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環保建議書範例(精選14篇)

環保建議書範例(精選14篇)

環保建議書範例 篇1

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

環保建議書範例(精選14篇)

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衞生保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!

署名

年 月 日

環保建議書範例 篇2

各位鄰居大家好:

小區文明的是社會進步的標誌,居住環境的衞生是健康生活的保障。小區衞生環境與每位業主息息相關,創建文明的小區環境需要我們每位業主的共同來參與。為了打造一個更加文明、優美、舒心、安康的居住環境,我們提出瞭如下倡議:

1、保持樓道電梯內的環境清潔美觀,不亂吐亂扔、不亂刻亂畫、不亂潑亂倒、不亂扯亂掛。

2、維護小區的環境衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衞生的活動。

3、生活垃圾入箱入桶,建築垃圾及時清運,不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

4、不亂開亂種,保持綠化佈局合理,環境優美。

以下行為請大家不要效仿:

1、電梯裏隨意扔垃圾,寵物大小便;

2、不隨手關單元門;

3、公共環境隨意踐踏;

社區的環境需要人人蔘與,美好的環境家家受益。讓我們每位業主積極行動起來,從每個人、每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造乾淨整潔、健康宜居的生活小區而共同努力吧! 

環保建議書範例 篇3

敬愛的校領導:

您們好!

我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴着鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨着夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衞生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。

祝願學校日後更加美麗!

六年級學生 倫文文

×年×月×日

環保建議書範例 篇4

親愛的同學們:

你們好!

現在,我們的學校雖然看着美麗,但是那些草坪裏還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

校長在廣播裏説過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之後,要麼扔在牆角,要麼就扔在草坪裏。

這些現象給環境帶來了危害,所以我提出以下建議:

一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。

二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

三、多宣傳有關環境保護的知識,讓大家行動起來。

希望同學們能夠採納我的建議,把地球建設的更加美麗。

環保建議書範例 篇5

親愛的同學們:

地球是我們賴以生存的地方,同時,它也是人類的第二個母親。

地球是太陽系中一顆美麗的行星。地球的直徑有六千三百多千米,可是,在龐大的宇宙中,地球就像是大海中的一葉扁舟。

地球母親曾是那樣美麗壯觀,可是因為人們的過度開發,隨意砍伐導致地球母親的臉上多了幾條皺紋,你們願意看着地球母親一天天老去嗎?如果,你們想讓地球母親恢復到從前的樣子,就努力做到:

1、不使用一次性筷子,筷子都是用樹木製成的,如果人人都是用一次性筷子,就會使森林迅速減少,那麼,風沙將會入侵城市,洪水將會氾濫。

2、少使用塑料袋,減少白色垃圾。

3、要愛護花草樹木,不隨意砍伐綠色植物。

4、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

5、節約用水,循環利用。

6、節約用電,節省能源。

讓我們身體力行,從自己做起,相信這個世界將會變得更加美好!

環保建議書範例 篇6

居委會的叔叔阿姨們您們好:

地球讓我們生存,讓我們保護。

地球是我們的家園,我們是地球的小主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂着鼻子,快步走過去。

你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點髒。

所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極

參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衞士。

環保建議書範例 篇7

親愛的朋友們:

以下是我對於環保給出的一些建議,請採納

一、小動物給人們帶來快樂,可有的人用槍打動物,有的人甚至還去捉動物,然後把動物圈起來,我們要保護小動物。

二、花草使地球變香,還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳,有的還能給人們帶來果實,還能擋風擋水,所以大家不要砍樹,陽光明媚的時候,土地愛幹,所以我們要經常給植物澆水。有了山沒有花草樹木是綠化不了祖國的,我們應該多種花草樹木,使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山,栽滿綠油油的大樹。

三、車輛確實能給人們帶來方便,可是喇叭發出的聲音和排出來的氣體能污染環境,所以大家要少開車,尤其是胖的人更要少開車,多走路。因為這樣可以減肥,也省錢還省油。

四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告訴他這樣的行為不正確,他還不聽。而有的人看見了就撿了起來,扔在垃圾箱裏。我們應該少用、不用塑料袋。

五、有的水可以澆花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了,小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應該破壞水源。

六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動物和植物。所以我們也應該保護土壤。

所以大家要保護小動物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節約能源,保護我們的地球大家園!

環保建議書範例 篇8

親愛的校長:

轉眼間,國小的六年時光就過去了。為了使學校更加受大家的歡迎,我想向您提出一些建議。

事情是這樣的:每當我們去包乾區打掃衞生的時候,總能發現有一些牆灰在地上,把地面都染成了白色,下雨時還和水混在了一起,把整片地面都弄髒了。於是,我們會趕緊清理掉它們。可是當中午時,我們卻又發現這樣的牆灰。一開始,我還以為是因為我們沒有掃乾淨,可這樣重複幾次之後,我就十分奇怪,心想:這牆灰怎麼會有分身術呢?我一定要調查清楚!於是,我就抬頭一看,發現上面的牆上千瘡百孔,原來牆灰都是從上面掉下來的呀!據説,學校每年都花錢來修補上面的漏洞,特別是老教學樓,但是收效甚微,對此,我想出了以下一些辦法:

第一,可以在每年修補教學樓上的漏洞時多花一些費用,這樣會使新刷的塗料質量提高,不易脱落,既比每年都修省錢,又可以保持環境衞生。

第二,可以在修補教學樓上的漏洞時由學校相關部門人員進行監督,以防工作人員偷工減料,對學校造成不必要的損失。

第三,可以讓工作人員在修補漏洞時更換塗料,以防劣質塗料脱落,影響公共環境衞生。

第四,可以請專業人士對塗料脱落的地方進行修補,防止塗料再次脱落。

這就是我的建議,希望校長採納。

建議人:

環保建議書範例 篇9

尊敬的校領導:

您好!

昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。

可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園裏面,現在卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流着淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶裏,失去了原有的價值。

其實我們的校園裏有很多這樣的例子。

這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。

為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:

1、通過書刊,廣播等形式,向學生宣傳保護環境的知識。

2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。

3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

讓我們一起“珍惜自然資源,共營生命綠色”。

環保建議書範例 篇10

在學校我們要做一個環保的小衞士,保護我們的學校,讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染,做一個處處綠化的校園。

老師最近我發現學校的洗手間的水龍頭經常關不緊,這樣很浪費水,我們應該在我們的洗手間貼上相應的標示,讓同學們在洗完手後記得把水龍頭關好,這樣就可以為我們的環保添一份力。還有我在學校的垃圾桶旁邊會經常看見很多垃圾,應該是同學們在扔垃圾的時候離得太遠,所以沒有丟進去,這樣會對我們的校園造成污染,所以我們應該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示,讓同學們把垃圾丟進垃圾桶,為我們的校園環保加一份力。還有我們學校的草地經常會有同學在上面走來走去,這樣做是不對的,花草樹木也是有生命的,我們應該保護他們,這樣我們生活的學校才會一片綠色,給人一種清新的感覺。

環保是無處不存在的,環保是需要每個人一起來完成的,環保是從身邊的一點一滴做起的,只要我們大家都做到了,那我們生活成長的校園就不會受到環境的污染。我們才能健健康康的成長。

環保建議書範例 篇11

敬愛的森林公安:

你們好!在當今這個社會,植被面積在不斷減少,枯黃的面積在不斷擴大,看到這個情景,我想對森林公安提一些建議:

第一,加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員,使違法漏網的機率降到最低,並加以處罰,嚴重的應將砍樹的人拘押起來,並且在關押期間罰“伐一棵植百棵”,為綠化造林做貢獻。

第二,加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾,並且將處罰的條例也登出來,讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。

第三,實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵,獎勵金額為100元到20__元不等。這樣一來,又給了砍樹的人一份被監督的恐懼,同時也為我們樹立了目標,使砍樹的人不得不停手。

第四,加強溝通能力。有一些被捉的人,放出來後馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以後,又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重後果。

最後我想説,誰改變了自己,誰就改變了世界,因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。

溳陽國小六一班唐玉浠

環保建議書範例 篇12

親愛的同學們:

你們好!

我是國小部的一名學生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。

綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點點的小花點綴其間,更有那風景秀麗的“植物園”,它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎着朝陽,呼吸着甜潤清新的空氣走進課堂;傍晚,沐浴着夕陽的餘輝在校園嬉戲、玩耍,對於我們這些孩童來説是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感。可是在我們美麗的校園中,卻出現了一些很不文明的現象,這不得不引起我們的深思。

一次, 我們隨着老師到植物園遊玩,卻在不經意中發現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、麪包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,怎麼會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。後來經我們觀察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗户扔出來的。無獨有偶,在一個週六的下午,老師帶我們去校外郊遊,又一次驚訝地發現校園外緊挨圍牆的兩邊也是到處充斥着一些生活垃圾。毋庸質疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄裏扔出來的。還有我們學校圍牆邊的松樹林裏也存在着這些情況。另外,我發現有的學生還不愛護學校的公共設施,有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現象像一個個極不和諧的音符,遍佈在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:

一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍裏,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。

二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、麪包之類)帶到校園,不要在校園內吃零食,時時刻刻要注意維護自己的形象,要做一個文明的學生。

三、學校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學校對外交流的一個窗口,毀壞公共設施等於給自己帶來不便,請大家都能愛護公共設施。

四、嚴格要求自己,做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔淨!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。

環保建議書範例 篇13

什麼是低碳呢?簡單地説,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處於危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣温升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開着空調裹着被子冬天開着空調穿着單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

1. 少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2. 隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3. 儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4. 關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,儘量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬於自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

環保建議書範例 篇14

如今,科技已經越來越發達了,但是,我們也不可以忘記環保生活。

現在,環境已經受到了嚴重的破壞。

曾經,一條條清澈見底的小河,變成了一條髒兮兮的小河,河邊的青草,花兒也因為髒兮兮的小河而枯萎了;河裏的小魚小蝦也因為河水的關係而無家可歸。

曾經,一片茂密的森林,卻變成光禿禿的一片荒地,許多小動物無家可歸。如果沒有了樹木,沙塵暴來了,我們怎麼辦?

曾經,廣闊、湛藍、寧靜的天空,變得不再那麼美麗,因為一些工廠排放污空氣,股股黑煙飛上那湛藍、寧靜的天空,使天空變得不再那麼美麗了。

可愛的小動物被人類亂捕亂殺,使人類的朋友遭到塗炭。難道真的要“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”人類才肯收手嗎?我們應該要保護好動物,因為保護動物就是保護我們自己。

要保護好環境其實並不困難。

外出郊遊或出遠門的時候我們可以少開私家車,多坐大巴,這樣可以減少對環境的污染;節約用水和節約用電,減少對環境的污染;養成垃圾分類的習慣,有些垃圾是可以循環利用的;不亂砍伐花草樹木,俗話説得好“留得青山在,不怕沒柴燒”,傷害大自然就是傷害我們的子孫後代呀!

地球,是我們全人類的家。

地球,給了我們藍天白雲,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的的空氣。這顆蔚藍色的星球是茫茫的宇宙中可以讓人類生存的家園。然而,隨着科學技術的發展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如説我們常用的電池,如果用完後不進行適當的處理,那麼將會造成極大的環境污染。據研究,一節廢的鈕釦電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那麼到了那時,水,將成為奢侈品。

同住地球村的我們,醒醒吧!不要再去破壞地球了,我們應該從現在做起,從小事做起,保護環境!

同學們,保護環境的小事莫過於在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在划船時,不把垃圾丟到水裏,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水裏暢遊,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們,我們應該保護好環境,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!

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