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學生評優評先申請理由(精選12篇)

學生評優評先申請理由(精選12篇)

學生評優評先申請理由 篇1

尊敬的系領導:

學生評優評先申請理由(精選12篇)

我是。。。班的學生,我叫。。。在大學學習兩年多來,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年裏,我刻苦努力,認真學習各門專業知識,同時不斷汲取課外知識,積極拓寬知識面。通過自己不懈的努力以及老師與同學們的悉心指導和幫助,我取得了比較理想的成績。大學的學習不同於以前,要求較強的獨立自學的能力,在過去的兩年裏,我深刻認識到這點,並通過不斷的努力學會了自學,總結出了適合自己學習的一套方法,在大二學年綜合評測中,學業總分名列全班第二,並順利地一次性通過了國家英語四、六級考試。

在工作上,我先後擔任了系部學生會辦公室副主任、就業創業部副部長二職。工作中,我始終以“服務系部、服務同學”為宗旨,虛心學習、踏實做事、負責盡心。出色的工作表現得到了同學們及系部指導老師的認可。參加學生工作,工作壓力不言而喻,工作與學習間的矛盾也在所難免,在這種困難面前,我努力協調好了二者之間的關係,工作到位的同時不忘學習、學習刻苦的同時也不耽誤工作,在這過程中,我學到了許多在書本上學不到的知識,提升了自己的內涵與能力。前不久還獲得了“優秀團員”和“畢業生晚會優秀組織者”的榮譽。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己,由此得到了領導的認可,在大一第一學期就進入黨校學習,在大二下學期成為一名積極分子,目前正在積極向黨組織靠攏,爭取早日正式加入黨組織。 在生活中, 我勤儉節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時樂於幫助同學,與大家相處和睦。因此,建立了寬泛良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

學生評優評先申請理由 篇2

尊敬的各位領導:

非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金,也是最後一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

在我大學生活中,我遇到困難,受過挫折,卻不為眼前的困難所嚇倒,相信未來一定很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!

現將我的學習.生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一、學習方面

上課認真聽講,除了按時認真完成老師佈置的作業,在業餘時間裏定期到圖書館瀏覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中,也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀,不僅是為了獲得更高的分數,也為日後工作打好堅實基礎。

二、生活方面

生活上,我樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關係良好,待人誠懇;平時很善於深入同學中間進行交流,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

三、成績方面

一份耕耘,一份收穫.在大二和大三學期都取得了優異的成績,其中大二的專業課排名名列班級第二,大三的綜合排名位於全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績,其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎,金犢獎優秀獎。

在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮鬥不止”, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

如果能獲得優秀學生獎學金,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力。

以上即為本學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

學生評優評先申請理由 篇3

尊敬的院領導老師:

您好!我是安全工程學院20xx級安全工程專業五班的黃璐丹。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,不知不覺地開始了我遠離家鄉的大學生活,在這四年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人學年學分績為81,年級綜合量化排名33,在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,申請優秀學生三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、 思想方面:誠實守信,道德品質優良。

本人思想積極上進,作風正派,嚴於律己。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用,積極擁護中國共產黨。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。

二、 工作情況:熱情主動

在大一期間,我通過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中,我始終以:“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為學校服務。在系紀檢部,我在每天的跑早操中帶班,負責該班級的人數齊全。在院安檢部,我們負責宣傳監督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先後組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序,安全生產月的系列活動和“校園之星”的工作等等。在第二學期的工作中,我還因為工作中的優秀表現,當上了院安檢部的主任,協助部長副部一起管理安檢部。我始終相信,實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,擴寬接替思路,我積極參與學校及系裏組織的各種活動,他們能充分考驗我們的創造、綜合應用分析能力。

學生評優評先申請理由 篇4

尊敬的院領導:

你們好!我是**級專業**班的。在過去的三年時間裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,個人認為在各方面均符合優秀獎學金的評選條件,故提出該份申請。現將我的基本情況介紹如下:

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,積極擁護中國共產黨的領導,積極申請入黨,大一剛入校即遞交入黨申請書,在大一上學期參加黨校學習,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,如今已成為一名預備黨員。

在工作中,大一時競選為班級文體委員,在工作期間努力為同學服務,和其他班幹部通力合作,努力為班級做好工作,並虛心向他人學習。

在學習上, 刻苦勤奮,努力學習本專業知識,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平,與此同時,自覺擴展自己各方面的知識,努力做到全面發展。

在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,讓我學會了如何與人和睦相處,學會了更好的處理人際關係。

雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人:

學生評優評先申請理由 篇5

尊敬的老師:

做為一名品德優秀的國小生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生“,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜誌上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

“新三好學生“的標準是:在社會做好公民,在家裏做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生“是學生們嚮往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批准我成為“新三好學生“,相信我今後一定會做得更好的。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生評優評先申請理由 篇6

尊敬的院領導:

你們好!我是**級專業**班的。在過去的三年時間裏,我始終保持着積極向上心態,時時以高標準來要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,個人認為在各方面均符合優秀獎學金評選條件,故提出該份申請。現將我的基本情況介紹如下:

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,積極擁護中國共產黨領導,積極申請入黨,大一剛入校即遞交入黨申請書,在大一上學期參加黨校學習,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,如今已成為一名預備黨員。

在工作中,大一時競選為班級文體委員,在工作期間努力為同學的服務,和其他班幹部通力合作,努力為班級做好工作,並虛心向他人學習。

在學習上,刻苦勤奮,努力學習本專業知識,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平,與此同時,自覺擴展自己各方面的知識,努力做到全面發展。

在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,讓我學會了如何與人和睦相處,學會了更好的處理人際關係。

雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人:本站

20xx年xx月xx日

學生評優評先申請理由 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是____,回顧自我的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為禮貌學生;在20____年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第____卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛羣眾,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裏,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天,我站在對手如林的講台上,競爭“三好生”。從一年級到此刻,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!

多謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生評優評先申請理由 篇8

尊敬的院領導老師:

您好!我是安全工程學院20xx級安全工程專業五班的黃璐丹。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,不知不覺地開始了我遠離家鄉的大學生活,在這四年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人學年學分績為81,年級綜合量化排名33,在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,申請優秀學生三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面:誠實守信,道德品質優良。

本人思想積極上進,作風正派,嚴於律己。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用,積極擁護中國共產黨。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。

二、工作情況:熱情主動

在大一期間,我通過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中,我始終以:“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為學校服務。在系紀檢部,我在每天的跑早操中帶班,負責該班級的人數齊全。在院安檢部,我們負責宣傳監督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先後組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序,安全生產月的系列活動和“校園之星”的工作等等。在第二學期的工作中,我還因為工作中的優秀表現,當上了院安檢部的主任,協助部長副部一起管理安檢部。我始終相信,實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,擴寬接替思路,我積極參與學校及系裏組織各種活動,他們能充分考驗我們的創造、綜合應用分析能力。

申請人:本站

20xx年xx月xx日

學生評優評先申請理由 篇9

尊敬的老師、同學:

首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退,從不請假,誠實守信,樂於助人,熱情地幫助同學。如:一直堅持午餐時為大家分發餐具,幫助別的同學做清潔等等。

我熱愛學習,儘管我的成績不是最好的,但除了體育是良好,其他都達到了優秀。我上課專心聽講,自主學習,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我還喜愛閲讀課外書,不斷擴大我的知識面。

在寒假期間,我天天堅持跳繩3000次以上,現在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭取體育也達到優秀。

我懂禮貌,學禮儀,知榮辱,節儉樸素。大人要給我換新書包、新文具,我總是説舊的還能用。大地震的時候,我把我的攢錢罐裏的錢全部都捐了,雖然錢不多,但那全是我賣廢品自己攢的錢。我還跟着爸爸媽媽到過SOS兒童村,到過地震災區,去看望別的小朋友。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今後,我一定以“新三好”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

請大家投我一票,謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生評優評先申請理由 篇10

尊敬的各位領導:

我是____級美術動畫系動漫設計與製作______班______。很榮幸能夠成為長沙師範學校的一分子,同時也懷着無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。

一、思想狀況

作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。儘自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

同時,也要做到不氣餒,不放下。

二、學習狀況

雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對於學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。

三、實踐狀況

我很榮幸參加____級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那裏我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那裏讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今後我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。

四、生活狀況

在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘,也為在家的父母減輕一些負擔。對於我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

五、展望未來

我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會裏,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生評優評先申請理由 篇11

尊敬的領導:

王昊森是三門峽崤函國小五四班的一位女學生。本人性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣:愛看書,善動腦,敢發言,是一名品學兼優的好學生。

積極動腦,大膽發言是王昊森的突出表現。正如老師説的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來。遇事好問個為什麼,喜歡和老師,同學討論問題,善於表現自己,展現自我。

看書,聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現代故事,以及童話,科幻,偵探故事等,她都喜歡聽。每天晚上,睡覺之前,看課外書成了她的必備“夜宵”:《我愛科學》,《國小生讀寫》,《上下五千年》,《國小生分類作文大觀》,《十萬個為什麼》,《純美小説》……“讀書破萬卷,下筆如有神。”“開卷有益”正是由於養成了良好的讀書習慣,促使了她的寫作水平提高。20____年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎,,數學競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學校優秀的長跑隊員……

另外,王昊森還是一個熱愛集體,關心他人,品質優秀的幹部。自從入學以來一直擔任班長,把集體的榮譽高於一切。在班主任和任科老師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,每學期都被評為“優秀班幹部”“學習標兵”。

成績只能代表過去,不能代表將來。願她在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好學習,從而更好的為祖國的明天服務!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生評優評先申請理由 篇12

敬愛的領導、老師:

你們好!

我是來自某某學院某某專業某某班的牛君婧,在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動,爭取自己在德智體美勞等方面全面發展 。目前我擔任本班的團支書一職,在這一年的工作與學習中,我在學習、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學年中我努力工作、勤奮學習,在各個方面都嚴格要求自己,爭取做到更好。我懇求申請“三好學生”稱號的光榮,在今後的工作和學習中我會彌補自己的不足,在各個方面取得更加優異的成績!

在這一年的大一生活中,我先後獲得了“軍訓標兵”、所在陣列獲“優秀陣列”、“優秀共青團員”、“優秀初級黨課畢業論文”,在大一第二學期的運動會中我先後進入籃球和乒乓球等項目的院隊,並在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優異成績。

在各個方面我都嚴格要求自己,以認真的態度做好每一件事情,在學習中,我刻苦努力,勤奮自強,抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間,努力學習,不斷充實和完善自己,彌補自己的缺點和不足。經過我一年的努力,在數次英語單詞聽寫中都有不錯的成績,並且在第一學年裏成績為本專業的第六名,本班的第二名,並獲得了學校的二等獎學金;在第二學期中,我繼續努力,不驕不躁,在自己和老師的幫助下取得專業第三的優異成績。

在工作中我不斷改進工作方式,爭取使活動能變得更加充實有趣而有意義,在每兩週一次的團日活動中我不斷打破以往單純的團日活

動形式,添加了視頻、討論交流,還穿插有一些同學們自編的小品,不但在團日活動的形式上更加具有趣味性 ,而且使同學們瞭解到有關黨的基本知識,並激發了同學們努力奮鬥為祖國獻出自己的一份力量的 愛國情懷。在團日活動中我們還採用了與本院的給排水兩個專業聯誼的方式為給某某和某某兩個專業的同學搭建起了一座友誼之橋,增加了同學們之間的互相瞭解,在今後的學習和生活中互相學習、互相幫助,共同進步。

在個人生活中,保持個人生活環境良好,並用自己的精神感染着身邊的每一個同學,身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性,並時刻用更高的標準要求着自己,在大家的共同努力下,235宿舍曾多次獲得“優秀宿舍”,我也多次獲得“優秀衞生個人”。

榮譽將促使我更加嚴格的要求自己,要求自己做的更好,懇請申請“三好學生”的榮譽稱號,我會再接再厲取得更加優異的成績,並做好表率作用。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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