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大學學生會組織部申請書(通用15篇)

大學學生會組織部申請書(通用15篇)

大學學生會組織部申請書 篇1

各位老師、學長們大家好

大學學生會組織部申請書(通用15篇)

我是來自(班級)的(名字) 。很高興能夠站在這裏參加學生會的競選。在進入大學之前就想着能夠得到更多的鍛鍊,來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習的場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊的地方。所以,在開始的時候我選擇了學生會,希望我的能力能夠在這裏得到更好的提高!

首先,對於學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這裏,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入的瞭解學生會。

再來説説我個人的資料好了。在高中的時候,我擔任了班級的班幹部,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協調工作做得不錯。在班幹部的位置上,給了我很大的鍛鍊,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。

最後,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,為同學們服務,同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道,再好的語言也只是説出來的,關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如願,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我的行動服務大家!

謝謝!

簽名:

日期:年 月 日

大學學生會組織部申請書 篇2

尊敬的各位領導,

我是來自___級___班的___,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。當今社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾説過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統一。

如今對於我來説,在組織部工作沒有,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉着、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績複述了一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種.種,憑着我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

致此

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學學生會組織部申請書 篇3

尊敬的各位領導:

你們好!我是來自於系xx班的,我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職,此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長.

“不求做的最好,只求無愧於心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所説的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了,從一名普通的幹事到如今的部門負責人,這一切對於自己來説也是一種蜕變與成長過程。鏡子前練習一些話語,手機裏重複的錄製聲音,一年前為準備參加學代會時的一些畫面,如今還是常常浮現在自己的腦海裏。將近兩年的時間已經過去了,如果真正意義上給自己做個總結的話,可以這樣説,“沒有過多的要求自己把一切都做得最好,也可能談不上無愧於心,但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。

3月6號委員會例會的時候,得知了學習部編制被取消的消息,自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以後,雖然自己盡力的做着自己的本職工作,但還是由於內在和外界的一些因素,有很多的事情沒能做好,學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下,面對即將舉辦的團學代會,隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現實的情況,考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨,領導做出的將學習部編制取消與組織部合併的決定,我自己還是能夠理解並坦然接受的。因為我覺得這樣的決定,無論是對於整個院團委/學生會來説,還是對於學習部和組織部來講,也都能更利於以後更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。

真理總是在實踐總結中被發現,而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合併,也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題,部門合併也意味着組織部職能的增加,與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要,對於從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來説也同樣面臨着更大的考驗。基於這種情況,為了更利於以後組織部活動的開展,在團學代會之前,作為學習部負責人,自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些瞭解。另外,在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題,並對以後工作的開展做出了一些構想,所以也會在以後的學生會工作中,在情況允許的前提下,針對學生會的具體情況,更多的去開展一些學生會內部活動,以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法,能為院團委/學生會以後更好的開展工作,做出一定保障。

新一屆的學代會如果自己能夠競選成功,我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰,自己也一定會吸取以前的經驗和教訓,虛心的向他人學習,爭取和院學生會的其他成員一起努力把以後的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我,給我這樣的機會。

此致

敬禮

院學生會學習部

簽名:

日期:年 月 日

大學學生會組織部申請書 篇4

尊敬的學校領導: 您好 我是來自 11 銷售的陳煒棟,性格屬於比較外向活潑型的,時而喜歡在空餘的時候寫寫 東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期了,多少也開始融入這個大 家庭了,從剛開始的徘徊在網吧和寢室的兩點一線,到現在每天過的有聲有色,也算是一種 好的改變吧。 記得我剛進學生會的時候對其一點概念也沒有, 也沒去想從中能學到什麼, 就只是覺得 應該可以認識很多的人吧, 因為在我在我高中時學生會的印象就是成羣結隊的一夥兒人一起 做一些在我們看來很沒有必要的事。但真正融入了學生會後我才知道,其實,不是這樣的。 學生會應該説是聯繫學校和同學的一條繩索吧, 而這條繩索拉近了學校和學生之間的距 離,同時也讓身在其中的學生們有一個鍛鍊自我、發揮自己特長的機會。可能這樣説會比較 籠統,那我就拿自己的體會來説吧,剛開始做一些活動的時候是覺得挺麻煩的,而且覺得沒 必要,總以為自己是幹大事的人,做的時候也就三心二意的,卻不知道循序漸進才能贏得時 間, 細水長流才能直達永恆。 不好意思額, 這樣説話習慣了。 後來一次委員競選面試的時候, 我才感覺到我的不足,總是一副自滿、傲氣凌辱的架勢,卻忽略了別人的感受,慢慢的,我 試着融入其中,學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小 事比如發發短信我也會覺得挺知足的, 或許這也是一種打開心門的方式, 或者説是我不被淘 汰的理由吧。 我競選的職務是實踐部部長,其次是副部,由於出自實踐部,對一些活動和流程還是挺 瞭解的,所以斗膽競選一下實踐部部長的職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作 雖然瑣碎,但也能很大程度的提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是 一個唱着主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作的方式上不一樣,所以不管是哪個, 對我來説都將成為以後的一筆財富。 想法的話, 我個人不是很喜歡那種滔滔不絕的演説自己不切實際的工作設想, 我的想法 或許在人看來非常的簡單,就是從同學們的角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要的,因 為只有這樣才能無限量的打破規則去創新,但説起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮, 在這個獨身子女的年代能為別人考慮算是一件了不起的事吧。 我想如果我真的有幸能當上個 一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到的啊。 我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做的是人力資源工作,接觸過很多有想法的人, 也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎麼説呢?有 機會就不能放過吧,能夠展示自己,然後從中學到很多事情,算是一種很幸福的事了。

簽名:

日期:年 月 日

大學學生會組織部申請書 篇5

尊敬的學生會領導:

非常感謝學生會的各位指導老師及同學在這兩年多以來的關心與照顧。這段時間,我認真回顧了學生會的工作情況,覺得在學生會組織部工作是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,指導老師對我的關心和教導讓我感激不盡。我學到了很多東西,無論是工作方面還是人際交際方面都有了很大的改善,感謝老師對我的關心和培養,同學對我的幫助讓我感激不盡,發現問題,分析問題,解決問題的能力都有很大提高。但同時,我發覺自己從事這份工作心有餘而力不足,現在學習壓力越來越大,再看看上學期得成績,這不得不讓我反思一下,我這是怎麼了,學生以學習為重也是老師們常常提醒我們的,我也知道它的重要性。

我以前總是認為自己能很好的處理學習與工作的關係,但現在我不得不承認我處理得很糟糕,成績一塌糊塗,工作也沒有做好,一直都不能做到最簡單的膽大心細。對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛鍊機會,不論是在科創部還是在組織部,所有的學生會同學在工作中都相互配合得很好。請諒解我做出的決定。我將在完成工作交接過後離開,我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。___,yyy,zzz對組織部的相關工作都是相當的熟悉。她們都具備獨立開展工作的能力,對她們來説這是一個極好的鍛鍊機會。

申請人:

大學學生會組織部申請書 篇6

各位領導,老師,同學們:

大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講台上,參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,組織好我係各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。 對於學生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。 如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我係的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

1: 做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助T5級新生更快更好的適應在這裏的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我係學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積澱才幹,奮鬥鑄就未來”的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2: 使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

3: 正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用,開展形式多樣的學習娛樂活動,充分發揮他們的優勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,瞭解汽車系文化”成為現實,為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4: 完善學生會內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作範圍,將各項工作細緻地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。 如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。 參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,憑藉這麼多年的經驗,憑藉高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。 我期待你們的信任。 謝謝大家!

簽名:

日期:年 月 日

大學學生會組織部申請書 篇7

尊敬的各位領導:

你們好!我是來自於__系__班的___,我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職,此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長.

“不求做的,只求無愧於心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所説的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了,從一名普通的幹事到如今的部門負責人,這一切對於自己來説也是一種蜕變與成長過程。鏡子前練習一些話語,手機裏重複的錄製聲音,一年前為準備參加學代會時的一些畫面,如今還是常常浮現在自己的腦海裏。將近兩年的時間已經過去了,如果真正意義上給自己做個總結的話,可以這樣説,“沒有過多的要求自己把一切都做得,也可能談不上無愧於心,但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。

3月6號委員會例會的時候,得知了學習部編制被取消的消息,自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以後,雖然自己盡力的做着自己的本職工作,但還是由於內在和外界的一些因素,有很多的事情沒能做好,學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下,面對即將舉辦的團學代會,隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現實的情況,考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨,領導做出的將學習部編制取消與組織部合併的決定,我自己還是能夠理解並坦然接受的。因為我覺得這樣的決定,無論是對於整個院團委/學生會來説,還是對於學習部和組織部來講,也都能更利於以後更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。

真理總是在實踐總結中被發現,而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合併,也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題,部門合併也意味着組織部職能的增加,與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要,對於從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來説也同樣面臨着更大的考驗。基於這種情況,為了更利於以後組織部活動的開展,在團學代會之前,作為學習部負責人,自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些瞭解。另外,在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題,並對以後工作的開展做出了一些構想,所以也會在以後的學生會工作中,在情況允許的前提下,針對學生會的具體情況,更多的去開展一些學生會內部活動,以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法,能為院團委/學生會以後更好的開展工作,做出一定保障。

新一屆的學代會如果自己能夠競選成功,我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰,自己也一定會吸取以前的經驗和教訓,虛心的向他人學習,爭取和院學生會的其他成員一起努力把以後的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我,給我這樣的機會。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學學生會組織部申請書 篇8

尊敬的各位領導,

我是來自x級x班的,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。當今社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾説過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統一。

如今對於我來説,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉着、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績複述了一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。 申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種,憑着我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

致此 敬禮

簽名:

日期:年 月 日

大學學生會組織部申請書 篇9

尊敬的院團委學生會:

你好! 我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡 的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負 責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級 學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。

通過一些 學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定 的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學 習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默 默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷 與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入組織部。

假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和 完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事 ";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我 也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現! 如果加入組織部,在服務同學的同時對我自身也會有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛 煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力 和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們組織部的一員,我一定加倍劤力, 以組織部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來 更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增 強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織 各種形式的活勱,和同學共同迚步。

即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身 對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不 足,更加劤力,讓自己做的更好。 最後,我再次鄭重的申請加入組織部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮

大學學生會組織部申請書 篇10

尊敬的社長:

您好!

首先,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。

光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧這段時間的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為社團的一員為社團服務的重要性,與社友們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛,從社團日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

這段時間,我認真回顧了開學以來的工作情況,覺得來FO_工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這段時間以來部長對我的關心和教導,社友們對我的幫助讓我感激不盡。

我在哦哦哦的時間已經有兩個多月了,在這一個學期裏我學到了許多關於做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和説話的人,而在文祕部工作的兩個月的時間裏,我變得會説話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是組織恩賜給我的。

我在這半個學期的時間裏學到的道理使我受益終身,我在部門裏學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,非常感激FO_和老師給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時,我發覺自己從事FO_工作的興趣也減退了,我不希望自己帶着這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。

三人行必有我師焉。我很高興能夠進入FO_和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。雖然現在已經步入大學,但學習仍至關重要,又面臨嚴重自考形式,我不得不認真學習!因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向FO_正式提出辭職。

離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很捨不得,捨不得社長的諄諄教誨,捨不得同學之間的那片真誠和友善。也願FO_在今後的工作中發揮優勢,揚長避短,祝願FO_有更大的發展

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學學生會組織部申請書 篇11

尊敬的社長:

您好!

首先,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。

光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧這段時間的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為社團的一員為社團服務的重要性,與社友們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛,從社團日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

這段時間,我認真回顧了開學以來的工作情況,覺得來FOX工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這段時間以來部長對我的關心和教導,社友們對我的幫助讓我感激不盡。

我在哦哦哦的時間已經有兩個多月了,在這一個學期裏我學到了許多關於做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和説話的人,而在文祕部工作的兩個月的時間裏,我變得會説話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是組織恩賜給我的。

我在這半個學期的時間裏學到的道理使我受益終身,我在部門裏學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,非常感激FOX和老師給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時,我發覺自己從事FOX工作的興趣也減退了,我不希望自己帶着這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。

三人行必有我師焉。我很高興能夠進入FOX和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。雖然現在已經步入大學,但學習仍至關重要,又面臨嚴重自考形式,我不得不認真學習!因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向FOX正式提出辭職。

離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很捨不得,捨不得社長的諄諄教誨,捨不得同學之間的那片真誠和友善。也願FOX在今後的工作中發揮優勢,揚長避短,祝願FOX有更大的發展

此致

敬禮

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大學學生會組織部申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

一年多之前,我加入學生會,一直從待考核人員到正式成員,工作的時候我也得到成長。親身的實踐,前輩的經驗,舍務部的工作,學生會的活動都使我受益匪淺,感觸頗多。

在舍務部一年多的時間裏,得到了很多自我鍛鍊的機會。我曾經非常熱情的為我的工作而努力付出。時間過的很快,我認真回顧了以往學期的工作情況,大二之後我自己萌生了退出學生會的想法。至於原因有很多,其中我對工作失去熱情和責任感是主要的原因。

對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候,我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什麼。我部其他成員已經熟悉工作,大一力量也即將加入,他們大可以獨當一面,他們的努力和熱情更應該得到肯定。

大二之後,我還有很多不得不去做的事,各種重要考試很多,需要很多的時間和精力,所以我選擇在這個時候退出學生會,也希望可以得到理解。在這一年的時間裏,我也很榮幸認識了我們學生會的老師、主席、部長、幹事們。

我很榮幸與大家共事,我很珍惜與大家的友誼。我們舍務部還有許多工作能力強的幹事,他們還在為我們共同的責任和光榮而努力奮鬥!

我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願軌能越來越好,越來越棒!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學學生會組織部申請書 篇13

尊敬的校團委學生會領導

我是___,能夠進入學生會,本是各位主席對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有餘而力不足。所以,我申請退出信機系學生會,深切期望您們的批准。

首先,我現在開始覺得自己開始無法適應學生會,沒有了足夠的精力與激情繼續再在學生會做下去。在其位謀其職,我已經沒有足夠的心情和熱誠去完成我的本職工作,且由於我個人的性格和脾氣不能完全融入學生會的各種關係中,與各個部門相處的不是很好。所以希望退出學生會,這是緣由之一。

第二個緣由,也是我申請退出的最大原因。那就是,因為大二的課程比大一的多,再加上我的成績不甚理想,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果,但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會裏,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛鍊的空間。我希望給自己留更多的時間去完成自己的事情,好好學習。

在學生會一年有餘,與學生會感情頗深,然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有,慶幸曾經來過。

願學生會團結奮進,更上一層樓!

申請人:___

____年__月__日

大學學生會組織部申請書 篇14

尊敬的系學生會:

我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛鍊我自己並且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部,這對於我來説是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以説學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求各位老師:

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的羣眾性組織,是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所説的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑本站整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

大學學生會組織部申請書 篇15

尊敬的團總支:

你好!本人系20--級電子商務學生——---,上屆團總支組織部幹事,一直以來擔任本班班長,期間在49屆黨校培訓並結業。一年來,組織過班上的各大小事物,協助輔導員管理本班學習,課外生活,積極響應團總支的各項方針,並把各項活動開展的有聲有色。

心中盼望的團總支招聘終於貼出了告示,我懷着一顆對團總支充滿熱愛與嚮往的心,寫着這份申請書。

申請職務:組織部長

宗旨: 為學生服務。

中心: 熱愛生活,熱愛集體。

目的: 讓更多的學生明確自己的人生目標,價值取向,把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結,友愛,向上,奮進。

何得何能:

時光風霜着體膚,歲月成熟着嚴謹的思維,每一次的腳步映照着着實有力的雙手。高中的三年,我一直擔任着班上的班長,起伏的職務生涯,有得有失;在失落中吸取教訓,在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學,對美好未來憧憬的我懷着一顆熱愛集體的心,在軍訓期間嚴格要求自己,同時為自己的同學友愛的奉賢和服務,得到了宋老師和教官的讚賞,於是擔任着排副排長,開學後接着擔任本班班長。

不是因為要得到什麼,更不是因為要擁有權貴,我記得自己的初衷:因為有愛,對集體的愛,對自己生活的環境充滿着希望。因為有了初衷,所以我不怕累,不計較付出。

每一次的班會,逐漸讓同學們明白自己的人生觀,和價值取向。

每一次的紀律考勤,加強着同學們嚴於律紀的作風。

中秋節,為了安撫初上大學同學們想念家人的心,我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦,為緩解同學們的學習壓力,組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神,今年4月又組織一次森林公園春遊活動……

活動遠不止這些,但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉,嬉聲,考試成績的通過率中,這一切都可以説明我的付出沒有白費。

同時做為團總支組織部的一名,我認真貫徹上級安排的任務,協助部長開展團總支生活會,並堅持下去,組織共青團員青年志願着活動,宣傳中國共產黨的精神,學習共產黨的基本方針政策和思想路線,在體育比賽活動上,有序的組織拉拉隊。

因為有了實踐活動,所以有了經驗,於是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心,所以有了雙勤勞的手,於是有了着實到位的力度。

何去何從:

借鑑上屆組織部的成功經驗,吸取其失敗及活動落實不到位的教訓,我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作:

1.宣傳組織部工作精神,及其職能,安排好組織部門的任務及負責人。

2.保證好我院西區第50屆及以後黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定,我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的,貫徹黨校培訓的思想,以及入黨的程序手續,通知學員培訓時間地點,幫助學員順利通過考核。

3.協作體育部門,為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排,做好運動會的各項準備的的安排和組織。

4.認真開展團總支生活會並堅持下去。以班為單位,以各班班長,團支書為負責人,組織班級學習黨的精神,宏揚中華民族的傳統美德;以院為單位,組織學生學習積極向上的人生事蹟,聽取英雄事蹟的思想報告。以上按照具體的情況以演講,辯論,電影的方式展開。

5.積極開展青年志願者活動。學習徐本禹事蹟,壯大青年志願者隊伍,為社會為集體做貢獻。展開形式:結合其他志願者協會,或者以本院西區為單位,活動內容:美化校園,免費為中國小貧困學生做家教,義務為學生為同學服務,比如接待新生……

6.做好團總支推優工作。依據學生平時考勤,學習態度,成績,及其在班上的表現,本着公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習,深造。爭取讓其早日入黨,為更多的同學服務。

7.結合與配合學生會其他部門,做好自己部門與其他部門的協調統一工作,共同創造學生會大家庭的的美好藍圖!

以上是本人上任組織部長後的基本構思,當然要把工作落實到位,需要具體的方式,比如宣傳團總支精神,需要聯繫到各班的班長和團支書,安排好乾事的職能範圍,以會議的形式傳達下去,同時也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報等。

明確了中心,清楚了自己的宗旨,擁有着豐富的溝通管理經驗,保持着嚴謹的思維方式,着實可行的實際操作,相信組織部長的工作我一定能勝任,並能一直堅持下去。

給我一份信任,還你百分讚許,理學西區美好前景指日可待!

此致

敬禮!

申請人:

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