關於體育先進個人申請書（精選16篇）

關於體育先進個人申請書 篇1

尊敬的領導老師們：

我是社會工作XX班的，我熱愛體育，熱衷於各種體育運動，在眾多運動項目中最為擅長的就是排球。在進入大學以來，積極的參加學校與學院組織的各項體育活動，在體育活動當中感受運動的快樂。

來到學校，學校給了我更多展示自我的機會，在大一第一學期開學不久，我加入了排球隊，並在舉辦的院排球迎新賽中，我們班取得了第二名的好成績，與隊友們一起在球場上打拼揮灑汗水是一件很開心的事，在運動中讓我們的友誼更加深切，體育不僅鍛鍊了我們的體魄，更重要的也促進了我們身心的交流。在大學當中我們不僅要促進思想與文化的發展，同時也要注重體育的發展，正所謂要做一個全面發展的大學生，而我也在不斷地向着這一方向發展。

通過加入學院的排球隊，在不斷的訓練當中讓我的排球技術得以很大的提高，訓練過程固然艱苦，卻也因對體育的熱愛堅持至今，在鍛鍊中磨練自己的定力。讓自己在面對生活學習中的困難時能夠坦然處之。在參加的體育活動中讓我變得自信，從入學到現在，通過自己不斷的努力，在學校與學院組織的活動當中，也為學院與班級取得了榮譽：

在大一第一學期裏參加了院排球迎新賽，並取得了第二名的成績;

在大一第二學期裏作為院排球裏的一員在參加的校級排球賽中取得第二名的優異成績;

在學院組織的第一屆春季運動會中參加4*100米中獲得第一名的成績;

在過去一年的體育達標測試中取得86分的成績

一切的成績已屬於過去，前方的道路還等着我去挑戰，在接下來的日子裏，自己仍要不斷的鍛鍊自己，不斷的調整自己，通過不斷的訓練讓自己在球技上更上一步，從而為明年的排球賽做好充分的準備。爭取為學院取得更多的榮譽。

參加體育是快樂的，體育精神也是值得每個人學習的。我們作為新一代的大學生就要做到德智體美全面的發展，我是一個熱愛體育的人，我也希望每一個人都能從體育當中尋求到快樂與健康。

我想借此機會，參加體育活動先進個人的評比，如果我能當選，我希望能通過自己讓更多的人蔘加到體育當中，能感受到體育帶來的快樂!我深知自己還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷地提高自身的綜合素質。堅持體育精神。希望領導老師們能給我一個展示自我的機會。

此致

敬禮!

XX年11月28日

關於體育先進個人申請書 篇2

尊敬的校領導： 你們好! 回顧過去的兩年，風雨中我挺身走過，經歷了許多事情，慢慢變得成熟，從 一名新生變成了一名老生，現已面臨畢業。 剛入學校時，我就擔任了班裏的團支書，主要在以下兩個方面很大努力。黨 建方面，帶領全體團員積極的向黨組織靠攏，在這兩年內經常開展團課，每一次 團課都做好筆記。經過不斷努力，我們班在我校 20xx——20xx 年度“創先爭優” 活動中，被評為“先進團支部”; 在我校 20xx——20xx 年度，又被評為“五四 紅旗團支部”。學習方面，班級保持良好的學習氣氛和積極進取的學習精神，班 裏大半同學通過了英語四級，現在都在準備計算機等級考試。大一時，我被評為 “模範團幹”和“班級優秀學生幹部”。 通過三次面試，我順利進入了系學生會體育部，作為體育部幹事，我和其他 幹事一起組織各種體育活動，同時還幫助其他學生會部門組織活動，得到了同學 們的一致好評。並在 20xx 年的競選中，升體育部部長。一年的部長生活，我帶 領體育部幹事認真組織學校安排的各種活動，組織各種訓練。為計算機系拿到的 獎項在計算機系歷屆體育部部長中，不能説後無來者，但也稱得上前無古人。使 計算機系，在 10 年運動會中取得了男子第三，女子第四的成績;在“迎新杯” 籃球賽中奪得冠軍;在校乒乓球聯賽中取得男子團體第二女子團體第一的好成 績;在校籃球聯賽中取得女子團體第三。 班裏，系裏的事我都盡心做到最好，越多的工作意味着更多的挑戰，也就意 味着更加鍛鍊一個人。 我愛這個位置， 我也願意為班級系裏工作。 兩年工作下來， 總的來説，無論是班上的還是系裏的工作，我對每一項工作都盡心盡力，這一點 我是問心無愧的。 我盡最大努力完成各項工作任務，但也沒有忽略學習。因為我知道一個好的 學生幹部是不能因為工作多而耽誤學習。所以我更加努力地學習，成績也名列前 茅。在大一時我的綜合成績排名第六，大二時排名第一。同時還我還主動幫助身 邊的同學們學習，今年又被評為“三好學生”。 我還積極參加各種課外活動，大一時獲得了素質獎學金。在第二屆寢室長心 裏知識培訓中被評為“優秀宿舍長”。 回首兩年的大學生活，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美 麗的記憶。明天還會在路上，相信我會因為一直努力而感到充實與無憾。 兩年的工作學習也使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質， 我也希望 自己能充分發揮潛力，同時提高自身的綜合素質，並在今後的工作中仍然能保持 足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學校多作一點貢獻; 作為一名學生，我要努力學習專業知識，提高自己的內在修養。我會在今後的工 作和學習中繼續努力，奮發向上。望校領導批准我的申請。

申請人：

20xx 年月日

關於體育先進個人申請書 篇3

尊敬的老師們：

您們好，我是，是社會工作x班學生，在至X學年中，我積極參加學院組織的各種活動，為班級、學院貢獻自己的一份力量。

在大一學年中我的體側成績達到92分，德育分總分每學期均在90分以上，並且從未受過任何學校紀律處分。

大一期間我擔任院學生會體育部委員，期間積極參與體育活動，認真工作，而且我是院男子排球隊的一員，每次都積極參加訓練，還負責了排球隊的招新選拔等工作。

在X年的校秋季運動會中，我報名參加了100米短跑，4*100米接力，而且我還參加了校運動會開幕式方陣表演，並負責學院方陣表演的訓練。

大一下學期的校春季運動會中，我參加了4*100米接力、“同舟共濟”和1500米比賽。並再次參加了運動會開幕式上的方陣表演並負責學院方陣的訓練。在我參加的同舟共濟項目中，還獲得了第七名的好成績。

X年的校排球聯賽中，我作為學院男子排球隊的一員獲得了第二名的好成績。

X年3月舉行的學院第一屆春季運動會，我作為社會工作112班團支書，積極動員同學報名參加比賽，最終班級內每名同學至少參加了一項比賽，班級也獲得總分第一名的優異成績。在這屆運動會上，我也身體力行，報名參加了100米、200米、1500米、4*100米接力、4*400米接力、羽毛球、“步步為營”和“同舟共濟”共8個項目的比賽。收穫的獎項也豐富：1500米第一名、100米第二名、4*100米第二名、“步步為營”第三名、200米第四名、4*400米接力第三名、“同舟共濟”第二名。

此外我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新生工作，以及迎新晚會等工作，我希望自己能充分發揮潛力，同時提高自身的綜合素質，並在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學院多作一點貢獻;作為一名學生，我要努力學習專業知識，提高自己的內在修養。我會在今後的工作和學習中繼續努力，奮發向上。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到體育活動中去，為社會做出自己應有的貢獻!

此致

敬禮!

X年11月28日

關於體育先進個人申請書 篇4

尊敬的團委老師: 您好! 我是湖南城市學院英語協會的吳昊， 過去一年裏一直擔任英語協會副會長. 一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號，將我的個人材料向組織 上彙報一下，以便上級領導考察我的表現： 在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師 佈置的作業。以後我會更加努力，爭取更大的進步! 在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴於律已，寬厚待人，特別是 在班內及學校開展的一些活動中，以身作則，積極參加。 組織第四屆外文 K 歌大賽 參與社團文化節 協會會員交流會等等 不過因為缺乏經驗,所以自己仍在某些方面做得不夠好,需要進一步提高. 此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運 動會上擔任志願者。 生活方面.生活作風優良。 能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他 人,

簽名：

日期：年 月 日

關於體育先進個人申請書 篇5

尊敬的學校領導： 您好! 我是建築工程系建工 班的學生 ，現擔任建工班體育 委員。大學兩年來，通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交 流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思 想更加成熟了，更善於與人交往了。這兩年裏，無論是學習，還是工 作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生 幹部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。 下 面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一：思想方面 我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思 列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日 裏，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範的作用。

二：學習方面 學生的天職是學習，我不僅認真學好專業知識，同時注重專業技 能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的 取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道 理，因而在大學學習期間，絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學 習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交 流、請教。子曰：“温故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識， 不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。 我的特長在計 算機方面。步入大學之後，我有了更多的自主時間來學習與計算機相 關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳，豐富知 識，擴大視野。

三：工作方面 為了更好的鍛鍊自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在 開學初，我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見，並 試着在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一 次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委的努力下，成功的組織 同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等集體活動，帶來了 歡樂和增加了凝聚力。平日裏我能夠力所能及地協助班長，順利展開 各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個 不甘落後，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴 躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工 二班的明天一定更美好。

四：生活方面 我積極表現， 生活樸素， 樂於助人。 在班級裏我是一名模範班幹。 和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入 了體育部，大一下學期，學院青協組織獻血活動，我積極參加。雖然 僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自 己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方 法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組 織課餘活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛鍊了身體也活躍了 氣氛。

五：個人發展方面 我積極參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此 外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛鍊了自己的 交際能力，又增長了社會經驗。 在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度， 嚴於 律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人，熱心服 務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生幹部稱 號，希望各級領導老師給予批准。 此致 敬禮!

申請人：

20xx 年 4 月 5 日

關於體育先進個人申請書 篇6

尊敬的校領導： 你們好! 回顧過去的兩年，風雨中我挺身走過，經歷了許多事情，慢慢變得成熟，從 一名新生變成了一名老生，現已面臨畢業。 剛入學校時，我就擔任了班裏的團支書，主要在以下兩個方面很大努力。黨 建方面，帶領全體團員積極的向黨組織靠攏，在這兩年內經常開展團課，每一次 團課都做好筆記。經過不斷努力，我們班在我校 20xx——20xx 年度“創先爭優” 活動中，被評為“先進團支部”; 在我校 20xx——20xx 年度，又被評為“五四 紅旗團支部”。學習方面，班級保持良好的學習氣氛和積極進取的學習精神，班 裏大半同學通過了英語四級，現在都在準備計算機等級考試。大一時，我被評為 “模範團幹”和“班級優秀學生幹部”。 通過三次面試，我順利進入了系學生會體育部，作為體育部幹事，我和其他 幹事一起組織各種體育活動，同時還幫助其他學生會部門組織活動，得到了同學 們的一致好評。並在 20xx 年的競選中，升體育部部長。一年的部長生活，我帶 領體育部幹事認真組織學校安排的各種活動，組織各種訓練。為計算機系拿到的 獎項在計算機系歷屆體育部部長中，不能説後無來者，但也稱得上前無古人。使 計算機系，在 10 年運動會中取得了男子第三，女子第四的成績;在“迎新杯” 籃球賽中奪得冠軍;在校乒乓球聯賽中取得男子團體第二女子團體第一的好成 績;在校籃球聯賽中取得女子團體第三。 班裏，系裏的事我都盡心做到最好，越多的工作意味着更多的挑戰，也就意 味着更加鍛鍊一個人。 我愛這個位置， 我也願意為班級系裏工作。 兩年工作下來， 總的來説，無論是班上的還是系裏的工作，我對每一項工作都盡心盡力，這一點 我是問心無愧的。 我盡最大努力完成各項工作任務，但也沒有忽略學習。因為我知道一個好的 學生幹部是不能因為工作多而耽誤學習。所以我更加努力地學習，成績也名列前 茅。在大一時我的綜合成績排名第六，大二時排名第一。同時還我還主動幫助身 邊的同學們學習，今年又被評為“三好學生”。 我還積極參加各種課外活動，大一時獲得了素質獎學金。在第二屆寢室長心 裏知識培訓中被評為“優秀宿舍長”。 回首兩年的大學生活，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美 麗的記憶。明天還會在路上，相信我會因為一直努力而感到充實與無憾。 兩年的工作學習也使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質， 我也希望 自己能充分發揮潛力，同時提高自身的綜合素質，並在今後的工作中仍然能保持 足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學校多作一點貢獻; 作為一名學生，我要努力學習專業知識，提高自己的內在修養。我會在今後的工 作和學習中繼續努力，奮發向上。望校領導批准我的申請。

申請人：

20xx 年月日

關於體育先進個人申請書 篇7

我來自革命聖地延安，那裏的淳樸的民風養育我的個性，因而我從小就嚴格要求自己。當我進入了大學校門後，我也絲毫沒懈怠，積極的努力的去探索，不斷完善自己，提高自己的自我素養。

要成為一個合格的大學生，我們必須本着務實的精神、要有創新的意識，所以我進入育才時候，就積極的參加學校的各種活動。在大學三年期間，在思想上，我積極學習黨的理論知識，抱着務實求真的態度，為人民服務，並光榮的加入了中國共產黨。在學習上，我的成績優異，在同學當中起到了一些模範作用。在工作生活上，我在武術協會，擔任財務副部長、副理事長;在青年法學會，擔任諮詢中心的幹事;我擔任校體育部幹事、副部長;我擔任庠園自律委員會做文體部部長;我在擔任學生處工作助理;積極進去，努力進步，儘自己最大的努力做好本職工作，為同學服務。例如：我們一起搞“第五、六屆籃球聯賽”、“少數民族藝術節”，我在迎新生時，參加“團委學生會服務站”志願者等等工作。得到學校的肯定，並且獲得了一些榮譽。

我也深知，社會才是一所真正的大學。於是在暑假期間，我也絲毫不幹鬆懈，我積極的參加社會實踐，在第一個暑假，我做過和平網絡的網管，進步務實的學習計算機的硬件和軟件知識。在第二暑假裏，我到律師事務所實習，在那裏我學到好多東西，明白了很多道理。即豐富了自己經驗，又提高自己的自身修養。並且我積極參加重慶市奧運會的火炬志願者、服務志願者活動，並且得到舉辦單位的肯定與表揚。

我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。從而能以更好的工作成績為國家貢獻力量，同時去實現人生價值。因此我特向學校申請重慶市體育活動先進個人，希望學校領導批准。

此致

敬禮

吳建國

20xx年11月11日

關於體育先進個人申請書 篇8

尊敬的學校領導： 您好! 我是建築工程系建工 班的學生 ，現擔任建工班體育 委員。大學兩年來，通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交 流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思 想更加成熟了，更善於與人交往了。這兩年裏，無論是學習，還是工 作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生 幹部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。 下 面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一：思想方面 我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思 列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日 裏，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範的作用。

二：學習方面 學生的天職是學習，我不僅認真學好專業知識，同時注重專業技 能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的 取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道 理，因而在大學學習期間，絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學 習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交 流、請教。子曰：“温故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識， 不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。 我的特長在計 算機方面。步入大學之後，我有了更多的自主時間來學習與計算機相 關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳，豐富知 識，擴大視野。

三：工作方面 為了更好的鍛鍊自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在 開學初，我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見，並 試着在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一 次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委的努力下，成功的組織 同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等集體活動，帶來了 歡樂和增加了凝聚力。平日裏我能夠力所能及地協助班長，順利展開 各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個 不甘落後，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴 躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工 二班的明天一定更美好。

四：生活方面 我積極表現， 生活樸素， 樂於助人。 在班級裏我是一名模範班幹。 和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入 了體育部，大一下學期，學院青協組織獻血活動，我積極參加。雖然 僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自 己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方 法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組 織課餘活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛鍊了身體也活躍了 氣氛。

五：個人發展方面 我積極參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此 外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛鍊了自己的 交際能力，又增長了社會經驗。 在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度， 嚴於 律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人，熱心服 務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生幹部稱 號，希望各級領導老師給予批准。 此致 敬禮!

申請人：

20xx 年 4 月 5 日

關於體育先進個人申請書 篇9

尊敬的校領導：

你好!

我是來自美麗聖地的巫山小三峽，那裏的淳樸的民風養育我的個性，因而我從小就嚴格要求自己。當我進入大學後，我也絲毫沒懈怠，積極的努力的去探索，不斷完善自己，提高自己的自我素養。

要成為一個合格的大學生，我們必須本着事務的精神，要有創新的意識，在大一的時候，就積極的參加學校的各種活動。我積極加入了繫上的體育部，併成為了一名幹事，積極進取，努力進步，儘自己最大的努力做好本質工作，為同學服務。在班上任體育委員，本質我班上同學提高四題素質的宗旨，努力做好本質的工作。在繫上組織的籃球比賽中獲得了“優秀運動員”的稱號。在學校的運動會中也積極參加，儘自己最大的努力為班級爭光。

我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味者閲歷淺，更需要虛心學習。從而以更好的基礎去實現人生價值。

因此我特向學校申請院體育活動先進個人。希望院領導批准。

此致

敬禮

08級社會工作專

方

20xx-4-5

關於體育先進個人申請書 篇10

尊敬的院領導： 您好! 我叫 ，是資源與環境工程系班學生。在此我鄭重申請“院社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現將個 人的基本情況彙報如下： 在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於 20xx 年 10 月遞交了入黨申請書，現以被確立為入黨發展對象。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、 服務大家的宗旨，在系學學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴 格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力 為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我 知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會 的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。因此，在第一學年我獲得了院三等獎學金並 積極參加了系院組織的各項活動。在大一上學期，我因軍訓中應表現良好獲得了“優秀通訊員”的稱號，在 迎評期間積極協助記者團作好迎評工作並代表社團作為種子選手參加了迎評知識搶答競賽。積極參與系裏 舉辦的演講、辯論等活動並獲得了“最佳辯手”的稱號。為響應社會實踐鍛鍊能力的號召，我成功應聘了地 質博物館講解員。20xx 年暑假期間我以實習生的身份應聘到四川省眉山日報社工作，首次以記者的身份親 生體驗了不一樣的社會生活。在此期間，我和報社同志共同撰寫的《關於“黃金梨走廊”的銷售問題》文章 獲得了報社該月的二等獎。在這段時間我學習到了報社同事們的很多寶貴的實踐經驗，為今後的學習生活 打下了良好的基礎。在採訪報道的工作過程中本着“受教育，長才幹，做貢獻”的原則,多次深入農民之中調 查研究，開展了許多與民連心活動，聽取了我市的大大小小多個會議。在“宣傳黨和國家關於促進農民增收 的方針、政策和措施，理論聯繫實際，切實把黨的關心送到農民羣眾手中”方面的調研活動中，瞭解到當地 農民對於新近國家出台的農民增收若干政策貫徹實施的情況和一些根存問題，在努力運用自己所學的科學 知識和遵循國家相關農業政策的前提下探求到相應的解決辦法。一個月的實習生活結束後，我體驗到了很 多的生活。回校後，我根據自己的經歷寫了《磨練愈深 笑夢人生話記者》，該論文參與院社會實踐論文評 比獲得了一等獎。通過此次活動，它也讓我明白了學生記者與報社記者這份職業的不同與責任，讓我通過 記者這個“社會秩序的維護者”走出校園，走進農村，瞭解了國情。在此期間兩次參加院社會實踐論文評委， 多次參評院裏徵文比賽等等。 我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足 之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐 中去，為社會做出自己應有的貢獻! 請領導考核，請批准!

關於體育先進個人申請書 篇11

尊敬的團委老師: 您好! 我是湖南城市學院英語協會的吳昊， 過去一年裏一直擔任英語協會副會長. 一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號，將我的個人材料向組織 上彙報一下，以便上級領導考察我的表現： 在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師 佈置的作業。以後我會更加努力，爭取更大的進步! 在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴於律已，寬厚待人，特別是 在班內及學校開展的一些活動中，以身作則，積極參加。 組織第四屆外文 K 歌大賽 參與社團文化節 協會會員交流會等等 不過因為缺乏經驗,所以自己仍在某些方面做得不夠好,需要進一步提高. 此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運 動會上擔任志願者。 生活方面.生活作風優良。 能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他 人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.生活上不亂花錢,並且自己曾去做一些 兼職。 身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐，曾走向社會利用 假期時間體驗創業，並積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣 愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細 胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。 在個人思想方面，共青團作為黨的助手和後備軍，在建設中國特色的社會 主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘 嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求 知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。 平時多看報紙新聞,關心國 家大事,跟上時代步伐.我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨. 兩年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多.雖然稱不上 碩果累累,卻也可以説是有所成績.以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的, 只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的 日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才.

此 致 敬 禮

關於體育先進個人申請書 篇12

尊敬的校領導：

您好!

我是__學院的___，過去一年裏一直擔任__社團__。一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號，將我的個人材料向組織上彙報一下，以便上級領導考察我的表現：

在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師佈置的作業。以後我會更加努力，爭取更大的進步!

在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴於律已，寬厚待人，特別是在班內及學院間開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中，除積極參加外，並動員同學參加集體組織的活動。並參與組織舉辦了社團的多項活動：

參觀新校博物館 參與民族文化月活動展 新老生交流會等等

不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，而且還取得了個人項目第一名的成績。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關係，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢，並且自己曾去做一些兼職。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐，曾走向社會利用假期時間體驗創業，並積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

在個人思想方面，共青團作為黨的助手和後備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。平時多看報紙新聞，關心國家大事，跟上時代步伐。我要更加努力向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

總的來説，預科一學年的學習生活，讓我成長了許多，收穫了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以説是有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今後的日子裏，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。

此致

敬禮

關於體育先進個人申請書 篇13

尊敬的學校領導：

您好!十分感激您在百忙子中惠閲這份申請。

我是電氣系ZG0914班學生____，現擔任學生會體育部幹事，在班級擔任課代表，不久前經過了高黨考試，並在中少學期間長期擔任班幹，也對管理和籌劃有必須特長。不久前，欣聞學校要表彰“優秀幹事”，並很榮幸部長推薦了我。綜合研究了一下自我的實際情景，覺得有必要參加這次表彰，所以真情向學校提出申請“優秀幹事”，期望學校能給予我一個展現和肯定自我的機會。下頭我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情景。

自從步入大學這個神奇而美麗的學校後，我學到了太多太多的東西，異常是加入體育部期間，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!

在做體育部幹事期間，我進取地完成部長交給的各項工作，進取參與了我部門協辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和歡樂，也學會了開展活動所需要的準備工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了每一件事都能夠鍛鍊自我本事……加入體育部是我一生的榮幸，毫不誇張説它影響我的一生。

今日我在那裏努力爭取這份職責和榮譽，更期望承擔這份職責，而不是為為榮譽和名號，而是期望伴隨我一個完美回憶，為學校作出一份應有的貢獻，同時我也期望各位領導能夠批准我!

祝：閤家歡樂!桃李天下!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

關於體育先進個人申請書 篇14

歲月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺講台已陪伴我度過了21個春秋。21年來，我在教育園地裏執着、勤懇地耕耘，始終堅持着教學和科研並舉、學識和能力並重，一直在教學第一線實踐着自己的教育理想。 我始終堅信：只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。

一、 “勤學習”是促進自身專業提高的必要條件

從學生時代開始，我就養成了愛買書、愛看書的好習慣。踏上三尺講台後，我覺得看教育名家的教育教學著作或論文，就如同在與他們對話，汲取他們的思想和精神的營養;除了認真拜讀教育名家的著作外，我還經常上網搜索名家教育博客閲讀，在網上，我看到了一個更大的世界，教育動態、專家理論、優秀課例都是我研讀的對象，從這裏，我吸取了大量的營養，也得到了不少的啟發;教育教學報刊一直是我的良師益友，廣泛的學習和領悟，一直讓我受益匪淺。 幾年來，我記載了大量的讀書筆記、教學心得。通過近幾年對教學書刊的廣泛的學習和領悟， 為自己教學科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯繫實際，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高，並與老師們共同成長起來。使自己的教學工作在和諧創新中穩步提高。

二、“勤探索”是促進自身專業發展的重要途徑

在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與實踐的結合研究。教學中，我善於發現問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。 把科研與實際工作緊密的結合在一起， 使自己的教學形成了特色，所任學科教學質量也穩步提高，在教育科研領域裏取得了點滴成果。 一分耕耘，一分收穫，在我們的努力下，我校的課題研究已經取得了令人欣喜的階段性成果，並受到市區級教科研領導的肯定和認可。

三、“勤總結”是促進自身專業成長的交流平台

新課程教育理

新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新，教學方法日益進步，教學手段逐步現代化等等，向我的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰——要求我從“教會知識”到“教會學習”，要求我具有寬廣的專業知識背景，要求我由管理者轉化為引導者，成為學生學習的合作者、引導者和參與者 …… 為了應對這種挑戰，更好地勝任自己的教育教學工作，促進學生的全面發展，並在學生的成長過程中實現自己的人生價值，惟有以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中，勤於總結自己的教育教學經驗才能促進自己的專業成長。 現代社會是一個知識日益更新的時代，一日不學習就有可能被社會淘汰，現代的教師正在從"傳道授業"型向"科研"型轉變，一名教師只有經常地進行教育教學研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節。教育科研離不開理論學習，更離不開勤於總結自己的教育教學經驗。多年來我經常結合自己的教育實踐和周圍發生的教育現象進行反思，從中發現問題，改進自己的工作並形成理性認識撰寫成教育教學類文章。我撰寫的論文《賞識，在潤物細無聲中進行》，《讓寫作與閲讀比翼雙飛》分別榮獲區級各項獎。在教育教學工作實踐中，我時刻審視自己所走的路，並進行理性的思索。在不斷地探索與總結經驗的過程中發現自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時總結豐富的教育教學經驗繼續融入到我的工作崗位之中，讓現在所取得的成績成為我繼續前進的動力。

教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發揚刻苦鑽研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。

__學院__班 ：

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__-10-20

關於體育先進個人申請書 篇15

新學期伊始，我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰， 新學期伊始，我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰，我係 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則， 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以 “奉獻社會、服務他人”為宗旨，以鍛鍊自己為目的，來開展各項活 奉獻社會、服務他人”為宗旨，以鍛鍊自己為目的， 用實際行動服務社會， 呼喚正義、愛心與奉獻， 動,用實際行動服務社會，倡導真、善、美，呼喚正義、愛心與奉獻， 用實際行動服務社會 倡導真、 積極開展“講文明，樹新風”為主題的志願服務活動。對於本學期青 積極開展“講文明，樹新風”為主題的志願服務活動。 協工作計劃大體如下： 協工作計劃大體如下： 三月下旬，積極做好各項工作，並保證高效率，高質量完成。 三月下旬，積極做好各項工作，並保證高效率，高質量完成。使 學校的示範性驗收取得成功 四月份，所有成員積極開展志願服務活動，如清洗公交， 四月份，所有成員積極開展志願服務活動，如清洗公交，貼文明 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 五月， 對我係學生的暑期社會實踐做規劃， 並將把相關情況向院 五月， 對我係學生的暑期社會實踐做規劃， 青協彙報。 青協彙報。 六月份，一學期的工作又即將結束， 六月份，一學期的工作又即將結束， 全體進行工作的總結和經 驗的交流。 驗的交流。 對於我們的工作，要向以下幾個方向去發展 對於我們的工作， 一、加強自身建設。 加強自身建設。 1.健全組織機構，規範管理制度。 健全組織機構，規範管理制度。 健全組織機構 2.加強理論學習，提高幹部素質。 加強理論學習，提高幹部素質。 加強理論學習 3.加強素質培訓，提高全體成員的素質，增強青協號召力 加強素質培訓，提高全體成員的素質， 加強素質培訓 和凝聚力。 和凝聚力。4.開展小型活動，加強團隊建設。 開展小型活動，加強團隊建設。 開展小型活動

二、加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展， 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展，本學期我們青協 將完善志願者工作，加強與各部之間的溝通、交流， 將完善志願者工作，加強與各部之間的溝通、交流，促使各系青協更 好地開展志願服務活動， 及時瞭解各系青協活動開展情況及在發展過 好地開展志願服務活動， 程中遇到的困難， 程中遇到的困難， 協助其解決。 協助其解決。 及時收集各系的青協負責人提供的寶 貴經驗和建議， 整和全院志願活動資源， 實現青年志願者協會工作的 貴經驗和建議， 整和全院志願活動資源， 全面發展。 全面發展。 。 沒有計劃的人生無成功可言， 沒有計劃的人生無成功可言，同樣沒有計劃的部門又如何能夠 取得進步呢?本學期，我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 取得進步呢?本學期，我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 題。前進之中，我們在不斷地進步，一步步地積累經驗，每位青協成 前進之中，我們在不斷地進步，一步步地積累經驗， 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用， 貢獻着自己的力 員、 每名志願者都在這個過程中發揮着積極的作用， 量。青協並不滿足於現狀，一直在繼續奮鬥、進步。我們要讓更多的 青協並不滿足於現狀，一直在繼續奮鬥、進步。 人知道鄂東職院青協， 弘揚志願服務精神， 讓志願者的精神發揚到每 人知道鄂東職院青協， 弘揚志願服務精神， 一個角落。我相信，我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。 一個角落。我相信，我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。

簽名：

日期：年 月 日

關於體育先進個人申請書 篇16

尊敬的校團委領導：

您好!我是來自機電學院材料1班的___，現任大學生學生會培訓部部長。

在評選“理論學習先進個人”之際，我懷揣

一顆崇敬和不安的心向校團委遞交了這份申報材料，想讓校團委各領導考核我，並且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這象徵着“理論和實踐雙優”的榮譽。

在班級，我擔任宣傳委員一職，同樣是在團委領導下開展工作。我盡職盡責，積極配合班級其他幹部，團結同學，為班級爭光。在社聯，作為第一任培訓部部長，我深感責任重大。我不只要做好這一任的培訓工作，更重要的是要給以後的培訓工作鋪平道路，樹立榜樣。在當前眾多高校少有培訓部的情況下，我們結合我校實際情況，打造出“培訓的天地”。在社聯工作中我除了做好本職工作以外，還積極配合各社團負責人、社聯相關人員以及團委老師的工作，並且在社聯08——09學年9、10月份社聯幹部考核中獲得優秀;並且我也在積極的向黨組織靠攏，本學期我已參加了黨校學習。

忙碌的大二生活稍縱即逝，在此期間，我取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，校團委老師的幫助，同學的支持是分不開的。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善於實踐，樂於與人溝通的人。隨着校團委直接領導的各項關於“深入貫徹落實科學發展觀，構建和諧校園文化生活”活動的開展，我也在逐漸進步，現在就將我在學校的一些表現分成思想方面，理論學習方面和工作業務能力方面做一個總結：

一 我首先堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活裏認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”，“八榮八恥”等黨的重要指導理論和思想，尤其是細緻研究了改革開放後中國各項政策及社會發展情況。我認為作為新世紀的人才，不瞭解國家時政，國際時事，即使學再多的書本知識也是無的放矢。因為那樣理論和實踐根本結合不了，理論無法指導實踐，實踐也無法檢驗理論。

大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，並且在本學期加入黨校學習，此後，我始終保持着對於黨的理論和實踐知識的學習，還經常和長輩中黨員溝通，向他們請教理論知識，虛心求教，認真改正自己做得不好的地方，以及粗心，缺少毅力等缺點，積極向一名合格黨員看齊，向黨組織靠攏。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志願者服務隊，為社會各行各業的人服務，現在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學習之餘，做些有意義的事，提高自身素質，能力和道德修養。

二 在理論知識學習上，我系統地學習掌握了較為紮實的歷史時政等知識，在學習中，我善於用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，並且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。

把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體裏，一個人進步並不能代表什麼，眾人划槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。

三 作為一個培訓部部長，我深知理論的重要性，它不僅是學生工作開展的前提保障，更是一切行為的指導思想。為了積極響應校團委號召，在11月份我們培訓部組織了一次社聯全員參加的主題為“深入貫徹落實科學發展觀，構建絢麗校園文化生活”的培訓活動。活動相關計劃和總結已經上傳到工程家園論壇中。我們請關工委老師講解了科學發展觀的相關知識，並且觀看了相關的紀錄片。最後讓社聯全員寫了心得。這次培訓大會的目的是要讓我們明白踐行科學發展觀是大學生的社會責任、實現大學生的全面發展是科學發展觀的根本要求、科學發展觀是大學生全面發展的機制保證 ; 而且還要讓我們懂得我們作為當代大學生，是我黨各項事業的生力軍

和接班人，我們承擔着繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。為此，我們必須樹立科學發展觀，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高綜合素質。我們素質的高低，直接關係到21世紀中國的面貌，關係到能否堅持黨的基本路線不動搖，關係到我國社會主義現代化建設能否順利進行，所以這次學習活動的意義簡明而重大!

經過大學一年半的磨練，我深知：作為一名優秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今後思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

如今，作為一名校級學生幹部，我善於思考、認真踏實。作為社聯常規部門負責人，我積極配合五大部工作，發揮本部門特色為社聯及社團建設貢獻力量。在組織校內外活動時，能以身作則，體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉着認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。在一些榮譽與稱讚的背後，我並沒有就此停滯不前，而是更加嚴於律己。因為我深知，每一份學生幹部的工作都聯繫着很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和老師的讚譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以後的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業!