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大學學生會怎麼申請

大學學生會怎麼申請

大學學生會怎麼申請_學生會申請(通用18篇)

大學學生會怎麼申請

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇1

尊敬的系團總支學生會:

(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇2

尊敬的校團委學生會:

你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生. 非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

對於學生會工作我是有着深厚的感情的,在國中,高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇3

尊敬的校宣傳部學生會:

我是電子信息工程技術0831班的__,來自於__,現臨任本班的學習委員,今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神聖的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這裏鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

高中階段,我已經先後擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力,能勝任宣傳部學生會的工作。

假如我成為宣傳部學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

如果我能順利進入校宣傳部學生會組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇4

尊敬的團總支領導:

您好!我是__學院__公共事業管理專業學生__X,我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望,我在此申請加入教育學院學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務支教社,通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係,怎樣去處理班長與各個班委之間的關係,儘自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這裏我能更好的實現“幫助同學,服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛鍊機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關於學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門幹事,成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用,沒有給下面的成員和幹事帶好頭,出現一些負責人和幹事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事,成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的`合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門幹部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起,改變鬆散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有侷限性,每次活動或想法都是在本班範圍之內,未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫,只是各自奮鬥,不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式,而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯繫,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助於活動的開展;有助於班級的進一步發展;有助於使全院真正的聯繫在一起,形成一個團結的整體;也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這裏我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有着很好的心理素質,更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

此致

敬禮

申請人:__X

申請日期:__年X月X日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇5

尊敬的系學生會組織:

我是藝術設計系本科一班的學生胡,現在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。

首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現自我,更好的發展自我。

如今,我進入這個大學,每一天都煥發光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛鍊自我的舞台。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞台上展示自己、證明自己的價值。

其次,馬克思、恩格斯曾説過,只有在集體中你才能發揮其才能,發揮個人最大的優點,而卧相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我申請進入學生會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。

高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉着,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。我最大的優點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑着我對工作的熱情,為老師同學服務的態度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

當然了,這個部門需要的組織,領導,協調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加,展示自己,發展自己。同時,高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,無愧於心。

請領導與學長們 給我一個施展才能,實現自我價值的機會。

申請人

年月日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇6

尊敬的系部領導:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。

我是----班學生--,在系部曾擔任體育部幹事、辦公室幹事,現擔任系學生會體育部部長,在班級內擔任班長。借我係本次系幹調整之際,我渴望申請系學生會主席一職,以便能更好的鍛鍊自己的能力,為系部服務。

對於學生會工作我是有着深厚的感情,在初、高中時代我一直擔任班長的職務,在工作中獲得了一定的經驗,進入大學後,我一邊擔任班長,一邊積極申請在系裏做一名幹事,我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部幹事期間我積極主動地完成部長交給地工作,參與到了“校第四屆校運會”、“大一新生籃球聯賽”、“系部足球聯賽”等活動的組織開展中來,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做學生會辦公室幹事期間通過對各部門工作文件的閲讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解,我懂得了做工作前要有詳細的策劃,結束後要有完整的總結,做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動,像“愛心築長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺,系學生會主席王美玲及團副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導,使我明白了作為系團總支學生會的領路人必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不苟,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任要為系部奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務,把他們的“踏踏實實做事,老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來,為機械工程系的騰飛貢獻力量。

現在我擔任系體育部部長,本學期我組織了策劃了“系部籃球聯賽”,組隊參加了第五屆校運會,對負責每週週一、二的我係早鍛鍊檢查,並協同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣,可以説聯繫到大一大二每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在機械系學生會做事有一年半的時間了,回首以前的工作經歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導着我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是——用心。學生會是一個學生組織,每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼,我現在清楚的認識到——做學生會工作,如果你用了心,鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心,鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強,但是隻要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我係科技創新能手丘建友同學説過的話,我想,這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。

機械工程系是一個大系,團總支學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的機械系,是機械系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系部工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現機械系學生幹部的風采,我們就是需要一批能對系部負責的學生幹部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職,調解好老師和同學們之間的關係,組織好我係各項活動,豐富同學們的生活。

如果我當選了機械工程系學生會主席,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“團結,嚴謹,誠信,創新”,將我係的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

1.認真總結--屆團總支學生會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,並大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。

3.大力宣傳我係科技創新活動,正確引導“科技創新興趣小組”,“機械系健美操隊”這些優秀的團體開展活動,繼續傳承發揚它們的優秀傳統,做好相關活動的宣傳工作,充分發揮他們的優勢,讓“看到科技創新就想到機械工程系”這一句話成為現實。

4.完善學生會內部的例會、管理制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作範圍,將各項工作細緻地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我係的工作,讓每一個系幹都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來説又是一次很好的鍛鍊機會,憑藉我從做幹事到做部長積累的一點一滴工作經驗,憑藉高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心,我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長,一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才,批准我的學生會主席申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。

誠 盼 佳 音!

此致!

敬禮!

申請人:

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇7

尊敬的校團委學生會:

你們好,我王__,是軟件四班的學生. 非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

對於學生會工作我是有着深厚的感情的,在國中,高中及大一前半學期裏我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會幹部應具備下列基本素質:

(1)、獨立思考能夠獨當一面,善於獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢於承擔責任,敢於行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢於去闖,善於開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恆。

(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往,善於處理各種關係。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優良。

(12)、協調和諧的人際關係。

在競選外交部之前我努力做了下面三點:

1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要在外交部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。

2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,鋭意創新。

我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員,心中時刻想着為活動籌集贊助,與商家保持聯繫,主動幫助部長減輕負擔協助工作,並不斷的總結經驗,努力學習,希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上説,我對這個羣體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶於羣體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。

外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯繫方面起到至關重要的作用,與媒體聯繫,與社區聯繫。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。

我希望能夠在拉贊助,勤工儉學等走進社會的實踐活動中,自己的社會實踐能力得到鍛鍊,積累較豐富的社會資源。我想,這些經驗都是與外交部的功能所契合的。

相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。.

申請人:

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇8

尊敬的領導、學長、學姐:

你們好!

我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很温暖,那種温暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神聖的團體。

我是一個性格內向的人,不太善於表達,但內心充滿了熱情,以前在國中,高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨着自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛鍊自己,讓自己變得更強。

其實,對於學生會,我也是略知一二吧!學生會有好多個部,學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部,或許學習部就像他們所説的只是查自習,很輕鬆,但是我並不是這樣認為的,一個團體重在團結友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學習和體驗,我很喜歡學習,也有一些課餘愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最後我希望自己成為其中的一員,服務大家,鍛鍊自己!

如果我能加入學生會學習部,我一定會取長補短,抱着嚴於律己、積極向上的態度做好這項工作,謝謝大家。

此致

敬禮

申請人:

申請時間:

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇9

尊敬的各位領導,

我是來自___級___班的___,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。當今社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾説過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統一。

如今對於我來説,在組織部工作沒有,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉着、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績複述了一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種.種,憑着我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

致此

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇10

各位領導,老師,同學們:

非常高興也很榮幸,參加學生會主席的競選,我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,組織好我係各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。對於學生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我係的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

1:做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助T5級新生更快更好的適應在這裏的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我係學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積澱才幹,奮鬥鑄就未來”的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2:使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

3:正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用,開展形式多樣的學習娛樂活動,充分發揮他們的優勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,瞭解汽車系文化”成為現實,為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4:完善學生會內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作範圍,將各項工作細緻地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。

以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

參加這次競選無疑又是絕好的鍛鍊機會,憑藉這麼多年的經驗,憑藉高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。我期待你們的信任。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇11

尊敬的社長:

您好!

首先,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。

光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧這段時間的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為社團的一員為社團服務的重要性,與社友們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛,從社團日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

這段時間,我認真回顧了開學以來的工作情況,覺得來FO_工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這段時間以來部長對我的關心和教導,社友們對我的幫助讓我感激不盡。

我在哦哦哦的時間已經有兩個多月了,在這一個學期裏我學到了許多關於做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和説話的人,而在文祕部工作的兩個月的時間裏,我變得會説話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是組織恩賜給我的。

我在這半個學期的時間裏學到的道理使我受益終身,我在部門裏學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,非常感激FO_和老師給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時,我發覺自己從事FO_工作的興趣也減退了,我不希望自己帶着這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。

三人行必有我師焉。我很高興能夠進入FO_和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。雖然現在已經步入大學,但學習仍至關重要,又面臨嚴重自考形式,我不得不認真學習!因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向FO_正式提出辭職。

離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很捨不得,捨不得社長的諄諄教誨,捨不得同學之間的那片真誠和友善。也願FO_在今後的工作中發揮優勢,揚長避短,祝願FO_有更大的發展

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇12

尊敬的校學生會:

您們好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。

我是(__)班學生(__),校級文藝部成員.在去年的這個時候,我提交了入校級學生會文藝部申請,現在我申請校級學生會文藝部部長一職。一年過去了,對文藝部我又有了更深的理解,文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

在學生會這個大家庭中,讓我成長,讓我成熟,不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝部部長一職,我不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,儘自己最大的能力幫助同學、服務同學。

加入了校文藝部是因為我對文藝工作有着濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣指引了我。在學姐的指導下,同學們的幫助下,我逐步瞭解並熟悉了文藝部的工作,先後參與了很多的活動,也在工作的過程中得到了充分的鍛鍊,提高了自己的工作能力,與同學之間的配合也越來越來默契,與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關係,在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。

從進入校文藝部起,我全力協助部長的工作,與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體,並加強與學生會其他部門之間的聯繫與配合,儘可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量,多添一塊磚,多加一片瓦。

校級學生會作為在(__)政教科、團委領導下的學生組織,在保證團結的前提下,提倡和鼓勵一種良性的競爭,有競爭才有提高,有提高才有發展。因此,我決定參加校學生會文藝部部長的競選。

假如我當上了校文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對文藝部工作的看法,為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

如果我當選校文藝部部長,請大家看我的表現。再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領下,各部門的幫助下,把最好的活動和節目帶給大家,文藝部全體成員有這個自信,也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是最好的,但是我是最具熱情,最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!

謝謝!

此致

敬禮!

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇13

敬愛的學生會組織:

我是12-3班的葉君。自入學以來,我要求自己思想積極進步,學習成績優異,工作踏實勤懇,生活中也樂於助人,在各方面取得突出成績,主要事蹟介紹如下:

學習方面:學習認真,完成作業及時,善於吃苦,做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學後能迅速適應高校生活,在大學中找到自己的合理定位,在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級,並且在為英語三級而努力着 。本人也一直注重高效率的學習方法,在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來,針對專業課的學習我堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課餘時間去圖書館翻閲專業書籍來完善自己的知識結構,並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中,取得20xx-20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自己,本人利用課餘,爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯,知無止境”,所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發展自己。

工作方面:我懷着一顆積極為同學奉獻的心。在班級裏,我擔任的是學習委員一職,主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態,及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處,貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級裏起到模範帶頭作用,自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多,但卻是長久而恭謹的,本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則,工作上認真負責,盡心盡職,工作的過程中,我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經貿系學生會,我現在是學習部的一員,我積極參與部門的每一項工作,先後參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等,也參加了週三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志願者服務活動,盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員,勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質,學生會的工作不僅培養了我的能力,又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面:我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,我來自浙江衢州江山的農村,父母都是樸實無華的農民。全家5個人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,家庭生活條件差,尤其在我考上大學以後,家裏的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。來到大學,我利用課餘時間在校做了份勤工儉學的工作,依靠自己的努力維持着自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神,也為家裏節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

思想方面:我保持着較高的覺悟。對於自身各方面充分的認識和思考,有着崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,向學生會學長學姐學習!

而對於學生會部門,我也有着自己的一些看法!而作為其中一員,我也會配合各部門學長學姐,爭取發揮自己最大的價值。特此在這裏申請成為部門幹事!

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇14

各位老師:

大家好!我是xx班的,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的羣眾性組織,在這裏可以感受到家的温暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與羣體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所説的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯繫各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇15

尊敬的學院學校團委領導:

我叫,現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!今天的我,本着鍛鍊、提高的目的走上了演講台,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己今後的人生做好鋪墊!

我參加學生會主席職位的競爭,我認為自己具有擔任學生會主席的素質和才能。 從國小開始,我一直喜歡團體活動,在學校團委也是團的幹部,雖然經歷了種種,但是憑着我對工作的熱情,為同學們服務的思想,一定會成為一個以學生為主導的學生會主席!各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢説敢做的人麼?我絕對一個説到做到的人,我正是你們心中最理想的後選!

我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必説,舉起一座五層大樓。正如馬克思,恩格斯談過,只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人,如果我將擔任學生會主席,常規性工作由幹事集體討論決定,分工合作,結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點,絕對是我的首選!

假如我有幸競選成功,就會開展一些要有文化內涵活動,文化範圍十分廣,要在生活中觀察發現,找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合,以達到最佳的效果,讓大家在我們美麗的校園裏生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點,現在的社團大多都是虛空架子,只有名而沒有活動,在學校的活動中都沒有得到表現,我當上了學生會主席以後會以社團為重心,讓雙中的同學有更好的表現自己的舞台!

我將,不負眾望,不辱使命,全力以赴,做到最好,以實際行動做一名合格的學生幹部。 我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我相信通過我們共同的努力,將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們,相信我吧,幫助我吧,支持我吧,我決不辜負大家希望的!謝謝!

此敬!

申請人:

20xx年x月x日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇16

尊敬的學院領導老師:

您們好!

河南中醫學院目前正處於大跨越、大發展的關鍵時期,學校各方面建設正在有條不紊地推進中,內部結構也將進行相對應的調整,其中各學生組織現有的辦公場所將被收回,包括校學生會現有的7間辦公室。

學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織,有義務、更有責任為學校發展做出貢獻,推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇於創新、求真務實,全心全意為同學服務的一貫宗旨,承擔着上傳下達、下情上傳,保證廣大同學與學校之間密切聯繫的責任,而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便,降低效率,難以最大化發揮校學生會的作用,因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室,希望能夠得到各位領導老師的批示與支持,申請原因如下:

1、辦公室作為學生會的重要職能部門,不僅在保障學生會內部正常運轉,工作有條不紊進行中發揮重要作用,更承擔着保證主席團與各部之間有效溝通,保證廣大同學與學生會密切聯繫的責任,需要負責學生會成員檔案、各部細緻檔案的整理歸檔,以及有關文件文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作;需要承擔學生會內部值班禮儀和相關辦公軟件應用的培訓考核工作,因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。

2、自律部主要負責承辦校園衞生區競標大賽,保存相關的文件、資料及作品,接待各參賽班級的負責人;彙集整理衞生區檢查結果並對結果進行公示;存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。

3、作為學生會的重要職能部門,宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段,負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作;負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作,要保證宣傳工作的質量,板物宣傳的效果,就需要有辦公空間來提供物件支持和板欄存放等條件。

4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯繫最緊密的部門,深入同學生活的各個方面,主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理,同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作,積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門,需要一個固定的場地來接待同學、瞭解同學心聲、彙總同學意見;存放部內各種資料;召開部內例會。

5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門,需要定期與各院系進行溝通和交流,且由於各類比賽參賽人員較多,報名和拷伴奏等工作比較繁瑣,因此需要有固定的辦公場所;

另外女工部和文藝部共同舉辦的週末舞會也需要一間辦公室温習舞步和編排節目,以便為大家呈現更多精彩的節目。

6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門,如承辦“新生杯”籃球足球賽,“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯繫,並根據工作進展情況及時發放文件進行佈置與指導;為方便體育器材的管理與出借及重要文件、資料的保存,對各二級院系的工作進行統一安排與部署,同時便於傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議,因此需要一個固定的辦公地點。

7、實踐部以“立足校園,服務同學,面向社會,鍛鍊才能”為宗旨,旨在搭建起在校生接觸社會,服務社會的橋樑,同時,積極引導同學們參與各種公益志願活動,增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動,跨學期、跨年度、耗時長、工作量大,資料繁雜,需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議,因此需有一個固定的場所開展工作。

8、網絡信息部作為主要負責製作電子雜誌、網站網頁、宣傳噴繪的部門,由於工作的特殊性,需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬件設施,方便我們更好的完成工作,並對學生會成員進行辦公應用軟件培訓及考核。

綜上所述,考慮到學校和學生會的發展,懇請學校在充分考慮過後能及時給予我們回覆,以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題,我們非常感謝學校的理解與支持。學生會成員將珍惜機會,務實創新,促進學生會的發展,為學校建設貢獻力量!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇17

尊敬的系學生會:

我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛鍊我自己並且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部,這對於我來説是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求各位老師:

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的羣眾性組織,是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所説的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑本站整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

大學學生會怎麼申請_學生會申請 篇18

篇五:

尊敬的校團委學生會: 我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫 “系團總支學生會“)。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊, 在學校 管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅 能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全 意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校 學生會組織。 “學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一 個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長 歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;

向內,她組織同學 參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會 公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升 自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心 願。 假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助 地發揮她應有的作用, 並在其中鍛鍊自己的各種能力, 包括組織能力, 思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體 會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政 意識。 由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個 “文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同 學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衞校學生的形象,可以代 表我們年輕一代的心聲。

同時, 我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。 這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。 可以説,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己 之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公 共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時 代的脈搏,社會的呼聲。 同學們,讓我們一起奮進吧! 但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答:不! 我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我 會不斷自我鍛鍊,繼續前進。 那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會, 只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參 加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄 和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣 的精神! 假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的 素質,我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴於 律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力, 爭取有更好的表現! 此致 敬禮!

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標籤: 學生會 大學
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