如何寫珍惜水資源的建議書（精選20篇）

如何寫珍惜水資源的建議書 篇1

誰是生命的源泉，人們離開了水就生存不了。人可以一天不吃飯，但不可以一天不喝水，所以我們要節約每一滴水。

現在世界各地有許多地方的人喝不上水，就是想喝水也得去幾十裏外的沙漠中挑水喝，挑來的水也很不乾淨，裏面有許多沙子，為了讓他們有水喝，各個國家都紛紛捐款，為他們打井。所以我們要節約每一滴水。

在我們學校也有浪費水的現象如：有的高年級的哥哥姐姐們接完水不關水龍頭就走，還有的同學從班級的飲水機裏接一瓶子水，拿到外面你潑我灑的玩耍……

當然我也做過許多這樣的壞事比如：買來的礦泉水剛喝了幾口，就覺得沒有飲料好喝，就把水和瓶子一起扔進了垃圾桶;媽媽剛給我倒了一杯熱水，我喝了一口覺得很燙嘴，就倒進了洗菜池裏，然後高興地倒了一杯涼水“咕嘟，咕嘟”地喝了下去;最可恨的就是有一次我趁着沒人在家，接了滿滿一盆水，從樓上往下倒，就像瀑布一樣。現在想起以前做過的壞事就非常後悔。從現在起我一定不再浪費水資源了。

水是生命的源泉，是營養萬物的“乳汁”。有了水，才能在地球上養育出生命。任何一種生物離開了水都無法生存。保護水資源，清潔水資源，是我們共同的責任。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇2

人在孃胎裏就離不開羊水，生下來後就更離不開水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細胞組成，而細胞時刻需要水的交換來完成新陳代謝，所以説水是生命之源。

現在，我們的身邊已經很少能見到乾淨的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那麼面對日益嚴重的水污染，我們該怎麼做呢?

首先，我們應該保護好水資源。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，並且隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題。因而，我們發展經濟，推進城市化的過程中要特別注意保護水源。其次，人人都要有節約用水的意識。生活中做到隨手關水龍頭;洗衣、做飯、拖地等用水時不浪費水。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇3

親愛的人類：

不知何時，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見不到那動人的臉龐，只在那記憶的長河中尋覓，依稀可見那曾經晶瑩的背影，可卻無論如何也看不清那臉龐……

時光飛逝，科技之輪飛快轉動，可為什麼對於好多好多的事物、生命來説，卻是無盡的災難?

在人類的眼中，科技無限膨大，資源可以無限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進”了河水的懷抱……

不久，河水的衣着變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經酷酷的一頭綠髮，又被染上了一絲枯黃，幻化成一隻只優雅動人的小蝴蝶，輕輕飛舞。

伴着科技的發展，今日的人們一味的追求發展，而忽視了保護環境，保護水資源的重要性，愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救：

“別再摧殘我的軀體，救命!”

如今的人類可否想過：如果失去水……

如果人類失去了水，花草樹木由什麼灌溉?口渴的人類用什麼解渴?如果人類失去水，蘇軾的千古佳句“水光瀲灩晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……

當我們面對身着如黑夜般的外套的河水時，您還會歌頌它的美麗，感歎它的生機嗎?面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎?

俗話説：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最後一滴水，成為人類的眼淚。

讓我們珍惜、保護水資源，為我們的生命和未來，也為了報答河水對我們人類的恩澤!

如何寫珍惜水資源的建議書 篇4

親愛的同學們：

水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長；有了水，地球才是一個蔚藍的“水球”；有了水，才有了現在無憂無慮的生活。

在人類的傳統觀念裏：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財富。可是現在我們再也看不到清澈見底的小河了。以前，小河兩岸鋪着綠色地毯，楊柳依依，河裏的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄着垃圾，臭氣熏天。

因此水資源是現在迫在眉睫的問題。然而造成這些後果的罪魁禍首是無知的人類啊！他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。

“保護碧水藍天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費；

二、洗完手後一定要把水龍頭擰緊以免漏水；

三、儘量不去汽車店裏洗車；

四、有關部門要制止一些違規的工廠，不隨便排放這些污水；

讓我們好好保護環境，珍惜水資源，不要讓地球上的最後一滴水是自己的眼淚！

六年級:楊茜

如何寫珍惜水資源的建議書 篇5

節約資源 減少污染

(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染

2.社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。

學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來!

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對於我們來説是多麼重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。

事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，相當於世 界平均水平的四分之一.為此，我國於20xx年1月頒佈新水法，其第一章第七條明確規定，“ 國 家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規範。

由此來看，我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇6

我愛葱綠的樹林，鮮豔的花朵，我愛五彩的蜂蝶，歡快的人羣……我更愛這一切生命的源泉——水。

我們的生活離不開水。人體內百分之七十的成分是水，説人是水做的一點也不過分。人民在日常生活中，渴了要喝水，洗衣拖地離不開水，公路以及人行道上的樹木髒了也需要水沖洗，在公園或遊樂中心、乃至公寓小區有一個由水和五彩燈光組成的噴泉，那是多麼的生動，美妙無比，要是遇上一場大雨，水將每條公路、每棵樹木、每棟房屋，甚至整個城市都沖洗得乾乾淨淨，使空氣特別清新，環境特別清爽。讓人感到世界是那麼嶄新，生命是那樣美好。水真神奇啊!

目前全國已有40多個國家嚴重缺水。聯合國發出警告：“石油危機之後，下一個危機便是水。”我國是缺水的國家之一，人均水資源佔有量只相當於世界人均佔有量的四分之一。有200多個城市缺水。水資源危機迫在眉睫!是什麼造成了這一全球性的危機?過量的開採，驚人的浪費，人為的污染!

以前我經常玩水，洗一條紅領巾或一雙襪子要用幾盆水，婆婆見了，狠狠地批評了我一頓。她説：“有你這樣浪費水的嗎?”她還把原來住在鋼鐵村時，半夜挨家接水用的事講給我聽。我親眼目睹了婆婆用淘米水洗菜，還用清洗衣物的水抹屋、拖地;為了節約用水，儘量不用洗衣機洗，用手洗小物件……前不久，我回到家因市中區臨時搶修管道而停水，我們家沒有誰，爸爸媽媽只好帶我外出吃飯，那時我才真正明白了水對人類是多麼的重要。如果沒有水，人類就無法生存;如果沒有水，就沒有我們這個色彩斑斕、生機蓬勃的世界。

我想，保護江河，保護環境，節約用水。低碳生活，不光是大人們的事，我們學生也有份。我呼籲同學們：一、要節約用水;二、不把垃圾扔入江中;三、不浪費紙張，因為造一噸紙需要200~500噸水;四、還要向大人們宣傳，讓他們在生產中減少污染，保護環境。只要大家共同關心，一齊努力，我們就會擁有生命之水。真正做到“惜水如金”，從現在做起，從我做起。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇7

老師們，同學們：

大家好!

我們的濟南市以“泉城”著稱，自從“迎全運”以來，濟南的變化真是日新月異，人們的素質提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節約用水方面，還稍有欠缺。

現在，可供人們食用和開發的淡水資源僅佔地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個數字相比，是多麼大的差別啊!為此，我提出以下建議：

1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;

2、對節約用水進行宣傳;

3、對主要、大型自來水管道進行保護。

節約用水，人人有責，我們每個人都應該有這種意識，只有每個人行動起來，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們周圍的環境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇8

親愛的同學們：

“嘩嘩……….”這是什麼聲音?水的聲音，是我們再也熟悉不過的聲音。從我們來到這個世界的第一秒鐘我們和她註定永遠也分不開了。水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。她，就像我們的母親，充滿了無私的愛，她孕育了大千世界，芸芸眾生;她，為生命提供能量，讓生命能夠存活;還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。

小時候，總覺得水是取之不盡，用之不竭的，每次當我打開水龍頭的時候，它總是嘩嘩的流淌着，似乎總也流不盡。每當我正玩得不亦樂乎的時候，媽媽都會衝着我喊，別浪費水。當時很不理解，就覺得水好玩，不願關掉。隨着我漸漸長大，慢慢地開始知道水的重要性：水是地球生物賴以存在的物質基礎，水資源是維繫地球生態環境可持續發展的首要條件;也知道了如果我們為了滿足自己的私慾，不惜破會大自然，不好好保護她，她會漸漸的離開我們，到那時世界萬物將不復存在，我們也一樣無法生存。

水是這種地球上的基本物質，是最值得我們讚美的資源!

一滴水，或許挽救不了一個人的生命，但卻可以延續一個乾渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵乾枯的大樹。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在餘下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。我翻閲了一些資料，才知道我國是一個乾旱缺水非常嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家。中國的水資源分佈不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。我看見有這麼一則公益廣告：“人類最後一滴水，就是自己的眼淚!”此時，我彷彿看見一滴滴碩大的眼淚從我們眼睛裏滾落而下，落到那到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽見大自然因乾渴垂危而發出的痛苦呻吟。

我從雜誌上看到這樣一個真實的故事。有一對年輕的夫婦，丈夫是一名軍人，由於工作忙很少回家，年輕的妻子為了能看到自己的丈夫，就在他工作的地方幫助士兵們洗衣做飯，和士兵們相處得如親人一般。可是一次大地震整個小鎮都變成了廢墟，丈夫接到一個艱鉅的任務，保護僅存的一小潭淡水。士兵們得知年輕的妻子就在不遠處的一個廢墟里，他們拼命的把她從裏面救出，看着奄奄一息的她，士兵們毫不猶豫的將她抬到那水坑處，放到了地上。只見她那乾裂的嘴脣觸動了幾下，慢慢地睜開了雙眼，她一下看到了那灘救命的水，本能的翻了一個身滾倒是水坑裏，拼命的喝了幾大口水。她慢慢地回頭看見了自己的丈夫和他身後一羣如飢似渴的人們，他朝丈夫微笑了一下。就在這時聽到一聲槍響，年輕的妻子倒在了血泊中，緊接着又一聲槍響，丈夫對自己也開了一槍。看了這篇文章，我沉思了好久，這一個活生生的事例擺在我面前，不得不讓我的心震撼起來。水對我們人類是多麼重要啊!有人説：“十天不飲食不要緊，十天不飲水可是天大的事了。”十天?科學家們證實，人們三天不喝水，生命就難以維持。事實證明了一切。

缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

試想，如果有一天沒有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，那豈不是太骯髒了嗎?不僅如此，田野裏顆粒無收，煮麪、煮飯、燒菜都離不開水。沒有糧食我們如何生存下去!所以，水資源對我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節約水資源!

如何寫珍惜水資源的建議書 篇9

尊敬的校鄰導：

你們好!

我是本校的一名國小生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴着。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衞生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過淨化器流入儲水箱，供廁所衝。

四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。

小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇10

同學老師們：

你們知道嗎?長期以來，我們都會認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜 ，沒有意識到水對於我們來説是多麼重要，浪費水資源的現象司空見慣。

水是人類的生命之源，人類經過幾千年的發展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分佈面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如説，又苦又鹹的海水佔了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只佔地球總水量的百分之零點二到百分之零點三，實在是太少了!

大家也知道，雲南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的杆子測量了一下，大概有一米深。現在我國正在運水給雲南，如果我們少浪費一滴水，對雲南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在雲南省裏，有一家子是六口人家，他們洗臉是非常節儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完後母親洗，最後是孩子們洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節約的呢?

不是我們不會去節約，而是主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打掃衞生，可是卻看見地板上全部都是水，我走近一看，原來是接着水龍頭的管子出口處在漏水，我想去關掉，可是把子卻被撇斷了，我想：既然知道會漏水為什麼要開呢?我頓時有一股無名之火用上心頭。

難道大家真的不知道水的重要性?現在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的萬物，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。

我在這裏呼籲大家：請愛惜水資源，保護水資源。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇11

水是生存之本、文明之源、生態之基，與我們的生產生活息息相關。沒有水，包括人類在內的一切生物都將無法生存。然而，水資源是有限的，並非取之不盡、用之不竭。我市屬於嚴重缺水地區，人均水資源量僅為206立方米，尚不足全國平均水平的十分之一，不到全省的三分之二。為進一步提升全社會節約水、保護水的意識，打造聊城的碧水藍天，市委、市政府高度重視節水型社會建設，全面落實最嚴格水資源管理制度，切實加強水資源的使用、管理和保護。

新時期，__提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的治水方針，突出了節約保護水資源的重要性，為實現水資源的良性循環和可持續利用指明瞭方向。

在第26屆“世界水日”暨第31屆“中國水周”來臨之際，特發出如下倡議：

黨政機關和企事業單位應發揮模範帶頭作用，努力創建節水型機關單位，推廣節水常識，強化節水措施，加強污水排放監管，爭做節約用水、保護水資源的帶頭人和引領者。

工業企業要加大節水技術投入，淘汰落後產能和工藝，實施循環經濟和清潔生產工藝，建設節水型企業，減少新水取用量，提高水資源重複利用率。

農業要加大節水技術改造力度，廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大幅度提高水的利用率，減少面源污染，努力向節水大户和水資源保護示範户轉變。

服務業要切實營造節約水、保護水的良好氛圍，不斷推廣運用節水器具，提高用水效率，杜絕水資源污染，努力培養科學、文明、節約用水的良好習慣。

學校、社區和家庭要積極開展節水、護水教育，傳播科學節約用水理念，強化水資源保護意識，推動形成“節水護水人人有責、節水護水從我做起”的社會共識，做節水、護水的主動參與者和自覺踐行者。

新聞媒體要積極發揮宣傳引導和輿論監督的積極作用，動員全社會力量參與節水型社會建設，引導生產企業樹立節能減排理念，不斷提高水資源利用效率，努力培養和提高全民節水、護水意識。

節約、保護水資源是每個公民義不容辭的責任!讓我們攜起手來，從自我做起、從身邊做起、從點滴做起，做到時刻關心水、處處節約水、真心保護水，在全社會營造愛水、節水、護水的濃厚氛圍，為建設“河湖秀美大水城、宜居宜業新聊城”而共同努力!

如何寫珍惜水資源的建議書 篇12

全體教師、親愛的同學們:

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只佔所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衞生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞着、無時不牽動着每一個人的心。

為創建節水型城市，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教師和廣大同學發出倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。

四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。

老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學校的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

如何寫珍惜水資源的建議書 篇13

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!

如何寫珍惜水資源的建議書 篇14

水是生命之源，節約用水是社會公民當之無愧的責任和義務。

隨着經濟和社會的不斷進步和發展，用水量與日俱增，供需矛盾日趨嚴重，政府決策“引黃濟淄”就是為了解決供水需求。水已經成為制約我國經濟社會發展的瓶頸。我們學院所在地，淄博市張店區水資源更是匱乏，屬嚴重缺水城市(據省水資源資料顯示，全國人均佔有水資源20xx立方，淄博市人均1000立方，而張店區人均不到340立方)。

政府為了減少用水量採取對各單位嚴格規定用水指標、上調水價、超標重罰、推廣節水技術和節水器具等一系列措施，以引起全社會對節水工作的重視。為了響應政府號召，為了我們明天的生活更加美好，衷心希望廣大師生，提高對節水工作的認識，切實把節約用水和建設節約型院校結合起來，從現在做起、從自身做起，徹底杜絕長流水、浪費水的現象，人人養成節水、惜水、愛護水資源良好習慣，大力開展“節約每一滴水”活動，把節約用水意識提高到一個新的高度，落實到每一位師生員工，人人爭當節約用水的模範。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇15

親愛的朋友們：

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又氾濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少?，你也可以投稿

中國的水資源雖然比較豐富，但分佈不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽後，我覺得真是可怕!為什麼人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到乾淨的水，到那時，人類該怎麼生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衞生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裏面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!，你也可以投稿

在此，特地向廣大市民提出以下建議：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降温，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水;

3、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克;

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一餐飯可節省50千克;

5、將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究並採納我的建議。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇16

“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”

我們生活在景色秀麗的太湖畔，那裏湖光山色，山清水秀，可美了!但可惜的是，蘇州卻是一個嚴重缺水的城市。

先別説蘇州，我們看看全世界。全球能飲用的淡水資源只佔其總水量的2.5%，許多國家將陷入缺水的困境中。我國660多個城市中，就有400個供水不足。相信大家一定聽到過這句話：“人類如果不節約用水，地球上最後一滴水，將是人類的眼淚!”告訴你，每年的3月22日為“世界水日”;我國將3月22日——3月28日定為“中國水周”。

看看我們的周圍，浪費水的現象可真不少!就拿我鄰居家的小弟弟來説吧!有一次，我去他家玩。小弟弟家剛吃過午飯，他正在幫他的媽媽洗碗。我走過去，誇他：“小弟弟可真懂事!剛上二年級就知道幫大人分擔家務了!”但我看到他洗碗的樣子，眉頭卻皺了起來。他察覺我不對勁：“大姐姐，你怎麼了?”“你洗碗不能這樣洗!”“那該怎麼洗?”他好生奇怪。“你接上一盆水，倒上洗潔精，把碗洗乾淨，再接一盆清水，涮一至兩遍就行了。你一直開着水龍頭，要浪費多少水呀!”我説，“又不用你家付水費，我都不在乎!”他不以為然。我搖了搖頭。是呀，無論在農村還是在城市，浪費水和破壞水資源的現象比比皆是!現在，世界上約有18%的人喝不上安全飲用水。

作為一名少先隊員，我們可不能向那位小弟弟“學習”，要做一名節水小公民。在家要保養好水龍頭，避免漏損。用水時，可不能大開着水龍頭，要用多少水就放多少水。用完後立刻擰緊水龍頭。還有，要敢於制止一切不良用水行為。

供水公司可以在每家裝一個“節水水龍頭”，人們不論貧富如何，都應該安裝。這種水龍頭每月只供水7噸，如超過7噸就不供水。一旦某户不供水，供水公司就會記名。月底交水費時，不超過7噸的用户交2元7角;而超過7噸的用户就要加錢：水龍頭不供水2天每噸加1元，不供水4天每噸加2元，依此類推。這樣，就可以遏制住浪費水的不良風氣。

我們還要學着循環用水：養魚水可以澆花;洗蘋果的水可以拖地;洗衣服的水可以沖洗廁所;淘米水可以洗菜，洗菜水可以再次利用(擦地板等);洗完臉的水可以洗車;沏茶的水可以擦桌子。循環用水不僅省了水費，反覆使用的水還有特效去污成分呢!

當然，一個人的力量是微不足道的。每人節約一滴水，全國就可以節約14億滴水。那14億滴水就可以匯成一杯水，一盆水，一池水，一條河，一個湖……這匯成的水就可以運到缺水地區，去支援那裏。

節約用水事關國家的前途，人類的發展。讓我們積極行動起來，從身邊的點點滴滴做起，節約每一滴水，保護每一份水資源，做節水小公民!

如何寫珍惜水資源的建議書 篇17

敬愛的廣大羣眾們：

你們好!

“節約水資源是中華民族的傳統美德。”這是人們常常掛在嘴裏的話。可是你們發現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見。如：水龍頭開着卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會乾涸。

大家想過了沒有水的生活嗎?大地乾旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦，兩眼無神，嘴脣乾裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個接着一個死去，地球上死氣沉沉，沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!

為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣，我將為廣大羣眾提出以下幾點建議：

一、洗完手及時關水。

二、沖廁所的水不必太多，能衝乾淨就行了。

三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。

四、淘米水用來澆花可促進植物生長，用來拖地令地板乾淨嶄新。

五、垃圾倒進垃圾桶，萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會污染一個人一生所喝的水。

七、多讀環保類書籍，增加對資源的認識。

水資源是人類生命的泉源。請保護水資源，愛護我們唯一的地球。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇18

隨着科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將乾枯。地球上可利用的水並沒有人類想象的那麼多，如果説將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這裏我們提出幾點建議：

1. 洗菜、洗衣的水可以用來衝馬桶、拖地；

2. 洗手放在水舀裏洗，洗完後的水用來澆花；

3. 洗臉、洗腳的水都儘量少用，洗臉後的水可以用來洗腳；

4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最後一滴水，成為我們人類的眼淚。

如何寫珍惜水資源的建議書 篇19

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

水是生存之本、文明之源、生態之基，是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出，水危機甚至“水資源爭奪戰”的現實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯合國就曾向世界發出警告：“到21世紀，水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導火線。”

我國水資源總量居世界第六位，但人均水資源佔有量僅為世界人均佔有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富，但是受地理環境影響，洪水災害比較頻繁，利害相當，南昌市東有撫河，西有贛江，北有鄱陽湖，我們在學校中少有缺水的體會，節約用水意識淡薄，許多同學養成了粗放式的不良用水習慣。

有水當思無水之苦，不能因為我們處在水資源比較豐富的地區，對水就不加珍惜。節約並不是限制用水，而是讓我們合理高效地用水。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理”，在此之際，建工學院學生會向全校師生髮出倡議：

一、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，提倡一水多用，節水為榮，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

二、用水時避免大開水龍頭，縮短用水時間，用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。當發現水龍頭、水管漏水時請及時報修。

三、慎用清潔劑，不用含磷洗滌劑，減少污染，保護水源。

四、不要到水庫等飲用水源地遊玩，不要往河、湖亂扔垃圾。

五、勇於承擔作為公民的責任與義務，監護水源，發現浪費和污染水源的現象請及時勸阻或報告有關部門，保護利用好水資源。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊小事做起，節水愛水護水，讓節約成為我們良好習慣，建設節水型綠色校園。節約水資源，保護水生態，讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!

如何寫珍惜水資源的建議書 篇20

尊敬的校領導：

您好!我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有奼紫嫣紅的花朵，有鬱鬱葱葱的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優美的校園大打折扣。

在教學樓一角——洗手池，開着水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕於耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。

許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這麼多國家，作為本校一名國小生，我提出以下建議：

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節約用水的意識。

二、在班隊課上以“節約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。

四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

節約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節約用水從我開始，珍惜每一滴水!

建議人：

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