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關於建議書範文5篇

關於建議書範文5篇

建議書的主要格式:單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。我國古代有許多提建議之類的文章,如李斯先生的《諫逐客書》、賈誼先生的《論積貯疏》等等。下面是小編收集整理的關於建議書範文5篇,歡迎借鑑參考。

關於建議書範文5篇

關於建議書範文5篇(一)

小區居民你們好:

我是xx國小的環保志願者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓大家共同努力,把大家小區環境搞好。

大家小區有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區,可是現在呢,環境有些髒亂差,這些都跟大家居民的日常行為有關啊!

其實要説大家這裏的物業公司為小區環境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山遊園”和休閒小廣場,可大家百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林裏“方便”,長此以往,這裏異味燻人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?

去年,中山區城建局又耗資百萬在大家北山修了“近鄰公園”,它與“景山遊園”遙相對應,為轄區休閒運動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那麼多垃圾箱,為什麼要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,大家小學生志願者和社區物業人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!

還有一點不能不説,現在大家小區養寵物的住户太多了,其實,養寵物不要緊,關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎麼就不能自覺呢?

現在,大家大連在創建文明城市,那二十字公民基本道德規範和市民文明行為“十個不”大家國小生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!

關於建議書範文5篇(二)

xx市環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什麼,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐,造成了樹木越來越少,導致水土流失;因為人們亂建工廠,導致大氣層受破壞!

我作為襄城實國小的一名國小生!我想給你們提一點建議:

1.開展環保宣傳,為保護環境作打算;

2.召集環保小衞士,給人們講解關於環保的知識;

3.保護環境,不亂砍濫伐;

請你們聽取並採納我的建議!

讓我們攜手共創美好未來吧!

關於建議書範文5篇(三)

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們的亂丟亂扔,由於我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水氾濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力,那麼,世界將是多麼的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

此致

敬禮!

建議人:

關於建議書範文5篇(四)

老師、同學們:

大家好!面對全校的閲讀現狀,我很是擔心。國小語文中最重要的就是閲讀,如何提高閲讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊,向大家建議:

1.首先要培養愛讀書的興趣,形成習慣。

讀書,一定要在心裏真正去愛,才能讀得進去。如果心中不願意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎,也是關鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。

2.要學會選擇適合自己的作家作品。

每個人的風格、喜好是不同的,也正因為如此,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品,內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標準:當你拿到一本書閲讀時,能夠很快進入文字,併產生聯想、想象甚至創作的衝動欲,就可以斷言:這書是適合於你的佳作。

3.瀏覽、瞭解。

瀏覽不等於走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,瞭解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然後通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運。

4.隨時進行勾劃摘抄。

一本好書裏當然有許多優美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細細品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。

5.集中閲讀與廣泛閲讀相結合

閲讀自己喜歡的書當然是可以的,但對其他風格的書也應該去了解,閲讀。這樣才可以擴大自己的知識面,吸收更多有益的知識。

6.多與別人交流。

把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家裏,常常把自己認為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?

以上就是我個人的建議,還希望大家要儘量結合自己的實際情況進行閲讀,養成好的讀書習慣,持之以恆地讀下去,終將成為智者。

關於建議書範文5篇(五)

敬愛的校長,您好!

我是六年*班的學生,國小六年生活即將過去,就快離開母校了,心裏還是有些依依不捨。

現在,大家的校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

大家每天都把垃圾扔進垃圾桶裏,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完後,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在裏面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一台電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一台電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球.踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的。

以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮採納。

最後,祝您

身體健康,工作順利

建議人:六年(*)班

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