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解除處分的申請書(精選22篇)

解除處分的申請書(精選22篇)

解除處分的申請書 篇1

尊敬的xx縣xx局紀檢領導:

解除處分的申請書(精選22篇)

我是xx鄉xx國小的一名教師()。本人曾在x年x月x日,由於我不小心,安全意識淡薄。釀成嚴重交通事故,造成他人的極大損失。xx局紀檢主管給予我相應的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀委紀檢的寬恕,給我重新做人的機會,感謝xx鄉人民政府、中心校的同情與原諒。我要用餘生去彌補我的過錯。

三年來,深深懺悔自己犯下的大錯,我不斷學習,經過深刻的反思和自省,我領悟了一些道理,為我的行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己錯誤根源進行深挖細找,認清了安全意識淡薄造成的嚴重後果。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。謹記身為一名哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認真工作,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些工作和生活的細節中可能還存在一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的人民。以上是我在這段時間來的主要表現,希望紀檢領導審查。並懇請紀檢領導准予取消處分。希望領導和同事們在今後的工作、生活中多多幫助和監督我。對於這次事件,我的行為不是向紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望領導可以原諒我的.錯誤。 今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此特申請紀檢領導撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。我一定學會感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康!

申請人:xx鄉xx國小

xx年x月x日

解除處分的申請書 篇2

尊敬的學校領導、各位老師:

我是專業的學生,我叫。我於xx年x月x日在學校組織的-x學年第x學期考試中,違反了考場管理規定,(攜帶通訊工具並儲存相關考試內容),干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《校發[20xx]239號》,我被xx學院於x年x月x日被學校給與了xx處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的公平競爭下,沒有將學校考試規定銘記於心;第二個錯誤:(在考場中把給別人傳答案當成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。

我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,取得了專業第二的成績,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。 現在的我已經步入了大二學年生涯,更是深刻的.感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

申請人:

20xx年x月x日

解除處分的申請書 篇3

20xx年xx月,xx有限公司在我行貸款發生逾期,直至今日尚未能償還,對此本人作為調查人,具有不可推卸的責任,受到了警告處分。

此事給了我深刻的教訓,在過去辦理業務時,我往往憑經驗思考問題,沒能將理論學習與實際工作更好的聯繫在一起,對辦理貸款的客户調查不夠嚴謹細緻,未能認真分析其企業財務狀況,經營情況及行業發展情況,未對貸款存在的風險進行充分的考慮,導致貸款未能按時收回,使我行資金遭受損失。

為此,我進行了深刻的反思,從思想上嚴格要求自己,自覺加強政策理論和知識的學習,努力提高政治理論水平和管理能力,認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環節,進行了積極有效的整改。

在從事個貸業務時,我認真考察企業,熟悉企業的經營情況、生產工藝、財務狀況,並通過其他途徑對企業進行了解,對企業發展狀況和資金需求做出正確的判斷,並落實有效擔保,貸款發放後,按時進行貸後管理,確保我行資金安全。

後來本人調整到風險經理崗位,負責行內貸款發放、檔案移交、逾期催收等工作,這更加增強了本人的風險防範意識。本人按照行內相關規定,認真落實資料的完整性、有效性、真實性、合規性,對上級部門核准提出的問題認真落實整改,確保每一筆發放的貸款都依法合規。在催收工作中,本人針對“人難找、錢難收、時間長、扯皮多”的'現狀,對轄內不良貸款和信用卡逾期進行了摸底調查,認真分析每筆不良貸款形成的原因,對症下藥,使清收工作取得了良好的“療效”。

20xx年x月,本人調往支行,擔任網點負責人職務,通過貫徹落實有關金融政策方針,立足本職、愛崗敬業、無私奉獻,嚴格遵守行內各項工作制度,確保安全運行,使網點員工樹立了安全就是效益的思想,增強了員工的法制意識、風險意識及責任意識,使支行在防範風險的基礎上得到了穩固的發展,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。

在今後的工作中,我會盡心盡責地做好本職工作,勤奮務實,為我行發展貢獻自己的光和熱。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

解除處分的申請書 篇4

__________縣監察局:

我是__________鎮__________完小校長__________。__________年1月24日經縣監察局調查核實,之前,擔任校長期間存在違規收費行為。__________年3月13日縣監察局對我進行了見面談話,之後,將所收費認真地作出了清退處理。__________年4月11日縣監察局對我作出了行政警告處分的決定,就此,我對其處分無異議,沒有提起申訴,原意接受處分。

在處分期間,我對自己的違紀行為作了深刻的反省,深刻認識到涉農問題是高壓線不可觸摸,我也常教育我的老師不要觸犯這根高壓線,在收費問題上一律緊跟政策不走樣。因此,一年來我校及全體教師無一違規亂收費行為,已還學校,迴歸__________完小教育收費之淨土,確保了我校清廉、清政辦學。

由此,請求__________縣監察局解除對我的行政警告處分決定。解除處分後,我會帶領我的'全體教師堅守着這片收費淨土,不違規,不違紀。也願意隨時接受上級領導及社會的監督。

申請人:_________________

_____年_____月_____日

解除處分的申請書 篇5

黨支部:

我叫,中共黨員,職務。

在20xx年案例中,由於缺乏工作,造成了經濟損失和負面影響。在20xx年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批准了被我黨嚴厲警告的紀律處分。

在受到紀律處分後,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規的規章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統,使用各種方法來防止類似的事件發生。

經過訓練後,我反思工作中的'問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規和基本制度為指導,工作,領導制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,並且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領導交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質量,半年在單位產品檢驗和單元LianZha取得了一定的成就,也得到領導的認可,我在未來將繼續加倍努力工作,完成本職工作,領導一個滿意的答覆!

該黨在20xx年受到嚴重警告,這已經過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:

日期:

解除處分的申請書 篇6

尊敬的系主任院領導們:

您們好,我是xx班的,因為**年曠課過多,學校給予警告處分。

在學期的時候,由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?於是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終於深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅於課本的學習,我還通過了辦公軟件高級的考試,並順利通過。前段時間,也參與了志願者的工作,現在,我正在努力地為我的日後出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,我在本校快四年多了,我並不孤獨,反而覺得很開心因為有着愛我和關心我的老師。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷xx學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

時間:xx年xx月xx日

解除處分的申請書 篇7

尊敬的學校、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業07-2班的學生,我叫董穎。我於200x年x月x日在學校組織的200x-200x學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於二00x年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方法來應付考試,忽視學校的.校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態度進行着大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:

時間:xx年xx月xx日

解除處分的申請書 篇8

尊敬的學校領導、各位老師:

您好,我是XX級XX班的。本人在XX年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學校的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自己都造成了嚴重的影響,學校對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內疚,至今後悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的進步。現按照學校規定,特此向學校申請撤銷處分。

學校的'處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應該為自己的錯誤負責。所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴格要求自己,無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。現在的我較之以前已經有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學習和生活的細節中我仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優秀的大學生,一名對社會有用的人。

最後,再一次懇請學校領導准予撤銷處分。在餘下的大學生活裏,我一定會和老師、同學以及學校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀校規的錯誤再次發生。同時,我也非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學們在今後的學習、生活中多多監督我、幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學生,為學校為社會為祖國貢獻出一份屬於自己的力量!

特此申請,請求早日批准!

申請人:

20xx年XX月XX日

解除處分的申請書 篇9

黨支部:

我叫__,中共黨員,職務。

在20__年__的案例中,由於缺乏工作,造成了經濟損失和負面影響。在20__年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批准了被我黨嚴厲警告的紀律處分。

在受到紀律處分後,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規的規章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統,使用各種方法來防止類似的事件發生。

經過訓練後,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規和基本制度為指導,工作,領導制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,並且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領導交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質量,半年在單位產品檢驗和單元LianZha取得了一定的成就,也得到領導的認可,我在未來將繼續加倍努力工作,完成本職工作,領導一個滿意的答覆!

該黨在20__年受到嚴重警告,這已經過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:

__年_月__日

解除處分的申請書 篇10

尊敬的系主任院領導們:

您們好。本人是法專X班,曾因曠課過多於10-20節於20xx學年學校給予警告處分.

在07學期的時候,由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?於是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習裏有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終於深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優秀的成績。正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅於課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,並獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉,我並不孤獨,因為有着愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷07學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時,也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。

解除處分的申請書 篇11

xx年XX月,XX有限公司在我行貸款發生逾期,直至今日尚未能償還,對此本人作為調查人,具有不可推卸的責任,受到了警告處分。

此事給了我深刻的教訓,在過去辦理業務時,我往往憑經驗思考問題,沒能將理論學習與實際工作更好的聯繫在一起,對辦理貸款的客户調查不夠嚴謹細緻,未能認真分析其企業財務狀況,經營情況及行業發展情況,未對貸款存在的風險進行充分的考慮,導致貸款未能按時收回,使我行資金遭受損失。

為此,我進行了深刻的反思,從思想上嚴格要求自己,自覺加強政策理論和知識的學習,努力提高政治理論水平和管理能力,認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環節,進行了積極有效的整改。

在從事個貸業務時,我認真考察企業,熟悉企業的經營情況、生產工藝、財務狀況,並通過其他途徑對企業進行了解,對企業發展狀況和資金需求做出正確的判斷,並落實有效擔保,貸款發放後,按時進行貸後管理,確保我行資金安全。

後來本人調整到風險經理崗位,負責行內貸款發放、檔案移交、逾期催收等工作,這更加增強了本人的風險防範意識。本人按照行內相關規定,認真落實資料的完整性、有效性、真實性、合規性,對上級部門核准提出的問題認真落實整改,確保每一筆發放的貸款都依法合規。在催收工作中,本人針對“人難找、錢難收、時間長、扯皮多”的現狀,對轄內不良貸款和信用卡逾期進行了摸底調查,認真分析每筆不良貸款形成的原因,對症下藥,使清收工作取得了良好的“療效”。

xx年X月,本人調往支行,擔任網點負責人職務,通過貫徹落實有關金融政策方針,立足本職、愛崗敬業、無私奉獻,嚴格遵守行內各項工作制度,確保安全運行,使網點員工樹立了安全就是效益的思想,增強了員工的法制意識、風險意識及責任意識,使支行在防範風險的基礎上得到了穩固的發展,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。

在今後的工作中,我會盡心盡責地做好本職工作,勤奮務實,為我行發展貢獻自己的光和熱。

申請人:

日期:

解除處分的申請書 篇12

尊敬的校領導、系領導、輔導員老師:

我是xx屆臨牀醫學院的學生,我叫,女,學號是:。本人在xx年違反了學校寢室管理制度,在就寢時間和同寢室同學,爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們,這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨後學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。

我要感謝學校領導、系領導、輔導員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分後,我沒有埋怨老師對我的不公平,我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最後我發現是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮,當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情,而且覺得老師也不可能逮到我們。可是事實證明,要想人不知除非己莫為。經過後來很長一段時間的反省。我深刻認識到,我們生活在一個集體裏面,要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好,同時也影響了自己在周圍的人眼裏的形象。而且自己的道德也會受到譴責。

事情已經過了一年多了,現在不再像以前那麼調皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人,再取捨事情的可行性。在這一年多的時間裏,我和同學關係和諧,學習也比以前要好。在外實習的時間裏,認證學習了各科室的相關知識。豐富自己理論的同時,也提高了自己的實際操作能力。我堅信,用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。

在以後的生活和工作中,一定把他人的感受放到第一位,為他人設身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業業的好醫生。

這次特寫下這申請書,請學校領導、系領導、輔導員老師明鑑我的悔過之心。希望各位領導、老師撤銷對我的警告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以後再也不會發生類似事情了。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

解除處分的申請書 篇13

尊敬的學校領導、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業07—2班的學生,我叫董穎。我於xx年x月x日在學校組織的—xx學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於xx年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方法來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態度進行着大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

申請人:

日期:

解除處分的申請書 篇14

尊敬的學校、各位教師:

您好,我是xx級新高計學生。由於去年在basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自我帶來了損失,影響極壞。在上一學期裏,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,受益頗多,有了提高,學習也有巨大提高。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自我的信心。我為自我做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學們説對不起,為自我的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自我進行反思,對作弊事件分析,認真經驗教訓。

basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最終沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,教師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到教師逐個收卷子到跟前時,腦子裏一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自我平時不注意生活細節有必須關係。平時懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地後悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,荒廢了學業。

也很後悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

下來之後,教師找我談過,進行了交流。我虛心理解教師的批評和提議,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。

此刻我有了較大的提高。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閲讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻頁設計和項目管理,樹立遠大夢想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,併為實現人生目標堅持奮鬥。感激教師能給我改過自新的機會。

所以,我衷心期望教師能根據平時的表現,懇請教師准予撤消處分。經過教師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

申請人:

20xx年x月x日

解除處分的申請書 篇15

尊敬的學校領導、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業07—2班的學生,我叫董穎。我於xx年x月x日在學校組織的—xx學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於xx年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方法來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態度進行着大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

20xx年xx月xx日

解除處分的申請書 篇16

尊敬的系主任院領導們:

您們好,我是xx班的,因為xx年曠課過多,學校給予警告處分。

在學期的時候,由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?於是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終於深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅於課本的學習,我還通過了辦公軟件高級的考試,並順利通過。前段時間,也參與了志願者的工作,現在,我正在努力地為我的日後出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,我在本校快四年多了,我並不孤獨,反而覺得很開心因為有着愛我和關心我的老師。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷xx學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,謝謝。

申請人:

時間:

解除處分的申請書 篇17

尊敬的校領導、系領導、輔導員老師:

我是05界臨牀醫學院的學生,我叫李斌,女,學號是:7837421。本人在07年違反了,學校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們,這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨後學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。

我要感謝學校領導、系領導、輔導員老師給予的這次jing告處分。給我的生活行為敲了一次jing鍾。接到處分後,我沒有埋怨老師對我的不公平,我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最後我發現是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮,當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情,而且覺得老師也不可能逮到我們。可是事實證明,要想人不知除非己莫為。經過後來很長一段時間的反省。我深刻認識到,我們生活在一個集體裏面,要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好,同時也影響了自己在周圍的人眼裏的形象。而且自己的道德也會受到譴責。

事情已經過了一年多了,現在不再像以前那麼調皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人,再取捨事情的可行性。在這一年多的時間裏,我和同學關係和諧,學習也比以前要好。在外實習的時間裏,認證學習了各科室的相關知識。豐富自己理論的同時,也提高了自己的實際操作能力。我堅信,用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。

在以後的生活和工作中,一定把他人的感受放到第一位,為他人設身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業業的好醫生。

這次特寫下這申請書,請學校領導、系領導、輔導員老師明鑑我的悔過之心。希望各位領導、老師撤銷對我的jing告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以後再也不會發生類似事情了。

此致

敬禮!

申請人:

時間:xx年xx月xx日

解除處分的申請書 篇18

20xx年xx月,xx有限公司在我行貸款發生逾期,直至今日尚未能償還,對此本人作為調查人,具有不可推卸的責任,受到了警告處分。

此事給了我深刻的教訓,在過去辦理業務時,我往往憑經驗思考問題,沒能將理論學習與實際工作更好的聯繫在一起,對辦理貸款的客户調查不夠嚴謹細緻,未能認真分析其企業財務狀況,經營情況及行業發展情況,未對貸款存在的風險進行充分的考慮,導致貸款未能按時收回,使我行資金遭受損失。

為此,我進行了深刻的反思,從上嚴格要求自己,自覺加強政策理論和知識的學習,努力提高政治理論水平和管理能力,認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環節,進行了積極有效的整改。

在從事個貸業務時,我認真考察企業,熟悉企業的經營情況、生產工藝、財務狀況,並通過其他途徑對企業進行了解,對企業發展狀況和資金需求做出正確的判斷,並落實有效擔保,貸款發放後,按時進行貸後管理,確保我行資金安全。

後來本人調整到風險經理崗位,負責行內貸款發放、檔案移交、逾期催收等工作,這更加增強了本人的風險防範意識。本人按照行內相關規定,認真落實資料的完整性、有效性、真實性、合規性,對上級部門核准提出的問題認真落實整改,確保每一筆發放的貸款都依法合規。在催收工作中,本人針對“人難找、錢難收、時間長、扯皮多”的現狀,對轄內不良貸款和信用卡逾期進行了摸底調查,認真分析每筆不良貸款形成的原因,對症下藥,使清收工作取得了良好的“療效”。

20xx年x月,本人調往支行,擔任點負責人職務,通過貫徹落實有關金融政策方針,立足本職、愛崗敬業、無私奉獻,嚴格遵守行內各項工作制度,確保安全運行,使點員工樹立了安全就是效益的,增強了員工的法制意識、風險意識及責任意識,使支行在防範風險的基礎上得到了穩固的發展,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。

在今後的工作中,我會盡心盡責地做好本職工作,勤奮務實,為我行發展貢獻自己的光和熱。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月

解除處分的申請書 篇19

尊敬的校領導、班主任老師:

我是10屆電子商務與物流管理專業的學生,名字叫,學號是。本人曾在20xx年2月份因為違反了學校的規章制度。學校根據第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。

之後,我也與班主任溝通他也沒有怎麼批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力着。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以後要如何的去認真學習。好對以後自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由於本人今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批准為盼!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

解除處分的申請書 篇20

xx縣監察局:

我是xx鎮完小校長。20xx年XX月XX日經縣監察局調查核實,之前,擔任校長期間存在違規收費行為。20xx年XX月XX日縣監察局對我進行了見面談話,之後,將所收費認真地作出了清退處理。20xx年XX月XX日縣監察局對我作出了行政警告處分的決定,就此,我對其處分無異議,沒有提起申訴,原意接受處分。

在處分期間,我對自己的違紀行為作了深刻的反省,深刻認識到涉農問題是高壓線不可觸摸,我也常教育我的老師不要觸犯這根高壓線,在收費問題上一律緊跟政策不走樣。因此,一年來我校及全體教師無一違規亂收費行為,已還學校於,迴歸完小教育收費之淨土,確保了我校清廉、清政辦學。

由此,請求xx縣監察局解除對我的行政警告處分決定。解除處分後,我會帶領我的全體教師堅守着這片收費淨土,不違規,不違紀。也願意隨時接受上級領導及社會的監督。

解除處分的申請書 篇21

尊敬的系主任院領導們:

你們好,本人是建築工程系建工x班,曾因夜不歸宿給予處分。處分對於我來説是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持着嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持着良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不願意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統裏多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不願讓別人通過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間裏我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間裏我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學的影響下,我不僅通過了學校的各門考試,還積極的`報名參加了計算機的考試,並取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪於我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉我並不孤獨,因為我有着關心我的老師同學們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

此致

敬禮

申請人:

時間:

解除處分的申請書 篇22

尊敬的學校、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業07—2班的學生,我叫董穎。我於xx年x月x日在學校組織的—xx學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於xx年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方法來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態度進行着大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

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