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國小生貧困申請材料

國小生貧困申請材料

貧困生申請材料範文1:

國小生貧困申請材料

xx,女,xx年出生,今年xx歲,漢族,家住xx村,xx國小二年級學生。自入校以來,成績優秀,品學兼優。

xx一家四口人,父母是地道的農民,母親又語言障礙,在家務農,然而一場災難卻突然降臨,父親在修房頂的時候,不慎墜下圍牆,癱瘓在牀,失去了勞動能力,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧父親,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家就沒有什麼經濟來源。

xx是一個很懂事的孩子,在家裏她總是竭盡全力的來照顧父親,幫助母親做家務,小小的她早早學會了做飯,割草,鋤地......在學校裏,她團結同學,熱愛集體,刻苦學習,勤於鑽研,每次考試都能獲得優異的成績,被評為三好學生。

她在寫心願條時這樣寫道:“人窮志不窮,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好”

貧困生申請材料範文2:

xx,男,xx年出生,今年9歲,漢族,家住xx村,xx國小二年級學生。自入校以來,成績優秀,連續兩年被評為三好學生,三次因成績優異而得到學校獎勵。

xx同學家庭貧困,姐弟三個都在上學,其大姐在xx中學就讀。家裏還有個年邁的奶奶,常年生病。家裏只有幾畝山地,這幾年又收成不好,維持一家人的生活都成困難,而他的父母身體又不好,母親

身體虛弱,患有精神障礙,父親更是患病多次住院治療,不能離家打工,要養活一大家人,供兩個孩子上學,家庭很是困難。

雖然如此,xx同學並沒有氣餒,他在家裏是一個懂事的孩子,在學校更是一個優秀的學生,品學兼優,熱愛集體,樂於助人,是老師的得力助手,是同學們學習的榜樣。在學習上,他刻苦學習,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在班級名列前茅。讀書是他課餘的一大樂事,尤其看兒歌書和笑話書。他説,從這些書中,他得到了很大的啟發。他有一顆善良而又真誠的心。在學校裏,他遵守

校規校紀,尊敬老師,關心同學。對於學習較差的同學,他從來不鄙視他們,而是經常儘自己所能地幫助他們,當他們遇到不會做的題的時候,xx同學總能不厭其煩地講給他們聽,直到學會為止。

在家裏,他經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。當爸爸媽媽心情不好的時候,還會給他們講一些學校裏發生的趣事,讓他們變得開心起來。奶奶病重的時候,他一回家就陪在奶奶身邊,給奶奶端吃端喝,為奶奶接大小便。做完作業後還會給奶奶講故事、笑話。做個好孩子,做個好學生,一直是他追求的目標。

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