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關於獎學金申請書(精選20篇)

關於獎學金申請書(精選20篇)

關於獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領導:

關於獎學金申請書(精選20篇)

我叫,系江西省新餘高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生,現任班長. 系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花台村高坎組14號一個偏僻的小山村裏。家裏共計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用.努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.

在班級,積極參與校.系裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂. 在此期間,由於工作成績突出,在“ 2019- - 兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”.

三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以80多分的綜合成績在-X學年度“校獲二等獎學金”兩次.

與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手. 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀. 四﹑ 生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

申請人:

時間:X年XX月XX日

關於獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導和老師:

你們好。我是來自高一(-)班的學生,由於家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊裏,家裏有-口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過着貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

加入能夠獲得助學金,我將在今後的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。

特此申請,望予批准。

申請人:

日期:----年--月--日

關於獎學金申請書 篇3

尊敬的學校領導:

你們好!

白駒過隙,眨眼間,進入____大學攻讀碩士研究生已有一年有餘,在過去的一年裏,我時刻以一個優秀研究生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的碩士研究生。根據過去的一年的基本情況,本人認為已符合____大學優秀研究生獎學金的評定條件。現將自己一年來的政治思想、學習、科研實踐和生活情況彙報如下,供各位領導評審參考:

團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有優良的道德品質和思想修養;遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。經過自己的努力和黨組織的考驗,於20__年__月順利的由中共預備黨員轉變為中共正式黨員。在課程學習方面,根據研究方向的要求,認真學習了____專業的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了優良的學業成績,熱能工程專業排名第_(共__人)。在科研實踐中,在鄭___老師指導下,廣泛閲讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,並開始着手擬寫畢業論文開題報告。

在學習和科研之餘,我也很注重個人綜合素質的提升。自20__年__月入學至今,一直在____大學研究生會__部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平台,也增強了為同學服務的認識。同時,多次參與教室組織的各項活動,平時也經常和同學一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛鍊自身的身心,而且加深了同學之間的友情。

在進入____大學學習的這一年裏,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優異的成績。

以上是我的申請理由,敬請各位領導評判審核。

此致!

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

關於獎學金申請書 篇4

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫X,是經濟貿易系09旅遊管理(1)班的學生。身為X學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20X—20X上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20X—20X上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團幹”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,並獲得了優秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經驗,學習更多的知識。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於獎學金申請書 篇5

尊敬的校領導:

我是一名愛好讀書、酷愛集體並且性格豁達的女孩。____年進入____第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年保持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演,均美滿實現義務,受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康,精神抖擻,也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。

____年景為____中學的一名學生。學習成績始終比擬優良,曾失掉資源獎學金。是持續叁年校級叁好學生、海淀區叁好學生,年級第一批入團成員。在週一肅穆的升國旗典禮中,我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下,被選舉為__學生會副主席。擔負職務的進程中,我努力為同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級爭辯賽,入團典禮及校新年聯歡會等。國中叁年培育了我對集體和社會的義務感,也讓我越發地感到到做一名對羣體和社會有用的人是如許的幸福。

____年簽約__附中,成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈,我的學習成績仍然堅持優秀,獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位於年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優良文化附中人,勤奮學習標兵,校級叁好學生和海淀區叁好學生。在學習上自發勤懇,在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報,在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱並擔任指揮,取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同着年紀的增加和思維的成熟,在謹嚴而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中,能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時,會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱忱地響應並加入。就在前多少天,媽媽向我倡議成年之後去無償獻血併到貧苦山區支教時,我告知她我很樂意。

假如____獎學金基金會可以給予我這份聲譽,將是對我的一種激勵,必將鼓勵我今後更加盡力。

此致

敬禮!

申請人:____

___年__月__日

關於獎學金申請書 篇6

尊敬的領導:

您好!

我叫---,--年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

七、結語

進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

關於獎學金申請書 篇7

敬愛的領導:

我是**學院**級專業二年級的在讀學生,來到**大學一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習,在黨校學習的那段時間裏,我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事,曾組織並參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,儘自己最大的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者,在20__年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户,全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”,我是志願者隊伍中的一員,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上,她積極投身於校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請,請領導監督考察。

申請人:

日期:20__年XX月XX日

關於獎學金申請書 篇8

尊敬的院領導:

你們好!

我叫___,是機械工程學院機自___班學生。在老師和同學的幫助下,我取得了不錯的成績。這次評選山推獎學金,我特此提出申請,希望獲得此項殊榮。在這,我彙報一下過去一年的學習生活情況。

據我所知,山推工程機械股份有限公司是中國生產、銷售系列推土機及道路機械等工程機械主機及其零部件產品的國家大型一類骨幹企業,中國機械工業效益百強企業,山東省製造業信息化示範企業,山東省企業文化建設示範單位。這樣的大公司能夠支持我們學生學習生活,是我們的榮幸。

我是一個農村的學生,從小就知道家裏經濟困難,所以立志要好好學習,改變家裏的生活狀況。父親患有哮喘病,常年吃藥,勞動力弱。家裏的農活都靠母親一年來幹。到了大學,我努力學習,希望減輕父母負擔。我也感謝學校對我的關懷和幫助。

在大學,知識對學生是最重要的。課上,我始終保持認真的學習態度。課下積極完成作業。我擔任過課代表,幫助同學與老師的及時溝通。我在班裏學習很刻苦,也取得了不錯的成績。如理論力學94分,材料力學99分,機械原理94分,電工學99分,各科成績均分89。72分。大二時通過了英語四級,自學通過了計算機二級,獲得周培源全國大學生力學競賽(山西賽區)三等獎。通過這些活動,豐富課餘生活。

大一時,我就向學校提交了入黨申請書,並完成黨課學習,順利結業。今年被評為入黨積極分子。我希望早一天能得到黨組織的認可,成為一名中共黨員。在宿舍,我團結舍友,和大家一起把宿舍當家。大家積極打掃宿舍衞生,互相幫助學習。為此,我們宿舍被為過“良學風宿舍”。

過去説明不了什麼,只能激勵我更加努力學習。在以後的學習生活中,我會更加努力,珍惜校園美好時光。在此,我再次向學院提出參評申請山推獎學金,望批准。同時,我感謝領導、老師和同學對我的幫助與關懷!

此致!

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

關於獎學金申請書 篇9

尊敬的院系領導:

你們好!

我是--級新聞採編與製作專業二班的學生---,在大二這一學年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以較高的標準來嚴格要求自己,妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關係,努力做到去全方面發展。聽聞學校設有國家勵志獎學金的項目,在經過和自身條件的比較,做好充分準備得情況下,向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導、老師的評審參考。

我出生在豫西南的一個貧窮落後的小山村裏,家庭經濟狀況不好,十分清貧。祖母年老多病,常年卧病在牀,醫藥不斷;母親由於車禍殘疾,喪失勞動能力;家中數口借住在三間破舊的房裏,收入僅靠年邁的父親種植家裏的一畝三分地,由於祖母與母親昂貴的醫藥花銷和高昂的學費,家中欠外債九萬多元,所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。

進入大學後,經過近兩年的辛勤努力,有了較大的進步,各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面:作為一班之長,我始終堅持以“為同學服務”為宗旨,密切老師和同學之間的聯繫,做好橋樑的作用。在這兩年的班級管理過程中,不但鍛鍊了自己的組織協調能力,而且積累了豐厚的經驗和人際關係,使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課餘生活,定期為同學們組織各種比賽和活動,並在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長,以便他們更好的規劃將來。同時,在日常班級的各項工作中,勇於創新,鋭意前進,定期與老師、同學進行交流溝通,將自己的建議有效提出;對於不懂和有疑惑的地方,虛心向別人求教學習,以便於及時改正自己的缺點和不足。由於個人的良好表現和工作方面的優異成績,先後獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班幹”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

在學習方面:工作上獲得的成績,並沒有讓自己滿足,離自己的要求還很遠,很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主,從入學的第一天起,我就從未放鬆對本專業知識的學習。每學期開學之初,我就制定科學的學習計劃,並堅持實施到學期之末。在上課前,預習好老師所要講的內容,標註出自己有疑問的地方,以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方,把自己的見解寫下來,便於課下與老師交流;在課堂上,認真聽講,有選擇性的做好筆記,積極回答老師的提問,與老師形成互動;在課堂下,複習好課堂上的筆記,將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月,依據自己的科目薄弱情況,制定科學合理的複習計劃,及時有效的做好複習環節。經過辛勤的付出,個人學習成績方面有了極大的提高,由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名,受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平,在學習和工作之餘,有選擇性的參加一些輔導班,先後取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。

在思想方面:端正自己思想動機,樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想,實事求是,與時俱進,時刻關注國家大事,關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,以便提升自己的思想境界到更高的台階。在學習與工作之餘,幫助鼓勵周圍的同學積極入黨,帶領他們每週定期對黨務進行學習,積極參加黨內的各項組織活動,定期向組織彙報自己的思想生活、學習工作,與老師、同學交流一些新型的思想和意見,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。

在生活方面:本人樸素節儉,性格開朗、嚴於律己、寬以待人。平時善於和老師同學溝通,樂於幫助同學,周圍很多的同學和朋友,無論生活還是思想方面,有了困難或矛盾,都願意來尋求我的幫助,所以,生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。由於家庭經濟困難,在學習和工作之餘,我還外出做兼職,不但鍛鍊了自己的能力,也減輕了父母的負擔。剛開始時,由於累和苦,曾堅持不下去,尤其是在發單或在街邊做促銷,面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時,我明白這是我做的不夠好,這點累,這點苦,不算什麼,和烈日暴曬下在田地裏務農的父親相比,這樣的環境要幸運的多。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難,還需要自己認真面對,面對社會者所沒有圍牆的大學,我一定不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止“才能存在於今後的學習、工作和生活中,所以要不斷完善自己,提升各方面的素質水平,使自己可以創造出新的輝煌。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮

關於獎學金申請書 篇10

尊敬的院系領導:

我是系XX級X班的一名學生,籍貫是。家裏有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農民,家裏有四畝地,都是爸爸一個人在種,農閒時候,爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家裏從小到大,對於姐姐和我來説,爸爸一直充當着“爸,媽”兩個角色。

我的家是個支離破碎的家。“媽媽”這個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去,直至消失,泯滅。那時候,我8歲,上國小二年級,姐姐上國小五年級。記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有着孩童該有的歡樂。那是一個深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個穿着制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而後就問我們願意跟爸爸還是跟媽媽一起生活,當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時,想起疼愛我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選擇的爸爸。之後很久才知道,那張紙叫“離婚協議書”;之後,我們就再也沒有見過媽媽;之後,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……

媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們後,我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人,他結實的胸膛給了我禦寒的温暖,他對我説:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當時那國小校長在大會上表揚了姐姐,説姐姐很有骨氣,內容我忘記了,但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以後,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什麼呢,什麼都不能,我唯一能做的就是用最優秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。於是,我更加發奮的唸書,於是,家裏的那土牆上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學,只為早日還清離婚後那欠下的累累的債。

什麼叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫院是在我入院一個月後給家裏下的病危通知的,家裏實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫院也不願意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病牀前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫,一位好心的醫生伯伯塞給了我一個紅包,後來才知道那位正是我的主治醫生。正是他,我才獲得了重生。好人,願你一生平安!

兩年的診治和修養,在醫生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終於又重返了久別的校園。而此時,我才知道家裏已經負債好幾萬。那是多麼沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養好,認真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭髮了脱落很多很多。

此致

敬禮

關於獎學金申請書 篇11

我是國際教育學院20xx級的同學,現提出申請國家獎學金,理由如下:

一、成績優秀,學術研究潛力大

1、本人以636分的大學聯考成績考入北京師範大學珠海分校國際教育學院,是教育經營系裏的最高分。

2、在20xx—20xx學年度裏,必修課成績平均分85分,系裏排名第4,獲得學院專業獎學金二等獎。

3、發表《我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》於《中國報道週刊》20xx年11月總第332期,發表次日即被中國檢察專題網站“陽光網”全文轉載。

4、發表《20xx大學聯考歷史試題詳細分析》於《歷史學習》雜誌20xx年第9期,隨後被江門教育信息網和峯峯教育網全文轉載。

5、發表專題文章《高中畢業生打造賣書市場——是喜是憂?》及相關照片於《中國教育報》,隨後被廣東省基礎教育信息資源中心、黃金教育資源站、都樂網和北京平谷中學校報《平中教育》全文或節選轉載。

6、發表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》,其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限企業吸納此觀點,在珠海建立了首個家長教育基地,並在珠海電視台開辦專題節目,得到XX市政府的資助。該企業還邀請我做部分項目的策劃工作。 zd。

二、工作出色,參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作,成績突出,被校團委評為“20xx—20xx學年度校級優秀學生幹部”。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間,深感我校學術氛圍不夠活躍,於是創立了“明遠論壇”,先後舉辦了主題為“楊利偉現象”、“中國台灣社會與文化”、“以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示”、“小布什又當選了……”的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇,而是採取專家與學生互動的模式,師生觀眾有更多的發言機會。目前,該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎,並形成“明遠論壇”的品牌效應,校學生會也希望與我們合作,以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道:國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外,還帶領學術部全體成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者,多次承擔重大的採訪和調查任務,發稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

4、在去年的“一二·九”合唱比賽中,承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演,並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動,宣傳了我校的特色,為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中,代表學院參加比賽,獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等,並且在晚會中表演節目。

9、作為學院網站的負責人,開發製作學院網站整站程序,設計能整合網絡技術、教學資源和學生工作的發展戰略,並且籌建學院網絡中心。

xx年進入中關村第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為XX市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

xx年成為**中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、XX區三好學生,年級第一批入團成員。在週一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程當中,我盡力為同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。國中三年培養了我對於集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。

20xx年簽約北大附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期會考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和XX區三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。

伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在學校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應並參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之後去無償獻血併到貧困山區支教時,我告訴她“我很願意”。

如果獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力。

尊敬的領導:

我於x年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天xx個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這半年的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

這一個月裏我最大的體會就是做事都要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境並不是很理想,應該有危機感。常聽別人説社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間到底有什麼不同,經過這次親身經歷,的確明白了其中的差異。作為與現金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守超市的作業紀律。

剛剛到這個新的環境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣。可隨着時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試着改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實收銀工作也不是那麼無聊的。每當想到這裏,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這裏工作,好好學習相關的知識。

在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同於結賬工作。這是因為,顧客踏進超市,接觸的第一個員工也許就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要,超市也很注重這一點,從來到這裏的第一天,企業精神和超市員工行為規範等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對顧客的服務態度和自身的素質也也很重要的。“您好”,歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的,雖然我不太愛説話,但我慢慢的克服這些毛病。

也懂了,我們過去花的每一分錢都來之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長,學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發現自身的缺陷。

認識到了不足就要儘早的去改正,如果安於現狀那麼等待我們的就是被社會所淘汰。我以後要豐富自己的人生經驗,使自己的工作和個人能力在以後的道路上更上一個新的台階。

關於獎學金申請書 篇12

尊敬的領導:

你好!我是國小一年級六班學生,我叫____,本人在校期間品行優良,無違反違紀行為、樂於助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。

家裏共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年痴呆,長期吃藥經常醫治,需要花大量醫療費,無經濟來源,奶奶身體又不好,也無經濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對於本身就貧窮的家裏更是雪上加霜,所以經濟更加困難。

因此,特向學校申請貧困助學金,希望得到學到的批准。

此致

敬禮!

申請人:____

___年__月__日

關於獎學金申請書 篇13

敬愛的校領導:

您好!

我是計算機學院的0707班的團支書j,代表計算機學院0707團支部申請優秀團支部,我就團支部兩年來的工作和收穫作如下彙報,希望領導能夠嚴格考察並予以批准。

近兩年的團支部生活對團支部裏的每一個人是一種收穫也是一種幸福.計算機學院0707團支部是由28個團員組成的。這是一個温馨的團支部,當你有困難的時候你會想到所有的接下來我就團支部的情況做簡單的介紹:

(一)積極開展各種主題的團日活動,加深同學們的感情,加強大家的團結協作能力並從不同的方面對大家的思想素養進行提高:

剛開學時的”十.一”一日遊在歡樂的氣氛中促進了大家的溝通和交流;關於中醫藥學和健康常識的競答,在互動中讓大家對中國的傳統醫學有了深入的瞭解,並一定程序上提升了大家對自己生活中的健康問題的關注;在奧運會前期,組織大家去參觀博物館深入瞭解祖國文化,提升愛國情懷,和榮譽感……

大家的默契,團結,互助在不知不覺中漫延開來;一個温馨的集體在這個學年開始成長起來。

(二)積極組織大家參與各種公益活動陪養大家的主人翁意識,服務意識:

在學院的班級秀中獲得“最佳組織獎”;迎新活動展現我們的活力和熱情;新生的來到,身為大二學長的我們也主動的給予他們更多的幫助……

一個充滿活力的集體,一羣可愛熱情的同學,付出中收穫,幸福,愛心充溢其中。

(三)定期組織對青年報的學習,提升大家對國家的認識,對黨的認識,對團的認識,對時事的關注也讓大家時刻跟隨時代的腳步,走在時代前沿,時刻明白自己的歷史責任:

在長期的努力下,團支部中超過半數(19名)團員都遞交了入黨申請書,大家都積極進行學習定期進行思想彙報,更有10名同學參加了黨課的學習;大家都積極交納團費,關心時事,對四川災區更是關心,大家都主動交納特殊團費,獻出自己的一份愛心。

…………

一個團結友愛的集體,這就是我的最大收穫。

在開展工作的同時,我自己也以身作則,先主動提高自己的覺悟和積極性,黨課畢業並榮獲優秀學員的稱號,積極參加各種活動。對分配給自己的任務,認真地去完成。並幫助學生會和分團委做好各項工作。

同時,在生活上和學習上對身過的人也十分關心,這也讓我結識了很多的朋友,是我又一幸福的收穫。

幫助他人是一件幸福的事,付出是一件幸福的事,我會用自己的力量感染他人,繼續努力。

…………

在今後,我會一如既往地嚴格要求自己,不斷吸取經驗,虛心聽取他人意見,改正自己的不足,不斷提高自己,歡迎校領導和老師同學監督自己,謝謝。

此致

敬禮

關於獎學金申請書 篇14

尊敬的校領導老師:

您好!

我是電子商務一班的學生,20--年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關係,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況

我現在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力發展團員黨員關係協助其他班幹部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

三、學習情況

在學習中取得的'成績並不能是我滿足,我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

四、時間情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘時間和週末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實的基礎。

五、生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂於助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都願意找我幫助,建立很好的人際關係,得到了同學們的認可和支持。

大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年裏,我在個反方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

時間:20--年--月--日

關於獎學金申請書 篇15

尊敬的院系領導老師:

您好!我是06級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,並且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區校級“三好學生”,__年被評為省級“三好學生”。進入大學以後,我一如既往的努力學習。

在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金” ,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,

在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,並且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,並且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在課餘生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣着樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂於幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關係。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,

大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,班主任老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:___

時間:

關於獎學金申請書 篇16

本人在20xx-20xx學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業,不曠課,不早退,成績優異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛鍊自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;在社會實踐方面,樂於參加志願服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學年獎學金,望批准。

簽名:

時間:20xx年**月

關於獎學金申請書 篇17

尊敬的校領導:

您好!我是__級高分子材料與工程專業的林__,現擔任___學院科學技術協會副主席,負責管理協會的日常事務,組織各項活動和比賽,並且幫助同學解決在學習中遇到的問題,積極為同學,為集體做貢獻。大二學年,我有幸擔任院科協的計算機部部長和____旅遊協會的外聯部副部長,在協會團隊中努力工作和成長。在擔任計算機部部長期間,我們多次舉行普及計算機知識和應用的講座,並且對科協成員進行C語言的教學,積極引導部員們多瞭解新技術,多接觸高新科技。在校科技節期間,成功舉辦了“科滿校園,才智青春”電腦文化節,其中的電子競技大賽更是取得非常好的反響。在__旅遊協會期間,多次帶領協會成員外出旅遊,並且組織策劃了__河水質調查,__湖益行等活動。

大二下學期的時候,我們舉辦的“家鄉風采秀”給來自五湖四海的同學們一個廣闊的舞台,展現自己民族或者地區的文化風采,既增進了同學們之間的友誼,又為社團增加了知名度,獲得同學們的一致好評。大二的一年裏,我還積極參與校外的活動,在校羽毛球協會裏到__大學參加___羽毛球邀請賽,還在__商會的團拜年會裏擔任接待小組組長。鑑於本人在這一學年的表現,特向您申請勵志獎學金。希望老師批准。在以後的大學生活中,我一定更加註重品學兼優,更加努力,也使協會發展得更好。

此致

敬禮

申請人:

日期:

關於獎學金申請書 篇18

尊敬的校領導:

我是0718班--,因上學期的一時衝動與我校的一名同學發生了矛盾衝突,嚴重違反了校紀校規,讓學校失去了對我的信任,以至扣了我的助學金。其實,事後我也意識到了自己的不對,併為此悔恨自己。至今都深感慚愧。我知道只能用自己的行動才能證明,於是,從那時起,我慢慢的開始反省自己,並學者怎麼樣處理與同學之間的關係,試着做任何事都不要衝動,遇到任何事都去冷靜思考,沒想到經過幾個月的時間,我真的感覺自己學會了好多,也多次得到班主任和同學們的肯定,再次得到班主任的信任,今年開學都1個多月了,我真的已經疼該前非了。

我自己認為至今沒與同學發生過矛盾,衝突,反而與同學們相處融合,希望學校能給我一次改過的機會,再次從我身上找回信任,我會用行動來證明的,也希望能夠申請到這筆助學金,望校領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:--

20--年-月--日

關於獎學金申請書 篇19

尊敬的校領導;

你們好!我是來自__的姚__,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

我自從進入__學院,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班幹部的號召,一直在為創建優秀班級而奮鬥。

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

此致

敬禮

申請人:

日期:

關於獎學金申請書 篇20

尊敬的校領導:

我叫---,來自山西長治---,現在就讀於--專業。我因家庭貧困,特申請膳食補助。來自於農村的我生活在一個6口之家,有兩個哥哥正在讀大學,母親平時待業在家,全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上,,終日為生活而奔波,不滿50歲的`父親早早的就白了頭髮。為了減少家庭的負擔,哥哥們很早就開始打工,平常都很節儉。

我雖然是家裏最小最受父母疼愛的,吃得苦也是最少的,但我也很想分擔家庭的負擔,讓父母可以活的輕鬆一點。平時為了減輕家中的負擔,我也是儘量的不多話一分錢,能省則省,把更多的精力放在了學習上,希望校領導可以考慮,假如我有幸獲得,一定會好好使用,不亂花。

此致敬禮

申請人:---

日期:

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