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貧困申請書2500字(通用9篇)

貧困申請書2500字(通用9篇)

貧困申請書2500字 篇1

尊敬的領導:

貧困申請書2500字(通用9篇)

您們好!我是XX學校的一名學生,很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有一學期的大學生活,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭裏的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學裏的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以後的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是儘管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。

我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地佔有量不足1畝,經濟指標低於全市14個貧困區縣的平均水平。巫山交通落後,長期滯後發展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個後媽,但是家境並沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家裏的擔子全在父親的身上。帶着家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了西南大學。可是,自從我上大學後,家裏的收入更顯得有點供不應求,為了儘量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中採煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了後遺症,不能幹重活。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連國中都沒有上過,我父親在病患中對我説:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我曾想放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前後,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息後,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家裏要錢了,還要向親朋好友借一部分夥食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師範生,但是這個申請由於自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。雖然家裏的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮上的餐館裏面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓着父母的身上。

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室裏面玩遊戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙着參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家裏還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙着談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業後能找到工作,讓我的家庭能輕鬆一點,也讓我有機會可以回報社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進大學生全面發展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!!!

我一直堅信給我一個機會,我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易説放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

由於家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

貧困申請書2500字 篇2

尊敬的領導:

我是山東建築大學管理工程學院造價xx班的。我來自安徽的一個貧困的小鎮子。由於我們那的經濟不發達,在我們那兒不要説大型的工廠,就連一些小型的工廠都沒有幾個。居民的主要收入便是守着幾畝薄田生活,完全受老天爺的臉色生活。但是往往會有一些洪澇旱災而導致收成不好,這就造成在我的小時候,根本就沒錢買新衣服,就是過年的時候,都只是把比較新一點的衣服洗乾淨來穿。所以那裏的人均收入不高。而且我們那兒的日常生活用品特別貴,在我們那邊,不論是蔬菜還是肉類,都是很貴的。一個月能掙到的錢僅僅能維持一般情況下的日常生活,畢竟我們那兒每人平均一個月能掙到的錢也就六百左右。而一家如果有倆個勞動力,一個月也就一千二百元,在我們那兒一個月吃飯就需要六七百,再加上一些必須的親朋好友之間的行情大約是倆三百左右,而且每家都至少要每月花一百在小孩子身上,因為我們那兒窮,所以只能靠讀書來改變自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書,以後的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子,在小孩子身上花錢都毫不猶豫。我家中有六口人,父母文化淺薄,在家附近的市場裏賣菜,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄,爺爺與奶奶都已經年過80,沒有了勞動能力,姐姐和我都在讀書。全家只有倆個勞動力,卻需要養活六個人。所以家庭生活很困難。

在我出生的那年國家對計劃生育要求嚴格起來,每家每户只允許生一個小孩,可能由於我家在農村,所受到的封建思想比較嚴重,爸爸媽媽在家中偷偷生下了我。但是難免被計劃生育辦公室的人知道,所以那時家中便被罰款了好幾千。那個時代的幾千塊錢對於一個不富裕的家庭來説可不是一筆不小的數目。甚至家裏連祖房都賣了才將錢湊齊。我記得在我稍微大點的時候,媽媽就告訴我要好好學習,不要浪費家裏的錢。我當時不是很懂,就問媽媽為什麼,她就告訴我;小時候我們家有多麼不容易。在媽媽剛懷我的時候,家裏沒錢買營養品。當時媽媽也吃不下什麼東西,爸爸和家裏人都非常着急,不知道該怎麼辦。到那時別説雞湯,肉湯都沒得喝,後來實在沒辦法,就熬着米糊給媽媽喝,説着説着,我情不自禁地被媽媽的話所感動了。原來那時家裏是多麼困難啊,而聽媽媽的口氣,似乎在訴説一件極度平常的事,當時我就在心裏暗暗發誓,要好好回報父母,為了他們能在晚年安享幸福。在我很小的時候,我的爸爸媽媽都在家中務農,91年和98年發了倆場洪水,安徽屬於重災區,所以我們那兒洪水很厲害。由於家中當時務農,所以損失相當大,而政府給每户一點補助金之後就不再管我們,本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。為了解決生計問題,爸爸媽媽決定到小鎮上找活幹。我和我的姐姐是在農村長大的,那時我們那兒方圓幾十裏地就一所國小,我和姐姐每天走着泥濘的土路去上學,在那時爸爸媽媽已經出去找活幹了,我和姐姐那時和爺爺奶奶在一起生活。那時爸爸媽媽嘗試了很多的事,吃了很多的苦。一直到我十歲以後才安動下來,但是家裏的勞動力就只有爸爸和媽媽,而母親又體弱多病,所以每年的收入只有兩萬元,人均收入只有4000,也就只能解決温飽問題。

由於爺爺奶奶年邁,體弱多病,爺爺還患有殘疾,常年躺在牀上,而且經常要到醫院看病,爺爺奶奶得病也是常年勞作遺留下的後遺症。剛才上文提到,爺爺有殘疾,奶奶年邁,體弱多病。所以小時候的我家裏沒人照看。只能託給遠在蕪湖市的外婆家照看。那時候沒公交車,爸爸就騎着自行車載着媽媽去外婆家看我,一般的天氣還好,如果颳大風或者下大雨就非常非常辛苦。那時的情景雖然我記不得了,但我可以想象那種情景太讓人心酸了,所以我決定以後不能讓他們再這麼辛苦了。還記得小時候,爺爺那時腿還是好好的,他每天都在田間勞作,有時連中午飯都不回去吃,只為這一年能有一個好收成。按理説,天道酬勤,我家的日子應該越過越好,但是事實總是殘酷的。六年前的那個夏天,也就是我踏入國中的那一年,因為暴風雨來臨,爺爺為了讓剛收的水稻被雨淋到,冒着雨站在梯子上用薄膜蓋住水稻,但是不幸的事發生了,爺爺從倆米高的梯子上摔了下來。那時爺爺已經七十多歲了,很不幸的腿部骨折,老年人骨頭恢復很困難,而且那時家裏又沒有錢給爺爺一直留在醫院治療。自然而然,爺爺落下了病根,造成了今天的殘疾。但是隨着爺爺奶奶的年紀的增大,爺爺和奶奶的身體變得愈來愈虛弱,經常要去醫院,而每次的費用便成為家中的又一經濟負擔,僅最近兩年的致病費用就達到了3萬多,而我和姐姐從小讀書到現在,爸爸媽媽總是説只有讀書才能改變家裏貧窮的狀況,所以儘管家裏很困難,但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學。昂貴的學費又讓又成為家裏的一個重大經濟支出。

由於收入不高而且支出太大,導致家裏已經是負債累累,親戚們已經做了他們能做的一切,沒有多餘的錢能借給我們了。其實早在在我升入國中的時候,家裏的經濟狀況就越來越糟,但家裏為了我和姐姐的學習能進行下去,不得不向親戚們借錢。在我讀高中時舅舅便開始借錢給我家,舅舅很大方,每次開口借錢,舅舅都毫不猶豫。有錢時借個三千四千的,就算經濟不是很好時,舅舅也會湊錢給我們。但是舅舅家也不富裕,他也有自己的生活,舅舅還要集錢買房子,而且舅舅每個月的工資也不過是一千元錢。借了我家幾萬塊錢之後便沒有能力再接濟我家了。媽媽不願再向舅舅借錢,希望靠多工作來掙些額外的錢,可是掙來的錢微乎其微,最後不得已的情況下,爸爸向外公開了口借錢。

外公從我很小時就很疼我和姐姐,但是就在外公為了解決讀書問題,我已經申請了助學貸款,但是每次聽到爸爸媽媽説:''你一個人在外面不要對自己太苛刻了,你想買什麼就自己買吧,別太在乎錢,錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了。''也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是把最好東西留給我們,每當我聽到這句話,我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些負擔。這一千元的助學金對我來説能解決家裏的困難,能給父母減輕一些負擔。家裏的開銷那麼大,父母已經很辛苦了,我不忍心再給他們增加負擔,我已經長大了,我想靠自己來幫助家庭,所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金,我希望自己能全新投入學習,爭取取得優異的成績,並且在學校裏勤工儉學,減輕父母的負擔。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

貧困申請書2500字 篇3

尊敬的學院領導:

我是學院法學系xx級5班的一名學生,學號是10441084,籍貫雲南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由於家庭經濟困難,現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。特向學院申請建立貧困生檔案,希望學院給予幫助和支持。

父母以打工為生,收入很不穩定。並且身體欠佳。

上大學來,我深知着上學的機會來之不易。我省吃儉用,化壓力為動力,無時無刻努力着,各門功課均努力學習,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學。現在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人欣慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

我也一直從事探索着各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發達的網絡資源,我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課餘的時間玩遊戲,睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家裏減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立,但高額的學費,目前僅憑我個人能力是完全不夠的,希望學院領導體恤學生家長的艱辛,給予一定的扶助。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

再次真摯的感謝各位領導!懇請學院批准建立檔案。

此致

敬禮

申請人:

篇3:大學生貧困申請書1500字

尊敬的學院領導:

您們好!

由於家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。

在20xx年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。

今年年初外祖父突然病勢,家裏不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心幹事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長。

現在作為一名大三學生,作為一名黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),2019年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,2019年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。

一、思想政治方面在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模範作用我政治素質過硬、作風正派、工作紮實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。

二、學習方面:來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學,另外,我積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯繫,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今後的學習中我一定會取得更加優異的成績。

三、學生工作方面20xx年10月,我配合主任和幹事組織貧困生心理講座——“心裏茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰,並在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學裏提高自我的目的,並在此基礎上找到自己今後的奮鬥目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織幹事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。在2019年和2019年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。

這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。在2019年三月,為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。2019年4月,我和勤工助學分中心的其他幹事到城裏聯繫了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恆業科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。當然我能在中心取得這些機會,也多虧幾位主任和幹事的賞識,百尺竿頭,更進一步,我會繼續努力的。

現在,我擔任班裏生活委員,每天、每次活動都認真地對同學進行考勤,認真完成團、班以及輔導員下達的任務,受到了輔導員的一致好評。2019年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間,我先後組織和參加了20xx級新生入學綠色通道的辦理,組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓,組織貧困生開展自強之星演講大賽,參與我院的勤工助學專刊編寫等等。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。

由於家庭的貧困我特向學校申請助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮

申請人:

貧困申請書2500字 篇4

尊敬各位的校領導:

您好!

我家住在___市___一個小山村裏,家裏主要是以種地為生,也就是俗話説的靠天吃飯,如果年頭好,勉強可以維持一年的生計,如果年頭不好,那麼有可能一年的累就白捱了,甚至還得欠債。家裏為了供我上學,已經在高三的時候就花光了家裏的積蓄,,為的就是有一天能看見我出人頭地,為家人為村裏人爭一口氣。

由於我們那兒的貧窮,所以只能靠讀書來改變自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小村子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書,以後的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子,在小孩子身上花錢都毫不猶豫。由於爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家裏唯一的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對於勤勞的農村人來説也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由於基本不用花錢也就沒什麼可擔憂的。

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己説“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來説能解決家裏的困難,以後的專升本還是為在學生活費等費用一再向學裏要,我想給父母減輕一些負擔。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。

知識改變命運,我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本着“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,鋭意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗。在閒暇時去圖書館開拓眼界,並在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發着芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。我就是一個努力的人,我希望我的努力不要白費,我想讓我的大學四年過得有價值、有意義。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖説是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收穫。

窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家裏我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的誇獎和同學的進步,並於會考時以優異的成績考上省重點,於大學聯考時成為我們村這一年唯一的本科生。

父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!現在我計算機二級和英語四級都已經通過了,而我卻犯了愁!我不知道今後該往哪方面發展,研究生可以繼續接受高等教育,而幾年的費用也不是一筆小數目,對於尚無經濟能力的我來説,只能是父母供給,這也是我心疼所在!公務員要是考上了,可以直接參加工作,可以為家裏減輕很大的負擔,可公務員要求比較嚴格,並且文科方面要出眾,相對來説,公務員的冒險性要大一些!所以我一直猶豫着,真的好矛盾,不知該向哪方面發展。

上學以來我深知上學的機會來之不易,省吃儉用,化壓力為動力,化愛為力量,無時無刻不在努力着,我希望通過我的努力能讓我的父母寬慰,給那些幫助過我的人一個答覆,在空閒和體休時間我參加過學校的義工勞動和志願者勞動,還利用假期時間來打工,這不僅減輕了一點家庭負擔還讓我學會了書本上不曾有過的知識。

我現在十分需要領導、學校和國家的幫助。我也知道這三千多的助學金也解決不了家裏的多大困難,可我卻真的希望能申請下來,我也想給自己的父母減輕一些負擔。三千塊錢再有錢人眼裏是不算什麼,但在我看來,那是我這學期的生活費,是爸爸媽媽勞動大半年的工資!所以我想這筆錢對我來説還是很重要的,因為這將會大大減少爸爸媽媽的負擔。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的.面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。“追求卓越,做最好的自己”是我的座右銘,我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,取得一定的成績以無愧於國家助學金。特此向學校提出申請,望能批准。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交自治區助學金申請書,請院領導批准!

在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

申請人:__

20__年__月__日

貧困申請書2500字 篇5

尊敬的各位領導:

你們好!

我是__專業的___,1991年1月1日出生於江蘇省泰州的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

20__年很榮幸的成為___的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家助學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

思想情況:在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人於20__年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務"的宗旨,現已被髮展為預備黨員。在課餘生活經常關注國家和校園的新聞,喜歡文字因此自學文學知識,寫稿件,寫文章,在校電視台和學生通訊社分別擔任學生記者和通訊員,平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性,爭做一位合格的優秀的黨員,在院裏組織策劃過改革開放30年思想答辯賽。

學習情況:在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的`專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時,成績名列班上第三,大三的成績雖有下降但是各方面的能力卻有很大提高。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試。 與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

工作情況 :作為07級女生部副部長的那段時間,我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校佈置的工作,解決班裏的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。在08級和09級的迎新工作中,吃苦肯幹,圓滿的完成了院裏交給的各項任務。在20__年第二學期全校衞生檢查工作中被評為優秀督察員,每年的女生節組織並策劃了一系列女生節活動,在為院裏工作的同時使自己的能力也得到相應的提高。

作為班級的一份子,我會盡量組織好全班同學的學習,監督各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,瞭解完成作業情況,儘量解決同學們在學習上的困難,及時瞭解校裏和院裏信息,通知大家。我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的温暖,平時對班裏活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了校運動,50週年校慶,環保電子垃圾等活動的志願者。我始終支持院裏組織的任何一項活動,參加了院團委組織的三下鄉活動,在08—09學年先後入選了校學生通訊員與校電視台通訊員,並獲得了“優秀通訊員”稱號。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。

生活情況:我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節假日,做婚紗,報紙促銷。寒暑假要麼在家學習課程,要麼去外面找工作,在減輕家裏的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與,如無償獻血,校園募捐等。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。

獲獎情況:在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院一等獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀通訊員、校級衞生優秀督導員、院級籃球賽優秀工作者,院級英語短劇最佳表演獎並且還獲得了各項活動獎勵。在此就不一一列舉了,過去的已經成為過去,但它能實施激勵着自己不斷進步,勇往直前。

申請人:___

__年__月__日

貧困申請書2500字 篇6

尊敬的領導:

您們好!我是XX學校的一名學生,很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有一學期的大學生活,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭裏的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學裏的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以後的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是儘管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。

我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地佔有量不足1畝,經濟指標低於全市14個貧困區縣的平均水平。巫山交通落後,長期滯後發展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個後媽,但是家境並沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家裏的擔子全在父親的身上。帶着家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了西南大學。可是,自從我上大學後,家裏的收入更顯得有點供不應求,為了儘量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中採煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了後遺症,不能幹重活。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連國中都沒有上過,我父親在病患中對我説:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我曾想放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前後,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息後,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家裏要錢了,還要向親朋好友借一部分夥食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師範生,但是這個申請由於自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。雖然家裏的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮上的餐館裏面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓着父母的身上。

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室裏面玩遊戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙着參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家裏還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙着談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業後能找到工作,讓我的家庭能輕鬆一點,也讓我有機會可以回報社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進大學生全面發展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!!!

我一直堅信給我一個機會,我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易説放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

由於家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

貧困申請書2500字 篇7

尊敬的領導:

我是山東建築大學管理工程學院造價xx班的。我來自安徽的一個貧困的小鎮子。由於我們那的經濟不發達,在我們那兒不要説大型的工廠,就連一些小型的工廠都沒有幾個。居民的主要收入便是守着幾畝薄田生活,完全受老天爺的臉色生活。但是往往會有一些洪澇旱災而導致收成不好,這就造成在我的小時候,根本就沒錢買新衣服,就是過年的時候,都只是把比較新一點的衣服洗乾淨來穿。所以那裏的人均收入不高。而且我們那兒的日常生活用品特別貴,在我們那邊,不論是蔬菜還是肉類,都是很貴的。一個月能掙到的錢僅僅能維持一般情況下的日常生活,畢竟我們那兒每人平均一個月能掙到的錢也就六百左右。而一家如果有倆個勞動力,一個月也就一千二百元,在我們那兒一個月吃飯就需要六七百,再加上一些必須的親朋好友之間的行情大約是倆三百左右,而且每家都至少要每月花一百在小孩子身上,因為我們那兒窮,所以只能靠讀書來改變自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書,以後的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子,在小孩子身上花錢都毫不猶豫。我家中有六口人,父母文化淺薄,在家附近的市場裏賣菜,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄,爺爺與奶奶都已經年過80,沒有了勞動能力,姐姐和我都在讀書。全家只有倆個勞動力,卻需要養活六個人。所以家庭生活很困難。

在我出生的那年國家對計劃生育要求嚴格起來,每家每户只允許生一個小孩,可能由於我家在農村,所受到的封建思想比較嚴重,爸爸媽媽在家中偷偷生下了我。但是難免被計劃生育辦公室的人知道,所以那時家中便被罰款了好幾千。那個時代的幾千塊錢對於一個不富裕的家庭來説可不是一筆不小的數目。甚至家裏連祖房都賣了才將錢湊齊。我記得在我稍微大點的時候,媽媽就告訴我要好好學習,不要浪費家裏的錢。我當時不是很懂,就問媽媽為什麼,她就告訴我;小時候我們家有多麼不容易。在媽媽剛懷我的時候,家裏沒錢買營養品。當時媽媽也吃不下什麼東西,爸爸和家裏人都非常着急,不知道該怎麼辦。到那時別説雞湯,肉湯都沒得喝,後來實在沒辦法,就熬着米糊給媽媽喝,説着説着,我情不自禁地被媽媽的話所感動了。原來那時家裏是多麼困難啊,而聽媽媽的口氣,似乎在訴説一件極度平常的事,當時我就在心裏暗暗發誓,要好好回報父母,為了他們能在晚年安享幸福。在我很小的時候,我的爸爸媽媽都在家中務農,91年和98年發了倆場洪水,安徽屬於重災區,所以我們那兒洪水很厲害。由於家中當時務農,所以損失相當大,而政府給每户一點補助金之後就不再管我們,本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。為了解決生計問題,爸爸媽媽決定到小鎮上找活幹。我和我的姐姐是在農村長大的,那時我們那兒方圓幾十裏地就一所國小,我和姐姐每天走着泥濘的土路去上學,在那時爸爸媽媽已經出去找活幹了,我和姐姐那時和爺爺奶奶在一起生活。那時爸爸媽媽嘗試了很多的事,吃了很多的苦。一直到我十歲以後才安動下來,但是家裏的勞動力就只有爸爸和媽媽,而母親又體弱多病,所以每年的收入只有兩萬元,人均收入只有4000,也就只能解決温飽問題。

由於爺爺奶奶年邁,體弱多病,爺爺還患有殘疾,常年躺在牀上,而且經常要到醫院看病,爺爺奶奶得病也是常年勞作遺留下的後遺症。剛才上文提到,爺爺有殘疾,奶奶年邁,體弱多病。所以小時候的我家裏沒人照看。只能託給遠在蕪湖市的外婆家照看。那時候沒公交車,爸爸就騎着自行車載着媽媽去外婆家看我,一般的天氣還好,如果颳大風或者下大雨就非常非常辛苦。那時的情景雖然我記不得了,但我可以想象那種情景太讓人心酸了,所以我決定以後不能讓他們再這麼辛苦了。還記得小時候,爺爺那時腿還是好好的,他每天都在田間勞作,有時連中午飯都不回去吃,只為這一年能有一個好收成。按理説,天道酬勤,我家的日子應該越過越好,但是事實總是殘酷的。六年前的那個夏天,也就是我踏入國中的那一年,因為暴風雨來臨,爺爺為了讓剛收的水稻被雨淋到,冒着雨站在梯子上用薄膜蓋住水稻,但是不幸的事發生了,爺爺從倆米高的梯子上摔了下來。那時爺爺已經七十多歲了,很不幸的腿部骨折,老年人骨頭恢復很困難,而且那時家裏又沒有錢給爺爺一直留在醫院治療。自然而然,爺爺落下了病根,造成了今天的殘疾。但是隨着爺爺奶奶的年紀的增大,爺爺和奶奶的身體變得愈來愈虛弱,經常要去醫院,而每次的費用便成為家中的又一經濟負擔,僅最近兩年的致病費用就達到了3萬多,而我和姐姐從小讀書到現在,爸爸媽媽總是説只有讀書才能改變家裏貧窮的狀況,所以儘管家裏很困難,但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學。昂貴的學費又讓又成為家裏的一個重大經濟支出。

由於收入不高而且支出太大,導致家裏已經是負債累累,親戚們已經做了他們能做的一切,沒有多餘的錢能借給我們了。其實早在在我升入國中的時候,家裏的經濟狀況就越來越糟,但家裏為了我和姐姐的學習能進行下去,不得不向親戚們借錢。在我讀高中時舅舅便開始借錢給我家,舅舅很大方,每次開口借錢,舅舅都毫不猶豫。有錢時借個三千四千的,就算經濟不是很好時,舅舅也會湊錢給我們。但是舅舅家也不富裕,他也有自己的生活,舅舅還要集錢買房子,而且舅舅每個月的工資也不過是一千元錢。借了我家幾萬塊錢之後便沒有能力再接濟我家了。媽媽不願再向舅舅借錢,希望靠多工作來掙些額外的錢,可是掙來的錢微乎其微,最後不得已的情況下,爸爸向外公開了口借錢。

外公從我很小時就很疼我和姐姐,但是就在外公為了解決讀書問題,我已經申請了助學貸款,但是每次聽到爸爸媽媽説:''你一個人在外面不要對自己太苛刻了,你想買什麼就自己買吧,別太在乎錢,錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了。''也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是把最好東西留給我們,每當我聽到這句話,我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些負擔。這一千元的助學金對我來説能解決家裏的困難,能給父母減輕一些負擔。家裏的開銷那麼大,父母已經很辛苦了,我不忍心再給他們增加負擔,我已經長大了,我想靠自己來幫助家庭,所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金,我希望自己能全新投入學習,爭取取得優異的成績,並且在學校裏勤工儉學,減輕父母的負擔。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

貧困申請書2500字 篇8

尊敬的各位領導:

你們好!

我是專業的,1991年1月1日出生於江蘇省泰州的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

2019年很榮幸的成為一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家助學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。{中職生困難補助申請書}.

思想情況:在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人於2019-2019學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務"的宗旨,現已被髮展為預備黨員。在課餘生活經常關注國家和校園的新聞,喜歡文字因此自學文學知識,寫稿件,寫文章,在校電視台和學生通訊社分別擔任學生記者和通訊員,平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性,爭做一位合格的優秀的黨員,在院裏組織策劃過改革開放30年思想答辯賽。

學習情況:在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時,成績名列班上第三,大三的成績雖有下降但是各方面的能力卻有很大提高。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試。 與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。{中職生困難補助申請書}.

工作情況 :作為07級女生部副部長的那段時間,我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校佈置的工作,解決班裏的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。在08級和09級的迎新工作中,吃苦肯幹,圓滿的完成了院裏交給的各項任務。在

2019-2019學年第二學期全校衞生檢查工作中被評為優秀督察員,每年的女生節組織並策劃了一系列女生節活動,在為院裏工作的同時使自己的能力也得到相應的提高。

作為班級的一份子,我會盡量組織好全班同學的學習,監督各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,瞭解完成作業情況,儘量解決同學們在學習上的困難,及時瞭解校裏和院裏信息,通知大家。我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的温暖,平時對班裏活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了校運動,50週年校慶,環保電子垃圾等活動的志願者。我始終支持院裏組織的任何一項活動,參加了院團委組織的三下鄉活動,在08—09學年先後入選了校學生通訊員與校電視台通訊員,並獲得了“優秀通訊員”稱號。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。

生活情況:我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕

了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節假日,做婚紗,報紙促銷。寒暑假要麼在家學習課程,要麼去外面找工作,在減輕家裏的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與,如無償獻血,校園募捐等。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。

獲獎情況:在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院一等獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀通訊員、校級衞生優秀督導員、院級籃球賽優秀工作者,院級英語短劇最佳表演獎並且還獲得了各項活動獎勵。在此就不一一列舉了,過去的已經成為過去,但它能實施激勵着自己不斷進步,勇往直前。

申請人

貧困申請書2500字 篇9

尊敬各位的校領導:

您好!

我家住在x市一個小山村裏,家裏主要是以種地為生,也就是俗話説的靠天吃飯,如果年頭好,勉強可以維持一年的生計,如果年頭不好,那麼有可能一年的累就白捱了,甚至還得欠債。家裏為了供我上學,已經在高三的時候就花光了家裏的積蓄,,為的就是有一天能看見我出人頭地,為家人為村裏人爭一口氣。

由於我們那兒的貧窮,所以只能靠讀書來改變自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小村子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書,以後的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子,在小孩子身上花錢都毫不猶豫。由於爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家裏唯一的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對於勤勞的農村人來説也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由於基本不用花錢也就沒什麼可擔憂的。

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己説“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來説能解決家裏的困難,以後的專升本還是為在學生活費等費用一再向學裏要,我想給父母減輕一些負擔。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。

知識改變命運,我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本着“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,鋭意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗。在閒暇時去圖書館開拓眼界,並在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發着芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。我就是一個努力的人,我希望我的努力不要白費,我想讓我的大學四年過得有價值、有意義。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖説是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收穫。

窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家裏我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力

受到了老師的誇獎和同學的進步,並於會考時以優異的成績考上省重點,於大學聯考時成為我們村這一年唯一的本科生。

父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!現在我計算機二級和英語四級都已經通過了,而我卻犯了愁!我不知道今後該往哪方面發展,研究生可以繼續接受高等教育,而幾年的費用也不是一筆小數目,對於尚無經濟能力的我來説,只能是父母供給,這也是我心疼所在!公務員要是考上了,可以直接參加工作,可以為家裏減輕很大的負擔,可公務員要求比較嚴格,並且文科方面要出眾,相對來説,公務員的冒險性要大一些!所以我一直猶豫着,真的好矛盾,不知該向哪方面發展。

上學以來我深知上學的機會來之不易,省吃儉用,化壓力為動力,化愛為力量,無時無刻不在努力着,我希望通過我的努力能讓我的父母寬慰,給那些幫助過我的人一個答覆,在空閒和體休時間我參加過學校的義工勞動和志願者勞動,還利用假期時間來打工,這不僅減輕了一點家庭負擔還讓我學會了書本上不曾有過的知識。

我現在十分需要領導、學校和國家的幫助。我也知道這三千多的助學金也解決不了家裏的多大困難,可我卻真的希望能申請下來,我也想給自己的父母減輕一些負擔。三千塊錢再有錢人眼裏是不算什麼,但在我看來,那是我這學期的生活費,是爸爸媽媽勞動大半年的工資!所以我想這筆錢對我來説還是很重要的,因為這將會大大減少爸爸媽媽的負擔。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, 窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。 “追求卓越,做最好的自己”是我的座右銘,我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,取得一定的成績以無愧於國家助學金。特此向學校提出申請,望能批准。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交自治區助學金申請書,請院領導批准!

在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

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