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學校獎學金學生個人申請書(精選25篇)

學校獎學金學生個人申請書(精選25篇)

學校獎學金學生個人申請書 篇1

一、在思想品德上

學校獎學金學生個人申請書(精選25篇)

本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。

二、在學習上

“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一直有着明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,__數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

三、在工作方面

我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

四、在生活上

與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇2

尊敬的校領導、院領導:

我叫田_,信息學院電子商務系_班學生,來自_縣一個小漁村。為了全面推進青年大學生事業,並通過實踐使學生樹立自立、自強、回報社會、服務他人的意識,並全面提高學生的綜合素質,學校在物質和精神方面給予我們這些貧困大學生的深切關心和關懷,尤其是對我們生活上的鼓勵和支持,使我們能夠全身心地投入到學習和工作當中。在過去兩年半的時間裏,我有幸一直享受着這樣的厚待,為了回報學校,我只有奮發圖強,立志成才,用我的成就來回饋社會、報答母校。

在自入學以來,我熱愛集體、團結同學、樂於助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作,積極參加學校各項活動,並在各方面都取得了較好的成績,得到老師和同學的一致好評。結合自身的實際情況,特向學校提出“十佳勵志青年大學生”評選申請,希望這個平凡而又特別的我能激勵更多的貧困學生做到“博學、明理、立誠、濟世”這八字校訓,能夠順利的完成學業併成為社會有用之人。

我深知自己還不夠優秀,在許多方面還有欠缺,但我會在今後的路上更加努力,用行動來實踐自己的夢想,我始終相信“有夢想才會有明天,飛翔吧,朝着陽光明媚的明天”!

個人簡介

我叫_,信息學院電子商務系_班學生,來自_縣一個小漁村。在自入學以來,我熱愛集體、團結同學、樂於助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作,積極參加學校各項活動,並在各方面都取得了較好的成績,得到老師和同學的一致好評。

思想上,積極上進我認真學習馬克思列寧主義並積極貫徹黨的路線政策方針,加強黨性認識,發揮黨的先鋒作用。

學習上,刻苦踏實,肯下功夫,每天都會抽時間去自習室學習,並且勇於開拓創新,善於思考,充分利用圖書館豐富的資源來充實自己,取得了優異的成績。

生活和工作上,我是一個機靈活潑,開朗樂觀的女孩,團結同學,有較強的責任感,踴躍參加學院組織的各種活動,進行兼職和各種社會公益活動。

相關事蹟

_—_年學年獲得“國家獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

_—_學年獲得“國家勵志獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

在_—_學年被授予“模範團員”的榮譽稱號;

_—_學年被授予“優秀幹事”榮譽稱號;

在_財經學院第八屆田徑運動會中被評為“優秀工作人員”;

在_級軍訓工作中,被評為“先進個人”;

在_級軍訓中秋大合唱中獲一等獎;

_年“陽光體育“太極拳一等獎;

在_財經學院_年籃球聯賽中,獲得女子第五名;

致敬

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇3

一、思想情況:

本人於20__年_月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。我被選為入黨積極分子,並積極參加了入黨培訓,以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、工作情況:

大一開學期間,班上競選班幹部,我脱穎而出,最終當選班上的學習委員,我本着為大家服務的心態,加入了學生會生活部。在大一第二學期,由於我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室幹部。後來由於學生會與團委的合併,我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。

三、學習情況:

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之餘,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經過自己的努力學習,取得了優異的成績。在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、生活情況:

在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都願意與我交流溝通,爭取我的意見。

由於家庭經濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家裏的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

我叫_x,是_x學院_x分院20_級廣播電視編導本科1班的一名學生。20_年,我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年裏自己所取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、思想情況

我於20_年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習並順利結業。進行入黨學習以來,我以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力,為黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮鬥。

二、工作情況

大一時,我積極競選了班幹部,並獲得了學習委員一職。隨後根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員,在之後的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛鍊和提高。在班級中,我不僅自己學習,

還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校裏的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,並且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班裏的一切活動,儘自己的努力協助班級活動順利開展。

三、學習情況

自入學起我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢鬆懈。與此同時,我自覺擴展各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時經常到圖書館瀏覽書籍,或通過上網的方式查閲資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年裏,通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先後獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成為過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素

節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那對於學生來説不僅代表着一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是_系_班的學生_。在這一年多的大學生活中,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關係,努力做到全面發展。

本人認為在各方面均符合優秀學生勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脱穎而出,最終當選系紀檢部副部長,並且在班級裏擔當團支書一職。

在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。

在學生會,我積極參與院裏的各項活動,並參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由於工作成績突出,被院團委評為“20_-20_學年度優秀共青團幹部”,被系黨組織定為“發展對象”。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

因為家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領導老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇6

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系X。20X年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請X獎學金。

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班幹部的工作,並與班委一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了X獎勵。

在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有着明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,課後及時完成作業。並經常瀏覽各類報刊雜誌,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:X獎勵。

在我帶領下我們宿舍在“20X-20X獲得系文明宿舍”在“20X年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衞生;在校外利用週末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裏的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。並在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇7

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請優秀個人獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請優秀個人獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交優秀個人獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

學校獎學金學生個人申請書 篇8

尊敬的各位領導:

非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金,也是最後一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

在我大學生活中,我遇到困難,受過挫折,卻不為眼前的困難所嚇倒,相信未來一定很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!

現將我的學習、生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一、學習方面

上課認真聽講,除了按時認真完成老師佈置的作業,在業餘時間裏定期到圖書館瀏覽各種書籍、報刊、雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中,也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀,不僅是為了獲得更高的分數,也為日後工作打好堅實基礎。

二、生活方面

生活上,我樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關係良好,待人誠懇;平時很善於深入同學中間進行交流,樂於幫助同學,瞭解同學的思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

三、成績方面

一份耕耘,一份收穫。

在大二和大三學期都取得了優異的成績,其中大二的專業課排名名列班級第二,大三的綜合排名位於全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績,其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎,金犢獎優秀獎。

在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

如果能獲得優秀學生獎學金,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力。

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇9

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫x,來自湖南寧鄉一個偏僻的小鎮。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終於有機會能夠來到湖南城市學院物理與電信工程系學習深造。對於當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做着我應該做的事情學習。可是在我求學的路上,我遇到了一些困難。家裏的窮態與父母在他鄉不辭勞苦的工作全是為我着想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓着我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!

而作為一個大學生了當然有義務儘可能的幫助他們減輕負擔。因此,我希望能夠申請的到助學金,為父母分擔一點,讓他們少幾根白頭髮,少因積勞而少生幾次病。我x年出生在湖南省寧鄉縣x。一個處於長沙最西部,有着“寧鄉的西藏”之稱的山鄉。父母都為農民,爺爺、奶奶早逝。我的國中、高中都是在外婆家過的。

典型的隔代教育者,形成了我不太説話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己説“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。x年的大學聯考之後,我繼續背上了書包。來到了城市學院物電系。剛剛來到這裏我就感覺到了大家庭的温暖。學長們很熱情的接待了我們,並且很關心。

更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學一樣去競選學生會幹部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館裏悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關的專業書籍,瞭解當今科技動態和科技英才們,他們的種種事蹟激勵着我。也就順理成章的加如了電子信息協會任技術骨幹。多多的動動手,好為將來畢業找工作。但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業學習和課餘的學習時間,電子信息領域的基礎學科都有所涉獵。當然,學校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學校獎學金。也有幸參加大學生電子設計大賽。並且為考研在不斷的追求著。或許我的大學生活並不光環籠罩,為了繼續我們的學業,申請助學金,望批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇10

尊敬的領導:

您們好!

我是__,_省_市人,此刻是_大學_學院_級_班的一名即將走出校門的學生。大學三年裏,我始終持續着用心向上的心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我出生於_省_市_縣一個農民家庭,家裏有五口人,上面還有一個哥哥,一個姐姐。小時候家庭負擔比較重,因為要供我們三個讀書,上面還有奶奶要撫養,父親便外出打工,母親在家務農,生活很艱苦,都説窮人的孩子的早當家,我從小就幫忙家裏做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年,它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。之後家裏狀況有所改善,但是我媽媽去年得了重病,花去醫藥費數萬元,而病情只是得到暫時的緩和,仍需繼續治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了,我又沒有畢業,這一切都使得家裏的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來,綜合素質有了很大的提高,不論是專業知識的儲備還是工作潛力的培養或者是人際關係的維持方面,我都顯得日趨成熟。學習上,我認真刻苦,有明確的學習目標,也講究一套自我的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金,具體如下:20__-20__學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金,20__-20__學年獲得兩次三等獎學金,20__-20__年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試,成績獲得良好,並取得國家計算機一級證書。大三上學期透過自我的努力獲得了劍橋商務英語中級(BEC)證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽,得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試,此刻除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外,還在為考研作充分的準備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自我的專業素質。除了專業知識外,還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

努力學習的同時還用心參加學校、學院組織的各項活動,大一在外院舉辦的“HappyEnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校禮貌寢室、院優秀寢室成員。除此之外,用心參加社會實踐,去天門中學教書,去張家界市慈利縣做社會調查,寒暑假去外面找工作,減輕家裏的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。用心參加體育鍛煉,課餘時間去操場散步,慢跑,與同學打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並用心參與。本文來自織夢

大學裏面雖然沒有進學生會,不能為院做出更大的貢獻,但是我始終支持院裏組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。應對社會這所沒圍牆的大學,我必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

而此刻,母親需要進一步的治療,家裏的經濟狀況越來越緊張,但是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活,給予了我們這次申請獎學金的機會,我特向學校申請獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的十分渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際狀況出發,給予我這份榮譽,真誠的感謝您們!

此致

敬禮!

學校獎學金學生個人申請書 篇11

尊敬的領導,您好!

本人申請學生優秀個人獎學金的理由如下:

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。於____年9月以優異的成績考入__大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在____年__月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮____年暑假以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。____年暑假在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

學校獎學金學生個人申請書 篇12

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

我叫--班的一名學生。回顧過去的三年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自己邁出每一步都堅實而有力。即為自己在學業上取得的成績感到高興也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出單項獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的審閲。

一、思想方面

大一時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。我時時嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國外的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務。經過不斷的努力,在大一期間通過了四級,在大二通過了英語CET6考試,在大三期間,我刻苦學習,抓緊分分秒秒學習專業知識同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,熱愛自己的專業,以自己的專業知識為主,同時不放鬆對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監督而放鬆自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講課後認真做好預習和複習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的知識。雖然自己在不懈地努力,但是仍存在許多不足,因此自己不會因為這些成績而驕傲。

三、生活方面

“嚴於律己樂於助人”是我的做人原則。我性格開朗,樂觀向上,善於溝通,關心集體,關心他人。在班裏,積極團結同學,互相幫助相互學習,相互鼓勵,相互交流。在宿舍,和舍友和睦相處,互相扶持,在學校,樂於交友,認識許多朋友。使得生活更加愉快。我懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人。得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得社交能力有很大的提高,注重團隊合作精神和集體觀念。並且我一直有着勤儉節約的生活習慣,從不鋪張浪費。利用節假日與寒暑假我還積極參加了社會實踐活動,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節省了家裏的開支。更重要的是,這一切是我對大學、對生活、對社會有了更進一步的瞭解,相信對未來日子會有很大幫助。

我很高興自己的大學生活沒有虛度,每一個點點滴滴無不記錄着自己的成長“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇13

敬愛的領導:

我是__學院__級____專業二年級的在讀學生,來到__大學一年多的時間裏,我一向在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我個性注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的潛力,用心的參加學校的各種活動,協調協作潛力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一向以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自我,提高自我,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我用心向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,用心響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習,在黨校學習的那段時間裏,我以理論知識來武裝自我,透過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自我的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自我不僅僅在思想上用心入黨,在行動上更用心地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自我。

在學習上,我用心要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執行副部、教育技術的心理委員和《新空間》修改社外聯部的幹事,曾組織並參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,用心工作,儘自我最大的潛力做好本職工作,曾獲得過團學活動用心分子等榮譽。此外作為一名青年志願者,在12月05年中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户,全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”,我是志願者隊伍中的一員,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我努力克服各種困難,帶給最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於幫忙身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交潛力,注重團隊合作精神和羣眾觀念。用心響應團委的號召,搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上,她用心投身於校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫忙和指導下,透過自我的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動用心分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠理解的畢竟是有限的,應對社會這所沒有圍牆的大學,她必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,充分發揮自我的優點,正視和克服自我的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住這天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創造出新的輝煌。特此提出申請,請領導監督考察。

此致

敬禮

學校獎學金學生個人申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!

我是_,我叫___。在這兩年的學習時間裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件,故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

一、學習方面

經過大學三個學期的努力學習,我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金,兩次院級優秀學生幹部,一次院級優秀團員,綜合成績在班裏排第6名,並通過自己的努力考得了普通話證,計算機初級證等,這樣的成績在一些人看來是很好了,可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力,使自己更加完善。

二、思想情況

我在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好,在思上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,增強自己加入共產黨的基本政治素質。

三、工作方面

大學期間我是班裏的公寓和治保委員。作為班幹部,我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度,並且做好一個與老師溝通的角色,而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收穫之一吧!雖然將要登上工作崗位,但是我還是一如既往的更加努力的。工作,更好的為同學和老師服務,期待收穫更多的東西!

四、活動方方面

大一時,我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動,大二了我可以帶領我的學弟學妹們參加,給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的,我瞭解年輕是美麗的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。

五、生活方面

在生活中,我勤儉節約,以及在星期天時勤工儉學,為家裏減輕負擔,做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年裏,當同學遇到困難時積極幫助,做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以後的工作中我會繼續努力。

期待校領導的考驗和審核。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

學校獎學金學生個人申請書 篇15

尊敬的學院領導:

我是成都信息工程學院繼續教育學院__級電子商務班的___同學,現提出申請優秀學生二等獎,理由如下:

一、成績優秀,按質按量完成學習任務。

⒈__—__學年度裏,課程考試無補考科目。

⒉在這一學年裏,必修課成績平均分為88.53分,班上總排名名列前茅。

二、工作出色,參與多個學生組織活動。

⒈我曾參與多個學生組織的工作,成績可見。

⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間,先後積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動,包括英語講座,辯論賽,演講比賽等。

⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,並榮獲三等獎。

三、嚴守紀律,關心他人。

⒈自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內製度,愛護公物,嚴格作息。

⒉熱愛集體,關心同學,儘自己最大的能力去幫助他人。為了在以後的學習生活中能夠再接再厲,希望學校領導認真審查批准我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇16

尊敬的系領導、老師:

您們好!

我是__班學生__。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有兩年的大學生活,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這裏特向領導申請我想申請國家獎學金。

我來自農村,對於當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做着我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己説“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這__元的獎學金對我來説能解決家裏的困難,我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我本不願給學校添麻煩,但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏,積極上進,來回報國家,學校對我的關愛!

敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇17

尊敬的學校領導:

您好!

我是--班的--,現在我已經是一名大二學生了,我真的感覺時間過的很快,我也深知作為一名學生應該要有的態度,在學校期間一定要做出好的成績來,維持好的態度,這讓我現在回想起起來的時候還是非常有意義的',所以我也一定會用心去做好自己分內的事情,這對我來講也是需要合理去規劃好的,由於家裏麪條件確實不好,向學校申請這份助學金,也是為了能夠順利的完成好學業。

過去一年的時間當中我認真的做好自己的事情,搞好學習養成良好的作風,讓自己在工作當中也得到足夠多的鍛鍊,這也是接下來應該要去安排好的,我深刻的體會到了自身各方面的職責,作為一名大學生這也是我應該要有的態度,我相信這對我來講非常的有意義,申請這份獎學金,能夠解決我一年的學費,所以我特備希望能夠爭取到,在這對我也是非常重要的,家裏面的條件是這樣我沒有辦法,所以我還是希望能夠爭取到這份助學金,看着父母親現在年紀慢慢的大了起來,我心裏面也是非常的不忍。

為了我的學業,家裏面花光了積蓄,我知道自己一定不能夠辜負了家人對我的期望,所以在學校的時候我是非常努力的,我也渴望能夠在這個過程當中的更多的提高,這對我而言是一件非常重要的事情,我努力的學習,在班上成績也一直保持在前三,我非常在乎專業成績,因為我知道自己以後工作之後,專業知識一定要過硬,這樣才能夠在工作當中遊刃有餘,作為一名大學生,我也一直都覺得自己有很多方面需要努力,並且接下來還需要做的更好一點。

這份獎學金我也特別希望能夠申請的到,用這樣的方式去積累足夠多的經驗,讓自己獲得更多的進步,接下來我也一定會更加的努力,不辜負了周圍老師的期望,這一點是一定的,在這個過程當中,我也一定會繼續的努力,現在大二階段的學習非常重要,各方面的學習也都很緊張,我需要用心去學好,提高自己的專業水平,去做出更好的成績來,這是毋庸置疑的,不管是在什麼樣的方式下面都需要去保持好,這份獎學金我也特別希望能夠爭取的到,為家裏面減輕負擔,現在父母親年紀大了,所以我需要讓自己做的更好一點,接下來做出更好的成績來,以後回顧父母,回報社會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇18

尊敬的領導:

您好!

我是20--級行政管理2班的---,我申請單項獎學金——科技創新獎學金,希望領導老師能給我這次機會,我將以此為起點,自勤自勉,不斷激勵自己,不斷進步,始終堅信:只要努力進取,就會有所收穫。

一、思想方面

本人於20--年向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,雖然至今還未加入這個神聖的組織,但是我任然時時以黨員的八項標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

二、生活方面

在生活中,我樸素節儉,省吃儉用。可能是因為從小家裏並不富裕,並且來自單親家庭的原因,我更懂得體諒父母,孝順長輩。因此,在平日閒暇時我都去會做兼職來分擔家長的壓力。這樣的生活讓我比別的同齡孩子更加早熟,也讓我早早的學會了獨立生活的能力。這樣的生活條件讓我養成了性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。同時也經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

三、學習方面

“學生的本職是學習”,我注重培養自己的科學學習方法和良好的學習習慣,注重合理利用時間,提高學習效率。我很注重利用課堂時間,抓好課堂聽課效果,課後再加以鞏固就能收到事半功倍的效果。在學習上遇到了什麼困難,我先是獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、老師請教。自大二以來,我都學習用功刻苦,一分耕耘一分收穫,我的勤奮當然也換來了任課老師和同學們的肯定。

21世紀的競爭,是複合型人才的競爭,在學習好本專業知識的同時,我會廣泛閲讀和學習其他學科方面的知識,培養自己的科學素養。

四、工作方面

除了勤奮學習,我還積極參加學生工作和學校活動。我深知:一個合格的優秀大學生不僅要有優秀的學習成績,還要有較強的社會工作能力。因此,我十分注重自己社會實際能力的培養。剛一入校,我帶着一些稚嫩和比別人多一份的成熟,帶着對大學生活的熱情和幹勁,我加入了系學生會,在任職期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,努力工作,積極配合老師及學生組織和參加學校的各項活動。以我特有的工作方式加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。雖然任職只有一年時間,但是在這期間我學到了許多。創新方面學習之餘,我積極參加各項科技創新活動。20--年5月,本人以及團隊報名參加首屆雲南省”一乘杯”創新創業技能大賽;同年10月,參加”青春彩雲南,動感地帶杯”雲南省大學生創業計劃大賽,並以優異的成績一舉奪得”一乘杯”金獎以及”動感地帶杯”銅獎。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了極大的提高。現將申請科技創新獎學金,我要特別感謝領導的大力支持、老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中的支持和幫助,在此特別表示感謝!今後我將更加嚴格要求自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇19

尊敬的各位領導:

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,山東省煙台的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副祕書長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。院裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。

在此期間,由於工作成績突出,被校團委評為優秀團幹部”和“優秀團幹部標兵”稱號。

三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的'學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇20

尊敬的各位領導老師:

你好!

我叫__,是__學校__電子一班一名學生。作為__學校的一名學生,我感到無限的驕傲和自豪!回首入校兩年,我清楚地感受到自己在各個方面取得的進步。

在嚴謹的校風中,我不斷進步,不斷接近自己的理想!作為一名中職生,我深知當今社會競爭如此激烈,要想成長為對社會、對國家、對人民有用的人,就必須堅持德智體全面發展,學以致用,德才兼備,具有優秀的綜合素質和專業知識。就這樣,我入校兩年來對自己要求嚴格。

我對自己各方面要求嚴格,為既定目標而奮鬥!我認為我有資格選拔各方面優秀的學生,所以我申請了學院的獎學金。我的基本情況如下:

1、努力學習,取得好成績

我一直牢記學習是學生的第一要務。近兩年來,我努力學習,努力工作,抓住每一分鐘學習專業知識,同時,廣泛閲讀書籍,拓寬知識面。四月的陣雨帶來五月的花朵。在老師和學生的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__學年,我獲得了計算機五級證書,在20__學年,我獲得了三等獎學金。20__第一學期和第二學期,班級排名分別為:第三、第四。另外,20__年夏天,我通過了維修電工初試,取得了很好的成績,看着我用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時,我需要更加不懈的努力,才能取得更大的進步。

2、工作出色,認真負責

除了學習,我還擔任過班上的紀委委員和四個紀檢部門的巡視員。另外,在20__年學校運動會和20__年校園十佳歌手比賽中擔任志願者。在工作中,我兢兢業業地做好自己的工作,虛心向別人學習,全心全意為同學服務,為自己的目標服務,以熱情、真誠、樂觀的態度工作。

3、思想狀況

我是團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,誠實守信,具有良好的道德素質,積極進取,樹立良好的人生觀和道德觀;始終與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢。

4、生活條件

我樸素節儉,性格開朗,對自己要求嚴格,對別人寬容。平時,他善於與同學交流,樂於助人。他一生建立了良好的人際關係,贏得了大家的尊重和支持。

結論:進入__學校是我人生中一個非常重要的階段。這兩年,我在各方面都有了很大的進步,綜合素質也有了很大的提高。現在我要申請大學獎學金。感謝系領導的大力培養,感謝老師們在專業方面的深入指導,感謝同學們在工作和生活上的支持和幫助。在此,我要表示特別的感謝!!

學校獎學金學生個人申請書 篇21

尊敬的領導:

您好!

我是__班學生,____。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過二等獎學金,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

學校獎學金學生個人申請書 篇22

尊敬的領導:

您好!我是青海大學化工學院化工學院化工機械系x級自動化(1)班的x同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,並在年級綜合考評中取得第四的優異成績。並在很多體育賽事中取得優異的成績,希望能夠通過參加體育優勝獎單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:本人於20x年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。特別是在體育方面:現一直擔任青海大學自行車隊隊長職務,帶領團隊參加了很多體育賽事,取得西寧市城中區第四屆文峯碑生態旅遊景區全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環青海湖大學生公路自行車賽團體第一名的優異成績。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇23

尊敬的院系領導老師:

我叫X,做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇24

尊敬的學校領導:

您好!

我是--班的--,這段時間以來的學習我是非常充實的,作為一名大二學生,我也一直都在認真做好自己分內的事情,在學校的時候表現優異,每個學期都是評優評先,我認為自己達到了要求,這是我應該要去堅定好的態度,這段時間以來的工作當中,我也一直都在不斷的提高自己各方面的成績,我也知道申請這份助學金應該要自身各方面保持優秀。

這份勵志的獎學金,我也應該要認真去做好,大二階段的學習還是非常重要的,這份勵志獎學金我也是非常有信心申請到的,我現在想起來的時候還是感覺非常充實的,作為一名大學生,這也是我應該要有的態度對於平時的學習我也是比較認真,特別是在專業知識上面,我也應該要做的更加有信心一點,我也希望自己能夠在這方面做出好的成績來,一定不會影響了自己的工作,這對我而言也是一件很有意義的事情,我也渴望能夠在這個過程當中,做的更加細心一點,這對我而言也是應該要繼續去做好的。

我也清楚申請這份獎學金,不僅僅是在成績上面要優秀,更加在平時的生活當中,也應該要保持優良作風,這是非常重要的,作為一名大二學生,我也一直都覺得自己的應該要朝着好的方向發展,這是接下來應該要認真去規劃好的,以後也應該要做出更好的成績來,只有認清楚自己的方向才能夠做的更加細心,這份勵志獎學金我也特別希望自己能夠爭取的到,我和周圍的同學也是相處的比較好,在班上也能夠和大家打成一片,班上同學們之間關係非常的和睦,現在我回想起來的時候,也是很有意義的。

除此之外,我來申請這份獎學金,還有有一個原因,就是我家裏面的條件不是很好,自我上大學之後,父母親就一直為了供我們讀書花光了家裏面積蓄,主要是我還有一個弟弟,一家四口主要靠父親一個人的工資生活,我上大學每年的學費對我家來講就是一筆巨大的開銷,我不願意看到父母親為了我的學業這麼的幸苦,把日子過了那麼緊吧,所以我的很渴望能夠申請到這份獎學金,這樣我下個學期的學費就有着落了,這也能夠給父母親減輕很大的壓力,若是能夠申請到這份獎學金,我一定會更努力的學習,做出更好的成績來。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校獎學金學生個人申請書 篇25

尊敬的各級領導:

你們好:

我是來自網安___班的___,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的學習成績有很大提高。大學以來,我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的.科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合老師和班幹做好班級工作,並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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