怎麼寫職稱申請書（精選5篇）

怎麼寫職稱申請書 篇1

___領導小組：

我叫__，_，生於___年月日，現年歲。__市__區__鎮人，__文化，現任__市__建築工程有限責任公司助理工程師。從事建築施工工作年來，自己曾先後負責並參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先後多次受到公司和有關部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現已具備了工程師相應的任職條件，現特此申請參加工業及民用建築專業工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批准為盼。

此致

敬禮

申請人：

20__年_月_日

怎麼寫職稱申請書 篇2

尊敬的各位領導：

我是________電子有限公司FC卷繞的____，聽説咱們公司準備設立採購部，關於這方面工作我有着極大興趣和相關經驗，懇請各位領導予以肯定!以下是我的個人簡述：在學校的2年半里，我得到學校領導老師同學的鼓勵幫助和極大的肯定，也加上我的勤奮、努力，我成為一名優秀的畢業生、中國共產黨預備黨員!並多次獲得學院獎學金和國家勵志獎學金!在工作方面，起初都是做關於文員得工作，在工作的過程中得到公司領導得賞識和肯定，我變成了公司的採購負責人，小到一支筆大到十幾萬的原材料購買，我都能出色的完成任務!同時我擅長做採購規劃，採購流程及制度的制定及完善，解決問題，預算制定及控制。我想在此該工作中，總結出更多的經驗，吸取更多的教訓，為今後的更好的發展，打下良好的.基礎。與此同時我非常重視與人相處，不管到哪裏，都能夠很好的和大家一起協同處事，具有領導、組織、協調能力。我工作目標明確、擅於制定詳細的計劃來實現目標。工作中能夠獨當一面。

本人對採購工作情有獨鍾，做採購工作是我夢寐以求的事情，再次懇請公司各位領導給予機會!

競聘人：______

____年__月__日

怎麼寫職稱申請書 篇3

尊敬的領導：

本人是東遼縣環境保護監測站正式員工，20__年7月，畢業於遼源市化工學校塑料工藝學專業，20__年9月，參加了吉林大學環境科學系環境科學專業函授學習，20__年7月畢業。20__年1月，晉升為環保工程師。20__年，通過了全國職稱英語考試。20__年，通過了計算機應用能力考試。另外，本人還多次參加了縣裏舉辦的繼續教育學習，均獲得了結業證。先後在《環境保護與生態文明建設》、《內蒙古環境科學》、《中國資源綜合利用》等刊物上發表了環境保護方面論文3篇。

晉升為環保工程師以來，本人能夠刻苦學習環保業務知識，努力完成本職工作，在綠色學校創建、農村生態環境保護、環境保護各類規劃、區劃和計劃編制、環境影響評價論證、全縣污染源普查等工作方面均取得了可喜成績，曾被環保部、省環保廳、縣政府授予“全國污染源普查工作先進個人”、“全省綠色學校創建工作先進個人”、“全縣生態縣建設先進工作者”等榮譽。另外，在全局專業技術人員考核中多年獲得優秀。

對照文件要求，本人認為已具備了晉升高級工程師的條件，特此申請，望批准。

申請人：___

20__年__月__日

怎麼寫職稱申請書 篇4

尊敬的領導：

本人現年39歲，20__年8月參加工作，20__年6月畢業於河北師大中文教育專業，20__年12月被聘任為中學一級教師。符合條件申請中學高級職稱。

工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了非常大的進步。多年的教學工作和教學經驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一向積極主動，具有創新能力，易於接受新事物。經過多項工作的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神和堅忍不拔的性格;同時富有人情味，頗具同情心，樂於助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、紮紮實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。

綜上所述，現參與中學高級職稱的評定。

特此申請

申請人：___

20__年__月__日

怎麼寫職稱申請書 篇5

尊敬的領導：

我於__年7月畢業於湖北省咸寧職業技術學院語文教育專業，於20__年7月招聘到青海省湟源縣日月鄉哈城學校從事體育教育工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。

一、教學方面：

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面：

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報》等相關書籍認真學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力。

三、思想政治方面：

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年見習期的教學實踐實踐，現在我各個方面考核合格已經符合申請國小三級語文教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼!

申請人：___

20__年__月__日