學生會申請書2000字（精選17篇）

學生會申請書2000字 篇1

尊敬的系學生會：

我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛鍊我自己並且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部，這對於我來説是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求各位老師：

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的羣眾性組織，是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所説的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋樑本站整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍，促進我係優良學風的的形成，具體工作如下：

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。 定時瞭解並解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書2000字 篇2

尊敬的各位領導，

我是來自x級x班的，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。

當今社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾説過，只有在集體中，你才能全面發展其才能，發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校幹一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內容要求我們要有耐心認真，充分協作，求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實，團訓的培練需要周詳的計劃和組織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統一。

如今對於我來説，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉着、冷靜，也正是在這種環境下，讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績複述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。

申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能：

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種，憑着我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新，信息產業飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。

假如我有幸申請成功，我將加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴於律己、寬以待人”，同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功 ，我要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯繫，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮， 擦工作中深入到同學中去，瞭解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。

假如我有幸競選成功，我會發揮組織部副部長的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、聖誕大聯歡等活動。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

致此

敬禮

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書2000字 篇3

尊敬的各位領導，

我是來自x級x班的，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。

當今社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾説過，只有在集體中，你才能全面發展其才能，發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校幹一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內容要求我們要有耐心認真，充分協作，求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實，團訓的培練需要周詳的計劃和組織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統一。

如今對於我來説，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉着、冷靜，也正是在這種環境下，讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績複述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。

申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能：

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種，憑着我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新，信息產業飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。

假如我有幸申請成功，我將加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴於律己、寬以待人”，同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功 ，我要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯繫，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮， 擦工作中深入到同學中去，瞭解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。

假如我有幸競選成功，我會發揮組織部副部長的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、聖誕大聯歡等活動。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

致此

敬禮

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書2000字 篇4

尊敬的系學生會：

我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛鍊我自己並且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部，這對於我來説是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求各位老師：

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的羣眾性組織，是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所説的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋樑本站整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍，促進我係優良學風的的形成，具體工作如下：

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。 定時瞭解並解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書2000字 篇5

尊敬的系學生會：

我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛鍊我自己並且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部，這對於我來説是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求各位老師：

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的羣眾性組織，是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所説的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋樑本站整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍，促進我係優良學風的的形成，具體工作如下：

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

此致

敬禮!

學生會申請書2000字 篇6

尊敬的系部領導：

您好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。

我是----班學生--，在系部曾擔任體育部幹事、辦公室幹事，現擔任系學生會體育部部長，在班級內擔任班長。借我係本次系幹調整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為系部服務。

對於學生會工作我是有着深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系裏做一名幹事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部幹事期間我積極主動地完成部長交給地工作，參與到了“校第四屆校運會”、“大一新生籃球聯賽”、“系部足球聯賽”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做學生會辦公室幹事期間通過對各部門工作文件的閲讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束後要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，像“愛心築長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，系學生會主席王美玲及團副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為系團總支學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為系部奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來，為機械工程系的騰飛貢獻力量。

現在我擔任系體育部部長，本學期我組織了策劃了“系部籃球聯賽”，組隊參加了第五屆校運會，對負責每週週一、二的我係早鍛鍊檢查，並協同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣，可以説聯繫到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在機械系學生會做事有一年半的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導着我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼，我現在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我係科技創新能手丘建友同學説過的話，我想，這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。

機械工程系是一個大系，團總支學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責，我們工作的時候代表的機械系，是機械系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系部工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現機械系學生幹部的風采，我們就是需要一批能對系部負責的學生幹部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我係各項活動，豐富同學們的生活。

如果我當選了機械工程系學生會主席，我將作好自己的本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

1.認真總結--屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，並大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

3.大力宣傳我係科技創新活動，正確引導“科技創新興趣小組”，“機械系健美操隊”這些優秀的團體開展活動，繼續傳承發揚它們的優秀傳統，做好相關活動的宣傳工作，充分發揮他們的優勢，讓“看到科技創新就想到機械工程系”這一句話成為現實。

4.完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我係的工作，讓每一個系幹都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來説又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉我從做幹事到做部長積累的一點一滴工作經驗，憑藉高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才，批准我的學生會主席申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠 盼 佳 音!

此致!

敬禮!

申請人：

學生會申請書2000字 篇7

尊敬的團總支:

你好!本人系20xx級電子商務學生——，上屆團總支組織部幹事，一直以來擔任本班班長，期間在49屆黨校培訓並結業。一年來，組織過班上的各大小事物，協助輔導員管理本班學習，課外生活，積極響應團總支的各項方針，並把各項活動開展的有聲有色。

心中盼望的團總支招聘終於貼出了告示，我懷着一顆對團總支充滿熱愛與嚮往的心，寫着這份申請書。

申請職務：組織部長

宗旨： 為學生服務。

中心： 熱愛生活，熱愛集體。

目的： 讓更多的學生明確自己的人生目標，價值取向，把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結，友愛，向上，奮進。

何得何能：

時光風霜着體膚，歲月成熟着嚴謹的思維，每一次的腳步映照着着實有力的雙手。高中的三年，我一直擔任着班上的班長,起伏的職務生涯，有得有失;在失落中吸取教訓，在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學，對美好未來憧憬的我懷着一顆熱愛集體的心，在軍訓期間嚴格要求自己，同時為自己的同學友愛的奉賢和服務，得到了宋老師和教官的讚賞，於是擔任着排副排長，開學後接着擔任本班班長。

不是因為要得到什麼，更不是因為要擁有權貴，我記得自己的初衷：因為有愛，對集體的愛，對自己生活的環境充滿着希望。因為有了初衷，所以我不怕累，不計較付出。

每一次的班會，逐漸讓同學們明白自己的人生觀，和價值取向。

每一次的紀律考勤，加強着同學們嚴於律紀的作風。

中秋節，為了安撫初上大學同學們想念家人的心，我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦，為緩解同學們的學習壓力，組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神，今年4月又組織一次森林公園春遊活動……

活動遠不止這些，但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉，嬉聲，考試成績的通過率中，這一切都可以説明我的付出沒有白費。

同時做為團總支組織部的一名，我認真貫徹上級安排的任務，協助部長開展團總支生活會，並堅持下去，組織共青團員青年志願着活動，宣傳中國共產黨的精神，學習共產黨的基本方針政策和思想路線，在體育比賽活動上，有序的組織拉拉隊。

因為有了實踐活動，所以有了經驗，於是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心，所以有了雙勤勞的手，於是有了着實到位的力度。

何去何從:

借鑑上屆組織部的成功經驗，吸取其失敗及活動落實不到位的教訓，我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作：

1.宣傳組織部工作精神，及其職能，安排好組織部門的任務及負責人。

2.保證好我院西區第50屆及以後黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定，我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的，貫徹黨校培訓的思想，以及入黨的程序手續，通知學員培訓時間地點，幫助學員順利通過考核。

3.協作體育部門，為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排，做好運動會的各項準備的的安排和組織。

4.認真開展團總支生活會並堅持下去。以班為單位，以各班班長，團支書為負責人，組織班級學習黨的精神，宏揚中華民族的傳統美德;以院為單位，組織學生學習積極向上的人生事蹟，聽取英雄事蹟的思想報告。以上按照具體的情況以演講，辯論，電影的方式展開。

5.積極開展青年志願者活動。學習徐本禹事蹟，壯大青年志願者隊伍，為社會為集體做貢獻。展開形式：結合其他志願者協會，或者以本院西區為單位，活動內容：美化校園，免費為中國小貧困學生做家教，義務為學生為同學服務，比如接待新生……

6.做好團總支推優工作。依據學生平時考勤，學習態度，成績，及其在班上的表現，本着公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習，深造。爭取讓其早日入黨，為更多的同學服務。

7.結合與配合學生會其他部門，做好自己部門與其他部門的協調統一工作，共同創造學生會大家庭的的美好藍圖!

以上是本人上任組織部長後的基本構思，當然要把工作落實到位，需要具體的方式，比如宣傳團總支精神，需要聯繫到各班的班長和團支書，安排好乾事的職能範圍，以會議的形式傳達下去，同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。

明確了中心，清楚了自己的宗旨，擁有着豐富的溝通管理經驗，保持着嚴謹的思維方式，着實可行的實際操作，相信組織部長的工作我一定能勝任，並能一直堅持下去。

給我一份信任，還你百分讚許，理學西區美好前景指日可待!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會申請書2000字 篇8

尊敬的系學生會：

我是計科___班的學生___，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛鍊我自己並且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部，這對於我來説是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求各位老師：

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的羣眾性組織，是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所説的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋樑本站整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍，促進我係優良學風的的形成，具體工作如下：

1.嚴抓學習紀律。

2.開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

3.加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，並及時向教務處反饋。

4.提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5.進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生會申請書2000字 篇9

尊敬的院領導：

轉眼間，一年的學生會工作又將接近了尾聲了。在系學生會工作的這一年時間中，無數次的歷練讓我們成長。宣教部這個温馨的家庭也逐漸趨於成熟，並努力地散發着它獨特的光芒。在本任期間，宣教部的各項工作進一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。

一、部門工作建設。

宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學豐富的業餘文化生活，用清晰精細的照片記錄下來，並以優異的文字功底，寫出優質的新聞稿，上發到學院網站為宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的職能部門。並與系團總支、學生會各部門互相合作，緊密聯繫，做好系部各項活動的準備和組織工作。其肩負着豐富校園藝術文化生活的重任。

二、部門工作總結。

1、“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽。

“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學活動之一。從本次活動中，本部門成員正式開始接觸並自己組織活動完善工作。從中積累的經驗為我們日後的工作奠定了良好的基礎。在本次大賽中，本部門幹事不僅認真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽，並取得優異的成績。

2、“暢所欲言”辯論賽。

此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼現今社會，具有時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好説，有話可説。此次辯題涉及社會問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發展的需求，具有較強的時代感。比賽進行前期，本部門幹事努力做到細緻工作，爭取不遺漏任何細節。比賽進行時，本部門幹事認真負責，分工明確，從而獲得了高效率的工作結果。而在比賽後，本部門幹事又一絲不苟地將會場整理乾淨。

3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。

在x年9月到現在，本部門總共上交新聞稿90餘篇，上傳學校網站共有60餘篇;其存檔的照片中不止包含我係所有活動的照片，更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我係大大小小活動的主持。

4、部門成員優秀事蹟。

x年10月01日，由本部門全體成員領頭成立我係通訊小組。

x年11月18日，本部門周興明、蘭鵬發等人在“感恩父母”班會上被評選為“優秀個人”。

x年下半期，本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得“網絡信息員組一等獎”。

x年04月03日，周興明被評為“優秀網絡信息員一等獎”

x年04月03日，盧杏、田彩芹、向星被評為“優秀網絡信息員二等獎”

x年04月03日，鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評為“優秀網絡信息員三等獎”

x年04月03日，蘭鵬發被評為“優秀網絡信息員優勝獎”

x年04月17日，蘭鵬發、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部“崛起杯”籃球比賽榮獲亞軍。

三、與其他部門工作協助

在這一任期內，宣教部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，院團委、學生會是個大集體，我們十分重視協助其他部門的活動。積極參與學生會其他部門各項活動。心理部的“感恩簽名會”主持人跟“感恩班會”宣傳人、宿管部的“寢室文化藝術節”查寢值班人、文藝部的“五四晚會”的舞蹈表演者跟“畢業生歡送會”的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及後勤人員……此外，只要有需要，我們宣教部都大力支持着其他各部門的活動。

四、部門感情建設

在本任期間，我們更加註重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念，將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。

我們堅持讓部門內的每一個成員都成為朋友的觀念，從成立之初開始就一直盡力協調各幹事的關係，歷時一年的工作，我們每一位幹事在部內能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協調與他們的關係，通過部門聚餐、部門旅遊等內部感情建設和在工作方面的部門建設，使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。並且我們曾在x年度的學院優秀網絡通信員的評比上榮獲一等獎。

綜上，宣教部在這一年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。一年的時光是短暫的，但是在這一年中宣教部卻在不斷成長着，這裏的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻着自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。

相信宣教部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請“優秀部門”的光榮稱號，望領導考核!

申請人：x

x年x月x日

學生會申請書2000字 篇10

尊敬的系部領導：

您好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。

我是----班學生--，在系部曾擔任體育部幹事、辦公室幹事，現擔任系學生會體育部部長，在班級內擔任班長。借我係本次系幹調整之際，我渴望申請系學生會主席團一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為系部服務。

對於學生會工作我是有着深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系裏做一名幹事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部幹事期間我積極主動地完成部長交給地工作，參與到了“校第四屆校運會”、“大一新生籃球聯賽”、“系部足球聯賽”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做學生會辦公室幹事期間通過對各部門工作文件的閲讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束後要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，像“愛心築長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，系學生會主席團王美玲及團副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為系團總支學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為系部奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來，為機械工程系的騰飛貢獻力量。

現在我擔任系體育部部長，本學期我組織了策劃了“系部籃球聯賽”，組隊參加了第五屆校運會，對負責每週週一、二的我係早鍛鍊檢查，並協同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣，可以説聯繫到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在機械系學生會做事有一年半的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導着我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼，我現在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我係科技創新能手丘建友同學説過的話，我想，這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。

機械工程系是一個大系，團總支學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責，我們工作的時候代表的機械系，是機械系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系部工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現機械系學生幹部的風采，我們就是需要一批能對系部負責的學生幹部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席團一職，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我係各項活動，豐富同學們的生活。

如果我當選了機械工程系學生會主席團，我將作好自己的本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

1.認真總結--屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，並大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

3.大力宣傳我係科技創新活動，正確引導“科技創新興趣小組”，“機械系健美操隊”這些優秀的團體開展活動，繼續傳承發揚它們的優秀傳統，做好相關活動的宣傳工作，充分發揮他們的優勢，讓“看到科技創新就想到機械工程系”這一句話成為現實。

4.完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我係的工作，讓每一個系幹都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來説又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉我從做幹事到做部長積累的一點一滴工作經驗，憑藉高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席團的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才，批准我的學生會主席團申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠盼佳音!

學生會申請書2000字 篇11

尊敬的團總支:

你好!本人系20__級電子商務學生——__X，上屆團總支組織部幹事，一直以來擔任本班班長，期間在49屆黨校培訓並結業。一年來，組織過班上的各大小事物，協助輔導員管理本班學習，課外生活，積極響應團總支的各項方針，並把各項活動開展的有聲有色。

心中盼望的團總支招聘終於貼出了告示，我懷着一顆對團總支充滿熱愛與嚮往的心，寫着這份申請書。

申請職務：組織部長

宗旨： 為學生服務。

中心： 熱愛生活，熱愛集體。

目的： 讓更多的學生明確自己的人生目標，價值取向，把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結，友愛，向上，奮進。

何得何能：

時光風霜着體膚，歲月成熟着嚴謹的思維，每一次的腳步映照着着實有力的雙手。高中的三年，我一直擔任着班上的班長,起伏的職務生涯，有得有失;在失落中吸取教訓，在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學，對美好未來憧憬的我懷着一顆熱愛集體的心，在軍訓期間嚴格要求自己，同時為自己的同學友愛的奉賢和服務，得到了宋老師和教官的讚賞，於是擔任着排副排長，開學後接着擔任本班班長。

不是因為要得到什麼，更不是因為要擁有權貴，我記得自己的初衷：因為有愛，對集體的愛，對自己生活的環境充滿着希望。因為有了初衷，所以我不怕累，不計較付出。

每一次的班會，逐漸讓同學們明白自己的人生觀，和價值取向。

每一次的紀律考勤，加強着同學們嚴於律紀的作風。

中秋節，為了安撫初上大學同學們想念家人的心，我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦，為緩解同學們的學習壓力，組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神，今年4月又組織一次森林公園春遊活動……

活動遠不止這些，但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉，嬉聲，考試成績的通過率中，這一切都可以説明我的付出沒有白費。

同時做為團總支組織部的一名，我認真貫徹上級安排的任務，協助部長開展團總支生活會，並堅持下去，組織共青團員青年志願着活動，宣傳中國共產黨的精神，學習共產黨的基本方針政策和思想路線，在體育比賽活動上，有序的組織拉拉隊。

因為有了實踐活動，所以有了經驗，於是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心，所以有了雙勤勞的手，於是有了着實到位的力度。

何去何從:

借鑑上屆組織部的成功經驗，吸取其失敗及活動落實不到位的教訓，我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作：

1.宣傳組織部工作精神，及其職能，安排好組織部門的任務及負責人。

2.保證好我院西區第50屆及以後黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定，我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的，貫徹黨校培訓的思想，以及入黨的程序手續，通知學員培訓時間地點，幫助學員順利通過考核。

3.協作體育部門，為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排，做好運動會的各項準備的的安排和組織。

4.認真開展團總支生活會並堅持下去。以班為單位，以各班班長，團支書為負責人，組織班級學習黨的精神，宏揚中華民族的傳統美德;以院為單位，組織學生學習積極向上的人生事蹟，聽取英雄事蹟的思想報告。以上按照具體的情況以演講，辯論，電影的方式展開。

5.積極開展青年志願者活動。學習徐本禹事蹟，壯大青年志願者隊伍，為社會為集體做貢獻。展開形式：結合其他志願者協會，或者以本院西區為單位，活動內容：美化校園，免費為中國小貧困學生做家教，義務為學生為同學服務，比如接待新生……

6.做好團總支推優工作。依據學生平時考勤，學習態度，成績，及其在班上的表現，本着公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習，深造。爭取讓其早日入黨，為更多的同學服務。

7.結合與配合學生會其他部門，做好自己部門與其他部門的協調統一工作，共同創造學生會大家庭的的美好藍圖!

以上是本人上任組織部長後的基本構思，當然要把工作落實到位，需要具體的方式，比如宣傳團總支精神，需要聯繫到各班的班長和團支書，安排好乾事的職能範圍，以會議的形式傳達下去，同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。

明確了中心，清楚了自己的宗旨，擁有着豐富的溝通管理經驗，保持着嚴謹的思維方式，着實可行的實際操作，相信組織部長的工作我一定能勝任，並能一直堅持下去。

給我一份信任，還你百分讚許，理學西區美好前景指日可待!

此致

敬禮!

學生會申請書2000字 篇12

尊敬的學院領導、老師：

您們好!

很遺憾的對您説，我要辭去昆明醫學院海源學院學生會主席的工作了，雖然不捨但是為了學生會有更好的發展，為了能讓更多的同學得到鍛鍊，為了學生會注入了更新鮮、更活潑的血液，更為了學生會這個大家庭以生生不息的姿態，薪火相傳。

記得__年剛來到海源的時候，我就愛上我的大學，喜歡她的書聲琅琅，喜歡她的歌聲陣陣，喜歡她的芳草萋萋，喜歡她的和和美美，喜歡她藴含着的誠懇與真情，喜歡她洋溢着的生機與活力。我就下定決心要幫助學校做出自己應有的貢獻了，於是我從最底層開始慢慢的工作，一直到被選為學院第四屆學生會主席。是海源讓我們每個人都能成為一處獨特的風景，是海源讓我們不斷充盈知識，一步步登上醫學的殿堂。

我衷心的感謝您們對我將近五年的盡心培養，尤其是團委和學生工作部的老師們。我還深深的記得剛加入學生會時候，自己什麼都不懂，於是，在學校領導的關懷和老師的幫助下，使我建立起正確的價值觀、人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生髮展的方向，堅定理想信念，並堅持不懈地為之而奮鬥。我一直都很努力，全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮鬥。我逐漸的成長起來，從稚嫩走向成熟，也是你們在我成長道路上，為我指明瞭方向。在學生會工作的這五年我受益匪淺，對我有很大啟迪，甚至我覺得這種經歷會改變我的一生。在此，請允許我深情的對你們説聲“謝謝”!

學生會是服務廣大同學的集體，是學生組成的團體，我們每一位學生分成員都是公僕，是志願者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，為老師、同學服務、為學院的發展盡一份力的願望。海源學院學生會在學院黨委指導下，團委、學工部老師的幫助下，在廣大同學的支持下，我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰。我們學生會成就一番事業，開創一片天地，但願明年的今天，當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候，我們會説：我們是成功的。

我作為學校第四屆的學生會主席，我的主要任務就是把學生會的框架構建好，在全省提升海源學院學生會的地位發揮我們的影響力。我追求是結果,享受是過程。學生會是一支具有極強凝聚力的學生組織。各個成員都積極向上，工作能力突出。學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋樑紐帶作用。不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成工作計劃，並取得了顯著的成績已經成功的舉辦了多種類型活動，組織過多屆“海源杯”籃球賽、“海源杯”足球賽、“海源杯”排球賽、“五月花海”大型文藝演出、“中秋迎新晚會”、“團隊大比拼”、“海源韻”新年音樂會、“紅歌會”等各種不同類型的活動，受到了老師和同學們的好評，積極參與社會實踐及公益活動，為解決昆明“血荒”組織的“爭獻青春熱血彩繪人生畫卷”獻血活動取得圓滿成功，雲南電視台、雲南網、雲青網等多個媒體，對學院及學生進行報道。另外我們還與各兄弟院校聯誼，並與多個贊助商進行過合作交流。海源學院學生會促進了師生之間的關係，促進學校團體之間的藝術交流，豐富了同學之間的業餘生活，提高了同學們的審美情趣，陶冶了情操，同時也為我們的校園營造了一個良好的文化氛圍，活躍了校園氣氛。全校師生都沉浸在節目的喜悦中，為學院增添了無窮的活力，使海源成為一個和諧的大家庭，這將是我們昆明醫學院海源學院不斷向前奮鬥的不竭動力。

從__年起在學生會任職至今，從辦公室幹事到文藝部部長到現在的學生會主席，帶領學生會連續2年取得昆明醫學院學生會評比第一名，保持海源學院學生會評比連續6年第一，帶領海源學院學生會成為雲南省學生會聯合會第八次代表大會委員單位，使海源學院學生會在雲南省學生聯合會中有一定影響力的單位。海源學院學生會的全體成員擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使院學生會綻放出更加奪目的光芒。現在，我想我的任務已經完成了。但在人生的漫漫長路，每個人都有自己的路要走，我馬上就要畢業了，所以我必須對我深愛的學生會説再見，因為我知道，在今後的日子裏，我將把我更多的精力和熱情再投入到未來的工作中去。

説實話，離開這個崗位我也依依不捨，但是，魚和熊掌怎可兼得?我也需要大量的時間來面對就業，對於我此刻的離開我只能表示深深的遺憾。學生會也是我們一步一步的努力完善起來的，我對它的感情無以言表，左右權衡再三，最終做出此決定，望支持。若此舉為學生工作帶來了一些不必要的麻煩，我只能深感歉意。

“人最寶貴的是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”印在教學樓上的這句話鼓舞了我們無數的同學。明天，我會以一名同學的身份，繼續看着她，凝望着她，呵護着她。我離開後，會有很多優秀的同學補上我的空缺，我們學校的學生會還是會一如既往的工作下去。在不久的將來學生會的各位同學一定會成長為國之棟樑，時代精英!讓我們繼續傳承併發揚“海納百川，博極醫源”的品格與精神，用海一樣博大的胸懷，兼容幷蓄，追求卓越，暢遊醫海，共同迎接學院十週年校慶，與我們母校一起騰飛，與祖國一起奏響時代的華章。

最後，衷心祝願學生會的同學們人生一路高歌，一路飛揚。願學生會的業績一路飆升，祝願各位領導、老師身體健康、萬事如意;祝願同學們學習進步，事業有成!

此致

敬禮

辭職人：

學生會申請書2000字 篇13

尊敬的團總支領導：

您好!我是__學院__公共事業管理專業學生__X，我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望，我在此申請加入教育學院學生委員會。

進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通，交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入薪火義務支教社，通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院07級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在薪火之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係，怎樣去處理班長與各個班委之間的關係，儘自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裏我能更好的實現“幫助同學，服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。

一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門幹事，成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用，沒有給下面的成員和幹事帶好頭，出現一些負責人和幹事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事，成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力，工作實績方面;以及工作態度方面。

其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的`合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門幹部成員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起，改變鬆散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫，只是各自奮鬥，不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助於活動的開展;有助於班級的進一步發展;有助於使全院真正的聯繫在一起，形成一個團結的整體;也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒!在這裏我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

此致

敬禮

申請人：__X

申請日期：__年X月X日

學生會申請書2000字 篇14

尊敬的團總支領導：

您好!我是xx學院公共事業管理專業學生，我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望，我在此申請加入教育學院學生委員會。

進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通，交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入薪火義務支教社，通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院xx級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在薪火之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係，怎樣去處理班長與各個班委之間的關係，儘自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裏我能更好的實現“幫助同學，服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。

一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門幹事，成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用，沒有給下面的成員和幹事帶好頭，出現一些負責人和幹事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事，成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力，工作實績方面;以及工作態度方面。

其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核，來提高各部門幹部成員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起，改變鬆散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫，只是各自奮鬥，不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助於活動的開展;有助於班級的進一步發展;有助於使全院真正的聯繫在一起，形成一個團結的整體;也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒!在這裏我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：xx年x月x日

學生會申請書2000字 篇15

尊敬的領導老師：

您好，我是經濟管理系X班的張麗梅，今年20歲，來自福建。我性格開朗，對待學習和工作細心負責，並能夠吃苦耐勞。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望，更想通過加入學生會，增加自己的社會實踐能力。 “學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。 在高中的時候，我擔任了班級的班副班長，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班長的位置上，給了我很大的鍛鍊，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。如今來到大學，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時也希望自己在大學生活中繼續鍛鍊自己、能夠繼續為同學們服務。

據我瞭解學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團幹部培養和管理的重要職能部門。其基本工作有：

(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況，瞭解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;

(二)嚴格做好團員的發展工作，團員證的註冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作;

(三)負責業餘團校、學生幹部培訓班的組織工作;

(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;

(五)推薦優秀團員作為黨員發展對象，並協助做好具體考查工作;

(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;

(七)完成學生會交辦的任務。

假如我能順利進入組織部，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。 假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在高中三年副班長位置上，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。我知道融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係，所以我渴望能夠加入組織部，如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請領導老師給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

此致!

敬禮!

申請人：

時間：X年XX月XX日

學生會申請書2000字 篇16

尊敬的主席團：

你們好!

我是藝術學院__班的__。今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選，我申請加入生活部副部長。

來到長江職業學院，我在校學生會生活部也工作兩個多月了，通過在生活部工作的這段時間中，我漸漸的認識、瞭解了學生會，瞭解了生活部。兩個月，雖然不是很長，但是，在這短短的兩個月當中，生活部給與了我很多很多，這斷時間，在部長的帶領下，雖然有點苦，但是苦中更多是笑聲;雖然有點累，但是在累中我們在成長，在收穫。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經問我：“你擅長的是畫畫，是書法，是寫作，你為什麼不去宣傳部，那兒才有你的用武之地，那兒才能更好的鍛鍊你啊!”其實我也想過，只是不知道為何，我發現我已經離不開生活部了。

還記得來上大學的那天，我對自己説：“一定要強者、做一個優秀的大學生、做一個有理想，有抱負的人，做一個有向着更高山峯挑戰的人。”而這次，是一個機會，是一個不可多得的機會，儘管生活部個個都是不可多得的人才，我並沒有多少把握，但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職，因為我始終相信兩句話：“一個想要戰勝別人的人，首先要戰勝自己。”“一個不想當將軍的兵不是一個好兵。”我也相信自己一定能成功。

我們部門在學生會一直都是一個很優秀的部門，這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結的部門，要想把一個部門辦好，首先內部要團結，我們的部長為了讓我們不更團結，儘管自己已經大二了，儘管自己很忙，但她們花了很多自己寶貴的時間跟我們一起玩，一起交流。我想這些都是我們應該繼承和發揚的。

通過這兩個月在校學生會跟學長學姐的學習，我深刻地體會到作為一名學生會成員，肩上的責任意味着什麼。他不僅各方面都要優秀，在同學們之間起到表率作用，同時他還要有很強的領導能力，這樣，即便在緊急時刻，他也能夠很從容的第一時間領導同學們度過難關。在此，我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。

我很榮幸能有機會在生活部中工作幾個月。它讓我從一個高中生一下子理解了什麼是大學，並且向着更有意義的大學努力。我更加想獲得副部的位置，成為了這個團體的小帶頭人，它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析，而不是當初的一時衝動和盲目;逐漸學會了與人為善的和諧;逐漸學會了“己所不欲，勿施於人”的道理;逐漸學會了心繫同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉着與泰然，逐漸學會了許多許多。

我努力追尋不平凡，不僅要為部裏創造輝煌，更想為學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這裏來競選生活部副部長一職。

作為學生會的一員，應該具有一定能力，我相信自己有這個能力。我在生活部工作兩個月的經歷，已經讓我對學生會各個部門的工作職能都很瞭解，同時具有較強的組織和協調能力，憑藉這一優勢，我可以將各個委員更好的調動起來，使大家揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好學院的各種事物;應該具有很強的應變能力，“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到零;作為一名學生幹部，具有創新精神是必備的素質，這樣，學生會才能富有生機，越辦越好。

古人講做事需要天時地利人和，這幾方面我都具備了，我想，我會做一個合格的生活部副部長!

假如我成為新一屆生活部副部長，首先要致力於自身素質的進一步完善，針對自身的問題努力改正，在工作中嚴格要求自己，再者，我會配合好部長的工作，吸收上一任部長留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚光大，同時，找出他們的不足，努力改正。我會經常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經驗，我想只有我們自己才瞭解自己最需要什麼，我們自己才更加知道我們該怎麼做，每個人都有他良好的工作方法，有良好的創意，通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。

同學們都説，在學生會工作很累，是一份費力不討好的苦差事。是的，我不否認這一點，因為在學生會工作的確要花費我大量的時間與精力，但是我卻想説的是：

累，我並快樂着。

累，我並微笑着。

累，我併成長着。

在我心裏還有還有好多好多的想法，可是我已經沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋，但是我想説我將要做的事情比我做的競選更精彩，就算今天我落選了，我仍然會帶着我的創想和熱情，在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案，因為今天我寫這些就只有一個理由，來校學生會我就應該為校學生會出力，來生活部我就應該為生活部做有意義的事。

輕輕地，我將走了，正如我輕輕地來，我揮揮衣袖，不帶走一片雲彩，但是我想帶走各位評委給我的支持和機會。

此致

敬禮

學生會申請書2000字 篇17

尊敬的團總支領導：

您好! 我是XX學院專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望,我在此申請加入學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係,怎樣去處理班長與各個班委之間的關係,儘自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這裏我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛鍊機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關於學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門幹事,成員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度.而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用,沒有給下面的成員和幹事帶好頭,出現一些負責人和幹事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部麼成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹事,成員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面.

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門幹部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起,改變鬆散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有侷限性,每次活動或想法都是在本班範圍之內,未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫,只是各自奮鬥,不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式,而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起.這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯繫,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助於活動的開展;有助於班級的進一步發展;有助於使全院真正的聯繫在一起,形成一個團結的整體;也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這裏我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有着很好的心理素質，更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

此致

敬禮