大學畢業生户口回原籍申請書（通用20篇）

大學畢業生户口回原籍申請書 篇1

x派出所：

本人是xx大學 學院xx級畢業學生，身份證號：，已知曉國家關於高校畢業生户口政策規定。現自願申請將位於xx市x區xx街號的户口遷移至 ， 遷入地已同意遷入。

特此申請。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇2

剅河派出所：

本人楊、男、漢族、19xx年03月27日出生， 身份證號碼：

本人於20xx年7月在外在讀書，户口外遷。因工作地點外移，投靠父母(父母所在地)，特申請將楊千户口遷到仙桃市剅河鎮梁河村四組8號。

特此申請

望批覆!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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大學畢業生户口回原籍申請書 篇3

尊敬的領導：

您好!

本人，女，19xx年xx月出生於湖北省xx市xx鄉，因在武漢上大學，故於20xx年9月將户口遷至武漢xx職業技術學院，後20xx年6月畢業於該學校，現因工作原因，希望將户口遷回原籍。

特此申請，望批准!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇4

我叫樑丹，20xx年9月28日出生，户口在金清鎮，非農業户口，自20xx年畢業後户口一直在外，根據户口遷移政策相關規定，現可遷回原籍。望批准為盼!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇5

尊敬的校領導老師：

您們好!

時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況

在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。

二、工作情況

在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，鋭意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。

三、學習情況

“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

四、生活情況

生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然説有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

大學畢業生户口回原籍申請書 篇6

敬愛的老師：

您好!

這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。

第一次走上講台，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講台前講的那樣，“我上來的目的並不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上台，讓大家認識我。”

大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裏我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裏，那份永恆的感情。

我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裏，我就是一名優秀畢業生!

記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裏並且實施着。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。

第二次在講台上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上台，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。

剛才説到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。

如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在台上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總説自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。

要走出校門了，優不優秀就不是自己説了算，到時就是你的上司你的領導説了算，你的客户説了算。有點不捨，體驗過工作之後才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講台的機會談談“我的大學”。那時候我也許會説上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。

這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇7

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的優秀畢業生申請書!

我是x學院的學生，我叫，19xx年8月出生於xx省xx市，男，漢族，共青團員，曾擔任班級的宣傳委員，院學生會團委辦公室主任一職。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間裏，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到"優秀畢業生"的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極參加學校、學院、班級各項活動，儘自己所能，為同學服務。為此，我先後被評為優秀團員和三好學生。暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外，我性格開朗，樂觀向上，樂於助人。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的羣眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關係融洽。

三、紮實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裏，我始終沒有放鬆學業。平日裏，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下了紮實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閲了大量的資料，並虛心向院裏老師生請教，拓展了專業知識面。

憑藉着堅定的毅力，在入校後優秀表現中，獲得過各種榮譽，獎勵。當然榮譽和獎勵並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名學生幹部，經常會因為忙於學院和班級活動而佔用了學習時間，於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和"工作"的關係。經常有同學問我在哪裏看書，大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有着良好的學習習慣且樂於幫助別人，還因為我總是那麼樂觀、熱情、執着，帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，儘量多地去接觸社會從而瞭解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。 20xx年年暑假期間，我到龍巖藝林裝飾有限公司實習受到領導和師傅們的讚揚。

五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峯的不竭動力

1、20xx-20xx年度獲得"學習積極分子"

2、20xx-20xx年度獲得"優秀團員"

3、20xx~20xx年獲得"三好學生

4、20xx年1月獲得"NxCAD"證書

5、20xx年3月獲得"全國計算機一級msoffice"證書

6、20xx年6月獲得"計算機輔助設計AutoCAD20xx"證書

7、20xx年xx月考取機動車駕駛證(C1證)

大學期間，我在鍛鍊和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個學院、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄着他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析着身邊紛繁複雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學三年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;機電工程學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班。在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜誌上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針。我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收穫更多，是因為心中始終流淌着來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對於給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有„„我總自豪地對周圍的人説："是南洋學院培養了我，滴水之恩，我將湧泉相報。"

六、後記

"要成功就得奮鬥，要奮鬥就有失敗，但不奮鬥永遠也不會成功。"這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫着絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁着前行的步伐，相信在以後的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養"學習"和"積極"的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛鍊你的大學生活定是精彩的。在以後的學習和工作中我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學畢業生。

此致

敬禮!

申請人：

時間：X年XX月XX日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇8

尊敬的學校領導：

您們好!

時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況

在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。

二、工作情況

在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，鋭意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20--年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20--年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20--年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。

三、學習情況

“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20--中國航海日。國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

四、生活情況

生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20--年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主-宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然説有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!.

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇9

尊敬的校領導：

我叫，法學院X級2班的學生，曾擔任X級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。

轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力。

思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。

學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課餘時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。並且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在X年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委託重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。

社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。

在擔任院、班學生幹部期間，以身作則，團結幹部，發揮勤勞肯幹、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生幹部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四週年回顧刊》和《法軒》第15期雜誌，並在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝傑同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。

在校外實踐項目中有20xx年暑期，與潘苗聰同學前往廣西河池東蘭縣切水鎮板烈國小，與那兒的志願者一起進行了為期一個月的支教;20xx年暑期，參加“朗諾超常記憶訓練營”，作為培訓師前往西安進行培訓。 在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有着良好的生活習慣。由於平易近人，樂於助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

鑑於以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，特此向校領導申請，望考查批准!

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇10

尊敬的領導：

您好!

我叫---。時光如梭，歲月如流，轉眼間四年的大學生活即將結束。在各位老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助下，我在思想，學習，生活等方面均取得了較大的進步。我想申請“優秀畢業生”的榮譽稱號，先將我的個人情況彙報如下：

在思想上，我積極進取，追求上進，認真學習思想理論知識和黨的方針政策，深入學習黨的十八大精神，不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養。作為一名黨員，我時時事事以黨員標準嚴格要求自己，努力發揮黨員的模範帶頭作用，保持黨員的先進性和純潔性。我積極參加黨組織的各項活動，服從黨的安排，主動介紹表現優秀的同學加入黨組織，為推進黨的發展貢獻自己的力量。

在學習方面，我態度端正，專心努力，順利完成了學校規定的各門課程的學習，曾多次取得校獎學金和東風獎學金，並通過英語四級考試併成為上海海洋大學機械工程研究生。此外，我積極參加專業資格考試，通過了二手車評估師考試。在生活上，我樂觀開朗，團結同學，積極參加學校、學院組織的各項活動，認真完成學校、學院分配的各種任務，得到了老師和同學們的一致認可。

駐步回首，大學四年中，我收穫頗豐，在思想、學習、科研等方面得到了充分的培養和鍛鍊。過去已成記憶，未來還需創造，我將會繼續努力，克服自身的不足，不斷提高自己，完善自己，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇11

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，給我希望。我叫_，性格內向，為人誠懇，是一個不服輸的人。

非常感謝您在百忙中抽空審閲我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名工程造價專業的應屆畢業生，我熱愛工程造價專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了工程造價與管理、技術經濟學、製圖、力學、測量等工程專業的理論與實踐知識，還學習了有關施工與組織設計的知識，在課餘時間，學習計算機知識，熟悉使用photoshop、CAD製圖，熟練使用網絡。在校期間參加各種考試，並取得了優異成績。大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。我積極參加各項學校組織的'和專業有關的活動和比賽，努力提高自己的能力，以便在日後的工作中能發揮積極的作用。在學習上我努力學習，刻苦專研，和同學一同探討難題。

我習慣從生活的小事中去發現財富，提高自己，學會做人，學會了如何與人共事，從身邊的每個人得身上去汲取優點，擇優而取之，不斷提高自身的思想境界。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而藴積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇12

尊敬的_領導：

您好!

我是一名即將於19_年7月畢業的西北農業大學的學生，所學專業是設備工程管理。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名，希望能成為貴單位一員，為貴單位的事業發展盡我全力。我在校期間學習刻苦，成績優異，多次獲得獎學金。大學四年系統學習了本專業及輔修專業的理論與實踐知識。在計算機方面，能在dos、windows環境下熟練操作多種應用軟件，能用foxbase+foxpro進行數據庫管理，能熟練運用wps、申文woad進行編輯排版。具有一定軟件編程和微機常見外設故障排除的能力，能夠用計算機進行辦公管理。在英語方面，學習了大學核心英語、專業英語，曾參加西北農大大學英語強化班學習，在外語協會進行過專門的口語訓練，具有一定的聽説讀寫及技術資料翻譯能力。

自入校以來一直擔任班幹部，具有一定組織領導能力，多次被評為校優秀幹部。曾任團支部書記和團總支宣委，長期擔任低年級代理班主任及入黨聯繫人工作，1996年參加了市基層團幹部培訓，具有多年共青團工作經驗。現任系團支書記、共青團刊物《愛的呼喚》主遍。組織策劃過各類活動，組織的“奉獻愛心捐書贈言”大型系列活動得到團市委、“希望工程”辦公室的高度評價。策劃、導演的大型文藝匯演《愛在漢秋》深受好評。

還積極參加社會團體、學生團體活動，是計算機協會、攝影協會會員。現任西北農業大學健康教育協會會長兼《愛心報》編輯，此報每期發行量均在一萬份以上。現正參與籌建全國教師健康教育中心。廣泛參加社會實踐活動，有營銷、廣告宣傳的兼職經驗。

本人興趣廣泛，知識面廣，美術、攝影方面具有一定的基礎。喜歡廣告、宣傳、設計工作。曾獲校書畫賽二等關、優秀作品獎，校徽設計二等獎。酷愛體育運動，是校足球隊員。有授課經驗在健康教育協會舉行的講座每次聽眾都在200人以上。有一定的文字、語言表達能力，增長演講與辯論，多次代表學校參加黨團知識、計算機知識等競賽，都取得了較好的成績。

大學四年的學習生活，大量的社去工作，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，並賦予我參與社會競爭的勇氣。我深知四年是短暫的，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今後實踐中虛心學習不斷鑽研，積累工作經驗，不斷提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位，神往已久，因此隨信附上中英文簡歷一份冒昧求職，希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

感謝閲讀我的個人求職自薦信，如需查閲我的求職簡歷敬請函告或與我校聯繫。願意接受您的面試!

期待着您的答覆!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇13

尊敬的學院領導：

你們好!我是成都信息工程學院銀杏酒店管理學院外語系20--級商務英語二班的學生袁兵。在此，我特向學院申請成為20--屆學院優秀畢業生。光陰荏苒，大學生涯已接近尾聲，在這寶貴的四年時間裏，我在各方面不斷的提高自己，力求上進。經過四年的歷練，逐漸成為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我申請的理由，希望領導能予以考慮。思想上，我認真學習思想、理論和重要思想及科學發展觀。通過認真的領悟、研讀，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識和了解，樹立了良好的人生觀和價值觀。同時，我以實際行動向黨組織靠攏，定期想黨組織提交匯報。很榮幸，20--年11月，我即將成為一名正式的中國共產黨員。學習上，我的學習成績優秀，一直告訴自己，作為一名大學生，學習才是天職，不僅要掌握必備的專業知識，也要注意知識面的擴展，不能成為井底之蛙。曾先後獲得“學院三等獎學金”“學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項，並順利通過英語專業四級、教師資格證、計算機一級等考試。雖然獲得了這些榮譽，但在學習上我從來沒有因此而懈怠，反而更加努力的學習科學文化知識。生活上，我樂觀積極，誠實守信，樂於助人，具有良好的生活習慣。我一直是將個人榮譽和集體榮譽聯繫在一起的，與班集體成員和寢室成員關係融洽。同學朋友在生活學習上遇到困難時，我也竭盡全力的幫其解決。社會實踐上，我積極參加校內外的社會實踐活動。幾年的時間裏，我從院編委會的一名幹事，逐漸成為採寫部部長再到責任主編。

與此同時，我先後擔任了新東方英語、時代凱瑞培訓學校、才集培訓學校等的校園代理;此外，我也在20--年和20--年年暑期相繼從事金博雅培訓公司和新思維培訓學校的招生宣傳及教師工作。通過這些實踐活動，不僅豐富了大學生活、開闊了眼界，也鍛鍊了自己的工作協調、組織管理等能力。我深知一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裏，我將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的新人才，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

希望領導給予我支持和認可，批准我成為優秀畢業生。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇14

尊敬的院系領導：

你們好!

我是--級新聞採編與製作專業二班的學生張橋，在大二這一學年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關係，努力做到去全方面發展。聽聞學校選評優秀畢業生，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。

進入大學後，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯繫，做好橋樑的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛鍊了自己的組織協調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關係，使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課餘生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，並在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長，以便他們更好的規劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇於創新，鋭意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出;對於不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便於及時改正自己的缺點和不足。由於個人的良好表現和工作方面的優異成績，先後獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班幹”、“優秀實踐個人”、“文明校園先進個人”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

在學習方面：

工作上獲得的成績，並沒有讓自己滿足，離自己的要求還很遠，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主，從入學的第一天起，我就從未放鬆對本專業知識的學習。每學期開學之初，我就制定科學的學習計劃，並堅持實施到學期之末。在上課前，預習好老師所要講的內容，標註出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方，把自己的見解寫下來，便於課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動;在課堂下，複習好課堂上的筆記，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月，依據自己的科目薄弱情況，制定科學合理的複習計劃，及時有效的做好複習環節。經過辛勤的付出，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名，受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平，在學習和工作之餘，有選擇性的參加一些輔導班，先後取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。

在思想方面：

端正自己思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的`思想境界到更高的台階。在學習與工作之餘，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，帶領他們每週定期對黨章黨務進行學習，積極參加黨內的各項組織活動，定期向組織彙報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。

在生活方面：

本人樸素節儉，性格開朗、嚴於律己、寬以待人。平時善於和老師同學溝通，樂於幫助同學，周圍很多的同學和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都願意來尋求我的幫助，所以，生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。由於家庭經濟困難，在學習和工作之餘，我還外出做兼職，不但鍛鍊了自己的能力，也減輕了父母的負擔。

大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難，還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止“才能存在於今後的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇15

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的優秀畢業生申請書!

我是----學院的學生，我叫---，19--年8月出生於--省--市，男，漢族，共青團員，曾擔任班級的宣傳委員，院學生會團委辦公室主任一職。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間裏，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到"優秀畢業生"的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極參加學校、學院、班級各項活動，儘自己所能，為同學服務。為此，我先後被評為優秀團員和三好學生。暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外，我性格開朗，樂觀向上，樂於助人。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的羣眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關係融洽。

三、紮實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裏，我始終沒有放鬆學業。平日裏，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下了紮實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閲了大量的資料，並虛心向院裏老師生請教，拓展了專業知識面。

憑藉着堅定的毅力，在入校後優秀表現中，獲得過各種榮譽，獎勵。當然榮譽和獎勵並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名學生幹部，經常會因為忙於學院和班級活動而佔用了學習時間，於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和"工作"的關係。經常有同學問我在哪裏看書，大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有着良好的學習習慣且樂於幫助別人，還因為我總是那麼樂觀、熱情、執着，帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，儘量多地去接觸社會從而瞭解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。20--年年暑假期間，我到龍巖藝林裝飾有限公司實習受到領導和師傅們的讚揚。

五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峯的不竭動力

1、20--—20--年度獲得"學習積極分子"

2、20--—20--年度獲得"優秀團員"

3、20--~20--年獲得"三好學生

4、20--年1月獲得"N-CAD"證書

5、20--年3月獲得"全國計算機一級msoffice"證書

6、20--年6月獲得"計算機輔助設計AutoCAD20__"證書

7、20--年--月考取機動車駕駛證(C1證)

大學期間，我在鍛鍊和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個學院、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄着他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析着身邊紛繁複雜的.世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學三年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;機電工程學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班。在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜誌上了解黨和國家的各項政策，積極宣傳黨的各項方針。我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收穫更多，是因為心中始終流淌着來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對於給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有我總自豪地對周圍的人説："是南洋學院培養了我，滴水之恩，我將湧泉相報。"

六、後記

"要成功就得奮鬥，要奮鬥就有失敗，但不奮鬥永遠也不會成功。"這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫着絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁着前行的步伐，相信在以後的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養"學習"和"積極"的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛鍊你的大學生活定是精彩的。在以後的學習和工作中我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學畢業生。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇16

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中閲讀本人簡歷，請允許我做自我介紹。

心海飛狐，乃鄭州大學經貿管理學院漢語言文學專業學生，將於年月畢業。

幾年大學，匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別，每想及就業，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。

在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學海，追索學業之精湛，上下求索以實現理想抱負。通過不斷的學習，我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，製作網頁，在學習中養成了嚴謹、務實的作風，在思辯中求嚴密，於理性中求自身之成熟。求知之餘積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協調能力。

十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬於自己的天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專業，我還可以做得更多，做得更好!

畢業之後我願從事祕書文員，新聞採寫，報紙編輯，網頁製作，平面設計，教師等工作。雖然我可能並不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任這些工作，在您領導的這個精誠團結、鋭意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

再次感謝您的閲讀，如需材料及進一步瞭解請與我校或與我本人聯繫。願意接受您的面試!

最後，祝貴單位事業興旺發達。

切盼佳音!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇17

尊敬的領導：

我是現代科技學院製藥工程專業20__屆的畢業生，我叫___，女，漢族，中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的優秀畢業生申請書!時間過得飛快，在農大的四年很快就要過去了，在這寶貴的四年裏，我從一個稚氣未脱的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生，對國家有用的共產黨員。這一切都要感謝母校對我的培養，同學、老師們對我的幫助。

在大學期間，我不能説我事事都做到了最好，但是我無愧於自己，無愧於我大學的四年時光。在20__年入學之前我已經成為了一名光榮的預備黨員，進入大學之後，又順利的通過了學校組織的黨課培訓，並與20__年按時轉為正式黨員。

在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時刻刻用更高的標準要求自己，認真處理學習與工作的關係，做到全面發展。本人認真審核了一下自己大學四年來的表現，認為在各方面均符合優秀畢業生的評選條件，現在本人將基本情況介紹如下，作為各位領導的評審：

一、思想情況

在思想上，我可以肯定的説提高了很多，在大學的這幾年，慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養。馬上畢業的我們大部分都已經參加了工作，我認為一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法，社會很大，機會很多，關鍵就看自己是不是知道珍惜，是不是認真對待，很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好，環境多差，工資多低，上司如何嚴厲，卻不從自身想問題，其實無非就是我們眼高手低，太過於自信導致了自負。社會在發展，但是發展着的社會需要的是踏實務實的四有青年，而不是空有抱負，卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真，肯學習，肯吃苦，一切都不是問題，最後取得的成果與我們的思想觀念有很大的關係。認清自己，正確定位自己，是我們現在最該做的事。

二、工作情況

在校期間，我一直擔任班級的學習委員，大家都説學習委員是吃力不討好的工作，但是我不這麼認為，傳達作業要求，督促同學們按時完成作業，完成工作計劃，其實也是在督促自己完成，讓我更加懂得了承擔，懂得了負責，我很自豪我能一直擔任學習委員，這也説明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和校科協，擴大了人際交流圈，認識了很多的朋友，見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快，感覺生活很充實，很陽光。

現在的我在一家醫藥批發企業實習，剛開始對周圍的環境很不滿意，但是跟副總的一次談話讓我明白，現在的我沒有資格要求我工作的環境，我現在應該做的是去適應這個環境。工作了兩個月的時間，從庫房到行政辦，現在的我對工

作很滿意，從開始的什麼也不知道到現在的被領導重視，我認為這和工作態度、心態有很大的關係。我相信我的以後會更好。

三、學習情況

從大一到現在我逃過課，上課玩過手機睡過覺，玩過通宵，但是我還是一直堅信大學裏還是學習最重要，所謂的“六十分萬歲”，“不掛科的大學不叫大學”等，這些理論，無非就是為自己不想學習，不求上進找藉口。玩樂不怕，但是不能把學業置之不理。

多次獲得“三好學生”稱號，“優秀共青團員”稱號，還有校內獎學金，國家勵志獎學金，這些榮譽其實都是虛的，學到的東西才是實實在在的。對於普通的沒有家庭背景的大學生學習決定着以後的工作生活，企業用人看簡歷，看人品，看能力。人的一生是一個不斷學習的過程，我們要珍惜每一個學習的機會,不斷進步，不斷的充實自己。

過去的都是過去，生活不是要抱怨過去，而是要放眼未來，每一段路都是一種感悟，好好努力，珍惜當下，才是最重要的。在以後的工作生活中我會時刻記着自己想要的是什麼，自己堅持的是什麼，不斷進步。

我現在的觀念跟在大學期間受到的教育有很大的關係，感謝我的母校給了我學習的機會，感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助，我寫優秀畢業生申請書，一方面是想把我的思想動態傳達給學校，一方面是為了更好的激勵自己前進，以上即為本人的基本情況，敬請各位領導批評、審閲!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇18

尊敬的經理：

您好!

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。來到公司差不多三個月了，正是在這裏，我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，公司給予了我良好的鍛鍊機會，學習了一些新的東西來充實自己，並增加了自己許多知識和實踐經驗。我對於公司三個月來的照顧表示真心的感謝!是經理您給了我一次難得的學習機會，讓我在踏進社會後第一次有了歸屬的感覺。一直以來對我的栽培與信任，我在這隻能説，我令您失望了!離開公司的這一刻，我衷心向您説聲謝謝!前一週，在朋友的介紹下，我有幸到一家出版公司應聘，很順利的得到面試者的好感，將有機會從事編輯這一工作。由此我開始了思索，認真的思考。幾天來我的內心一直十分糾結十分煎熬，不知何去何從，一方面很捨不得經理您對我的培養和教導，現在的工作各方面都很不錯，與公司一起發展下去，我也將有穩定的將來;另一方面出版公司的工作又與我的大學專業相關，也是與我一直以來的愛好和興趣相關的方面，但是與此同時我也很害怕去了新的公司工作環境和發展並不如我想象中的美好，很可能會遭受打擊，並且再也不會遇到像經理您這樣和善的領導。但是經過幾天來的認真思考，全面考慮，我始終覺得我還年輕，應該勇於挑戰，多給自己一些機會去經歷不同的環境，只有在不斷打拼中去尋找屬於自己的定位，才是我人生接下來應該走的路。不論以後的成功與否，我都將不後悔自己的選擇。離開公司，離開曾經一起共事的同事，很捨不得，捨不得經理的和善與信任，捨不得同事之間的那片真誠和友善。也祝願公司在日後的發展中更上一層樓，事業蒸蒸日上!

綜上所述，因個人原因，我懷着萬分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辭呈，我將在--月--日正式離職，在此之前將盡量做好各項工作的交接，由此給公司帶來的不便望經理您能多多體諒，希望您給予批准，謝謝。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇19

尊敬的領導：

我在公司的工作時間已經有三個月了，時間過得很快，在這段時間中，我完成了從一個在校園裏無憂無慮的學子到一個在單位裏忙忙碌碌的工作者的身份轉變。三個月時間不長，但我學到了在學校裏學不到的業務知識，當然主要得益於領導的培養和同志們的熱情幫助，根據公司的需要，目前擔任營銷代表一職，負責前台營業工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，認真完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正報考了信息技術函授課程，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

三個多月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;二、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離。

在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。來到這裏工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界。還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，公司的明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學畢業生户口回原籍申請書 篇20

尊敬的領導：

您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園裏又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：

入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課餘時間大量閲讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恆逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。

在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛鍊，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。

生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課餘時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裏，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這麼大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

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