大學生校外實習申請書（通用19篇）

大學生校外實習申請書 篇1

尊敬的--：

本人系--工業職業技術學院電力工程系學生，專業為--級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習，現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合，特別是像我們這樣的專業，乾的絕不是紙上談兵的事情，必須要有穩紮穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來，經過自己的查找和親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經過多方面的考慮，打算到貴公司繼續學習。

首先，我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺餘力，從小就盼望着有一天自己長大後可以有所成就，現在學好知識希望可以實現自己的夢想。儘管自己的力量是那麼的微弱，依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以後有了加大的發展，比起東部發達地區來説，依然很落後。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這裏我會熟悉一些，這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業是吻合的，貴公司2×300mw機組順利建成投產發電，結束了銅仁地區無大火電廠的歷史，截止到目前，兩台機組已累計完成發電量14億千瓦時，大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面，為地區經濟建設提供了強有力的電源保證，提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠，現有廠址留有4×600mw的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。

當然，我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定，但是在很多方面自己都還有所不足，在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力，但我永遠相信：世上無難，只怕有心人。只要肯努力的去學，是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請，讓我能夠進入貴公司深造。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇2

本人已自行聯繫到實習單位，故提出申請，於_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進行實習。實習崗位_______________，實習單位地址：___________________，實習單位電話：________________，單位聯繫人電話_____________，本人聯繫電話：_____________。請予批准。

本人將嚴格按照以下要求進行實習：

1、嚴格遵守實踐單位規章制度，自覺樹立安全意識、團結協作意識和紀律觀念。

2、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經同意後才能離開。

3、實習期間，自覺遵守學校有關規章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業技能考證、畢業頂崗實習學習任務。

4、實習期間，經常保持與輔導員聯繫，及時彙報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現異常情況及時向單位主管領導或輔導員報告。

5、珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態度。

6、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。

7、如學校通知辦理其他相關手續等重要安排，保證及時回校處理。

已將提前外出實習之事告知家長並徵求家長的同意，實習期間嚴格遵守學校提前外出實行的相關規定。懇請學校批准!如違反有關規定，一切後果責任自負。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇3

尊敬的校領導：

您好!我是黃岡職業技術學院07級水電系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由於求知的慾望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以後的就業打好堅實的基礎。

大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的後備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。

我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。

在實習中我保證做到一下幾點：

1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。

2、努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。

3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。

4、在老師忙的時候，做好前來諮詢同學的登記以及一些蓋章工作。

5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用於社會需要，併為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇4

尊敬的校領導：

我是---院---專業---班級的學生，我自主聯繫好實習單位，實習期間我將到---單位實習實習，在自主實習期間，我會遵守以下幾點：

1、不再需要學校推薦就業單位;

2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務;

3、與輔導員保持聯繫，彙報實習情況，若實習單位變動，在變動次日報告輔導員，如需我返校參加活動，保證按時返校;

4、按時到實習單位報到，實習結束按時歸校，逾期將自覺接受學院有關規定處理。

5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規章制度，注意實習安全和人身安全，並對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規定，一切後果責任自負。

懇請批准!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇5

尊敬的校領導：

您好!

我是--的學生，經過學校對我的培養，我初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由於求知的慾望和自己為將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，所以我於大二暑假7月至8月底期間，在--有限公司進行了為期兩個月的短暫實習。由於工作和所學專業相聯繫，所以我將學到的部分知識應用於實際工作中，取得了很好的效果，得到了公司領導和同事們的讚賞。

公司的主要業務是承擔廣州及珠三角地區航空貨物的派送，提貨地點分別為南方航空機場和白雲國際機場，因此與此南方航空公司和白雲國際航空公司有着緊密的聯繫。現在，南方航空公司欲招聘一批新員工，機會難得。為了更好地發展，我決定參加這次招聘，並且得到了公司的大力支持，公司領導決定直接推薦我去南方航空工作。作為一個剛步入社會的大學生，能有幸進入排名在亞洲第一，世界第三的企業中去工作，這樣的機會實在是少之又少，很難遇到。進去南京航空公司工作，我認為不僅會給我帶來很好的磨練，也能給學校增光添彩。目前，已經得到了家人的一致贊同。

因此，我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為自己帶來發展，為學校增光。我會嚴格的約束自己，在實習中我保證做到以下下幾點：

1、 實習期間堅持學習本學期的學習任務，隨時與指導老師保持聯繫，完成課程任務及畢業論文，答辯前及時返校，完成學業;

2、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作，並做到主動以書面或電話方式向系輔導員彙報次學習、生活和工作情況;

4、實習期間遵守單位的規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;

5、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，並且注意個人的安全，如出現安全事故，後果自負;

奮鬥不息，努力就會有回報，相信所學能使用於社會需要，併為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇6

尊敬的公司領導：

您好 !

衷心地感謝您在百忙之中垂閲此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷着對貴公司積極進取精神的敬慕與對美好未來的憧憬，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。您的信任就是我的動力!

我叫___，畢業於黃山學院生命與環境科學學院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力收集整理是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經過大學四年錘鍊，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由於我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均較優秀。 在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我並沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日後的工作，還不斷地充實自己。

但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘食品科學的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什麼叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。 一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我願與貴單位同事攜手共進，共創輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學生校外實習申請書 篇7

尊敬的自強社各級領導：

我叫李洪娟，青海人，共青團員，湖北經濟學院管理技術學院注會08級學生。__年來到大學，認真學習，積極進取，樂於奉獻，肯吃苦，各方面得到老師和同學的好評。當我聽説__年我校自強社將聯合新長城武漢大學自強社暑期赴青海開展“三下鄉”社會實踐活動，懷着無比激動的心情，經過慎重考慮，特向社領導申請加入“三下鄉”社會實踐活動。

我是一名來自青海偏遠山村的學生，從小就生長在這片美麗的土地上，對這裏的山山水水都很熟悉，對這裏的氣候也都早已適應;從農村來到城市，我深知自身條件沒有城市的孩子優越，所以我一直努力提升自己各個方面的能力，在學校我就已是一名得到學校志願者協會認可的志願者，並且因為家庭經濟條件困難再加上自己的努力，如今也是一名校自強社的成員，對此，我感到無比榮幸。自從聽説自強社這次組織去我的家鄉交流學習，我更是興奮不已，希望通過自己的努力爭取，能有幸成為其中的一員，為改善家鄉農村的一些錯誤觀念及教育方面的一些弊端儘自己的一點微薄之力。

大學生三下鄉已是校園裏眾人津津樂道的話題，周圍同學都以能參加三下鄉活動為驕傲。這個活動主要是以探求農村經濟、教育、醫療、農業等方面的問題為目的，通過深入調查、討論，讓大學生能更全面的瞭解國家的發展狀況，體驗農村生活，以便回到學校有更好的學習目標，同時提升大學生的實踐能力，為未來參加工作奠定良好的基礎。

我認為，參加此次三下鄉實踐活動主要有以下意義：

第一，大學生通過參加三下鄉活動，可以增長才幹，發現不足，激發熱情。三下鄉活動作為一項社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞台，通過參加社會實踐活動，可以鍛鍊廣大同學的才幹;通過此次活動，我們可以將在學校裏學到的知識帶到農村去，為農村經濟的發展多少提供一點線索。

第二，去年自強社團隊下鄉活動已經得到當地政府的支持和協助，並且得到了當地農民的熱烈歡迎和全力擁護。我們可以揚長補短，在今年的“赴青海互助三下鄉社會實踐活動”中得到更好的成果。

第三，與其他省份相比，青海的教育的水平還有一定的差距。所以，我們可以開展一些義務支教活動來幫助他們，把此次下鄉重點放在教育方面。比如，我們可以通過在當地國小、國中開展義務支教或者聯歡等方式，跟當地孩子近距離的接觸，幫助他們解決一些在學習方面遇到的困難;對於高中的學生，我們直接面向即將在下一年參加大學聯考的學生給予一些心理輔導和學習方法的傳授，因為我們都曾經歷過大學聯考，對大學聯考都有切身的體會，我想通過我們的幫助，在一定程度上還是可以緩解他們的學習壓力，讓他們先從心理上戰勝大學聯考;之所以這樣説，是因為我曾今在臨近大學聯考時也接受過支教學生的幫助，對於當時處在高度緊張複習中的我來説，他們的幫助就猶如沙漠中的一滴甘泉滋潤了我的心，讓我感覺大學聯考並不可怕，至今都心存感激。

我是農村出生的孩子，所以對農村的`一些現象還是比較瞭解，由於農村經濟比較落後，很多孩子都上不起學，再加上最近幾年大學生就業都不怎麼理想，導致一些家長送孩子上學的積極性下降;

另外，由於農村思想落後，很多家長都有重男輕女的傾向，尤其像互助縣這種少數民族聚居的地區這種現象更為嚴重，所以，我們此次活動可以給家長們做做這方面的思想工作，讓他們懂得孩子教育的重要性;

第四，農民要脱貧致富奔小康，就必須擺脱科學文化落後的現狀，農村的建設與發展，迫切需要掌握現代科學文化的人來關注與支持。大學生是我國科學技術發展的後備軍，應該發揮知識技能的優勢，為農村建設服務，為農民羣眾服務，在祖國現代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農村需要大學生去發揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農村去，在服務農民羣眾的實踐中可以進一步地接觸社會，瞭解國情，增強社會責任感和歷史使命感，提高全面素質，走正確的成長成才道路。開展大學生志願者“三下鄉”活動，把農村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來，同時，也架起了黨和政府與農民羣眾之間的又一座橋樑，通過青年學生的下鄉服務，體現出黨和政府對農民羣眾生產生活的關心。這在當前形勢下尤其具有重要意義;

以上都是我對此次三下鄉活動的一些淺薄的認識，作為一名在校大學生我殷切的希望能參加此次下鄉活動，通過利用在學校學到的東西，積極為社會，人民服務;弘揚“厚德博學，經世濟民”湖北經濟學院精神。我會結合我們所學到的東西仔細思考如何聯繫實踐，在實踐中如何學以致用。我會一如既往的發揚不怕苦不怕累的精神，並且時時刻刻以團隊為主體，塑造良好的團隊協作意識。我希望組織領導能給我這次鍛鍊機會，我會好好努力，不辜負組織對於我的信任。我也希望用我所學到的知識能為家鄉人民做一點事。

此致

敬禮

大學生校外實習申請書 篇8

申請人： 院系： 班級：

十佳大學生推薦表

姓名 學號 院部 出生 年月 政治 面貌 專業 1991.7.20 預備黨員 性別 x 民族 漢 (照片) 2/ 71 (名次/總人數) 頒獎單位 湖北省翻譯工作者協會

社會工作 聯繫方式 成績排名：

綜合測評排名： 日期

1 /71 (名次/總人數) 獎項名稱

大學期 間主要 獲獎 情況

20xx/3/10 20xx/9/ 20xx/11 20xx/4/18

湖北省第xx屆外語翻譯大賽 英語非專業筆譯組貳等獎 一等獎學金 節獲“優秀志願者” 被聘為第五屆大學生涯報告團 成員

主要事蹟

學習方面：

20xx/3/10 在湖北省第xx屆外語翻譯大賽英語非專業筆譯組 榮獲二等獎 20xx-20xx 學年度,榮獲 一等獎學金 20xx/3 / 20xx/12/ 一次性通過計算機二級 一次性通過國家英語 4 級

共青團工作：

現任 學院團委學生會副主席至今，09 級 本科班骨幹班委。 20xx-20xx 學年中，廣播台學通社辦公室任職一年。 在 20xx-1011 學年度共青團工作中，被評為優秀共青團幹部。 在 20xx-20xx 學年度，被評為 “優秀大學生” 在 20xx-20xx 學年度共青團工作中，被評為優秀共青團員。 在五官醫學院 20xx-20xx 學年度共青團工作中，被評為“優秀組織委員” 在 第十五期入黨積極分子培訓期間，被評為優秀學員。

社會實踐活動：

20xx/11/ 在中國 第二屆温泉文化旅遊節志願者活動中,榮獲“咸寧市優秀志願者”稱號 20xx 年 在 暑期社會實踐活動中，被評為“社會實踐活動先進個人” 。

20xx/4/18 被聘為 第五屆大學生涯報告團成員

文體活動：

在 20xx-20xx 學年， 第六屆大學生科技文化節·大學生涯設計比賽中，榮獲二等獎。 在 20xx-20xx 學年，“文明寢室評選”中，帶領寢室成員榮獲一等獎。 在 20xx-20xx 學年，“文明寢室評選”中，帶領寢室成員榮獲二等獎。 在 20xx-20xx 學年， 秋季運動會， 團體項目中，帶領我院榮獲一等獎。 在 20xx-20xx 學年， 女子籃球賽中，作為隊長帶領本隊榮獲一等獎。

本人承諾：以上所填內容真實有效。本人簽字： 年 月 日

院部推薦意見

院部領導簽字(蓋章) ： 年 月 日

復 評 意

複評領導小組

終 評 意

終評領導小組

見

組長簽字： 年 月

填表時間： 年 月 日

見

日 組長簽字： 年 月 日

學生工作部(處)製表

大學生校外實習申請書 篇9

大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時，我對這裏的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。

在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽

在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!

在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。

當然，在今後，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上，我一直堅信一分耕耘一分收穫，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提到。

在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛鍊自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

當然，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇10

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閲我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間，我學習努力，成績優秀，在系統學習了一些專業的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛鍊了自身的心理素質和人際交往能力。

大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年裏本着嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對於自己的過錯勇於承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善於操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，鋭意進取，開拓創新的工作作風和對事業執着追求的精神，磨礪前行。

誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言!

過去並不代表未來，勤奮才是真實的，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!

“給我一個舞台，送您一台好戲”這是我的承諾，也是我的決心。

熱切期待您的迴音!

敬祝：貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：黃

X年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇11

尊敬的校領導、院領導:

首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生。現就讀於遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況，特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請，希望我的事蹟能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓，順利完成學業。

現將我的具體情況彙報如下:

一、政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟

作為貧困大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑瞭解時事動態，並和同學一起探討，共同提高思想認識。

二、學習與創新相結合，全方面提升個人素質

勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習，課後勤與複習。虛心向師長、同學求教。雖説自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。

儘管説，200x年申請的<方便麪摺疊碗>的實用新型專利(申請號02251212。8)，因為貧困而沒有交納證書工本費和年費，但這並沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課餘時間深入圖書館廣泛查閲國內外資料，全方位提升個人素質，並利用假期，參加了<可行走、可轉彎的帶式輸送機>的研發工作。近日，該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。

三、專博結合，全方位鍛鍊自身能力

作為當代大學生，只有紮實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。

太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、乒乓球不但鍛鍊了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

四、勤儉與實幹相結合，全提升綜合能力

面對生活貧困，積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務，取得了廣大居民的一致好評。在寒假裏，放棄了與親人團聚的機會，為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裏，不但給自己的家庭減輕了經濟負擔，還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經濟效益。

當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務，而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”，就不求進取。

我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

此致

申請人：

日期：XX年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!我是__，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，鋭意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話説得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請--申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年裏我在學校收穫了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮鬥在這裏可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟着老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裏我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先後，術業有專攻”。

在獲得榮譽方面，我積極參見院裏、系裏組織的各種活動，並在上學期我係舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__週年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來説不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。

在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅遊，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛鍊自己，提高自己的應用實踐能力。

在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習着，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習着，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我瞭解了更多的社會知識。在這一年裏我刻苦的學習着，並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥，所以我仍然一如既往的學習着，爭取更好的成績。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。

“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平台，讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力!

申請人: _ _ _

年 月 日

大學生校外實習申請書 篇13

尊敬的領導：

我是來自*學院*班的學生，記得輔導員*老師説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考，我們在做什麼，我們做得怎樣，我們要成為怎樣的人。”在這一次文明學生的評選機會下，我要對自己説我也是行的，我要向團組織提出這封申請。即使我會有一些不足的地方，我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高，並最終成為一個合格的優秀文明學生。

因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試，就不會有他明天的成功，更不會有將來的成就。為了達到這一目標，我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏，在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事蹟是不足的，我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏，並一起努力一起發展成優秀的文明學生。

文明是什麼?我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

對於這個問題一百個人會有一百種答案，但是無論如何在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。做好文明的人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個好的印象。

做好一個文明人，是每一個人的責任，在這責任面前，我們唯一的選擇就是負起完全的責任。我想這次的文明學生申請，無論成功與否，我都會向着目標一步一步的走去，直到成功。

大學生校外實習申請書 篇14

尊敬的學院領導：

你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生，從小我就跟着父母住在喀什，租住在一座簡陋的小平房裏。我父母沒有固定的工作，父親常年在工地上打工，收入不多且活很不穩定，尤其是下半年幾乎沒有什麼或可以幹。母親一直在餐館打零工，收入甚微。但是爸媽在平常的日子裏省吃儉用，依然決定供我上大學，就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意，更加明白這份大學經歷的來之不易，所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易，在過去幾年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現優秀大學生，並將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試。之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，並自覺遵守學校規章制度，爭做模範學生起模範作用，現在我已經寫了加入黨建的申請書，我希望在以後的日子裏多向黨建的學長學姐學習，並在以後的學習工作中我將一如既往的努力，踏實的謹記黨的信念。

二、工作方面

在大學的空閒時間裏，我積極參加社團活動和志願活動，還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假，我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢，兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動，並獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名，我本人還獲得了“優秀志願者”稱號，模擬法庭大賽第二名。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

三、學習方面

在學習上，我積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力，我的成績一直名列前茅。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空餘的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌等，上網查閲資料等來充實自己，補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以後我會向更好發展，爭做一個全面發展的社會新型人才。

四、生活方面

我生於貧困家庭，在生活上，我節儉樸素、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，並換來老師和同學的信任。在大學的這段時間裏，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奮鬥，才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步，創造出新的輝煌。

因此，我特向學校申請優秀大學生，它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月_日

大學生校外實習申請書 篇15

尊敬的市委、市政府領導：

我叫___，生長大山，出身農村，畢業衡陽師範學院，漢語言文學專業。__年畢業後由於各方面原因，一直處於失業狀態，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主創業。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創業，現又輾轉株洲重新創業。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創業經驗和創業思想，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環堵蕭牆的家境，他們更是無能為力。

因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工……放棄算了。可是看看農村發展依舊往昔，展望社會發展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶着期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創業貸款資金 ，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。

此致

敬禮

大學生校外實習申請書 篇16

尊敬的校領導:

您好!我是藝術設計系環境藝術設計專業0903班的，現擔環藝0903班學習委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

在剛進入大學的軍訓期間，我就決心成為一名優秀的班幹部，為同學和老師們服務。軍訓時的努力換來與同學們的友誼和老師的認同，也讓我學到課堂上學不到的道理。終於，在十一國慶結束後，我被任命為我們班的學習委員。

一年來，在學校、系領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我被同學們選舉成為學習委員以來，積極配合輔導員並聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人:我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。localhost同時還送給自己八個字:但行耕耘，莫問收穫。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、在思想政治方面

我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學的主題”，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記。在課餘時間主動查找書籍，或向更多的人請教。在期末的班級綜合排名和考試排名中靠前，並且取得了兩個“優秀”的好成績，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。作為班幹部，我認識到成長在一個集體裏，一個人進步並不能代表什麼，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇17

尊敬的主席及各部長：

大家晚上好，我是校學生會勤工信息部的___，來自旅外院商務英語__班，我很榮幸能夠參加此次競選，今天我想競選的職位是校學生會勤工信息部副部長一職。

加入校學生會勤工信息部已經二個多月了，在這期間我一直不懈努力，堅持着我自己的信念“不管做什麼事，都要認真，都要堅持到最後;不管結果怎樣，只要有個值得留念的過程”。而這個信念一直伴隨在我的左右。自從我加入勤工信息部以來，我與本部門其他成員相處融洽，配合默契，不但較好的完成本部門的工作，而且能更好的配合其他部門舉行的各項活動。

在前段時間的足球聯賽中，我們協助體育部順利地舉辦了這次活動。我們為了維護足球場的秩序，頂着炎炎烈日用繩子將操場圍起來，儘管熱得汗流浹背，但是我們都依然堅持着，因為我們有責任，既然參與了此次活動，就應該把它做好。在這裏，我學會了忍耐，學會了對自己的工作負責。

接下來的“跳蚤市場”，也讓我知道了怎樣與陌生人交流，知道怎樣被人拒絕後有重新振作的精神;也真正體會到了什麼叫寬容，什麼叫忍耐和理解。在鍛鍊中不僅豐富了我的社會實踐能力，還提高了自己的溝通能力、組織能力等。

還記得那次我們部門在學校主幹道擺點，收集兼職人員的名單，也讓我看到了許許多多不同的人和事，也許有人會不理解我們，會固執地認為我們是“中介”什麼的，但是我都會耐心地跟他們解釋，從而也鍛鍊了自己的溝通能力和忍耐力。

在這段時間的學習與鍛鍊中，確實讓我體會到了很多。同時，也讓我從主席、部長和各位同學的身上學到了許多自己以前不懂的知識和經驗，也從他們身上得到了寶貴的意見和建議，知道自己還存在許多問題。雖然能力有了提高，知識有了長進，但是許多問題也在慢慢的顯示出來：對自己的要求不是那麼嚴格了，挫折跌倒的地方不能迅速的爬起了，依賴性較強，工作熱情不強等。但我相信這些一定會隨着我的成長而改變!

如果我有幸當了校學生會勤工信息部副部長，一定會積極配合上級傳達來的任務，要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情，虛心地向優秀的人學習;對本部門存在的問題，會及時尋找解決的措施和方法，做到有錯就改，因為我們不僅僅代表勤工信息部，還代表的是整個校學生會。

如果我不幸落選了，我不會氣餒，我會在以後的工作中進一步完善自己，努力做到最好，也希望主席及各部長能給我一次鍛鍊的機會，相信我有能力把校學生會勤工信息部建設成為校學生會最出色的部門。

此致

敬禮

申請人：___

20__年_月_日

大學生校外實習申請書 篇18

尊敬的老師：

您好!

我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生。 在過去的大一一年的學習生活過程中，我自始至終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求我自己，努力地學習，團結身邊的同學，熱愛班集體，尊敬師長，樂於奉獻，積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力使自己做到全面發展，得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件，因此提出該申請書，現將我自己的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況：

我大一上學期就被選為入黨積極分子,並參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習，黨校考試成績合格並結業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注着黨和國家的形勢發展變化，努力學習理論知識，把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。並積極參加各種相關的活動，態度積極向上。並鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。

二、工作情況：

在第一學期我被選為班上的生活委員，在工作中積極配合班委們開展各項活動，工作中始終認認真真，勤勤懇懇，把自己的工作做得井井有條，在我們班委和同學的共同努力下，班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中，我一直以為同學們服務為宗旨，虛心向老師和學長們請教，並冷靜的採納同學們好的建議和意見，堅持自身的原則，做任何事之前先替同學們着想，我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好，因此時刻嚴格要求自己，認真踏實，埋頭苦幹，出色的解決了班上的財務問題。

三、學習情況： 在學習方面我本着“一分耕耘，一分收穫”的理念，並以積極向上的心態，努力學習。在大一一年的學習中，我腳踏實地，勇於拼搏，開拓創新，不斷地超越自我，我認為大學是一個最好的學習機會，只有不斷地刻苦學習並努力的提高自己的學習技能，才能在不久的將來步入社會後更好的為國家為人民服務，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以後的學習中我會更加的努力學習，以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習，以求共同發展，共創輝煌。

四、生活情況：

在生活方面，我勤儉節約，我始終相信“勤儉之中藴含着一切美德”，熱愛勞動，從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受，熱愛體育運動，積極參加學校裏的各項文體活動，我認為參加這些活動，不僅能夠提高自身的素質，而且能磨礪自己的意志。在過去的一年裏，我積極參加了許多校院級的比賽活動，並在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎，在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中徵文和漫畫都獲得了優異獎勵，在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等，並多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂於幫助同學，在同學中建立了良好的人際關係，因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。

過去的一年裏，在老師們的關心和自己的不懈努力下，各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請優秀學生標兵。在今後的生活中我將再接再礪，以求有更好的表現。

敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

大學生校外實習申請書 篇19

尊敬的校領導、老師們：

回首過去三年的大學生活，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真學習，努力工作，努力做到全面發展，在各方面都取得了較大的進步。喜聞學校開展學習單項獎評選工作，經過與自身條件的比較，鄭重地向學校提出該申請。首先將過去三年裏自己所取得的成績作如下彙報，請學校領導和老師們予以審查。

一、思想方面

作為一名共產黨員，我時刻嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模範帶頭作用，多次獲得校“優秀共青團員”榮譽稱號。接下來的日子裏，我一定會繼續努力，為人民服務，為社會做貢獻。

二、學習方面

作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課後複習，及時完成老師所佈置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這三年裏，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得 校“三好學生”榮譽稱號。綜合測評始終位於專業前二名。共獲得三次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。

三、實踐創新方面

在學習課本知識的同時，我時刻注意鍛鍊自己的實踐創新能力，積極參加學校的數學建模協會和全國大學生英語競賽等學科競賽活動。並於20xx年10月獲陝西省第八次大學生高等數學競賽(本科)陝西省一等獎;20xx年11月獲第三屆全國大學生數學競賽(非數學類)陝西賽區一等獎;20xx年3月獲測繪科學與技術學院第四屆GIS知識與技能競賽二等獎。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外堅持自學。在空餘時間裏經常在圖書館充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過不斷的學習拓寬視野，豐富知識。

四、工作方面

入學以來，我一直擔任班級學習委員，由於工作認真負責，20xx-20xx學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學生幹部，我能明白什麼是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得同學與老師的一致好評和校“優秀學生幹部”榮譽稱號。

五、生活方面

在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由於家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課餘時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐，20xx年暑假及國慶節假期主動去湖北黃梅和陝西姚店進行地籍測量和地形測量實習工作，工作時間共達一個半月，並都出色地完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺!除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如學校舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，提高了自身各個方面的能力。

以上是我個人的詳細情況，由於在陝西省第八次高等數學競賽中獲得陝西省一等獎，我認為我符合申請西安科技大學學習單項獎的條件，特此申請!在今後的日子裏，我必將會更加嚴格的要求自己，全身心的投入到學習和工作中，並不斷提高自己的思想覺悟和政治水平，爭取能夠在以上各方面取得更大的突破，以優異的表現回報國家、回報社會，實現自己的人生價值!

申請人：

日期：20xx年XX月XX日