國家獎學金個人申請書申請條件（通用29篇）

國家獎學金個人申請書申請條件 篇1

尊敬的校領導：

您好!

在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

本人在平時的學習的過程中，嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

我在過去的一年中取得的成績對一些人來説應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽説外平均成績都85分以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分__分，排名第五;平均學分成績__，排名第四。所以我開始查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

因為家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班裏組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請獎學金，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇2

尊敬的院系領導老師：

你們好!我是__大學__系__班的__同學，身為___的學子，我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去，轉眼間一年的時間已經過去了，回首這一年來，我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進步。作為一個學生，我努力的學習科學文化知識，揚長補短，時時刻刻以高標準來要求自己，妥善處理好學習和工作之間的關係，不停的鍛鍊自己各方面的能力，積極參加學校的各項活動，努力做到全面發展。我認為自己多方面都符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。下面是本人的基本情況介紹，請領導老師參考。

一、思想進步

我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規章制度，積極響應中國共產主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想道德上，我爭取進步，樹立良好的人生觀和道德觀，在嚴於律己的同時，我不斷鼓勵、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學期被評為“優秀團員”。

二、學習刻苦

我始終提醒自己學習是學生的首要任務。在過去的一年中，我刻苦鑽研，勤勤懇懇，一步一個腳印，抓住每分每秒來學習專業知識，同時博覽羣書來拓寬知識面，日常的學習中我經常和同學們交流經驗，竭盡全力帶動班裏同學一起學習，共同進步。在老師同學們的指導和幫助下，大一上學期中我以平均86分的成績成為系裏第二名，大一下學期我以平均89分的成績成為系裏第一名，兩次獲得一等獎學金，獲得了老師和同學們的一致好評。通過了英語四級考試，目前正在積極準備英語六級和雅思考試，並利用晚上的時間攻讀雙學位課程。

三、工作認真

學習之餘，我連續擔任三屆班級副班長，認真勤懇的做好自己的本職工作，積極主動輔助班長。虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。我在大一上學期加入了校科協，在科協的一學期裏，積極參加活動，主動承擔自己的職責，獲得部長好評。

四、生活樸素

在生活中，本人穿着樸素、性格隨和，但是嚴於律己，正直善良，同時善於溝通，也很合羣，所以很多同學不管在生活上還是學習上都願意尋求我的幫助。

五、實踐情況

大一暑假，我同國際教育學院的同學一起完成了關於南京秦淮河水質調查的實踐報告，深切感受到保護環境和珍惜水資源的重要性。而後，又在工作實踐中深刻地感觸到了校園與社會的差異之處，真正的體會到了金錢的來之不易以及父母工作的辛勤與勞苦。原來錢是那麼難掙，父母是如此的辛苦偉大!

大一的一年中，我真的各方面都取得了發展與進步，我真的以自己是學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養，非常感謝輔導員及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。今後我將更加嚴格要求自己，以求更突出的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，不斷完善自我，提高自我，創造更加美好的未來!

此致

敬禮

申請人：/shenqing

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇3

尊敬的校領導：

您好!

我叫___，是__學校__班的學生。身為__學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近!

作為一名中職生，我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

學習刻苦，成績優秀。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

工作出色，認真負責。學習之餘，我還擔任了班級的紀律委員和__紀檢部的檢查人員，此外在__運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

生活情況。我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入__學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇4

尊敬的院系領導：

您好!我是__系__班__，我來自__的一個農民家庭，家有六口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學學習機會的來之不易，在__院這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。

從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。

在大一我就遞交了入黨申請書，現在已經轉證，雖然説現在我還不是正式黨員，但是時刻保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上，雖然大學大學比較輕鬆，但是我仍然保持嚴謹認真的態度，在過去的一年裏面，兩次期末考試都是班上第一，並且連續兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!在工作上，我自開學到現在一直擔任_班班長一職，同時又是_班輔導員，在學校裏面是紀律部的幹部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優秀班級，優秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!在生活中我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表着一種對於學生來説莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇5

尊敬的院系領導：

我來自一個偏遠農村，祖父母患有心臟病，為治療他們的病，花去家裏不少積蓄。大哥生活不能自理。現在還有幾萬元的外債未還，入學時的學費都是借來的，家庭經濟情況較差。

思想上，我思想端正，主動參加初級黨校學習，時刻加強對黨的學習和認識，爭取儘早成為一名預備黨員。

學習上，我勤奮刻苦，態度端正，上課認真聽講，能夠做好課前預習工作，認真完成各門學科的作業和老師分配的任務。我在學習上有進取心且成績優異，去年學年平均成績為87.29分，綜合測評在班級排名第二，受到老師和同學的一致認同，獲得了學院的二等獎學金和優秀學生。

生活上，我樸素節儉，善於和同學溝通，助人為樂，舉止文明得體，與師生相處十分融洽。

工作上，我服從學校安排，在暑假期間進行了將近一個月的實習，從中學到了很多知識。鑑於以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，望相關領導能夠批准。我在大一學年，學習方面取得了良好的成績。在大二這一年中，我要認真學好自己的專業知識，順利完成自己的學業，在以後的生活中儘自己最大的努力來幫助他人，為祖國和社會做出應有的貢獻，不辜負社會的期望!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇6

尊敬的院系領導：

你們好!

我是來自x級x班的學生x是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收穫了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認為，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高於80分，居於班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閲讀中外文學名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中，我常利用課餘時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課餘時間在餐館打工，或是參加志願者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇7

尊的院系領導：您好!

我是交通工程系_班_，我來自長沙寧鄉的一個農民家庭，家有六口人，農業收入是家裏的全部經濟來源，但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學學習機會的來之不易，在交工院這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書，現在已經轉證，雖然説現在我還不是正式黨員，但是時刻保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上，雖然大學大學比較輕鬆，但是我仍然保持嚴謹認真的態度，在過去的一年裏面，兩次期末考試都是班上第一，並且連續兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上，我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職，同時又是城軌0902班輔導員，在學校裏面是紀律部的幹部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優秀班級，優秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表着一種對於學生來説莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇8

您好!

我叫華俊武，是軟件職業技術學院19及電子商務專業的學生。身為軟職學院的一員，我感到驕傲和自豪!回首進入大學這一年來，我不斷的努力且進步着。成為一名大學生我深刻的明白，當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持基礎知識穩健，專業技能過硬，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此，我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拼搏，力求擁有一個符合社會標準的大學生。由於在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

一、入黨，心中的夢

大學是人生的一個新的起跑點，因而剛走進大學的時刻，我就為自己定下了全面增長的目標。加入_______首先成為了我的目標之一，在未來到學校之前我就已經着手為自己準備一份全面精美的入黨申請書，向學校表示我對於思想發展和意識上進的要求。當我擁有入黨名額的資格，我的心的喜悦，那是一種掩飾不住的開心，至今仍歷歷在目。之後我積極做好準備工作，認真仔細的接受黨對我們的培養，以優異的成績通過了黨課。雖然我現在還不是一名真正的黨員，但是我時刻以_______員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習，自發自動

學習是學生的職業，當邁進大學的那天，我就告訴自己，真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。並且很有幸的是，我選擇西北大學軟件職業技術學院，更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作----電子商務。我是一個愛好商務和網絡的人，自從高中時期已經很明顯的發現和得到周圍人士的認可。因而對於我的專業課，我一直保持着專業佼佼者的地位，同時也經常願意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。並且由於以前基礎課環節比較薄弱，我也為自己制訂了學習方案，並且始終堅持着，目前在基礎課方面也有了很大的提升，為自己的專升本理想建立了有力的保障。

三、工作，決不含糊

談起學校工作，我想最值得一提的就是任我們電子商務專業班長。老實説，當時當選班長純屬意外，今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由於那天我對自己的做了全面的規劃，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。我是一個比較在乎同學們對我工作表現看法的人，因此經常和同學們交流，也不時的讓同學們給我意見，以談話和郵件各種方式，不斷改進，目前已經得到了班級同學的一致好評。下面應該説説其他工作了，第一應屬於我們廣播站工作，廣播站是我認為很和諧美好的一個家園，在這裏我們有着共同的理念。計算機網絡協會我們同學一起對於計算機知識全面提升而設想出來的社團，目前此社團正在全面準備中，我相信即將讓大家以全新的觀念去認可他，並且我定為為此而努力，讓他成為學校的一面新的旗幟。

四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

在大學成長必須去接觸全面的事務才能讓你快速的增長，大學代表着一個新的平台，這裏不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的，並且我認為是正確的。在大學參加的第一個活動應該算是校知識競賽了，雖然沒有取得去校參加答辯的機會，但是第一次讓我對於我校的規章制度、發展歷史、賢者名輩有了瞭解。有了如何要求自我，甚至奮鬥目標的理念。例如：學雷鋒活動、運動會、十佳歌手大賽。但最值得一提應該屬於全國大學生創業大賽，回想起那些練習和比賽的日子，至今仍然感覺清晰昨日。因為比賽去過網吧集體通宵，頂着炎熱不斷練習提升，一起為一個方案而執執辯論。最重要的是我們的努力得到了證明，在比賽過程中獲得陝西省一等獎、西部區域賽二等獎、全國總決賽二等獎。這讓我直接和其他學校的同學進行交往，彙集了大量的人脈關係和對於他人的瞭解，為自己的定位做了又一次標準，同時為自己奮鬥的明天插上了嶄新的羽翼。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

國家獎學金個人申請書申請條件 篇9

尊敬的領導：

您好!我是生物與化學工程學院的_。一直以來，自己都保持着積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生，本人認為自己符合學業獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。

思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受着黨的教育和監督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。

生活方面，出生於河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。

工作方面，入學後主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴於律己，寬以待人，團結同學，盡力為同學們服務，及時發現並解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋樑。

希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇10

尊敬的領導：

您好!我是_學院_班的_，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來，在學校和學院的支持和關懷下，我的各方面得到了顯著地提升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種紮實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學裏的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您彙報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。

我的大學學習歷程：

進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態，培養自己的專業興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業方向，聽一些專業講座瞭解前沿的專業動態，不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣，同時我紮實的學習專業基礎知識，利用課餘時間在圖書館複習鑽研，看大量的輔導書，使自己的專業素養慢慢培養起來，知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣，培養了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間裏我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。

同時我注重與他人的學習交流，經常與其他同學討論核心知識並分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家複習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提高，培養了紮實、認真的學習態度。

我的專業創新曆程：

我在注重專業基礎知識的同時，保持着對專業技能的實踐、創新的渴望，保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室，開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習：

(1)開始我加入創新工作室的IOS項目組，跟學長學習IOS開發，學習了新的Objective—C語言，並很快熟練掌握了開發技能，主導開發了創新項目並被評選為江蘇省創新創業基金指導項目，使自己學到的知識得到實踐並取得一定成果;

(2)之後我自學了WEB網站開發，學習了JavaScript語言等，跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發項目參加國家級競賽並取得決賽三等獎的成績;

(3)另外我和同學以及學長一起學習算法，學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言，研究軟件架構，相互合作相互交流取得了一定的創新成果，參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎，在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品，開闊了自己的專業視野;

(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員，與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上，我們鍛鍊自己學習以外其他方面的各種能力，提升自己的綜合素質，提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發了自己的創新思維，跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

我的大學學生工作歷程：

(1)首先，作為班級的班長，我一直認真負責，團結班裏的同學，協調各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉，做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習，每學期總結班裏的成績並作相應的調整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班裏的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安排和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作，做好共青團的精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生幹部榮譽。

(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業經驗，使他們儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣。

我的大學生活

大學裏我深知家人的不易，一直勤儉節約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮鬥的狀態，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校徵文活動獲得三等獎，積極投稿文章在校報上發佈，參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

我獲得的主要榮譽：

一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

國家勵志獎學金一次;

第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;

中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

“院優秀學生幹部”;

“校優秀團幹部”

我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態我會在以後的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態面對即來的挑戰，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批准。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇11

尊敬的領導老師們：

您們好!

我是財會金融系____級會計四班的學生。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和生活兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步，保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、工作情況

大一期間，在班級，積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動—“心繫四川，抗震救災捐款活動”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”，“教室美化大賽”，“3v3籃球比賽”等各項活動。

三、學習情況

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路。第一學年裏，我的各科平均成績均在85分以上，且期末學習成績全班排名第一，綜合測評全班排名第一。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入雲南經濟管理職業學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，如果能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。如若沒有當選，我也不會氣餒，我將會在以後的學習和生活中更加努力。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇12

尊敬的各級領導：

我叫張三，學號，是來自經濟學院會計專業的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學 生活。在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一 年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹 如下，作為各位領導的評審參考。

思想方面

本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想 上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會，並且 參加了一系列志願活動，比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。通 過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都説男兒有淚 不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然 我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務!

學習方面

學生以學習為主，在學習 上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤 奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高 的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，並榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二 級甲等、英語四六級……這些都註定不會是我最終的奮鬥目標，我決心利用餘下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也並不是 那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽羣書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

工作方面

去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任老師及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽， 加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園 建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學 校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。 日月如梭，在過去的一年大學時間裏，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽 二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”徵文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯徵集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”徵文比賽優秀獎。通過這些活動，我 不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力後衞。

生活情況

生活中，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。 我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過着面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外 地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家 教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造 成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一 樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程當中最大的障礙和攔路虎。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇13

尊敬的領導老師們：

您們好!

我是財會金融系__級會計四班的學生。__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和生活兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步，保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的`方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、工作情況

大一期間，在班級，積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動-“心繫四川，抗震救災捐款活動”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”，“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。

三、學習情況

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路。第一學年裏，我的各科平均成績均在85分以上，且期末學習成績全班排名第一，綜合測評全班排名第一。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入雲南經濟管理職業學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，如果學院獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。如若沒有當選，我也不會氣餒，我將會在以後的學習和生活中更加努力。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇14

您們好!我是陽光學院_班學生__。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有兩年的大學生活，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這裏特向領導申請我想申請國家助學金。

我來自農村，對於當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做着我應該做的事情——學習。

可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己説“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來説能解決家裏的困難，我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

國家獎學金個人申請書申請條件 篇15

尊敬的院系領導、老師:

您好!我叫___，我來自___。現就讀於___。20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、 思想情況

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

二、 工作情況

我身為學院學生會幹事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院學生會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、 學習情況

在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、 實踐情況

在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、 生活情況

在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學一直以來都是靠着政府和親戚的援助。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。

六、家庭情況

我來自於農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村學成歸來，帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裏父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛國中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽羣書，增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家裏減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉所在市裏打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

我現階段的理想是通過英語四級，學好專業課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收穫，天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟現在處於困難，為了使我能夠順利完成學業，並且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期待各領導對我的考驗和審核。

以上即本人的基本情況，以下是本人本學年的成績表，敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇16

尊敬的系領導：

你們好！我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年裏我始終要求自我持續用心向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領導能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本狀況介紹如下：

學習狀況：在過去的一年裏，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，並不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自我，並取得了一系列的成績：

1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；

2：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；

3：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎；

4：在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活狀況：因為家庭狀況的原因，家裏給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自我的生活費。然而，隨着此刻信息化水平的高速發展，對於理解信息設備較遲的自我來説，是一個十分大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自我買了一台筆記本電腦，每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

工作狀況：從進入大學以來，由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選為“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋樑，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為，只有當每一個同學的素質提高了，整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請獎學金。在此，我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裏，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我，以求有更優異的表現。

以上為本人的基本狀況，敬請各位領導加以審核。

申請人：

XX年XX月XX日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇17

尊敬的領導：

您好!

我叫_x，任_網絡技術1班學習委員。從09年入學以來，我一直嚴格的要求自己，無論是學習還是工作我都很認真的對待，力爭在各方面提高自己。兩年以來，我都很配合班導工作，盡職盡責，積極為班裏做貢獻，雖然僅僅是一個學習委員，但我也做了不少自己職責以外的班級事務，可以説是問心無愧了。學習上我也同樣刻苦勤奮，並在每個學期都取得了優秀的成績，一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困户家庭，一直受國家政策的資助才從國小走到了現在，可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工作，我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現，都符合評選條件，為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業，故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況，請領導審查。

一、思想情況

本人在思想上積極進取，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助，因此我從小就對黨和國家充滿了感激，並在大一剛入學時就提交了入黨申請書，成為了09級第一批入黨積極分子，在此期間我積極參加黨團活動，並在各方面提高自己的思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察，前不久已經通過了黨支部大會的討論，成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。

二、家庭情況

(根據個人情況改寫)我出生在農村家庭，而且我家是村裏出了名的特困户家庭。我家本有四口人，除了父母和我之外還有一個癱瘓在牀二十多年的哥哥，但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。

我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裏買來的，早已破爛不堪，滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作，但是我家只有一畝地，根本不夠家裏的開銷，而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆，父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千，又如何能撐的起這個家庭。説到家裏的經濟情況還得從去世的哥哥説起，哥哥七歲那年患病發燒，只因家裏沒錢看病就只能硬撐，誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來，醒來後大腦被燒壞了，從此哥哥就癱瘓在牀，不省人事，生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我國小快畢業的那年，父親終於撐不住，因勞累過度得了腦血栓，當時也是不省人事，癱瘓在牀。

當時一邊是癱瘓的哥哥，另一邊是癱瘓的父親，還有一邊是即將上國中的我，這一切留給了母親，母親沒文化也沒什麼大本事，那時候就想天塌了一樣，母親整天以淚洗面，簡直想死的心都有。無奈之下，母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款，鎮裏的領導也來我家慰問、捐款，一起幫我們渡難關。終於在一年之後，父親的病開始慢慢好轉，才重新開始了我們的生活，但父親至今仍留有後遺症，有時反應還很遲鈍，腦子還不是很清晰，並且父親已經是六十多歲的人了，加上這一場大病之後父親身體很虛弱，再也幹不了體力活了。如今，為了供我讀書家裏欠下了一大筆外債，所以為了減輕家裏的負擔，我很需要國家的這份援助。

三、學習情況

學習上我一直勤奮刻苦，拼搏進取，從大一到現在我從未放鬆過，本着一份謙虛、認真的態度對待每一節課，從未逃過一節課，課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課，努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員，是班裏評選的“優秀班幹部”，我要做出榜樣，起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀，都在班裏名列前茅。

四、工作情況

作為班裏的學習委員，我在工作上腳踏實地，認真做好班導交代給我的每一項任務，有着很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了，但我卻一直堅持着，因為我做事講求善始善終，要麼不做，要做就做好，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

五、生活情況

在生活上，我勤儉節約、簡樸樸素，也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢，在父母眼裏我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費，不與他人攀比。嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人，將自己得到的幫助回報給他人。

六、獲獎情況

江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20_下年度“優秀義工”20_—20_年度“優秀班幹部”20_年度“優秀團員”20_年江西省電腦知識大賽專科組二等獎

七、結語

以上就是我的.個人詳細情況，鑑於我的家庭情況和個人表現情況，我認為均符合申請條件，所以我在此申請國家勵志獎學金，希望能夠獲得國家的援助，圓我一個大學夢，我將不負眾望的繼續努力下去，望領導批准，在此表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇18

尊敬的院領導、老師：

我是__級__班的__。身為__學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!

回首進入大學以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承“奮進求是”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生，我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，做一個品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥!

我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

一、思想進步，緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，認真參加黨課培訓，於大二上學期成為一名預備黨員。大三上學期，預備期滿，如期轉正。

我時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦，成績優秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20__——20__學年，獲得國家勵志獎學金、校二等獎學金和“校三好學生”稱號;此外，在大一和大二期間，我順利通過了計算機二級、三級和大學英語四級、六級考試，並取得優秀的成績;在20__——20__學年，我的平均學分績達到90.29分，總成績達到98.70分，專業排名第一。

同時，我還積極參加了全國大學生英語競賽，全國大學生過程裝備實踐與創新大賽，校級綠色化學知識及實驗技能大賽，首屆“大志杯”CAD創新設計大賽(二維機械設計項目)等校園科技、學術競賽，爭取在課外更多的鍛鍊和檢驗自己。20__年秋季，我報名參加了國家制造業信息化二維CAD認證培訓課程的學習，通過了認證考核，獲得了二維CAD高級繪圖師的資格證書。

看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

三、工作出色，認真負責

學習之餘，我還擔任學院兩委會學生幹部，歷任石化學院學生會編輯部部長、副主席，班級團支書。工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，把全心全意為同學服務作為自己的宗旨。以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度，認真完成每一項任務。一份耕耘，一份收穫。在20__——20__學年，我獲得了“院先進工作者”的榮譽稱號。

我還多次參與組織學院的大型活動，比如：新生運動會，新生籃球賽，迎新晚會，綠色化學大賽，校運會儀仗隊員選拔及訓練等，積極服務於全院師生，使得活動都圓滿的達到了預期目的，得到了老師和同學們的一致好評。

作為一名青年志願者，我和青協的朋友們還定期看望__敬老院的老人們，幫忙打掃衞生，陪他們聊天解悶。我曾到__廣場參加義務宣傳無償獻血，到__氣象局參觀學習，到校本部南街社區參加“四點半”行動等。這些活動曾被__電視台如實的報道，使得我院青年志願者協會被評為校級十佳青年志願者服務隊。

我還擔任了西校區學生社區管理委員會副主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任，也是對我工作能力的進一步考驗，我繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，出色的完成了老師佈置的各項工作，被授予“優秀樓層長”榮譽稱號。

四、團結同學，樂於助人

在日常生活中，我也是一副熱心腸，看到周圍的同學有困難，我總是力所能及的幫一把。我和舍友相處融洽，大家在一起住了這麼久，就像親姐妹一樣。由於宿舍環境整潔衞生，學習氛圍良好，我們宿舍曾多次被評為“校級先進宿舍”。我和舍友們還齊心協力，拿到了20__年全校宿舍美化大賽的一等獎，以及“公寓杯”女生排球比賽和跳繩比賽的雙料冠軍。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的學習生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力，迎接新的挑戰;用辛勤的汗水和默默的耕耘，譜寫更加美好的明天!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導、老師審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇19

尊敬的領導、老師：

您好!我叫___，20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷着自信與期望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終持續用心向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自我，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一向不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、思想狀況

我在思想上用心進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核透過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時光雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自我的同時，我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學，幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平，鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動，持續着用心向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習狀況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度，用心配合老師教學，努力提高自我的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，透過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我用心嘚考取各類證書，現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時光，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自我，這樣，既學到了知識，也豐富了自我。

四、獲獎狀況

(1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衞委員”;

(2)二零__年二月被評為“三好學生”;

(3)二零__年五月四日被評為20__年度“模範團員”;

(4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作狀況

我是班上的生衞委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，理解和採納老師和同學們的推薦，同時堅持自我的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐狀況

由於家庭經濟狀況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時光在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，透過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的潛力。

七、生活狀況

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格，要個性感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙，今後我會更加嚴格的要求自我，使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇20

尊敬的院領導：

您好!我是音樂系_班的學生戎盼嬌，_年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。現申請勵志獎學金，並將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

二、工作情況

身為班幹部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，能做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況

積極進取，從未放鬆對專業的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，每學期成績均名列前茅。

四、實踐情況

在大學時光裏，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇21

尊敬的院系領導：

您好!

我是電氣系__通信的劉芬，來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊，很榮幸在____年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裏我一直保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛鍊自己，努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一 學習方面：學習認真刻苦，成績優秀

在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆，課餘生活豐富多彩，我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重，但我並沒有放鬆自己的學習，而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在____至____年度第一學期獲得一等獎學金，班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金，班級排名第一，綜合測評__。___分，並被評為“三好學生”。____年_月順利通過計算機省級二級考試，並報考了計算機國家二級和英語四級，我堅信努力就有機會，付出就有收穫!

二 工作方面：積極熱情，認真負責

作為電氣系團總支學生會的一名學生幹部，我始終一積極的熱情，認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外，配合學生會其他部門工作，如配合勞動生活部檢查衞生，女生部查寢，體育部早操考勤，學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動，如電氣系首屆詩歌朗誦大賽，愛國主義系列教育活動，徵文，才男炫女，迎新晚會等等。運動會上我們準備充分，現場寫廣播稿為運動員們加油，並且我自己也報名參加了女子飛鏢，一分鐘跳繩和_____等項目。在校報編輯部，參與採訪了我校____和____舉辦的兩次“雙選會”，並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作，班級衞生，為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由於工作表現頗佳____年上半年被評為“優秀學生幹部”。

三 實踐方面：積極主動，多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，為更好的鍛鍊自己，培養自己各方面的能力，更好的做一名學生幹部，我不僅積極參加活動，而且自己也組辦了很多活動，如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎，系一等獎，校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號，青年志願者活動中“先進個人”稱號，愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽，運動會方陣隊、在“慶國慶，我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故，學校裏的每一個活動我基本上都會參加，而且會及時發稿，展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者，搭建同學與企業之間的橋樑;__級迎新工作中，幫助大一新生登記註冊，領取生活用品，搬行李，找宿舍，介紹學校情況，希望他們能儘快適應校園環境。

我不僅積極參加校內活動，更參加校外實踐，週末空閒就出去帶家教，節假日在合肥、銅陵做臨時促銷員，不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔，更能夠鍛鍊自己。____年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班，____年暑假在合肥的康佳公司打工，____年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職，那些辛酸艱苦的日子依在繼續，但看到我可以自己解決自己的生活費，為家庭減輕負擔，也就樂此不疲了!

四 思想方面：誠實守信，道德品質優良

要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中，我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進，作風正派，嚴於律己，自走人大學校門就嚴格要求自己，遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座，端正自我思想，提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員，學生幹部的帶頭模範作用，積極擁護中國共產黨並於____年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血，幫助同學排憂解難，去敬老義工院做撫慰孤寡老人，參加青年志願者活動，樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起，注意自我約束，注意個人衞生，部亂丟紙屑，愛護公物。

五 生活方面：艱苦樸素，樂於助人

生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人，很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係，也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉，因為來自農村，家中兩個孩子上學，一個高三，一個大學。而家裏的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地，父親身患乙肝多年，長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病，腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職，只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃着我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅，中餐吃着我的蔬菜淡飯，晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些，但我並沒有抱怨過什麼，也從不與人比吃穿，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事。我想通過我不懈的努力，將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活，我學到了很多，收穫了很多，各方面也都在進步，綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況，敬請各位領導加以證券審核!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇22

尊敬的院系領導老師：

在思想方面，本人積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝自己，平時關心時事政治，認清形勢，在羣眾中起到模範帶頭作用，被評為“___優秀團員”。

在學習方面，本人始終以高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鑽研。大一一學年平均績點3。77在專業裏排名第二。與此同時，我能耐心地解答同學的疑問。

在工作方面，作為學習委員，團委祕書部幹事，積極承擔並完成學院分配的任務，被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。

在體育運動方面，我積極參與體育鍛煉，獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“___三人籃球賽第四名”“___院際籃球賽第一名”。

在實踐方面，我還參加了勤工助學，在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔，為自己爭取生活費，既可以服務同學方便同學，同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中，我始終嚴格要求自己，不早退不遲到，堅守崗位，得到老師的一致好評和同事的認同，也學到了許多。在節假日，我沒有回家，留在廣州做兼職，一方面可以為自己掙取生活費，另一方面也能增長自己的見識和社會閲歷。

在綜合測評方面，我以總分82。26分名列年級第一，我在德智體方面發展較好，我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件，故提出申請。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇23

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

我是來自網安_班的萬兆波，很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力，使我的成績有很大提高。大學以來，我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識，使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力，積極參加學校的科學實踐活動，努力學習，尊敬老師，通過實踐使自己對知識的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人，熱情服務同學，配合老師和班幹做好班級工作，並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題，遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人，熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績，並積極參加各種科學創新動。所以，我申請南開大學單項獎學金，希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇24

尊敬的校領導：

您們好!

我叫_，是_學院_專業的大二學生。20_年很榮幸的成為_學校的學生，在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人的基本情況介紹如下，請各位領導評審參考。

一、思想方面

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作方面

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

三、學習方面

我始終牢記，學習是學生的第一要務，在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊時間，同時經常去圖書館，飽覽羣書，開闊視野，拓展知識面，使自己更加完善。在過去一年裏，在老師和同學的指導和幫助下，取得了比較理想的成績。因此，我在大二競選為我們班的學習委員，希望在新的一年裏，我們大家一起努力，學好大學的點點滴滴，並取得了優異成績。

四、實踐方面

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

五、生活方面

在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後，我應該要更加努力。

六、獲獎情況

20_—20_學年，校園_賽一等獎。

20_—20_學年，省級競賽二等獎。

20_—20_學年，社會實踐一等獎。

七、家庭情況

我來自於農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年卧病在牀數月後，身體就大不如從前了，再也頂不起家裏這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇25

尊敬的各位領導：

您好!

我叫鄭曉宏，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20--年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持着積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裏的社團活動裏：文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇26

尊敬的系領導：

你們好!

我是經濟系國際經濟與貿易專業的___，在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

本人於20__年4月積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、學習情況：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來説應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽説外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活情況：

因為家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班裏組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇27

尊敬的各位院、系領導，老師：

我叫__，是__x系__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年裏，我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多，也成長了很多。

從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關係，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。

兩年裏，對於各門專業課，我都用自己的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收穫的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年裏，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系__學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年裏，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩週見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛着甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。

在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的温馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後，我積極參加各種社團活動，並有幸成為了學校師陶館的一名解説員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的薰陶。

在大一的時候，利用週六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在__市__教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在__藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中鋭意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執着和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇28

尊敬的院領導：

你們好!我是----專業的學生。

我來自---市的一個普通家庭，能來---上學我感到很榮幸。因為在這裏我將有機會繼續我的夢想!下面我將從三個方面來介紹自己。

關於思想方面。我一直在讀有關哲學方面的書，其中最喜歡黑格爾和海德格爾，對於不少問題也有了不再膚淺的認識。大一剛開始的時候寫了入黨申請書，但杳無音信。為此我做了深刻的反思並且最終決定從馬克思的一些原始論著學起。雖然沒能去上黨課，但我對客觀規律的認識絕不會被客觀因素所侷限!對於我的人生觀，我不能説它很健全但我一直在不斷完善。如果説大家都是在追求和諧社會，那麼我就是在追求着和諧的自我。關於道德觀，我認為道德講的是善與惡的問題，因此道德觀也就是一個人的善惡觀，而我的善惡觀只想借用論語裏的八個字：己所不欲，勿施於人。

關於學習方面。課堂上的表現、對待學業的態度以及與老師教學的配合自然不用説，要説的是，作為大學生最為關鍵的一條就是能夠培養和提高自己的自主學習的能力。只有這樣的學生才是大學生。對此，我身體力行。在此我舉一例：我們專業在大一年級和目前的課程裏沒有計算機二級的相關課程，但今年二級考試我參加了，因為我能夠自學。在專業知識方面，現在我們只開了電子、力學和材料，這些理科類課程學習的最好方式就是做好小結，而做小結要求自律性要很高，對此我可以肯定的説：我做到了這一點!隨着年級的提高，我將會有越來越多的專業課，為此我將會因地制宜，給出最佳解決方案。關於課外書，我概括為：各有涉獵，興趣為重。

在生活上，我算是比較樸素節儉的。在我看來，作為一個男人，吃的穿的都不如腦袋裏裝的!在同學和師長方面，我們的關係都比較融洽。能夠比較積極地和大家交流溝通。大學的生活比較特殊，特殊在自由，自由會是毒藥也會是良方，而我選擇良方。我將繼續我的人生，我將對我的一切負責!

為了能夠給自己這段人生之旅一個美麗的路標，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金申請書，請院領導給予審核!在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國家獎學金個人申請書申請條件 篇29

尊敬的各位領導：

你們好!

我是_系_專業_級博士生/碩士生__，現提出國家獎學金申請，申請理由如下：

該生熱愛科研，學習上嚴格要求自己，勤奮刻苦，學風端正。已圓滿完成20_～20_學年博士階段課程學習任務，成績優異，學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。20_年11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閲讀國內外優秀論文，注重鍛鍊自己的論文撰寫能力，已發表論文1篇，另有論文正在撰寫之中。此外，在做好自己本職工作之餘，積極參與導師的科研項目，在技術上多方尋求支持力量，並協助導師進行實驗室日常管理，在__x做了大量的工作。已被評為20_～20_學年“研究生優秀學生”。

在科研過程中，善於總結、發現問題，並通過諮詢導師、查閲文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難，敢於進行新實驗的探索，探尋未知的領域，提高創新能力。

具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記，為同學們服務。自覺參加黨員理論學習，積極參加支部及學校活動，處處起模範帶頭作用。20_年12月16日，參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動，重温中華民族的榮辱歷史，激發愛國主義熱情。

具有良好的道德品質和精神面貌，具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂於奉獻、尊敬師長，積極向上，樂觀開朗。

綜上所述，我提出研究生國家獎學金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲，以更飽滿的鬥志投入到後面的學習中，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批准!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日