個人努力學習的決心書（精選18篇）

個人努力學習的決心書 篇1

濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷20xx年春季新學期。

我們16班，一個有着50人的大家庭，一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，師，是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，讓我們把學習當作了一次收穫快樂的過程。們把學習當作了一次收穫快樂的過程。

新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。日之計在於晨，新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。一日之計在於晨，一年之計在於春。新的學期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學力爭在本學期在於春。新的學期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學力爭在本學期做到如下幾點：做到如下幾點：好心情、好開端。

我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課。

1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業。養成良好的衞生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。開好時完成作業。養成良好的衞生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情。

2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情，在行動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾説過：動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對於一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功!的道理。我成功!”的道理。我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情一句‘去一天的好心情。

3.我文明、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解衝突，一個‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，您好、於給人吹去陣陣温潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的温馨。我們的校園充滿愛的温馨。我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在國小的每一分一秒的時間。

4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在國小的每一分一秒的時間，勤學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，都無私地付出了他們的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!從現在我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;起，我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。學生。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，十班的全體同學們將會牢記目標獲。新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，更加團結一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校學校。一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校。

個人努力學習的決心書 篇2

時光匆匆，轉眼我們邁出九年級的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對九年級，我們自信，因為我們鎮定，七年級、八年級我們並沒有虛擲青春，我們已為九年級的長跑、衝刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分渾濁泥地裏的耕耘、終有一分純淨的收穫，兩者雖不是成絕對的正比，天才出於勤奮卻是亙古不變的真理——即使我們不能成為天才，卻有過不容置疑的勤奮——天才，就是由此進化而來的。

寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。經過漫長的9年艱辛的磨鍊，我們就是為了在不久之後的會考與全市考生一爭勝負，勇奪桂冠。為了會考，我們堅守着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的意志，並始終不懈的堅持着;為了會考，我們一遍又一遍地嚐盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀——苦澀之後就是‘吃得苦中苦，方為人上人’的久違的甜。

多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收穫果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花——那是燦爛的!握着沉甸甸的會考接力棒，深知前進路上的坎坷辛酸，我們卻義無反顧——那是成功的路途。

我們將大吼：“不苦不累，九年級無味!”會考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為此——為理想，早起三更吧!讀迎晨曦!磨槍挫劍吧!不懼兵臨城下!為目標，晚卧夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌雲捨我其誰!在這人生多變的軌途上，我們手中的掌舵權將決定今後的道路。所以——在這神聖的時刻，我們以青春的名義宣誓：

不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!

我們承諾：

我將用嚴謹的態度書寫廣博歷史;我將用激昂的鬥志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在剩餘的九年級學習生活中，我將做到：敢於拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮鬥放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

個人努力學習的決心書 篇3

時光匆匆歲月茫茫不知不覺中我來到了大學實現了我多年來的大學夢想進入了人生中又一個值得深思的停泊站

這裏是一個全新的生活環境

這裏是一個人生重大的轉折點

這裏又是一個競爭激烈的競技場

能順利成功的考取中國最高的體育學府這是我的榮耀我的成就也是我的努力和成果首先，我要祝賀自己的的努力和成果，其次，我要感謝培養我的父母和教練，以及關心我的每一個人，再次，我要為我在大學四年中樹立自己的計劃和決心。大學四年，説長不長，説短也不短，那我應該要怎樣過好這四年的生活，使自己的知識和能力更加提升一檔次呢?

大學的生活是美好的是輕鬆的更是享受的但我必須清楚的知道輕鬆的背後藴藏着沉重的責任在高中時代我們的主要任務是學習是如何使自己的成績分數提高最終來考取理想的大學不同階段有着不同的主要矛盾如何順利考取理想大學是高中時代的主要矛盾然而大學也有大學的任務和主要矛盾如何利用好珍惜好學習好過好大學的生活是我現階段最為重要的任務這個問題值得我好好的深思一番。

新學期新環境新起點新挑戰來大學快一個月了這段時間的確讓我感受了不少大學的生活對於我大學的決心，我沒有太大理想和抱負，我只想開開心心平平安安的過好每一天，和老師同學相處友好，使自己的文化知識能力 專項水平能力和社交能力進一步提升，使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時俱進，人品素質更加提高，成為一代有理想有道德有素質 有紀律的高素質人才。當然，在大學畢業前完成必要的學分和績點，順利取得本科學位為此我得全心投入到大學的學習生活我決定做出以下決心計劃以時刻提醒自己在大學生活中的每一天

1拋棄鬆散的的習慣儘快的適應大學的生活和學習環境 當知道自己考上大學難免會失去紀律而變得懶散因此要儘快的調整過來

2以學習為重 努力完成大學裏的每一科項目 爭取做到不掛科，大學的首要任務便是努力學習各項知識內容，

3轉變思想觀念，更深的認識世界觀人生觀和價值觀，過去對於許多事情的認識是片面的更可以説是幼稚的無知的，因此對於任何一件事情我們都必須全面的辯證的認識事物

4提高自身的自覺性變被動為主動勤奮自己把握時機勇於面對，大學是一個自由自在甚至可以説是一個無人管制的地方因此必須自覺的完成自己的學業和任務，

5為自己感興趣的事而努力 主動的積極地面對大學豐富多彩的課餘生活，通過各種活動使自己得到鍛鍊,提高自己的各種能力,增添大學生活樂趣

6廣交好友 開放自己 增進友誼感情，大學有來自世界各地的好友 這是一個難得的交友聖地 這裏所交的朋友是我們一生的朋友 也是我們一生中最重要的朋友 因此我要搭起友誼的橋樑 讓更多來自不同地方的朋友聚集一體

7利用好圖書館，圖書館是我們在大學中又一個獲得知識的重要來源，書籍是人類進步的階梯 那裏擁有我們所需要學習的內容 因此 圖書館是學習的聖地

8 學會實踐 積極動手參與體驗親身經歷提高自己的社交能力，相信大學裏有很多事是需要我們自己親手去嘗試操作的，因此我們要勤於動手勤於動腦

9遇事要沉着冷靜要有自己的主見和見解，過去我們許多事都依靠父母現在我們長大了我們必須依靠自己做真正的自己

個人努力學習的決心書 篇4

學生以學習為天職，對我們這些即將參加會考的學生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學校，為自己今後走向社會奠定基礎。會考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!九年的發憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待會考的最後一搏!

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

會考，我們來了。因為我們堅信，只要有希望，就會有奇蹟。

20xx年X月XX日

個人努力學習的決心書 篇5

親愛的同學們：

踏着丹桂飄香的金秋，我們滿懷喜悦邁進了二中的大門。新環境、新同學、新集體、新目標，給了我們全新的憧憬。在這隆重的開學典禮大會上，我們180班全體同學特向學校表決心如下：

尊敬師長，友愛同學，誓做文明中學生；

嚴守校規，誠實守信，常以二中為光榮；

刻苦學習，笨鳥先飛，百舸競渡爭風流！

三年國中學習的路上，180班有班主任陳老師與我們風雨同行；三年國中的人生厲煉，有全體任課老師與我們同舟共濟。我們將乘着勤奮的巨船，與知識海洋的風浪搏擊!揮動苦練的長劍，在通往理想的道路上披荊斬棘。我們180班全體同學，定將於三年的國中學習中戮力同心，博採精進。會考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚卧夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌雲捨我其誰！

個人努力學習的決心書 篇6

加強黨的先進性建設，始終是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設。抓住了先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵。加強黨的先進性建設，需要同實現黨的歷史任務緊緊聯繫起來。必須堅持立黨為公、執政為民，全面落實科學發展觀，始終抓好發展這個黨執政興國的第一要務，把黨的先進性要求轉化為全黨的實際行動、貫徹到黨的全部執政活動中去，切實落實到發展先進生產力、發展民主政治、發展先進文化、構建和諧社會、實現最廣大人民的根本利益上來。加強黨的先進性建設，在執政特別是長期執政的條件下任務更為艱鉅。必須居安思危，增強憂患意識，永不自滿，永不懈怠，不斷把馬克思主義中國化推向前進，不斷把中國特色社會主義事業推向前進。加強黨的先進性建設，是加強和改進黨的建設的長期任務和永恆課題。必須把做好經常性工作與適當的集中教育結合起來，不斷加以推進。

為了積極投入到這次的開展黨員先進性教育活動，我將根據自己工作的實際，按照以下幾點去嚴格要求自己。

一、堅定共產主義信念

在工作中，我要注意破除認為馬克思主義已經不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現社會主義現代化的堅定信心。首要是用先進理論武裝自己。圍繞提高黨員的馬克思主義理論水平，認真學習理論和重要思想，用科學理論武裝頭腦，切實解決理想動搖、信念滑坡、精神迷茫等問題。弘揚理論聯繫實際的學風，把學習成果轉化為前進動力、工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又立足當前，在本職崗位上創造新業績，在改造客觀世界時改造主觀世界。

二、增強執政為民責任

在這次開展黨員先進性教育活動中，我要破除安於現狀、驕傲自滿的思想，樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感;破除趨利媚俗、個人至上的思想，樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感;破除馬虎應付、得過且過的思想，樹立愛崗敬業、為民盡責的工作責任感。為了更好地發揮黨員模範帶頭作用，根據學校黨總支工作的實際，以校裏的黨員責任崗、黨員責任區、黨員目標責任制、創先爭優等制度，把自己的責任義務規範、明晰到具體工作崗位和生活中去，把黨組織的制約性與黨員的自覺性結合起來，切實解決責任缺位、不到位和無所作為的問題，我一定堅持做到“五帶頭、五帶領”：帶頭勤奮學習，帶領羣眾提高素質強本領;帶頭執行政策，帶領羣眾遵紀守法保穩定;帶頭髮展教育，帶領教師～共同振興靈山中學的教育事業;帶頭弘揚美德，帶領師生樹立新風講文明;帶頭履行義務，帶領廣大教師完成任務做貢獻。

三、提高促進發展能力

在這次先進性教育活動中，我要努力加強黨性鍛鍊，破除認為升學率代表一切的片面發展論，樹立以人為本、全面協調可持續發展的教育科學發展觀;破除一切從經驗出發的唯經驗論，樹立實踐出真知的正確實踐觀;破除輕視科學文化知識的學習無用論，樹立活到老學到老的終身學習觀。圍繞提高駕馭社會主義市場經濟、建設社會主義先進文化、發展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會,轉變觀念，堅持走校本培訓、改革創新、以人為本的治校道路，提高把科學發展觀落實到具體教學工作中去的能力，促進校園文明、教學文明、治校文明協調發展。樹立終身學習教育思想，認真學習政治理論，學習科學文化和業務知識，使自己不斷改善知識結構，提高運用新知識指導實踐、解決實際問題、促進發展的能力。積極參加市、局、校的各項主題實踐活動，用紮實的教育成果和優異的工作成績向黨組織交一封滿意的答卷。

四、塑造光輝的人民教師形象

我要重温入黨誓詞，破除作風飄浮、脱離羣眾的官僚主義，樹立親民愛生的形象;破除弄虛作假、好大喜功的形式主義，樹立求真務實的形象;破除驕奢淫逸、貪圖享受的享樂主義，樹立艱苦創業的形象。圍繞保持與廣大教師的血肉聯繫，做教師的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人，積極投身教育的民心工程，把民情記在心上，帶着責任和感情關心廣大師生的安危冷暖，着力解決廣大教師最急最盼且經過努力可以解決的問題。加強自己黨性修養，堅持求真務實，牢記“兩個務必”，做到“五個力戒”，經受執政考驗，以良好形象增強自身的號召力和感召力。

總之，在這次開展黨員先進性教育活動中，要堅持理論聯繫實際，邊學邊改，着眼於運用理論解決實際問題;要堅持每一個階段的學習都要“回頭看”，讓廣大教師從我的身上看到我們黨解決自身問題的決心和勇氣，從而不斷增強自己參與先進性教育的積極性和搞好先進性教育活動的信心;以自己的實際行動體現黨的先進性，讓廣大教師切身感受到重要思想的大道理就在自己身邊，這是最具體、最生動、最形象的重要思想學習教育。

個人努力學習的決心書 篇7

__年12月21日下午3：00，生命科學與農學院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業班全體學生以及部分低年級學生參加了活動，本次活動特別邀請了我校的美國留學生davewallance，旨在通過學生與davewallance的互動口語交流和聆聽純正英語演説，達到刺激我院學生的英語學習慾望和積極性的目的。本次活動現場氣氛輕鬆、活躍、友好，同學們用英語踴躍提問，davewallance耐心解答，達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中，davewallance還用流利的普通話和同學們交談，引起同學們極大的興趣，反過來詢問davewallance如何學中文，大家中英文交替使用，互相學習。一個半小時的交流很快過去，同學們意猶未盡，最後，活動在“merry christmas andhappy new year”的聖誕祝福聲中結束。

交流活動結束後，全體畢業班學生接着又參加了主題為加強英語學習的大會。會上，院黨總支王強副書記總結了剛剛結束的交流活動情況，認為達到了預期的良好效果，同時，王書記再次傳達學校關於舉行校內英語水平考試的文件精神，鼓勵畢業班同學們認真分析當前形勢，把握機遇，增強信心，下決心奮戰5個月，使自己的英語水平明顯提高，順利通過明年五月份的校內英語水平考試。接着，我院楊好偉副院長髮表了講話，楊副院長給畢業班的同學提出了三個要求：一是努力學好英語;二是要認真準備考研;三是要求真務實先就業。

活動第三部分是“學習倡議”活動，由何歡寶老師宣讀《學習倡議書》，號召全體畢業生認真學習英語，力爭通過英語水平考試，畢業班學生代表宣讀《英語學習決心書》。最後，全體畢業班學生都在一式二份的《英語學習決心書》上鄭重簽名。學工辦將進行監督檢查，並在明年學校英語水平考試結束後進行總結。

本次活動在同學們中產生極大反響，紛紛建議今後多組織類似活動，不斷增強我院學生學習外語的信心，快速提高我院學生的外語水平。

個人努力學習的決心書 篇8

有人説，高三是地獄，也有人説，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思説過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

高三，激 情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

個人努力學習的決心書 篇9

尊敬的學校領導：

為創建一流的品牌初級中學，為全面提升我校的教育教學質量，再創我校會考輝煌。在會考最後衝刺階段，我們224班的生地信息技術任課教師向學校領導鄭重做出以下承諾，並採取以下有效措施：

一、鄭重承諾

224班在會考中，班平成績位居市直公辦中學第三名

二、具體措施

1、認真嚴格制定複習計劃，堅決按計劃執行。

2、讓學生抓緊一切時間學習，絕不浪費一分一秒。

3、從現在開始就每天要求學生背生地。

4、成立生地複習監督小組，每天都要負責檢查學生背的情況。

決心人：_

20_年_月_日

最想學習決心書4 　

__：

本人__，最近幾次的考試成績退步很多，平時作業完成的質量不高，這和我最近的學習態度有很大關係我分析退步的原因有以下幾種:

1課前沒認真做好預習，課後沒認真做好複習。

2上課時沒聚精會神聽講，有時會溜號，沒跟上老師的思路。

3寫作業時候馬馬虎虎，只完成了作業部分，而沒有多做練習。

從現在開始，我要認真學習，端正自己的學習態度，努力做到以下幾點：

1提前預習，帶着問題聽課，積極發言。

2下課後，用最快的速度把知識消化掉。

3考試時候一定要認真審題，一定要檢查，不能粗心大意，不能答卷中間睡覺。

4平時一定要多做練習，提高準確率。

目標：

1語文95分以上。

2數學95分以上。

3英語100分。

決心人：_

20_年_月_日

個人努力學習的決心書 篇10

：

國中最後也是最關鍵的一年，我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育!

20xx年X月XX日

個人努力學習的決心書 篇11

親愛的老師、同學們：

我們作為畢業班的學生馬上就要國小畢業了，在這裏我們要感謝學校和老師們的關懷和培養。畢業以後，同學們將升入高一年級，學更多知識，更好地建設祖國。在畢業前的這段時間裏我們將繼續努力學習，遵守學校的各項規章制度，愛護小同學，愛護學校的一草一木，在各個方面為小同學做出榜樣，不辜負六年來學校和老師們對我們的關懷和培養。一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我們在這裏認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽着我們永遠的母校....在今後我們當農民就當一個新式農民，駕駛拖拉機耕耘祖國大地;做工人我們就去做個技術工人，為實現社會主義工業化貢獻力量!做戰士我們就去做一個好戰士，拿起槍，用生命和鮮血保衞祖國。同學們，讓我們從現在共同努力吧，作好最後的衝刺，爭取以優異的成績報答母校!老師們，請你們看我們的行動吧!

個人努力學習的決心書 篇12

期末考試將至，為創造誠信、公平、公正的考試環境，我班全體同學承諾如下：

一、維護集體和個人榮譽，從思想上意識到考試作弊的危害性，樹立考試期間堅決不作弊的觀念。

二、考試期間嚴格遵守考試規則，考試開始後，將攜帶的複習資料存放在指定地點。

三、遵守考場紀律，考試過程中服從監考老師安排，不隨意走動、交頭接耳。

四、考試過程中互相監督，保證自己不作弊的同時，也不幫助他人作弊。

五、監考老師宣佈考試結束後，應立即停止答題，按要求有序撤離考試。

我已認真閲讀本保證書，無任何疑問，嚴格遵守以上要求，若有違反，願意接受學校處分!

個人努力學習的決心書 篇13

與大學聯考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，並轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動力，這些我們怎會不懂，因為那忐忑我們曾刻骨銘心。

高三好比一個征程，註定是漫長而艱辛，但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學習氣氛薰陶我們奮進，還有默切的目光期盼着我們成功，我們堅信：

只要我們堅持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。

只要我們持之以恆地學習，我們定能“滴水穿石”。

只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。

人生是一場特殊的馬拉松比賽，而高三隻是一個小小的賽段，我們落後只是被拉一點點距離，終點還很長，我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距，我們相信自己的一定可以趕上並超過別人。因為終點還沒到，不到最後一秒我們絕不放棄。在哪裏跌倒了，就應該在哪裏爬起來，因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負之分，有的只是先後之別。什麼是失敗?什麼是挫折?關鍵是你怎麼看待它，同學們，我們“一定能趕上別人的”!因噗——中途畢竟離終點更近一些!

此時此刻，我們聽到執杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界!”但我們的內心永遠有一個拒絕長大的彼得?潘——我們要一點點學會承擔，但拒絕改變。“人生八十才開始”，何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢，我們不怕失敗，只怕失敗太少;“做個英雄沒什麼辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準備好，該來的就一定會來到!

“驚濤拍岸，捲起千堆雪”是一種氣勢。

“百舸爭流，不進則退”是一種原則。

“深深紮根，緊抓大地不放，倔強地向上生長”是一種生命力。

“給我一根足夠長的槓桿，再給我一個支撐點，我可以把球蹺起”是一種勇氣。

在這種突如其來的氣勢中，我們只要認準原則(目標)，鼓起勇氣，讓青春賦予我們的生命力發出耀眼的光芒，肆溢於我們的每一個部位，迎刃上前，突破重重的壓力，然而我們還須下定決心，滿懷信心，只要我們做到了，我們堅信：我們高三(4)班是好樣的，一定能鷹擊長空，一破沖天，在大學聯考中創造出奇蹟!

個人努力學習的決心書 篇14

月考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!十二年的發憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待大學聯考的最後一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我決心做到以下幾點：

一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持的競技狀態。

二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。

三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不説三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證的學習情緒和的學習環境。

六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為大學聯考的最後勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

個人努力學習的決心書 篇15

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

你們好!

時間如白駒過隙，轉眼間，期末考試已臨近了，屬於我們的勝利就在前方。在這個迎考的日子裏，我代表四年級全體同學，表示決心。

一、以《中學生日常行為規範》為要求，不違反校規校紀，參加學校的各項文體活動。

二、語言文明，舉止文雅，着裝規範;樹立勞動意識和衞生習慣，不亂丟亂扔亂刻亂畫。

三、愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧學校作貢獻。

四、上課聽講認真，發言積極，學習效率高，課堂紀律好。

五、作業規範，認真,優秀，上交及時，獨立完成有創意的作業。

六、學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更積極更主動。

七、班級同學學習進步的人數多，進步的幅度大。考試總均分高，高分人數多，與臨校相比各科排名第一。

八、樹立安全意識和自我保護能力，拒絕不良誘惑，不進網吧和遊戲廳。

親愛的同學們，這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們一定會做到，我們堅決做到。

謝謝。

個人努力學習的決心書 篇16

如果我説的話不是廢話，我所定的計劃不是一紙空文，那麼就要不畏懼付出艱辛的努力去實踐它們。

幸虧我們不是今年的大學聯考生，幸而一切還來得及，我們有時間去避免考場上面對白卷煎熬每一分鐘的命運。

所以，要訂立，要擬定兩年之後我們的宏偉藍圖，要從三個周之後的期末考試開始，一步一個腳印去實現自己的遠大目標。

個人努力學習的決心書 篇17

同學們：

學校在總結以往學風建設經驗的基礎上，決定舉行“養成良好學習習慣，提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。

一、明確學習目的，積極樹立“為人生而學、為興國而學、為人類而學”的意識，激發學習興趣，不斷增強學習的內驅力;

二、端正學習態度，提高學習的積極性和主動性，以飽滿的熱情投入學習;

三、瞭解國家和社會的需求，學習他人成功經驗，結合自身特點，制定合理的學業規劃;

四、培養的良好時間觀念，樹立時不我待的緊迫意識，合理安排時間，形成良好的作息制度;

五、遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請假，要嚴格履行請假手續;

六、養成良好的學習習慣，課前預習，做好學習新知識的準備，課後複習，加強實習實踐，提高學習效率;

七、尊敬老師，嚴守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，善於思考，積極提問，努力提高課堂學習效率;

八、嚴肅考風考紀，杜絕考試作弊、作業抄襲，嚴於律己，追求真知，自強不息;

九、刻苦鑽研，善於創新，注重學習的前瞻性和全面性，積極探索有效的學習方法;

同學們，良好的學風是學校精氣神的重要體現，也是我們成人成才的重要保證。

個人努力學習的決心書 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

當三月的春風吹拂着大江南北，當萬物復甦吐露芬芳之時，我們總會想起一個偉大的人，他的生命雖然短暫，但在他短暫的一生中卻有着不平凡的事蹟，他就是雷鋒!響應少先隊大隊部的倡議，為了更好的弘揚雷鋒精神，讓我們的身邊出現更多的“活雷鋒”，我在此代表六(4)中隊全體少先隊員，決心做到以下幾點：

一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神。從自我做起，從點滴做起，主動幫助身邊有困難的同學，積極參加社會公益活動，扶危助貧。

二、學習雷鋒聽從指揮，團結集體的精神。自覺遵守學校規章制度，愛護公物，看到紙屑及時撿起，對於學校組織的活動，積極參加併力爭好成績，為班級和學校爭光。

三、學習雷鋒的釘子精神。在雷鋒日記中有這樣一段話：“有些人説工作忙，沒時間學習。我認為問題不在於工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間還是有的，問題是我們善不善於擠、願不願意鑽!一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能鑽進去呢?這就是靠壓力擠進去的，硬鑽進去的!”作為一名中學生，我們不僅要學習雷鋒樂於助人、團結集體的精神，更要學習他的釘子精神，努力學習，不浪費時間，並且要善於擠時間多讀書，讀好書，趁着這春光明媚的時候，努力充實自己，在各方面全面發展。

四、學習雷鋒熱愛祖國的精神。樹立遠大理想，為國爭光，在祖國建設中獻出自己的一份力量。

五、學習雷鋒勤儉節約的精神。節約每一滴水，每一度電，不浪費資源。

尊敬的老師們，我們一定不會辜負你們的期望，決心學雷鋒，爭當四好少年。