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2022教師調動申請報告(精選17篇)

2022教師調動申請報告(精選17篇)

2022教師調動申請報告 篇1

尊敬的子洲縣教育局領導:

2022教師調動申請報告(精選17篇)

您們好!我叫孫--,男,19--年8月出生,20--年畢業於綏德師範學校,20--年分配於老君殿鎮中心國小任教至今。20--年--月至20--年1月,在陝西師範大學函授進修漢語言文學專業,獲得本科文憑。

我於20--年2月至今,一直擔任數學教學工作及班主任工作,併兼職學校少先隊工作,得到了學校領導、師生的一致好評。20--———20--學年度被子洲縣教育局,子洲縣人民政府評為“優秀教師”,在校多次講示範課,在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優秀,20--學科能力競賽中成績全校第一,並參與榆林市青年教師學科競賽。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20--—20--年度“優秀教師”光榮稱號。因我的愛人和老人都在縣城,夫妻長期分居。未滿四歲的獨生子只能託付給父母照管着,生活上頗為不便。

再此,我特別懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。着重考慮我們的請求,將我的工作調動到縣內二完小孫懷寶懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇2

尊敬的中心學校領導:

您們好!

自20--年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,説短不短,春夏秋冬走了一圈;可説長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以説這一年是我教師之路上的一次厚重的`洗禮。在這裏我有很多收穫:

一是工作,這裏是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裏我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖説還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…

二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…説心裏話,這裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以説是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裏上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,為此我也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極地開展學習。我堅持每星期讀教師報,借鑑人家先進的教學經驗,看到一篇優秀的文章或給予摘抄或寫寫讀後感談談自己的想法;我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學會擔當》《三杯茶》等,並時不時會寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學日記,對一天所上的課給予總結和反思…我堅持:活到老,學到老!

四是思想,對於教師這個職業,上國中那會兒非常向往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當老師也就那麼回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業!現在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業”,這話説得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每天和一羣純真無邪的孩子打交道,我很輕鬆很充實很快樂!我相信只有在三尺講台上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,現在魚兒長大了,想到池塘裏去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心國小那是最好不過了。雖説中心國小高手云云,壓力大,競爭力大,但我願接受這個挑戰,我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇3

尊敬的市教育局領導:

您好!本人是--鎮國小的教師,丈夫是中學的教師,安家在--中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裏來,雨裏去,造成很多工作的不便和浪費時間不説,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入--中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師範學院本科。

現我請求上級領導把我調到--中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇4

尊敬的紅方區教育局領導,您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮釣魚國小的'一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇5

教育局:

本人於20__年由__學校調入__中學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住__的我去學校乘車要轉車,加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇6

尊敬的教育局領導:

我是雲台鄉初級中學教師,出生於1年11月,現年30歲。自20_年9月專業畢業到任教至今已有7年。參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在工作中敬業愛崗,刻苦鑽研。曾獲得縣級優秀班主任兩次,縣級科研帶頭人,多次榮獲縣級教學獎,九年級模考中取得全縣第一的優異成績。在學校兼任團支部書記,自20_年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作,努力完成學校佈置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。成績的取得,離不開學校培養,也是我不斷學習,不斷努力的結果。

因為是在鄉鎮上,交通娛樂設施等等都不是很方便,所以我帶領班裏同學苦中作樂,自己豐富課餘時光,我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這麼平淡度過。所以閒暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽,你來比劃我來猜,搶凳子,蘿蔔蹲,扳手腕等等學生們説老師,在你的英語課上怎麼覺得很有意思時間過得好快。我聽了心裏真是萬般感慨,要知道為了讓學生在課堂上快樂學習,為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧!寓教於樂。我想我這樣做應該是正確的吧!學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業餘生活又加深了學校與師生之間的情誼。班裏同學在我和班幹部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現象相對減少,教室、清潔區衞生也搞得不錯,學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加,並取得較好的成績。

雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結婚以來,由於小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,所以我決心要申請調動到縣內工作,我們的父母都身處農村,年近七十,也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚,作為孩子的我們讓他們如此擔憂,我們更加於心不忍。

20_年,在雙方家人的理解和支持下,我們在白水縣購置了住房,一心想要把家安在這裏。因此我希望領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便於困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學事業搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,這樣也有利於我把更多的精力用於工作,為教育事業多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動,難麼,我堅信,不用在縣城與雲台奔波往返的我會把更多的精力用於工作,加倍努力,創造更好的成績。為我鍾愛的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動,批准為盼!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇7

尊敬_縣人民政府領導:

申請人:_,省_縣人,大專畢業,本科在讀,於20_年3月透過事業單位招聘考試,被分配在_縣x鎮x國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。

在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在_,工作在x,兩地相距3x公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3x多元。家裏父母體弱多病,丈夫在_上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20_年8月,我要求調回x縣教育部門工作,_縣同意接收,_縣以學校已經開學而不同意放行;20_年8月,我又要求調回x縣工作,_縣同意放行,x縣當年不接收中專生而未能調回。

綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回x縣x鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為x縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇8

尊敬的領導:

我叫翟彩霞,女,19__年9月出生,20__年7月畢業於榆林工業學校,20__年2月被分配到老君殿鎮中心國小工作至今。一直從事國小語文教學工作兼班主任,本人於20__年__月至20__年1月,在陝西師範大學進修漢語言文學專業,獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,多次在校做師範課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優秀,20__學科能力競賽中成績全校第一,並參與榆林市青年教師學科競賽。

20__年2月,我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3週歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內職教中心或二完小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在老君殿鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為子洲的教育事業添磚加瓦。最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇9

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閲覽我的申請書。

我叫___,家在____。於___年_月畢業於_____大學,_____專業,於___年_月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任後分配到____國小任教。現從事____工作。

我於___年至今,在教育教學工作中兢兢業業,認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生淒涼之感,未盡人子之責而自責。

我和愛人於20__年登記結婚,丈夫/妻子___,現在工作於___。至今長期分居兩地,還好有着堅實的感情基礎,至今未發生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在着許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作乾的更好。敬請領導批准我調入本縣。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇10

尊敬的___教育局:

我叫___,於20__年從__學校畢業後分配在__區從事教育工作,在__國小工作四年,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,並先後從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇11

___教育局:

我於1998年從__學校畢業後分配在__區從事教育工作,在__高中工作四年後,於____年7月調至__高中工作至今。因本人工作的__高中與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的__路第一高中工作。1999年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。____年我們按揭在__巷購置了房屋。

我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__高中較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一高中工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人__

20__年_月_日

2022教師調動申請報告 篇12

尊敬的教育局領導:

您好!

本人_,女,1980年2月出生,漢族,20_年畢業於美術師專業,現在_X國小任教,教國小語文課程。20_年7月,以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習,並已取得國小一級教師資格證書。

教書以來,我一直熱愛教育事業,秉承着“全力培養社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區國小校教學的渴望,並希望通過城區國小這個更高的平台,能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來,為城區教育作出更多的貢獻。

新的環境,新的生機。如果我能調到城區國小,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批准我的調動申請!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇13

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是__縣__區__國小學的一名教師,自20__公招自今已2年有餘,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。國小教師調動申請書。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,並且用心參加各類活動,在這兩年的鍛鍊裏,各個方面得到了較好的發展。

我家住在__縣__鎮的一個小村莊裏,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在於奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家裏只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀七年級,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什麼,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇14

--教育局:

您好!

我於--年從--學校畢業後分配在--區從事教育工作,在--國小工作四年後,於20--年-月調至--國小工作至今。因本人工作的--國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的--路第一國小工作。

20--年-月,我與在--縣上班的愛人結婚。20--年我們按揭在--巷購置了房屋。我的父母在--市居住,愛人的父母在--縣居住,均因年事已高,不能來--區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在--讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至--國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入--路第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:--

20--年-月-日

2022教師調動申請報告 篇15

尊敬的各位領導:

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業於___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年後備幹部培訓對象。

我於20__年9月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__D20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20__D20__學年、20__D20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__D20__年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的`“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2022教師調動申請報告 篇16

尊敬的羅布鎮中心學校領導:

您好!我叫周單,於20__年曲靖師範學院畢業後通過教師招聘考試被分配到羅布鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續兩年擔任班主任,工作上兢兢業業,勤勤懇懇,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,並對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當地的,因此放學後,學校裏就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家裏父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的後顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批准我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那麼我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。

申請人:___

20__年_月_日

2022教師調動申請報告 篇17

尊敬的各位領導:

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業於___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年後備幹部培訓對象。

我於20__年__月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__—20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20__—20__學年、20__—20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着,生活上頗為不便。20__年__月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:

日期:

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