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文明校園建議書(通用11篇)

文明校園建議書(通用11篇)

文明校園建議書 篇1

知識的文明,推動了科技的創新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子,21世紀的大、中專學生,我們不僅要學知識,樹理想,也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣,擁有夢想,我們在用知識裝點自己的同時,是否也應為我們的校園披上文明的霓裳? 食院是我家,文明靠大家。為了創建文明校園,和諧校園院團委特發起"創建文明校園"建議!

文明校園建議書(通用11篇)

一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍牆。

三、教室裏認真學習、杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象。

四、注意公共衞生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結同學,互相幫助。

六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。

九、遵守公共規則,維護正常校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質,樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠,那麼請讓我們遵守章程,從現在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!

建議人:

時間:X年XX月XX日

文明校園建議書 篇2

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規範落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,我們建議並號召全院同學牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持黑板乾淨,教室整潔,營造良好教學環境。

(6)各班級嚴格按照《廣西工學院學生考勤暫行辦法》的相關規定開展課堂考勤,班幹如實做好考勤工作。學院各年級主任、班主任、團委學生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學瞭解其 原因及思想狀況,對於曠課一定程度的學生嚴格按照相關規定給予紀律處分。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要着裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衞生;

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印,不亂貼海報

三、網絡文明

(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

(2)自覺參與淨化網絡行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

(4)不沉溺網絡遊戲;

(5)慎重網絡交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,按時起牀、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規範,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)不代他人佔座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)儘量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;

(6)使用一次性筷子後將其折斷,然後放入指定位置;

(7)飯後將餐具放回回收處;

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧譁,不酗酒。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,籌建充滿魅力的廣西科技大學,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

建議人:

時間:X年XX月XX日

文明校園建議書 篇3

親愛的同學們:

文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個温暖微笑,這些一點一滴勾勒出了温馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下建議:

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有着進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範,帶頭學雷鋒,積極參加志願服務活動;爭當促進和諧的模範,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的聖地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衞生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!

建議人:

時間:X年XX月XX日

文明校園建議書 篇4

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是國小生良好精神風貌的集中體現。在我們温馨和諧的校園裏,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕着我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、髒話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等„„這些都破壞了精緻和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們建議同學們做到以下“八無”:

無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架鬥毆。

同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧温馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明瞭,我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規範落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

建議人:

時間:X年XX月XX日

文明校園建議書 篇5

親愛的同學們:

文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個温暖微笑,這些一點一滴勾勒出了温馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下建議:

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有着進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範,帶頭學雷鋒,積極參加志願服務活動;爭當促進和諧的模範,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的聖地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衞生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !

建議人:

時間:X年XX月XX日

文明校園建議書 篇6

各位同學:

我是一(1)班的宣傳委員,在這裏我代表我們班向全校學生髮出建議:

學校為同學們創造了一個安全、温馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校裏,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃乾淨的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便麪袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續,甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫衝直闖,完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在書聲琅琅的課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長髮、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞台。

以上這些種種現象,雖然發生在少數人身上,但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,更代表着學校的形象,甚至代表着未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。

在此,我們班向全校每一個學生髮出建議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模範遵守校規校紀,嚴於律己的人。

同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。

黃梅中學七年級(1)班

文明校園建議書 篇7

同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦,温文儒雅,落落大方,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。校園是我們的家,我們是學校的主人,創建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校政教處倡議:

一、端莊儀容儀表:

我們是學生,穿着打扮應符合中學生的身份:

1、不佩戴首飾;男生不留長髮,髮型不宜太成人化;

2、穿戴整潔、樸素大方;

3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

二、文明行為舉止:

1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好;

2、不在公共場所大聲喧譁、追逐打鬧;

3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰;

4、不破壞公物;

5、不私自出校門,不爬牆;

6、不隨地大小便;

7、不亂潑水,不浪費水;

8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;

9、同學之間團結友愛,互幫互助;

10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。

這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

三、提升道德水平:

1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!

2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。

四、陶冶生活情操:

1、不買、不看、不傳不健康的書籍、不上不良網站;

2、不傳唱不健康歌曲;

3、要利用假期、課餘時間廣泛閲讀中外名著、看有益的影視作品;

4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行並加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!

石河中學政教處

20xx年9月

文明校園建議書 篇8

同學們:

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年裏,舊校園變成了美麗的新校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內還存在着這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂拋廢棄物;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此,我校學生會向全校同學發出建議:

1. 在教室專心學習,杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

2. 注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不飲酒。

3. 不亂貼亂畫,亂擺亂放,亂拉亂掛。

4. 排隊就餐,提高效率,走指定路線,主動收拾餐具,把桌上的剩飯收走,創造良好的就餐環境。

5. 佩戴胸卡,注重形象,衣着得體,整潔大方。

6. 以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

7. 尊敬師長,團結同學,互幫互助。

8. 按時上課,不遲到、不早退,遵守課上紀律。

9. 講究誠信,以正確的心態對待每次考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。

10. 科學上網,杜絕痴迷網絡,合理利用時間,爭做網絡模範、文明使者。

11. 男女同學,自尊自愛,舉止文明,正常交往。

12. 遵紀守法,維護正常的校園秩序。

我們是家之學子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高文明素質,樹立良好的自身形象,是我們每一位同學應該做到的。我們高中生正處於人生最為關鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的心理素質,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設,那我們縱然擁有了科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?“德才兼備謂之聖人,德才兼無謂之愚人。”所以,我們應該嚴於律己,努力成為一個德才兼備的聖人。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;“發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能夠做一個合格的高中生。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明學生,共創文明校園!

建議人:

時間:X年XX月XX日

文明校園建議書 篇9

全體師生員工同志們:

當前,學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起,這在創建文明活動中起到了引領、示範和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片,是外界瞭解黃河口二中的窗口。我們的文明素養代表着黃河口二中的形象,也代表着黃河口二中的形象,為構建和諧文明校園,政教處和團委向全校師生員工發出如下倡議:

一、牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規範,構成社會主義道德的鮮明取向,是對社會主義主導價值體系的生動表述,是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥,切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”。

二、身體力行,做文明人。城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標誌。身處環境優美的黃河口,我們在引以自豪的同時,更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的,如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外,更要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和行為習慣,增強公共環境衞生意識,以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采,做黃河口二中的文明使者。

三、樹立校園是我家,文明靠大家的家園意識。目前學校採取有力措施展開淨化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、温馨提示遍佈校園。全校師生員工要積極行動起來,投入到創建文明校園活動中去,努力做到“八要八不要”:

一要講究衞生,做到見垃圾就撿,見不講衞生就制止,保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑髒物、垃圾。

二要愛護公物,保護環境;不要踐踏草坪,破壞牆體整潔,塗鴉課桌,損壞公共設施。

三要文明禮貌,做到語言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要説髒話粗話,舉止粗俗,在教室、圖書館、公共場所大聲喧譁。

四要勤儉節約,愛惜糧食,節約水電,做到隨手關燈,隨手關水;不要浪費糧食水電,大手大腳。

五要誠實守信,做到表裏如一,言行一致,信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。

六要團結互助,謙虛禮讓,助人為樂,支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。

七要遵紀守法,遵守校規校紀;不要遲到早退。

讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,從點滴做起,倡文明之風,踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實際行動共同書寫文明的篇章,奏響文明的樂章。

黃河口二中政教處、團委

文明校園建議書 篇10

親愛的同學們:

江河因懂得自律,才不至於氾濫成災;綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機;同樣,人類因懂得自律,才推動文明的車輪滾滾向前。

中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,有着文明、自律的優良傳統,“仁、義、禮、智、信,温、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那麼一些人數典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方,尤其是旅遊場所,許多的標語大多是用英語書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的中國台灣,也為大陸游客的到來傷透了腦筋:一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子,1985年的春天,在日本大島的廣場上,舉辦了一場幾萬人參加的大型集會,集會散去後,會場依然纖塵不染,全世界為之譁然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中,日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱讚。

同學們,世界正敞開懷抱迎接天下賓客,而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄,我們會不會有一絲慚愧呢?

其實我們發現,文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣衝衝時,一個燦爛的微笑,將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時,一句温馨的話語,將融化他心靈的堅冰;當一位白髮蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠温馨的“對不起” ;一個起身雙手遞交作業的動作,一個彎腰拾起紙屑的細節,一件為病中同學打水送飯的事情,一次錯誤之後與老師坦誠的交流;靜校後宿舍內不説話洗刷,課間時教室內不打鬧喧譁;天亮後隨手關燈,出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講台上的雜物擺放整齊;當看到同學痴迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導,當看到校園內醜陋的現象出現在眾人面前時你會痛心,絕不盲從„„知道嗎,同學們,這就是文明!

走進校園裏,看,課堂上,老師在認真的講課,有的同學在説話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭髮,帶着耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”,於是他(她)改回了本色,彰顯着健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時,注意了自己的儀表,規範了自己的行為,你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象徵。明白了嗎,同學們,高尚與低俗只有一步之遙。

文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在脣間留下芳香;文明,是一抹朝陽,讓一顆顆心靈沐浴着陽光;文明,是一曲曲動聽的交響樂,感染陶冶着人的情操。

同學們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。

建議人:

時間:X年XX月XX日

文明校園建議書 篇11

親愛的同學們:

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;

燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;

師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

針對目前校園的不文明現象:(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)説髒話、罵人;(3)破壞班牌等校內公共設施和設備;(4)在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧,吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍牆壁上亂塗亂畫;(7)男女同學在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;(8)亂花錢、浪費糧食,不節約開支;(9)厭學惡勞,抄作業,考試作弊;(10)在課堂上打牌、打遊戲、睡覺;„„以上行為,不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範,而且嚴重影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。為了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”為主題的“學做文明學生、學做城市人”活動從本週開始正式啟動,為此,成立了以各班班長和團支部書記為監督員的監督崗。要求各班利用班會時間重新組織學習《中學生行為規範》、《中學生守則》,在全班學生中開展對自己認為不文明的言行進行查擺活動,特別是團員青年更是要起到模範帶頭作用。通過查擺,讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校學生髮出如下建議:

一、 教室裏專心學習,杜絕大聲喧譁、睡覺、吃東西等不文明現象的發生。

二、 講究誠信,不抄作業,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。

三、 注意公共衞生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒、不打架。

四、 科學上網,杜絕痴迷網絡,不參與賭博。

五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。

六、 按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

七、 以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。

八、 男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當。

九、 排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

十、課間10分鐘到運動場所活動,不在教室走廊打會。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一份希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們“爭做文明學生,學做城市人”,共建和諧文明校園,展示當代中學學子風采!

建議人:

時間:X年XX月XX日

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