大學生勵志獎學金申請書1000字（精選16篇）

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇1

尊敬的領導：

我叫__，是環境工程學院_級園林3班的學生，在過去的兩年裏，保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，並取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，並榮獲國家勵志獎學金。這對於我的大學生活而言，是一個良好的開端，並給了我莫大的鼓勵。

我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力;祖父母年老多病，生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難並沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

在大二一學年裏，我依舊保持積極進取的心態，並堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員

在學習上認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有着科學的生涯規劃，有着明確的學習目標，認真學習專業知識。樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優秀，並被評為“三好學生”。

在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，並取得了較好的成績，所以我的發展素質成績優異。

在生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。着也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年裏，學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批准。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇2

尊敬的校領導：

我叫__，是_大學_學院_系專業的學生，20_年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

四、獲獎情況

1、201_年_月_日被評為20_年度下學期院“優秀生衞委員”;

2、201_年_月被評為“三好學生”;

3、201_年_月被評為20_年度“模範團員”;

4、201_年_月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

5、201_年_月_日獲得班級才藝大比拼亞軍;

6、201_年_月_日被評為20_年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作情況

我是班上的生衞委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

結語

進入陽光大學_院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇3

尊敬的院領導：

您們好!我叫__，系__學院06級_專業_班的學生。

我來自於_一個比較貧困的農民家庭，家裏有五口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災，家裏收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症，完全喪失勞動能力，所以家裏僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裏繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，並在20__年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上，學生始終應以學業為主，我在去年通過專接本進入_大學時換專業學了_專業，可以説起跑線就落後了別人一截，所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終於在__-__學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：__

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇4

尊敬校領導：

您好!

我是__系__班的__，依照我們學校勵志獎學金的申請規則，在對應了自身的情況以後，我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。

眼下我來到我們學校已經有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以後，我在新環境中克服了自己一貫的表現，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及__社團，在為同學們服務的同時鍛鍊自己的興趣愛好，加強自身的能力。

在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現上都可圈可點，兩年裏除了分別擔任了___等科目的課代表以外，分別在__學期取得了__的名次，讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關係更加密切。

雖然我在學校表現優秀，別人也從來看不出我是一個從農村裏走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件並不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家裏的經濟只靠我父親一個人的工作撐着，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以説一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以後，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優秀的表現來掩蓋，其中藴含的是深深的不自信。

在今年，我的弟弟也成功的考上了__大學，這讓我們家在欣喜之餘更加發愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子，理應為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期裏主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續學習。

正是因為如此困難的情況，我才會想要憑藉着我的成績和表現來與各位同學競爭，想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力，讓父母能夠更加輕鬆一些，也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。

我相信我是一個優秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現，讓我的申請通過。我會在以後用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯!

申請人：

20__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇5

尊敬的院系領導、老師：

我叫___，來自江蘇省徐州市邳州市。現就讀於揚州職業大學機械工程學院。20_年9月我榮幸地成為我校的一名學生，在期待和激動中開始了我的大學生活。在大一這一年中我積極地反對學習、生活、工作，牢記自己的夢想，保持一顆激昂的心，努力發張自己。我現在申請國家勵志獎學金，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 思想情況

我思想積極進取，關心身邊事、社會熱點問題、國際大事。我常和同學一起談論學業、職業、人生、理想以及國家社會大事，這幫助我更加堅定了我的理想和我對黨、對國家的信心。

一、學習情況

學生的最根本的任務是學習，所以我認真上好每一課，認真學習每一門課程，特別專業課。在大一的一年中，學習是我的中心。課後我積極地到圖書館看書，複習老師的授課內容，預習新內容以及補充別的知識。兩學期的成績單，我拿了2個全班第一名，1個全班第二名，一個全班第三名。我知道我距優秀的學生還有很大的差距，我積極和同學探討學習方法和學習經驗，在互相幫助中共同提升。學習是件快樂的事情，我享受它，我會繼續努力搞好學習，爭取獲得更好的成績。

二、工作情況

我是一名班幹部，我努力為老師和同學服務，為班級裏的各項活動獻計獻策。作為治安委員，時刻緊繃安全這根弦，提醒同學的生命財產安全，特別是寒暑假、五一、十一等假期的出行安全。

三、生活情況

在生活中，我勤儉節約。由於父母年邁體弱，家裏經濟較困難，我利用課餘時間幹兼職，減輕一點父母的負擔。平時看看書，打打球，努力鍛鍊身體，健康學習工作50年。我對人真誠友好，因此結識了不少朋友，與同學關係融洽，我的許多班裏的`事務得到挺他們的支持。 家庭情況

我是來自農村的學生，家裏經濟較困難。今年父親59歲，母親53歲，父母年邁體弱。收入來源靠務農，而我和姐姐都上學，父母負擔很重。我連續兩年申請了助學貸款。

以上就是我的基本情況，我是一個懷抱夢想的有志青年。設計師是我的夢想，我會堅持不懈的努力下去，一步一步的做好當前的事，縱使我會傷痕累累。為能順利完成學業，成為對社會有用之才，回報社會，我鄭重向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，希望領導給予批准。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇6

尊敬的院系領導老師:

我叫---，是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學生。身為--學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走 大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦，成績優秀 我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績:在-----學年，專業排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在-----上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，並取得優秀的成績。看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

三、工作出色，認真負責 學習之餘，我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社區，為廣大社區人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視台如實的報道，並且使得電子技術部在--年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績:在-----年獲得“軍訓積極分子”稱號;-----獲得“優秀團幹部”稱號; -----獲得“執勤周積極分子”稱號。 在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動 作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了--省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經過了三天四夜的努力奮鬥，終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省裏參與一等獎的評選。 在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了系裏舉辦的第一屆説課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽説課大賽並同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院裏的舉辦運動會，雖然沒為系裏取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向着成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難，個人自強不息 我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天! 以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致 敬禮

申請人:---

--年10月5日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇7

淮陰工學院江淮學院學生處：

我是江淮學院20_級的同學，現提出申請國家勵志獎學金。

在過去的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到了全面的發展。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。

在過去的一年裏，我積極參加學生會的各種活動，表現優秀，更為班級的各種學習和娛樂活動出謀劃策，積極參加團課的學習，還榮幸獲選“優秀團員”稱號。在平時生活中，本人樸素節儉，嚴以律己寬以待人，樂於幫助同學，所以建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，面對高昂的學費和生活費，家庭經濟狀況出現困難，故提出該份申請。

現將申請獎學金，我要特別感謝輔導員的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的幫助和支持!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為對學生來説那不僅是代表着一種榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，那將激勵我們在今後的學習工作乃至整個人生路程上更加努力，更加執着和充滿激情。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇8

尊敬的領導：

你們好。

我是_十三班20_級__同學。在過去這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習，綜合測評成績達80.2863分，排名116/410.本人認為在各方面均符合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件，故申請單項獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習方面：

在過去一年，我努力學習，認真完成老師佈置的作業，自我感覺良好。但是取得的成績並沒有讓我滿足。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在老師、同學們的指導和幫助下，我不斷進步。我知道自己可以不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會，沒有在社團裏積極參加活動，為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自己的一席之地。

二、思想方面：

本人於20_年10月積極參加了入黨培訓。在經過一番培訓後，自己在平時的學習的過程中，時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹"科學發展觀"和"八榮八恥",時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

三、生活方面：

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家一定的尊重和支持。

申請人：

申請日期：20_年_月_日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇9

您好! 我叫##， 是##大學財經學院經濟貿易系 20xx 級市場營銷本科班一名普通的大四學生。 20xx 年很榮幸的成為##大學的一名新生，懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩 年裏我始終保持着積極向上的心態， 時時以高標準要求自己的同時， 妥善處理好學習和工作 兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同 學們的關懷和幫助下，向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作， 經過和自身條件的比較， 在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

一、思想情況 我於 20xx 年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準 來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時 俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢， 以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自 己的思想覺悟水平， 鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。 積極組織﹑參加有關黨團 活動，保持着積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。 二、工作情況 大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終成為學習部的一名 幹事， 在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。 在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當 選了經濟貿易系學習部部長一職，由於各個方面表現突出，於 20xx 年起擔任原經濟貿易系 學生會副主席。 由於自己各個方面的表現較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間：我 始終以 “服務老師，聯繫同學”為宗旨， 真正做到為同學們服務， 積極幫助同學們呢的學習， 位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重， 決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動，並參與了 20xx 年經濟貿易系暑期社會 實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

三、學習情況 在工作中取得的成績並沒有使我滿足， 我知道自己離自己的要求還很遠， 很多方面還需要進 一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課 堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平; 課下虛心向同學請教， 認真預習及完成老師所留的作業。 通過不懈的努力我的成績逐步的得 到提高，大一時，我的平均分 82 分，居於班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努 力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為 85 分，成績名列前茅， 大三的成績平均分為 86 分。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了 英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。 與此同時自覺擴展自己各方面的 知識， 課外長期堅持自學， 在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自 己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

四、獲獎情況 在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹 部，並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實 施激勵着自己不斷進步，勇往直前。

簽名：

日期：年 月 日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇10

尊敬的院領導：

您們好!

我叫__，__學院__專業__班的學生。

20__年很榮幸的成為__大學__學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和能力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫助他人學習關於黨的一切，並順利的通過考試，之後我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年裏，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

三、生活情況

在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓並熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。

申請人：___

20__年_月_日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇11

尊敬的領導、老師：

您好!

我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

1、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

2、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極的考取各類證書，現已通過了__、__等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

3、工作情況

我是班上的生衞委員，身為班幹部，在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

4、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

申請人：

20__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇12

尊敬的老師：

您好! 我是××××的學生 ，曾擔任××社團副主席，現在是××學院網站一名普通的記者。 在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態， 時時以高標準要求自己的同時， 妥善處理好 學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進的作風，認真 學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外 的局勢變化。 20xx 年 3 月 20 日被確立為入黨積極分子以來， 自 我就以黨員的標準嚴格要求 自己，在日常生活中積極發揮黨員的先鋒模範作用。在過去的兩年裏，我曾連續兩次被評為 校級優秀團員、一次校級三好學生。現在作為一名預備黨員，我將更加嚴格地要求自己，一 切身的行動在同學中樹立良好的黨員形象，堅決不辱黨員稱號。 在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創 新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。自大一加入我院網 站以來，一直對工作認真負責，曾多次在學工在線網站、團員之家網站和校報發表文章，其 間還獲電腦文化藝術節徵文三等獎、校“三恩”攝影大賽三等獎，為我院宣傳工作的正常進 行做出了自己應有的貢獻。 大二時我作為發起人之一， 在老師的指導下創建了以 “濟貧勵志” 為宗旨的夢翔學生社團， 併成功地為我校同學從中華有才網爭取了兩千張免費的會員卡， 為 同學們尋找兼職工作、進一步學習、考證提供了一個良好的平台。在擔任夢翔社團辦公室主 任期間，還有效地組織會員投稿，在學校裏很好地宣傳了本社團，同時還為社團贏得了積極 參與獎的榮譽稱號。 在學習上刻苦努力，虛心向同學﹑老師請教，經過不懈的努力，學習成績一直名列前茅，先 後獲得 20xx-20xx 年度二等獎學金、20xx-20xx 年度三等獎學金。在日常的學習生活中，我 不但注重專業知識的積累， 在學好專業知識的同時也不忘學習其他科學知識、 積極參加科技 創新活動，拓寬知識面，不斷以新的科學知識武裝自己。在 20xx-20xx 年度全國大學生“挑 戰杯”大賽中，在李國忠老師帶領下，我們的參賽作品《磷石膏/複合材料研究》榮獲了省 三等獎、校二等獎的好成績;我加的另一個挑戰杯課題《自動耦合污水泵閥研究》 ，也在沈 遠勝老師的帶領下獲得了校二等獎。 在生活中，我一直秉承勤儉節約的優良作風，不攀比、不自卑，並一直利用節假日作一些兼 職工作。在過去的兩年裏，雖然學習生活很忙碌，我仍堅持週末在 TCL 電腦、海信手機等公司做促銷員， 並依靠自己的努力維持着自己的日常開支。 實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃 苦耐勞的精神，也為家裏節省了不少開支。但是無論生活多忙碌，我都沒有忽略與同學們的 溝通，嚴以律己寬以待人，並儘自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方 面有了困難也願意來尋求我的幫助， 還親切地稱我為大姐。 在班級生活中建立了良好的同學 關係，獲得了大家的尊重和支持。

回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走 進濟南大學並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。但是，在忙碌 的背後心中卻難免時時的酸楚。 我的父母都是老實本分的農民， 家庭的經濟收入主要依靠貧 瘠的土地。微薄的收入早已難以維持我們姊妹四人的學費支出，貧困一直困擾着我們家。我 升入國中後，

妹妹和大弟弟都因為無力支付學費而相繼輟學，父母有滿心的愧疚，弟弟妹妹 有有好多的埋怨，也有無奈。我懷着複雜的感情繼續走進了高中，可是，最後父母還是無力 維持我和小弟弟兩個人的學費。 小弟是個懂事的孩子， 過完年家裏人高高興興地打發我回學 校後，小弟弟竟然就再也沒有邁進過校門。大學聯考結束，在學校和縣委領導的幫助下，我順利 地進入了大學， 實現了自己的大學夢。 一想到日後的學費和高額的生活費， 父母仍愁眉不展。 入學後，我申請了助學貸款，目前的學費全部是靠貸款來維持， 一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨 大的進步，綜合素質得到了很大的提高。 現將申請獎學金， 我要特別感謝系領導老師的大力培養， 老師在專業方面的深入指導以及同 學們在工作和生活中給我的支持和幫助。 在此我要特別表示感謝! 今後我要更加嚴格的要求 我自己，以求有更好的表現。 以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師審核! 此致

敬禮

申請人：×××

20××年××月××日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇13

尊敬的院系領導：

您好! 我是系*班學生，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自 己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符 合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老 師的評審參考。 一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了 巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。 在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢 變化，以黨員的標準嚴格要求自己。 在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創 新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上， 學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課 平均分達到優秀。 在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於 幫助同學， 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。 在生活 中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。 現將申請獎學金， 我要特別感謝系領導老師的大力培養， 老師在專業方面的深入指導以及同 學們在工作和生活中給我的支持和幫助。 在此我要特別表示感謝! 今後我要更加嚴格的要求 我自己，以求有更好的表現。 我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得， 因為那不僅是代表着一種對於學生 來説的莫大的榮譽， 也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情， 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。 以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核! 此致 敬禮

申請人:

*年**月**日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇14

尊敬的___：

我是洛陽師院體育學院__級運動訓練專業的楊_同學，我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始，我始終保持着積極向上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。

在思想上，我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源於實踐又高於實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力。由此，在大一下學期參加了系裏的黨課學習，這更加堅定了自己的立場和信念。

在學習上，刻苦鑽研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，並且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改，經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上，並獲得了“三好學生稱號”。

你在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂於幫助他人。我待人真誠，建立了良好的人際關係，獲得大家的尊重與支持。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三，即將要面對社會，我逐漸感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

我的父母都無正式工作，經濟來源極少，再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支，所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，希望學校批准本人的申請。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇15

尊敬的領導：

您好!我是電氣與控制工程學院自動化專業07-4班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況本人於20__年10月25日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀; 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脱穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，並且在班級裏擔當寢室長一職。我熱愛學習，並通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛鍊和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我大膽創新，鋭意進取，

三、在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着，為了那理想在奮鬥着，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年裏，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人：___

大學生勵志獎學金申請書1000字 篇16

尊敬的校領導:

您好!我是--大學--專業-班的一名學生。--年我有幸進入我校，在激動與興奮的情緒中開始了大學生活，在這二年裏我始終持續着用心向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考，期望得到各位領導的認可。

一、思想狀況

於---年-月入學以來，就用心的入黨。自寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永久持續與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。用心組織參加有關活動，態度用心向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了用心的作用。

二、工作狀況

在工作期間:我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以校園、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院裏的各項活動，得到了老師和同學們的一致好評，為班贏得了榮譽。

現任職團支書，我用心的團結同學，及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家持續了良好的關係的同時，並獲得了大家的認同，讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時用心的配合班主任的工作，本人任勞任怨，幫忙班主任和各科任老師聯繫同學彙報信息。使老師和同學之間的聯繫更加的密切，是老師的工作更加的簡單，是同學們的壓力能得到緩解。

三、學習狀況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我明白自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學師兄請教討論學習，集思廣益廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優秀。

在--年下學期的期末的考試會考試科目全部合格，並且平均分到達82分以上，在--年的上學期，不負眾望，在一個學期的努力之下各科的成績不但到達了合格，而且平均分在----下學期的基礎上有了更大的進步。在----年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格，實踐成績到達了80分以上。在拿到證書的時候，自己的情緒真的好激動，這是自己在別人休息的時候留下來的見證，一份辛勤汗水的見證，功夫不負有心人自己的努力得到了回報。

四、生活狀況

在生活中，本人樸素節儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。