當前位置:萬佳範文網 >

書信 >申請書 >

在編教師崗位調動申請書2023(精選9篇)

在編教師崗位調動申請書2023(精選9篇)

在編教師崗位調動申請書2023 篇1

尊敬的教育局領導:

在編教師崗位調動申請書2023(精選9篇)

您好!本人---,女,----年-月出生,----年畢業於--大學--學院,同時獲得理學學士學位。同年(----年)通過--市教育局教師招聘考試並分配到--中學擔任--教師。於----年--月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入--中學進行任教。

個人發展原因:本人----年分配到--中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於--科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過--科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的--,同時帶領及輔導學生參加市的--知識競賽並獲獎。由於山區學校對--科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在--科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在編教師崗位調動申請書2023 篇2

尊敬的--縣教育局領導:

本人,--,雲南宣威人。--年畢業於曲靖師範學院--教育專業(理學學士),並於當年9月分配到沾益縣--中學任教。

在--中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一向從事--年級化學教學的任務,對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高用心的幫忙,為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。能夠説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時光中,也用心與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關係是我的'特長。

二是生活,--中學是--最偏遠的山區,不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也能夠説是相當簡陋,是學校重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,--中學地理位置導致了那裏的信息閉塞與落後,為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的專業潛力;用心學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以應對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一向想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習潛力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在編教師崗位調動申請書2023 篇3

教育局:

我於20__年從A學校畢業後分配在b區從事教育工作,在A國小工作四年後,於20__年7月調至B國小工作至今。因本人工作的A國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的第一國小工作。20__年12月,我與在縣上班的愛人結婚。20__年我們按揭在購置了房屋。

我的父母在A市居住,愛人的父母在縣城居住,均因年事已高,不能與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至A國小較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一國小工作。

請領導批准。

申請人:___

20__年_月_日

在編教師崗位調動申請書2023 篇4

尊敬的領導:

本人___,女,1980年10月出生,1998年7月畢業於___師範學校普師專業,同年8月被分配到___鎮國小工作至今。本人於20__年9月至20__年7月,在__教育學院進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

20__年12月,我與在在__工作的愛人結婚。20__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校――__鎮__國小或__鄉__國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在__鎮__縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為__的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人: ___

在編教師崗位調動申請書2023 篇5

尊敬的__縣教育局領導:

本人,__,__漢川人。20__年畢業於__學院思想政治教育專業(法學學士),並於當年參加“__省農村教師資助行動計劃”來到__縣從事教育工作,縣任職於詹大悲中學。

在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,並在今年順利的獲得了學位證書。

工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。

二是生活,詹大悲中學是__最偏遠的山區,不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以説是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞台,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

此致

敬禮

申請人:___

20_____

在編教師崗位調動申請書2023 篇6

尊敬的領導:

您好!首先感謝領導在百忙中審閲我的工作調動申請報告!

我係--中的一名高中教師,在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自--年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務,對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是週末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

夫妻兩地居住,愛人在--區內上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經成家立業,卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這麼久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在--和--往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在編教師崗位調動申請書2023 篇7

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閲覽我的申請書。

我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區。於20__年從西昌畢業後,於參加了20__年資陽市安嶽縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任後分配到安嶽縣華嚴國小任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的國小數學教學、思想品德教學等教學工作,協助學校處理雙基統計、打字複印等工作。

我於20__年至今,從事教育教學工作是兢兢業業,完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在20__年擔任村主任教師工作,20__—20__年度考核優秀獎,20__—20__年度考核一等獎,20__—20__年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優秀班集體。

現在的校地處資陽市安嶽縣華嚴鎮,離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。

同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常悽悽,未盡人子之責。

我和愛人於20__年結婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

在20__年7月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。

在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家裏的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領導同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在安嶽和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。敬請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

在編教師崗位調動申請書2023 篇8

尊敬的各位領導:

我叫---,男,--年--月--日出生,--年畢業於雲南師範大學美術教育專業,--年參加工作,現在威寧縣東風鎮東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來,自--年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛鍊。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出於醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海國小任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以後的教育工作,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,着重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。

在學校及上級領導同意我的`申請的同時,我堅信,不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一羣熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最後,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在編教師崗位調動申請書2023 篇9

尊敬的教育局領導、__校長、__校長:

您們好!我是__職校物理教師___,現年37歲。由於我丈夫___在__二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便,而且___在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。

為了解(學生幹部申請書)決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到__二中工作。

謝謝!

敬禮!

申請人:___

__年7月16日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/shuxin/shenqing/93y468.html
專題