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內部員工換崗申請書(通用3篇)

內部員工換崗申請書(通用3篇)

內部員工換崗申請書 篇1

尊敬的領導:

內部員工換崗申請書(通用3篇)

您好!

我叫__x,男,20__年x月出生,20__年畢業於__教育專業,同年參加工作,現在__x任__教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年後備幹部培訓對象。

我於20__年x月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__學年__班被評為"優秀班集體",20__學年、20__學年__班和__班被評為"文明班集體"。個人也在20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人__在__中學擔任__教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着,生活上頗為不便。20__年x月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的`年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到__。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為__x乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:__x

20__年x月x日

內部員工換崗申請書 篇2

尊敬的領導:

最近我一直有話想和您説,但苦於沒有合適的時間。但現在,我只想把我最真實的想法告訴您。一年半以來,我在精軋操作崗上我盡心盡責,努力工作,卻總是事與願違,難以達到目標,為此煩惱不已,為此我思慮再三,現提出換崗申請書,請領導予以考慮。

我於20__年8月來到熱軋廠,10月來到軋鋼車間。自參加工作以來,在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,我完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收穫,也有過淚水和痛苦。兩年來,車間平等的人際關係和開明的工作作風,一度讓我有着找到了依靠的感覺,在這裏我能開心的工作,開心的學習,取得了一點成績,得到了一點進步,同時也為熱軋廠蒸蒸日上的宏圖偉業盡了自己的一份力量。熱軋廠給了我工作的機會,更給了我實現自我價值的空間。在此,我深深表示由衷的感謝!

在精軋操作崗這一年半時間裏,我掌握了本崗位所需的操作規程,技術規程和安全規程,對一些問題也可以獨自解決,但我也非常清楚本崗位需要什麼樣的能力。精軋操作崗需要那些眼疾手快,沉着冷靜,心理素質好的人,而我恰恰不是這樣的人,童年的特殊經歷塑造了我安靜,細緻,易慌亂的性格,恐怕這也是很難改變的。一年半的實踐證明,我充其量只是一個將才,不是一個帥才。在班組,在崗位,自己都感覺很雞肋,壓力非常大,這並非自己能力所及,而是此崗位根本就不適合自己。我清楚的記得軋製薄規格是自己緊張的樣子,也清晰的記得發生在自己身上的一起起事故,而每起事故都給車間造成不必要的損失。雖然同事們沒有一絲抱怨,但是我常感到水平能力有限,為不能替師傅們排憂解難而感到煩惱,身心疲憊。而站在同事們的角度,我既然佔着崗位,卻不能做好分內的事情,也是對他們的不尊重,我問心有愧。

我並不是一個不能吃苦的人,只是童年的特殊遭遇在身體上與精神上造成很大的傷害,而這些都是目前崗位所必需的,但這些對我來説恰恰是自己的短處。長期以來,我一直在極力掩飾自己的缺陷與不足,但現在我想清楚了,如果這樣長此以往,只能是害人害己,那將對自己、對車間,對分廠都是極大不負責任,對其它有能力有水平勝任這個崗位的人也是很不公平的。車間正值用人之際,我也很清楚這時候向車間提出換崗要求於車間於自己都是一個考驗,但最主要的我重新認識了自已,做自己能做的事,準確地説我並不是那塊精軋操作的料,而遺留的崗位空缺也可以由後來的人填補。因此如果想以這種浮躁茫然的心態留下,難免會誤人誤己,阻礙車間的發展壯大。因此,我鄭重向車間提出換崗申請。

揚長避短,做自己能做的事情,我一直在苦苦追求。我是一個工作認真,細緻,很有耐心的人,對於力所能及的事情,常表現出極大的熱情和堅韌,盡最大努力做到最好。與此同時,我認為車間應該多傾聽職工的心聲,讓職工在感興趣的,力所能及的職位上發展,使得物盡其用,人盡其用,提高職工的積極性。

現在我感到我更應該坦誠自已的弱點,確實要換一個更適合自己的崗位,我相信二級這個位置更適合我。以兩年的所見所學,良好的英語計算機水平,我相信自己完全可以勝任。如果能得到領導的同意與認可,我將繼續努力,因為我時刻銘記自己是熱軋廠的人。不管怎樣,近年來在精軋操作這個崗位上的`經歷將是我一身中最寶貴的財富,也將是我最珍貴的回憶。

最後,希望領導考慮我的請求,能給我一個回覆。

特此

敬禮!

申請人:__×

__×年__月__日

內部員工換崗申請書 篇3

中心人教科:

本人,現在_科工

作人員崗位工作。於20__年2月曾向貴處申請換崗。有關領導隨後鼓勵我繼續在現崗位工作,本人服從安排,在_科工作又滿一年。

在工作中儘管自己認真努力,工作中還是存在很多問題。在部門領導教導和批評中,周圍同志的幫助下,工作能力並未見提高,工作成績並不大,不能很好的履行自己的職責。

出於和20__年同樣的原因,為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順,本人現再一次向貴科及有關領導申請調離現在的工作崗位,根據本人的實際情況重新安排工作。

虔誠申請,乞望批覆。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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