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學習申請書(精選17篇)

學習申請書(精選17篇)

學習申請書 篇1

尊敬的醫院領導:

學習申請書(精選17篇)

您好!我是內一科護士,護師職稱,本科學歷,已在本院工作了6年,於*年6月進入內一科工作,在此期間,我嚴格要求自己,責任心較強,一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當中,我已經感覺到自身護理知識的缺乏,遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識,無法讓病人得到100%的護理,再加上現代各種醫療器械及醫療技術的不斷更新,現特向您提出進修呼吸內科的申請,申請能到更高一級的醫院去進修,學習新知識,以提高自己的業務水平。

在進修期間,我保證嚴格遵守進修單位的規章制度及工作要求,服從進修單位的調度安排,積極鍛鍊,努力學習,按期圓滿完成進修! 其他具體事宜及相關手續,均聽從院領導安排。

以上申請,敬請考慮並批准為盼,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

時間:*年*月*日

學習申請書 篇2

尊敬的院領導:

我在骨傷科的工作期間,在院領導及同事的關懷幫助下,自己的臨牀技能及專業知識都取得了進步,為了進一步提高自己,發展自己,完善自己,現提出進修申請,希望能夠批准。

20xx年畢業後就一直從事骨傷科臨牀工作,工作中體會到知識的重要性,工作時每每會有吃力的感覺,在20xx年終於得以第一次進修學習的機會並圓滿完成進修學習計劃,使自己在專業技術方面得到了學習和鍛鍊,受益非淺!

又是8年過去了,8年中,所有的臨牀科學知識都在日新月異的發展,所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會,提高自己的專業水平,已便更好的服務醫院、服務廣大患者。

成為一名優秀的醫務工作者一直是我的理想!因此,衞校的學習生活中,我不敢懈怠,無論是醫學理論的學習,還是臨牀實踐的實習都爭取做的最好;在學習專業課的同時還積極拓展自己的知識面,完善知識結構,力爭全面發展!

進入中醫醫院剛工作時,臨牀實踐的不足讓我力不從心,可是,在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導、熱情幫助下,我刻苦鑽研 業務,努力學習臨牀知識,努力將醫學理論與臨牀實踐相融合,使自己的業務水平及專業素質在較短的時間裏取得了提升,臨牀技能得到提高。同時也為醫院及科室的發展奉獻了自己的一份微薄之力。然而,隨着臨牀實踐的不斷深入,我意識到了自己在很多方面還需要提高,迫切需要進一步系統的學習,為了進一步提高自己、發展自己、完善自己,更好的服務於患者,減輕患者的疾苦,現誠懇提出於今年5月份去滄州中西醫結合醫院骨傷科進修學習一年,特此申請,希望領導能夠批准。

此致!

申請人:馮

20xx年4月5號

學習申請書 篇3

尊敬的XX院長:

我是XX科的,XX年參加工作,多年來,本人勤勤懇懇,刻苦鑽研業務,對本專業的常見病多發病已經能夠熟練掌握,並能夠獨立工作。

得知院領導準備今年派一批年輕醫生出去進修,為了讓我的專業知識精益求精、需要學習上級醫院的先進經驗,以提高本人的綜合素質,應對當前科學的高速發展,提高我院的競爭力,本人希望能夠去XX醫院XX科進修1年,望院領導斟酌考慮,請審批。

XX科:

X年X月X日

學習申請書 篇4

I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXiautonomous region, in 20__. I am still studying in high school now, because Iwas not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream tostudy abroad. Then I search online and find that it is more convenient andsuitable for me to go to New Zealand for study.

First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advancededucation in the world. Second, the tuition is lower than other countries’,which I think is mo

re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar withthe climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parentsmy plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chineseparents, who want their children to get better education, pay more attention topreschool education. If I study specialized curriculums on preschool education,I will go back China and work hard on preschool education after leavingcollege.

My plan is as follows: first, I plan to study English in language institutefor about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculumson preschool education.

I believe I have the ability of study abroad, because I have finished allhigh school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income,so they will support me to finish my study. After finishing my study, I willreturn to my homeland and work on preschool education, so as to realize my lifevalue.

出國留學計劃

我是江蘇省南京市__中學20__年高中畢業生,由於未被理想大學錄取,我一直在__中學復讀。自20__年起,我受同學的影響,產生了出國留學的念頭,於是我通過上網瞭解到去新西蘭留學有比較多的優勢。首先,新西蘭是一個多元文化的國家,具有世界先進的教學水平;第二,留學費用比其他國家較低、較合理;第三,氣候也與我國南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學的願望,得到了父母的支持。因為我是女孩子,從小就喜歡幼兒教育。且現代中國的家長對小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學習幼兒教育專業課程,學成回國後一定能在幼兒教育事業上有作為。所以,我決心到新西蘭留學,打算先用半年的時間到語言學院專修英語,過好語言關,再進行幼兒教育專業課程學習。我相信我已經過三年高中課程的學習,又經過一年的復讀,在學習能力和知識水平上有了一定的基礎。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學經費上也會得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學課程。學成回國後,我一定能實現我從事幼兒教育的願望,並能在幼兒教育事業上實現我的人生價值。

學習申請書 篇5

尊敬的領導

您好!我向學院申請外出聯合培養的機構是。外出開始時間為**年7月份。我是 ,本科就讀於。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從*老師從事 材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的需要,我特此向學院提出外出聯合培養申請。

在平時的生活中,我樂觀向上,積極進取,樂於幫助身邊的同學,熱愛運動,曾多次身為學院 的排球隊隊員參見學校舉行的比賽,生活勤儉節約。在學習的過程中,我認真刻苦,專業知識較牢 固,英語水平較高,學習成績較好,計算機水平為全國計算機C語言程序設計二級,英語水平為 CET6。在工作中,導師交代的事情和任務,都能認真的執行和盡力完成,學生工作方面也積極協助 研究生輔導員等老師完成相應的工作。

我祖籍為,當前我在*大學已經有了四五年的學習經歷了,在這個過程中,得到很多同 學的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質,科學文化水平,為人處事等方面 都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。

在過去的學習生活中,雖然取得了一些成績和有了很大的進步,但是當前是一個發展很快的社 會,經濟不斷的發展,科技不斷的更新換代,其速度之迅速是我們過去想不到的。為此,我常常感 到自己的眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為 了更好的提高學生的各方面能力和學識,學校學院有外出聯合培養的政策,與校外的研究機構和單 位有聯合培養項目,這是一個很好的平台。如果能利用這一優勢,將對提高我各方面的知識和能力 有着很大的作用,對提高我們學校學院研究生素質將有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不 足之處和專業的培養要求後,經我跟我的導師*老師商量後,同意派送我外出進行聯合培養。 因此,我特向學校學院提出申請外出進行聯合培養,期待學校學院領導的批准。

謝謝!

此致   敬禮

申請人:

-12-18

學習申請書 篇6

醫院領導同志:

您好!茲為本人希望前往貴院業務進修事宜,特向您提出申請。

本人系x醫院icu護士,職稱。為了提高自己的業務水平、學習貴院先進的技能操作和管理方法,經本單位領導同意,希望於**年**月xx日xx月xx日期間,前往貴院icu進行業務進修。

在進修期間,本人保證嚴格遵守貴院的規章制度、工作要求,服從貴院的調度安排,積極鍛鍊、努力學習,爭取按期圓滿完成進修!

其他具體事宜及相關手續,均聽從本單位及貴院領導的安排。

以上申請,敬請考慮並批准為盼。謝謝!

此致

敬禮

x醫院

學習申請書 篇7

隨着公司日漸強大,對員工素質要求漸高,我本人在現工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標準新制度,適應單位新的發展,我願意全面接受素質教育,這樣使我本人也能享受到優秀的教育教學方法,因此決定外出學習。

我相信,這次學習對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我對工作的積極性,提高我對工作本質的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。

因此,懇請領導給予批准。

學習申請書 篇8

尊敬的某某中學領導、教育輔導站、縣教育局領導:

本人某某某,男,1978年9月出生,1998年7月畢業於某某師範體育班,分配到某某中學任教。而後於20xx年8月至20xx年7月在貴州師範大學函授學習,修完專科教學規定的全部課程。

參加工作至今,本人自始至終擁護中國共產黨的領導,遵守國家的一切法律法規,忠於黨的教育事業,熱愛本職工作,教書育人,為人師表。

但隨着時代的不斷向前發展,知識在不斷更新,作為教師想讓學生得到一杯水,自己必須具備一桶水,才能滿足學生的求知慾望,才能適應時代發展的潮流。在教育戰線上奮鬥8年的我,深深體會到知識已不夠用,於是今年本人積極參加成人大學聯考,並榮幸地被貴州師範大學錄取,為了能學習到更多的知識,更好地為我縣教育事業服務,本人已向錄取學校報到,並上交了一年的學費。因此,現本人特向上級領導提出申請,要求到貴州師範大學脱產進修學習。希望上級領導考慮我的實際情況,懇請批准我的申請為謝!

此致

敬禮

申請人:某某中學教師某某

x年12月16日

學習申請書 篇9

尊敬的院領導:

隨着縣醫院的日益發展,影像設備的不斷更新,對員工理論與實踐素質要求越來越高,在工作的7個月裏我感覺到了自身知識的匱乏,臨牀思維很侷限,對影像設備操作及影像診斷規範還有很多欠缺和不瞭解的地方,在實際工作中常遇到許多問題。

為了提高自身專業技術和業務水平,開闊視野,拓展思維,完善自我,以適應科室及醫院發展的要求,特此提出申請於20xx年3月份至12月份到省級醫院進修,我相信經過幾個月真正工作在醫技科室,我也總結了自身的不足,自身的欠缺,在學習期間一定能查缺補漏,我相信此次進修學習對我一定會獲益匪淺,必將極大的提高我的專業素質,我也會充分利用這次進修學習的機會,逐步提高專業技術和理論實踐水平,爭取進修之後能更好地勝任本職工作,從而更好地服務於單位的發展貢獻自己的力量。

懇請領導給予批准。

申請人:

20xx年X月XX日

學習申請書 篇10

尊敬的院領導:

我在貴醫院外科工作期間,在院領導及同事的親切關懷,不懈指導,熱情幫助下,自己不斷鑽研業務,努力學習專業知識,努力將醫學理論及臨牀實踐相結合,使自己的業務水平,職業素質,臨牀技能都有了一定的提高,然而隨着臨牀工作的不斷深入,我意識到自己很多方面都還存在很大的不足,還需要系統的學習,提高,為了進一步提高自己、發展自己、完善自己,更好的服務於患者,服務於醫院,為醫院的發展貢獻自己更大的力量,現誠懇申請今年到xx人民醫院普外科進修學習一年,希望領導能夠批准。

此致

敬禮

申請人:

20xx年3月9日

學習申請書 篇11

尊敬的領導:

為提高個人工作素質與能力,以便更好地適應企業的改革和發展,本人於二o__年一月參加全國碩士研究生統一招考,目前已被福建師範大學傳播學院錄取為__級傳播學專業碩士研究生。根據學校的要求與規定,被錄用新生應進行至少一年的全日制脱產學習,待修完專業理論課程並發表規定數量的'論文後,方可授予碩士學位與研究生學歷。

為順利完成學業,現懇請單位領導批准本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓緊提高專業知識和業務能力,爭取畢業之後能更好地服務於企業。

因此,懇請領導給予批准。

此致

敬禮

申請人:___

___年_月_日

學習申請書 篇12

尊敬的李局長:

多年以來,承蒙局長厚愛,不勝感激。李局長以寬厚的胸懷、精深的規劃專業水平,令我欽佩。一般的大會發言,多是難熬的宂長説教,可是李局長的大會講話高屋建瓴,聽的興致盎然、餘味未盡,受益匪淺。

96年我從山東建工學院畢業以來,親歷規劃設計院從籌建之初成長為今日的百人大院;整整十年,自己的專業也走過了從稚嫩的空白,到今天的專業踏實、作風穩健。可是,越多的實踐經驗,越發現缺乏理論的指引--十年的長路,有迷失在瑣碎工程設計中的危險。

自去年底到局機關上班,一直都告訴自己要適應新的環境:從過去純粹技術轉向面對各種事務性工作、服務大眾。通過半年的用力嘗試,發現自己在與各種人打交道的過程中,像個幼稚的孩子,每天忙於應對,身心俱疲。

通過對過去專業的總結以及對現實的不適應、對未來的憧憬,申請自費脱產學習兩年,讀完一個純粹的研究生課程,使自己的專業水平在工作經驗基礎上有一個顯著提高。批覆為盼,謝謝

20xx年6月8日

學習申請書 篇13

X學校的領導:

您好!

我是某某班某某學生,因個人原因本人不參與學校內組織的專業培訓,自己去某某地學習。

特此證明:在某某日至藝術聯考結束期間,個人安全,聯考成績好壞不與學校有關,一切自負.

望老師批准.

某年某月某日

某學生簽名

家長簽名

學習申請書 篇14

尊敬的__校長:

本人現因計算機二級考試需要外出到輔導班學習兩個月,學習時間為20__年3月27日--5月27日。為不破壞學校名譽,本人承諾在外學習期間的個人安全問題自己負責,與學校無關。望審批為感!

特此申請

申請人:___

申請時間:__年_月_日

學習申請書 篇15

尊敬的各位領導:

我叫單龍,本人於20__年高中畢業被本單位招入並送陝西能源職業技術學院培訓於20__年7月畢業。在20__年7月15日正式報到參加工作。

在參加工作的這1個月裏我本人深感知識的匱乏,在日常遇到許多困惑,許多難點,為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我以適應在各崗位的工作,本人已於陝西科技大學提出繼續學習的申請並獲得批准。因此需請假半年(6個月)現懇請單位領導批准本人的外出學習申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓竟提高專業知識和業務能力爭取在學習結束後更好的服務於企業。

___

_年_月_日

學習申請書 篇16

尊敬的各位領導: 我叫 女 今年 29 歲,本人於 年 7 月 畢業後,被分配到 做一名教師。自參加工作以來,所帶 班級的學生成績一直很好。我參加過縣、鎮、學校之間的很 多公開教學課的比賽,一些老師給我的評價還不錯,這也深 深地鼓勵着我不斷學習、探索。現在,我任學校的還不到 一年,看到學校的教育教學工作中有很多迫切需要改進的地 方,我突然深感自己知識的匱乏,在日常也遇到許多困惑, 許多難點,為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自 我以適應在崗位的工作,懇請領導批准本人的外出學習申 請。我一定珍惜這次難得的機會,抓緊提高專業知識和業務 能力,爭取在學習歸來後更好的服務於學校及帶動更多的老 師。

申請人:

學習申請書 篇17

尊敬的XX單位領導:

隨着XX單位日益發展,對員工素質要求越來越高,本人在日常工作中感到現有知識的匱乏,在實際工作中常遇到許多技術難題。為了提高自身專業技術和業務水平,開闊視野,拓展思維,完善自我,以適應XX部門新的業務發展需要,特此提出申請某某函授本科進修學習。

進修學校為某某大學,學習時間為20xx年X月至20xx年X月(共計X年)。

我相信,此次進修學習對我一定是獲益匪淺,必將極大的提高我的專業素質,促進我對工作的積極性,提高我對工作的全新認識。

我一定會充分利用這次進修學習的機會,逐步提高專業技術和業務水平,爭取畢業之後能更好地勝任本職工作,從而更好地服務於XX單位,為XX單位的發展貢獻自己的力量。

懇請領導給予批准。

主管領導(簽字):

部門領導(簽字):

申請人:

20xx年X月XX日

標籤: 申請書 精選 學習
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