一名貧困生,我自小就明白上學的不易,也知道,自己能有機會來到__學院,也是父母通過努力和省吃儉用,一點一點的節約下來的!甚至,為此父親還將老家的親人都借了個遍,這放在以前,我是完全不敢相信父親會做出這樣的選擇。他是個要強的人,寧可自己少吃些,多做些,我也沒見他去求過誰。但如今,他卻為了我的學費卻求人。作為他的孩子,我的心裏也很不是滋味。以下,先來説説我的情況。

我的家鄉在的__市_縣的__村裏,這裏的羣山環繞,四季如春。可惜卻並不是什麼風景名勝,甚至,因為交通和信息的不發達,村中多是貧困人口。而在這裏,也居住着我們一家5口,我,以及父母和爺爺奶奶。儘管看似普通的5口之家,但爺爺奶奶年齡已經大了,身上也有大大小小的很多的毛病,所以家中的勞動力只有父親和母親。但因為家中有我,又有老人在,所以母親不能和父親一起去外打工,只能留在家裏,照顧我們,順帶獨自種下了幾畝田地。

在村子這樣的情況下,村裏越來越多的年輕人都離開了村子嚮往着外面打工的生活,希望能走出這些大山。曾經,我也是這麼想的。想等自己長大,等自己成年的時候,就出去,和父親一樣,出門賺錢。但是,當我將自己的“理想”説給父親聽的時候,卻換來了一頓責罵。他告誡我要努力的讀書,要拼命的讀書,只有這樣,走出去才有處理。當時的我,看到了父親眼中的辛酸。父親沒有讀過多少書,也許正是這樣,他才明白了知識的重要性。

從小到大,我從國小到國中,再到高中,一路下來的學費,都來自父親那寬闊的肩膀。他一個人拼命的在外掙錢,但得到的收入,卻大都進入了我的學費當中。我總以為自己是個“無底洞”,向着如果我能出去工作,也能為父親減輕一些負擔,但這份要求卻一次次的被父親無情的駁回!他深刻的知道沒有文化的苦,他不希望我吃苦,也不希望,我繼續回到山中。

我此次知道學校有助學金的項目,我真的感到無比的期待。儘管我也我有在勤工儉學,但對於這個家庭來説實在是入不敷出。還望老師能的給我一個機會,我一定會珍惜這份資金,認真的學習,努力的報答社會,報答學校報答我的父母!

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導:

您好!

我是來自_中學_班的__,現就讀於_中學,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑藉勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家裏經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由於姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了,學費比國中而言花費更重,以前就讀國中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家裏經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家裏的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心裏很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什麼壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困並沒有給我帶來什麼阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔。

雖然我知道現在我並不能改變什麼,但我相信只要努力學習,貧困並不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家裏,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_

大學校級三等獎學金申請書 篇3

尊敬的校領導:

您好!

我是高一_班的學生__,由於家庭貧苦以至於無力支付學費的緣故特向學校遞交助學金申請書,希望校領導在瞭解我的家庭狀況以後能夠這份申請予以批覆。

我們一家五口生活在偏僻的小村子之中,由於爺爺奶奶患病的緣故導致每年的醫療費都是一筆很大的開支,由於父母文化程度不高的緣故導致前幾年只能夠靠打工為生,但後來由於父親腿部受傷的緣故以至於無法做重活,這樣的打擊導致父母只能夠在家務農並需要忍受病痛的折磨,每當陰雨天的時候我都能夠感受到父親腿部的殘疾帶來的病痛是多麼嚴重,但為了經營好我們這個家只能夠強撐起孱弱的身軀在耕地裏進行勞作。也許是吃過沒讀過書的虧以至於父母十分重視我的教育問題,我很慶幸作為農村家庭的女孩並沒有在身上發生過重男輕女的現象,也正因為如此讓我十分希望能夠通過自身的努力為父母減輕負擔。

雖然通過自己的努力考取的重點高中卻沒能讓我感到十分高興,這意味着每個學期都要支付高昂的學費來供自己讀書,事實上無論是爺爺奶奶的醫療費用還是家庭的日常開支都不是小數目,因此我也曾和父母提過輟學的想法並希望能夠外出打工來貼補家用,但是父母也明白僅有國中學歷且未成年的情況下即便外出打工也是掙不到多少錢的,這樣的做法只會導致多年以後的自己很可能會遭遇父母一樣的狀況,都説知識能夠改變命運卻似乎要經歷漫長的時光才行,現如今的我才步入高中階段沒有太長時間,高中三年乃至於今後的大學四年的學費就像是壓在身上的大山讓人喘不過氣來。

現如今的我既憧憬美好的校園生活又對昂貴的學費感到望而卻步,雖然父母讓自己不必擔心卻依舊感到內心無比糾結,可想而知在今後的幾年裏父母可能會因為學費的問題而找他人借錢,因為自己讀書的問題導致家中負債累累也是讓我感到很愧疚的,我唯一能做的便是通過在校期間的學習來取得良好的成績,憑藉優異的成績來回報父母對自己的關心。

思來想去只有獲得助學金才能夠為貧困的家庭減輕經濟負擔,我也明白校領導對貧困家庭的學生都是比較寬容的,因此還請校領導能夠理解我家庭貧困的狀況並給予學生一定的幫助。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

你們好!

我是__技術學院計軟3班的_,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀國中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的國中,父母一邊顧着農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。

這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家裏所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家裏養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留着下半年我們家的穀物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不願拖欠學校的學費,努力幹農活,偶爾農閒的時候還去城裏幫忙幹工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭髮都白了,人顯得更加滄桑了。

父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家裏都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因為怕高昂的醫藥費,而且家裏已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙幹農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校週末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看着父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多麼希望憑自己的努力不讓他們那麼辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這裏的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這麼好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕鬆一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

申請人:

20__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇5

尊敬的院領導:

您好!

我叫___,系青海大學崑崙學院20__級經濟學生,籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮,家中四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下:

一、思想方面

在20__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終於通過了層層考驗,於20__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持着端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“20__—20__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“20__—20__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇6

尊敬的系領導:

你們好!我是浦安全__班的。在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

本人在大一上半學期的時候並沒有在學習上花太多的時間整天就想着玩,在課後幾乎就不碰書本。平時上課經常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什麼是那樣,那個公式是怎麼出來的,在什麼情況下才可以用。平時作業也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態度的不端正所以直接導致了期末我的製圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔心補考的問題,因為製圖是我最怕的學科。但這時我已經清楚的認識到學習上的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想着別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這麼墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這裏上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假裏我努力補習製圖,我告訴自己這是第一次也是我最後一次補考,以後要端正學習態度!

大一第二學期開學前我給自己定了一個目標:最低的就是不能掛科,其次就是拿個獎學金。因為上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學後第一個星期我把補考順利地通過了,之後我因為在期末的時候英語考得比較好,所以報了英語四級。所以之後的一段時間裏我認真地複習英語,希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了,除了複習英語之外我還夾雜着複習高數之類的老師上課講的內容。做作業也比上學期認真多了,不再抄作業堅持自己獨立完成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理一定要弄懂。

就這樣隨着我的學習態度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績,績點在全專業排第七名,因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進,要根據自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來説這個學期的目標就是不掛科,至於獎學金有當然是很好的,沒有就只能是下個學期的目標了。

我不是一個貪心了人,但我一定是一個要強的人!別人沒有掛科,那麼我就一定不能掛;別人有獎學金,那麼我就要通過自己的努力也要得到。大一上學期的掛科只是給了我一個教訓,叫我清醒過來,如果不努力就會在這大學裏庸庸碌碌的過四年,我不要,我不要毫無目的的來過完我美好的大學生活。所以我要爆發,我要起來,我要讓瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前恥。我要改變,各方面都要改變。從此之後我是宿舍裏睡的最早的一個,起的也是最早的一個,我把上QQ的時間給了學習,把玩的時間借給了學習,因為我清楚的知道我要的是什麼,不是那些亂七八糟的東西,是我給自己定的目標!是我的理想!我不能在大學裏把我的理想給忘了。就像那就話説的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想!”我堅信一分耕耘一分收穫!這也是我在大學聯考的時候一直激勵我的一句話,因為我

知道我不是那種投機取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨我,所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的,沒有外貌,那我就只剩下腦子了,所以我一直在充實自己。

在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

大學校級三等獎學金申請書 篇7

尊敬的院系領導:

您好,我叫__,現為__學院__級__1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生於____,__年考入__財經大學。在過去的三年時間裏,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤於鑽研,參加了__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

學習之餘,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

__年3月至7月在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

__年7月至9月在____印刷有限公司擔任文員,業務員

__年9月至__年7月在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

__年4月至__年5月參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

__年5月13日在__樓參與組織母親節感恩活動

__年7月至9月在__科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

__年9月至20__年7月在財大__05-1班擔任學習委員

20__年7月至9月在__電信擔任市場調查員

我來自____的一個農村,家裏有五口人,父母都是農民,妹妹在__六中讀高三,弟弟在上國小一年級。家裏的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家裏的收支也能基本保持平衡,我作為家裏的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

此致

敬禮!

申請人:__X

日期:20__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇8

該生在思想上積極向上,認真學習馬克思列寧主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策,有強烈的愛國主義精神和集體榮譽感,關心國家大事,具有較高的政治素養和理論水平,在思想上和實踐中向黨組織靠攏,並被選為中共黨員,一直以來嚴格要求自己。

在學習上,該生一直勤奮刻苦,成績優異,並虛心向同學與老師請教,一直以來,成績在班上名列前茅。努力學習自己的專業知識,一直有認真、謙虛的學習態度,除了自己專業知識,該生還利用課外時間學習,以擴大自己的知識面。在大_的學習中,努力刻苦,取得了___的平均成績,還順利通過了英語__考試。通過自己努力,還獲得了___證。

在工作上,該生認真負責,有較強的責任心,及時完成各項任務,有較強的集體榮譽感,善於團結他人。同時,自己做的不好的方面,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。在努力學習的過程中,還積極參加體育鍛煉和健康的文體活動,該生曾獲得___獎學金、___等榮譽。

在生活上面,該生勤儉節約,性格開朗,平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。該生來自農村的一個貧困家庭,父母均在家務農,

父親由於多年勞累,身體不好,不能做重活;祖母年齡很大,加上殘疾,生活不能自理,家裏所有的重擔都在母親身上,既要照顧父親和祖母,又要幹活,種田又是家裏收入唯一來源,家裏情況一直不好。因此上大學對於該生實屬不易,她也十分珍惜這個讀大學的機會,強烈的進取心推動着她努力學習。

總之,該同學在校表現突出,是一名十分優秀的學生,也是一名全面發展的學生。故推薦其參評國家勵志獎學金。請組織批准!

___大學___學院

20__年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇9

尊敬的院系領導老師:

我叫,是的一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家裏的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.

此致

敬禮!

大學個人獎學金申請書6

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系___。

20__年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請___獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班幹部的工作,並與班委一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了___獎勵。

在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有着明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,課後及時完成作業。並經常瀏覽各類報刊雜誌,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:___獎勵。

在生活上本人生活簡樸,嚴於律己,並有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際範圍廣泛。身為舍長努力創造温馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。

在我帶領下我們宿舍在“20__-20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衞生;在校外利用週末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。並在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平台能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

鑑於我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次___獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

大學校級三等獎學金申請書 篇10

敬的院系領導:

您好!我是機械工程學院起重於運輸專業 0903 班的學生唐嘉昌,首先感謝學院領 導和科尼集團設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進 入大學的三年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,在各 方面均符合科尼獎學金的申請要求。現在我將上學年的各項基本情況介紹如下,請各 位領導審閲。 在這一年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變為一名真正的意識到大 學生使命熱血青年。經過自我的努力和老師的教導學習始終是我的第一要務,在學習 專業知識的同時博覽羣書,拓寬知識面。 在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,平均分在 85 分,排名一 直名列班級前茅,且連續三個學期獲得獎學金,並且在大一下學期一次性通過了大學英 語四級,並在大二上學期順利通過英語六級。在大三分班時候順利分到了起重運輸專 業方向。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大 學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍 牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後 的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。 人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規劃,本學期我計劃在認真學好專業課 的情況下,把英語水平進一步提高。在漫長的自修備考學習中,我不斷培養多方面興 趣,與知識為伴。 空餘時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的圖書,沉浸在知識的海洋中。 對於學院學校組織的活動我也積極參加,在大一大二期間擔任了班級的宣傳委員一職, 積極規劃和參加班級的活動。這些經歷使我更加懂得,一個人的付出總會有回報的。 雖然在人生的路上可能並不是事事都能盡如人意,但我在努力地過程中也收穫頗豐, 成功使人奮進,而失敗缺能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷 才能絢爛豐盈。 大學是我人生中的一個重要階段,我一定會珍惜這段學習的黃金時期,再接再厲, 為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友, 在我迷茫時為我指明航向。 最後,我再次感謝學院領導和科尼公司,我將不斷加強自身的修養,完善品質、 啟迪智慧、追求卓越,不斷提高滋生的綜合素質,讓自己在新的起點上走的更遠。 此致

申請人:

20xx-9-19

大學校級三等獎學金申請書 篇11

尊敬的院領導:

您好!

我叫___,現是環境工程系環境工程專業_班的一名大四學生,在過去的一學年中為了實現我的理想,為了履行我的承諾,我始終以積極進取的心態面對學習和生活,努力使自己做到全面發展。在20__-20__學年中,我在學習方面取得了長足的進步,在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、家庭情況:

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就為夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裏父母年邁而且小病不斷,去年奶奶得了重病,花了我們家幾乎一年的儲蓄並且借了好多錢,現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。

家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽羣書,增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家裏減輕經濟負擔,我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。

二、思想情況:

在__年12月30日經黨組織批准,我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性,發揮先鋒模範作用。在平時我積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

三、學習情況:

在__-__學年中,雖然我的學習成績取得了較大的進步,但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

大一時,獲得了院級三等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的.進步,大二時自己位於班級第二名,大三在班級位於第二名,全專業大排名中位於專業第四名,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書通過了cad證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、工作情況:

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從大一至今,我一直擔任本班的副班長;在這個崗位上,主要負責協助老師和班長的工作,組織大家參加院系的一切活動,每次都取得了很好的成效。雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

五、生活情況:

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的温馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

六、獲獎情況:

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)__年—__年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。

(2)__年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。

(3)__年—__年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進步,勇往直前。

在大三這一年中,我在各個方面都獲得了一定的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領導的培養和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇12

尊敬的校領導:

大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衞勞動中有突出表現。

在日常生活中,我很重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

申請人:--

--年--月--日

大學校級三等獎學金申請書 篇13

尊敬的院系領導:

您好,我叫__,現為統計與數學學院__級信息與計算科學1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生於__宣威,__年考入__財經大學。在過去的三年時間裏,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤於鑽研,參加了20__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

學習之餘,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

__年3月至7月 在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

__年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員,業務員

__年9月至20__年7月 在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

20__年4月至20__年5月 參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

20__年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動

20__年7月至9月 在澤隆科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

20__年9月至20__年7月 在財大信息與計算科學05-1班擔任學習委員

20__年7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員

我來自__宣威的一個農村,家裏有五口人,父母都是農民,妹妹在宣威六中讀高三,弟弟在上國小一年級。家裏的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家裏的收支也能基本保持平衡,我作為家裏的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

此致

敬禮

申請人:__

大學校級三等獎學金申請書 篇14

尊敬的領導、老師:

你們好。

我是_學院_班的學生,我叫__,來自_省_縣的一個農村。首先,非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來,在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

我的家庭情況不好,所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從國小到大學,我對學習的態度從來都是一絲不苟的,遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂,我也從來沒有對學習鬆懈過,嚴謹求學,刻苦鑽研。在過去的大一的一年裏,由於我成績較優異,獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長,需任重道遠,我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是,我在20_年_月的英語四級考試中獲得了優異的成績,我將繼續奮發圖強,力爭上游,讓自己成為一個更優秀的人!

20_年_年,我考上了__大學。能考上大學是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時,困惑他們的事情也跟着來了 ——我的學費對他們來説,是一個負擔。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時常得吃藥,藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病,躺病牀幾年後不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經常得躺在牀上,得過白內障,做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用,爸爸媽媽向親戚們借錢。因此,我的學費對他們來説,有點難對付。儘管交我的學費有點吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢後,得以順利踏進神聖的__大學的校門。從此,我的人生將會有所不同,讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運,我深知只有不斷地努力學習,增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣,但我絕不會因為我的家境貧困而失落,也不會因此失去對生活的熱情,我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!

我在我們班沒有職務,但是我積極幫助班幹部完成工作,在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷於班級體活動,是一個熱愛集體的人。除了班級活動外,我也喜歡參加社團活動,並表現積極,良好,充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績,在生活中還要學會處理和同學的關係。在平時的生活中,我也認真處理好和同學的關係,熱心幫助同學。

在我童年的時候,父母就告訴我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是我能夠擺脱貧困,走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度,是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好,物質基礎不好,但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今,黨和國家的政策是重點發展教育事業,設立了助學金獎項,來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況,這次我想向學校申請助學金,以彌補我家庭經濟拮据的現狀,我也因此能集中精力學習,專心研究學問,不再為生活費和學費發愁。

我真心地希望老師能給我一次機會,讓我獲得這次的助學金。大學,既是我人生的新起點,又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中,我將繼續努力,拼搏上進,不斷提高自己的綜合素質,不辜負父母和學校對我的期望,以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己,將來成為一名對社會、對國家有用的人,從而更好地回報社會,回報父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇15

尊敬的老師:

您好

我是武漢科技學院的學生_,一名再普通不過的學生。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學裏我要像高中一樣始終保持着積極向上的心態和一絲不苟的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

進入大學後,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些並沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。在大學的一年裏,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脱了一切污穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以後也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。

在大學裏我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表着先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成為其中的一份子。於是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛鍊自己的工作能力,所以進入大學裏,我很珍惜班幹部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間,我會收穫很多,並且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最後還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。在大學裏生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。在大學裏也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本着和高中一樣一絲不苟的學習態度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館裏瀏覽各類書籍、報刊和雜誌,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍裏,我也受益匪淺,裏面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

經歷過大學的生活後,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持着中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。

在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協會,在這個組織了,我和70多個幹事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裏也美滋滋的。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致!

申請人:_

大學校級三等獎學金申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!

我是__學院__專業的學生——__,對於申請中國____集團公司CASC獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合,現將基本情況介紹如下:

首先,學習情況。自入校以來,在學習上我刻苦鑽研,成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上每門都達到90以上,具有紮實的理論基礎和較強的動手能力,近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次,一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過,並取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.04,排名第一。

其次,科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛鍊,曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽,分別取得了二等獎、三等獎的成績,數學建模進軍全國賽。本科期間,參加了本科科研訓練,研究課題是《基於TMS320DM642的電子導盲技術的研究》,這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。20__年9月,參加全國大學生電子設計大賽,選做B題《聲音導引系統》,獎項還未公佈。培訓期間,在導師的指導下,掌握了單片機軟件編程、Protel軟件製版、信號採集與信號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上,曾擔任院青協活動部部長,組織並參加過各類志願活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐,大三暑期在校醫院做義工實踐。

再次,我具有很強的組織與管理能力,曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長,現任年級學生會副主席。在工作上,我勤奮踏實,認真負責,出色的工作得到了老師和同學們的認可,曾被授予“優秀學生幹部”、“優秀團支部幹部”的榮譽稱號。從這些學生工作中,我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。

最後,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收穫。

我希望領導能認真審核我的情況,批准我的申請。

此致

敬禮

__x

日期

大學校級三等獎學金申請書 篇17

尊敬的院系領導:

您好,我叫__,現為__學院__級__1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生於____,__年考入__財經大學。在過去的三年時間裏,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤於鑽研,參加了__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

學習之餘,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

__年3月至7月在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

__年7月至9月在____印刷有限公司擔任文員,業務員

__年9月至__年7月在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

__年4月至__年5月參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

__年5月13日在__樓參與組織母親節感恩活動

__年7月至9月在__科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

__年9月至20__年7月在財大__05-1班擔任學習委員

20__年7月至9月在__電信擔任市場調查員

我來自____的一個農村,家裏有五口人,父母都是農民,妹妹在__六中讀高三,弟弟在上國小一年級。家裏的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家裏的收支也能基本保持平衡,我作為家裏的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

此致

敬禮!

大學校級三等獎學金申請書 篇18

尊敬的領導、老師:

您們好!

我是來__的學生,我叫__,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,努力做到從各個方面全面發展。本人認為各個符合獎學金的評選條件,故提出該申請書。

在學習中,能夠認識到學習對於我們現在的重要性,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在老師的幫助下,我取得了比較好的成績。

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裏組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裏,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了大學聯考。當我得到了大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。

因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。

為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

申請人:

20__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇19

尊敬的學校領導:

您好!

我叫_今年考入_,就讀於_專業。我來自_的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由於母親常年多病,家裏開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過着清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。國小,國中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,_年_月的一天,我接到了 大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

但是,相比國中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債台已築。

為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇20

尊敬的各位院系領導:

您們好!我是__級消防工程一班的學生吳凌。很榮幸的成為我校的一名學生,在大學這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

本人於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;大一參加了團總支,並且參於了一系列志願活動,比如“義務植樹”、籌集善款幫助困難社會的羣體;參加黨校馬列的學習,通過這些多種多樣的政治思想活動,使我的思想認識水平進一步,並榮幸的成為一名黨員發展的對象,這更堅定了我入黨的決心。當然我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好的服務於人民!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,獲得如下成績:

(1)20__年__月期末考試成績名列前三名綜合測評第一的成績

(2)20__年16月期末考試成績名列全班第一綜合測評第一的成績

(3)20__—20__年獲得“內蒙古農業大學優秀五四團員”的榮譽稱號

(4)20__—20__年獲得“專業獎學金”一等獎兩次

當然這些只是對我努力的肯定,並不能説明什麼,我會在以後的學習和工作中,在老師的帶領下繼續更好的完成學業。

三、工作方面

在學習之外我作為一名學生幹部,在工作的時候,我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。常常是班裏有什麼事,我擔心同學們不知道,於是就一個寢室一個寢室的通知和打電話通知他們。在工作期間,我虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;因此得到了老師和同學的肯定,工作也取得了很好的成績,現將工作情況彙報如下:

(1)20__年擔任班上班長

(2)20__年加入學生會,並擔任宿管部幹事

(3)20__年加入院青年志願者大隊,在祕書處擔任工作

(4)20__年籃球比賽,校運會上自願加入服務隊伍

(5)參與組織“院宿舍三人籃球賽”;

(6)20__年通過考核正式被評為“入黨積極分子”

(7)20__年4月在黨組織的號召下,志願參加學院的綠化工程--植樹。的事

(8)積極跟黨組織靠攏,成功加入了我院入黨積極分子培訓班;

(9)榮獲內蒙古農業大學20__五四校級優秀團員;

(10)參與“__大知識競賽”獲一等獎;

(11)參與“消防知識競賽”獲得二等獎;

(12)組織策劃“雅安,內農大與你同在”精品團日活動並取得二等獎;

(13)積極參與院辯論賽,取得優異成績;

(14)組織,主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動;

(15)在院志願者大隊積極工作,參與成立“院文明督察大隊”;

(16)20__年5月在班裏的號召下,志願為新建的圖書館服務--搬運桌子等等

通過以上這些活動,不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。

四、生活方面

生活中,我樸素整潔、不奇裝異服、不鋪張浪費樸素節儉、懂得節儉,因為從小在農村長大的我非常清楚的知道父母掙得每一分錢都來之不易,父母均在家務農,過着面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。未來的路還長也很崎嶇,但我不會辜負老師和父母的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,為自己美好的未來不斷努力。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙。

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇21

尊敬的各位領導:

我是20---學院法學2班的---。在經過了大學聯考的歷練之後我非常榮幸的成為了一名大一新生,滿懷着激動與興奮開始了我在這裏的大學生活。兩年多來,我享受了來自學校高質量的高等教育,接受了來自這裏有着百年積澱的文化薰陶,身為一名20--大學--學院法學系的學子,我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。這次能有機會申請獎學金,就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這裏鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面。

我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。

大學兩年來,我學習用功刻苦,堅信一份耕耘就會有一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀,也讓我對學習有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年,我先後通過了全國計算機等級考試二級vb,全國大學英語四級(585分),加權成績年級排名第二,獲得了“校級一等獎學金”並被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收穫都提醒着我,要將優秀變成一種習慣。

二、工作方面。

學習之餘,我還在大三這一學年擔任了20--學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,傾聽羣眾的意見,積極務實的與其他部門合作,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。

三、立足專業,全面發展,積極參加社會實踐活動。

在忙碌的工作學習之餘我也並沒有忘記德、智、體全面發展。課餘時間我經常參加各項課外活動,校園裏大大小小的演出,都曾有過我扛着提琴或是活躍在幕後的身影。

除了文藝活動之外,我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上,我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外,我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練,為我緊張的生活帶來了健康和活力。

作為一名法學專業的學生,在社會實踐和實習活動中,我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院裏的“優秀社會實踐報告”,這些也讓我認識到,一個大學生真想要真正融入社會,只會學習書本知識是不夠的,社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。

在20--年的暑假,經過重重面試和培訓,我被選為了20--年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志願者,發揮專業特色,成為“法律諮詢員”的骨幹成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實,汗水將澆灌我的青春,奉獻將閃耀我的人生!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”慶幸的是,在我生命最美好的年華里,我遇到了---大學---學院法學系的各位老師以及親愛的同學們,他們讓我明白,一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表

過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,以積極的向上的態度,鋭意進取,努力拼搏,謹記校訓,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇22

尊敬的校領導:

你們好!我是來自商學院市場營銷(本)09級2班的學生李榮澤,回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“成於大氣,信達天下”的校訓,以及“厚德載物,經世濟民”的院訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,終於在大一下學期參加第三十八期黨校學習,並順利通過考試,拿到結業證書!在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一下學期我以477的成績通過英語四級考試,大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時,在大一學年我還被院上評為“優秀學生幹部”和“優秀青年志願者”等殊榮。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

大學校級三等獎學金申請書 篇23

尊敬的領導:

您好!

我是來_的學生,我叫__,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,努力做到從各個方面全面發展。本人認為各個符合助學金的評選條件,故提出該申請書。

在學習中,能夠認識到學習對於我們現在的重要性,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在老師的幫助下,我取得了比較好的成績。

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裏組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裏,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了十二年的學業,光榮的參加了大學聯考。當我得到了_大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。

因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。

為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請助學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級三等獎學金申請書 篇24

尊敬的院領導:

您好!我叫,系青海大學崑崙學院08級經濟學生,籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下:

一、思想方面

在20__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終於通過了層層考驗,於__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持着端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“__—__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

大學校級三等獎學金申請書 篇25

尊敬的學校、銀華公司領導:

您好!我是機械工程學院學生,首先感謝學校領導和銀華 設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進入 大學的三年多裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求 自己,在各方面自認為均符合廈門銀華獎學金的申請要求。現在我將大學 期間的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閲。 在這三年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變為一名真正 的意識到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導,使我 更加意識到學習始終是我的第一要務。同時,在學習專業知識的時候博覽 羣書,不斷拓寬知識面。 在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,並且一次性 通過了大學英語四級並在大學期間五次獲得學校獎學金(20xx.10.13 獲校 三等獎學金;20xx.04.19 獲校三等獎學金;20xx.10.09 獲校三等獎學金; 20xx.04.13 獲校三等獎學金;20xx.10.9 獲校三等獎學金) ,而且通過自己的 不懈努力拿到計算機二級、autoCAD、ProE 等證書。回首這些用努力換 來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活 所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的 大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能 在今後的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。 人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規劃,本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的道路上。在漫長的自修備考學習中,我不 斷攻克各個難題,與知識結伴同行。 空餘時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的圖書,沉浸在知 識的海洋中。對於學院學校組織的活動我也積極參加,大二期間我參加了 學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得,一 個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能並不是事事都能盡如人 意,但我在努力地過程中也收穫頗豐,成功使人奮進,而失敗則能讓人成 長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷才能絢爛豐盈。 大學是我人生中的一個重要階段, 我一定會珍惜這段學習的黃金時期, 再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導 過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。 最後,我再次感謝學校領導和銀華公司,我將不斷加強自身的修養, 完善品質。

申請人:

20xx-9-19

大學校級三等獎學金申請書 篇26

尊敬的領導:

您好!

我叫_x,我來自_市一個經濟落後的小縣城_縣。20_年考進了這所學校,現就讀於_專業。

我家四口人,只有x畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家裏的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裏並沒有什麼特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能幹體力活,每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家,在_這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。而家裏父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶着這份愛每天都在拼搏着,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常説一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎麼還不能獨立還不能為家裏做點事。我只願為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來説能解決家裏的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收穫。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家裏的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家裏的重擔。

真心希望能得到學院的幫助,減輕家裏的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇27

尊敬的領導:

您好!

身為經濟與管理學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“祖國榮譽責任”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!同時,在這一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

從進大學的那一刻開始,我就一直以“祖國榮譽責任”的校訓為人生信條勉勵自己,一步步地努力前進,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期,我參加了學校的迎新晚會,學院的雙旦晚會,結識了很多懷有夢想的朋友,從他們身上我學會了積極樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”徵文大賽,我的文章《我若再來,必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了三等獎,這對我來説是一個不小的激勵,我會一直把我對文學的熱愛保持下去的。在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。我深知大學是人生成長的重要階段,所以特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。作為班級的組織委員,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨為同學服務,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志願者,在去年寒假,我回高中母校將我的大學生活感悟積極的與學弟學妹們分享,幫助他們在大學聯考道路上走得順利一些;今年暑假,我利用假期時間做暑期工,體驗社會,豐富自己的人生經歷,同時也不忘每天學習,充實自己的精神世界。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到“温故而知新”。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,在上一學年取得了平均績點4。07的成績。我知道,在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,現在正在自學會計學,為考取會計從業資格證書做準備。唯有努力,才能不虛度我的大學。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。我來自農村,父母在城裏務工,家庭收入低微,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,家裏的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。我要用生活改變生活!因此,我努力培養自己積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

鑑於此,我申請二等獎學金,希望以此對自己進行激勵,讓自己在大學更有前進的動力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!

此致

敬禮!

大學校級三等獎學金申請書 篇28

尊敬的領導:

您好!

我叫___,我來自__市一個經濟落後的小縣城__縣。20__年考進了這所學校,現就讀於__專業。

我家四口人,只有_畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家裏的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裏並沒有什麼特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能幹體力活,每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家,在__這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。而家裏父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶着這份愛每天都在拼搏着,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常説一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎麼還不能獨立還不能為家裏做點事。我只願為父母減輕點負擔,這幾千元的獎學金對我來説能解決家裏的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收穫。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家裏的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家裏的重擔。

真心希望能得到學院的幫助,減輕家裏的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的`祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!

申請人:

20__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇29

尊敬的領導:

您們好

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠説,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

此致

敬禮

申請人:本站

大學校級三等獎學金申請書 篇30

尊敬的領導:

我是理學院20x級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作為一名學生,我努力地學習科學文化知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力,積極參加學校的各種活動,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考、

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生,我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習,並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。

二、學習情況

在大學第二學年中,我始終將學習放在首位,上課認真聽講,課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則,刻苦學習,嚴格要求自己,努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金,大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神,在課餘時間積極鑽研數學建模,和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽,並獲得三等獎。

三、工作情況

在大二學年中,我擔任了輔導員助理,協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真,盡職盡責,與同學相處融洽,並且積極組織開展各項活動。例如,為了迎接母校20x年華誕和理學院x週年生日,在學院開展了“校史院史銘於心,愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動,得到了同學們的積極響應,增強了同學們對學校,學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽,最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

在擔任宿舍長期間,我認真完成每一項班級佈置的任務,組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

作為理學院20x級的年級助理,我嚴格要求自己時刻保持先進性,在保證工作質量,用心為同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務,努力為理學院20x級的良好發展貢獻自己最大的力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學校級三等獎學金申請書 篇31

敬愛的領導:

我是**學院**級專業二年級的在讀學生,來到**大學一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習,在黨校學習的那段時間裏,我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事,曾組織並參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,儘自己最大的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者,在20xx年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户,全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”,我是志願者隊伍中的一員,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上,她積極投身於校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

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