大學生文明建議書（精選21篇）

大學生文明建議書 篇1

親愛的同學們：

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閲歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表着一個班級、一個學校的對外形象。20__年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐，大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，並自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚，更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：

一、穿着文明

1.保持儀表整潔，着裝大方得體，不濃粧豔抹，不着奇裝異服，做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

2.男生不穿背心、短褲，女生不穿超短衣褲、超短裙，男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

3.男生不留過長頭髮，女生不塗指甲油，男女生均不可染過分突出的髮色;

4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

二、舉止文明

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;

2.不在校園內大聲喧譁、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;

3.自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不沉迷網絡，不影響他人;要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;

4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

6.不吸煙喝酒、打架鬥毆，遵守校風校紀;

7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;

8.愛護公共設施，不損壞公物，不在牆壁、課桌上刻、寫、畫;

9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自採摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

三、言談文明

1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;

2.學習和使用普通話，語言文明，不説髒話;

3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親;

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。

文明並不遙遠，就在你我身邊。讓文明成為習慣，讓校園成為淨土!

學生工作處

20__年6月2日

大學生文明建議書 篇2

春回大地，奼紫嫣紅，又是一年芳草綠。陽春三月，是收穫美麗的季節，是收穫陽光的季節，是收穫温暖的季節。為了倡導文明，厲行節約，使我們的校園更加聖潔美麗，使我們的文明程度進一步提高，在本學期開展“倡文明,樹當代大學生形象”活動，我們向全校大學生髮出如下倡議：

一、遵紀守法，維護公德。認真學習校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。在教學區不大聲喧譁，不嬉笑打鬧;在宿舍內，不打撲克，不睡懶覺;在公共場所，不言談污穢，不接吻擁抱，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序。愛護校園內的照明、供水、供氣、通信等公物設施、設備，愛護公共財物，不隨意損壞。

二、厲行節約，反對浪費。節約用水、用電，隨手關閉水龍頭，下課、下晚自習後要關閉教室內所有的電燈、電風扇、多媒體等電器，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現象;要節約每一粒糧食，不要將吃剩的饅頭隨意扔進垃圾筒;要節約每一張紙，不要讓一張白紙保留着她的聖潔就提前“退休”;要節約每一分錢，要體會父母的艱辛和不易。

三、保護環境，講究衞生。自覺愛護花草、樹木和各種公益設施，做到不踐踏草坪，不爬牆爬樹，不攀折花木，不亂刻、亂塗、亂劃、亂貼，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物，少吃口香糖，不隨地吐痰。講究個人衞生，保持自身整潔，樹立自身形象。要學習環保知識，樹立環保意識，積極參加環保活動，自覺清掃宿舍衞生，自覺維護校園環境衞生。

四、安全在校，加強自律。妥善保管自身財物和公共財物，養成安全防範意識;愛護公共消防器材和設施，不帶易燃易爆物等危險品進入校園和宿舍;不在宿舍內使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器，不在宿舍內使用酒精爐等危險品做飯;不在宿舍內看電視，彈吉他，大聲放音樂，不在樓道內穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進入宿舍;不外出租房居住;進出校園佩帶胸卡，主動配合保衞人員查驗。

五、努力學習，互幫互助。嚴格按學院的作息時間行事，做到按時起牀、上早操、上課、上晚自習，不曠課、不遲到、不早退，嚴格杜絕通宵上網、通宵打撲克，不無事外出在大街上閒逛，認真學習，增長本領。對周圍的同學要做到有求必應，互幫互助，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學。

六、教室專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西、早晨帶早飯進教室等不文明現象的發生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動，按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

同學們，快行動起來!讓我們牢記雷鋒精神，從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節約，樹新風，塑形象，努力爭做文明大學生，為創建文明校園，為了我們學院更加美好的明天而努力奮鬥!

____學生會

20__年三月十四日

大學生文明建議書 篇3

在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天，網絡謠言已成為互聯網世界裏最大的“病毒”，不僅導致社會誠信缺失，危及網絡事業健康發展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重衝擊。

為營造良好網絡文化環境，引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”，增強自身辨別是非、抵禦網絡謠言的能力，庫車縣第四中學 班鄭重建議：

一、 樹立法律意識，嚴格遵守互聯網法律法規，積極踐行文明上網，自覺遠離網絡謠言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

二、 增強社會責任感，強化道德正義感，站穩立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網絡謠言失去滋生的土壤。

三、 加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。

四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去，積極揭露和舉報網絡謠言，力爭消滅謠言產生的温牀，堅決做網絡健康環境的維護者。

X班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園，為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生文明建議書 篇4

親愛的同學們：

當我們背起行囊，肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會慨歎這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：

1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向後觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

大學生文明建議書 篇5

親愛的同學們：

隨着松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在着一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、相互飆車……

為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨後，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?

同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……

身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出建議：

從我做起，加強交通安全意識;

認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;

嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;

積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。

讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生文明建議書 篇6

隨着高校畢業季的來臨，又一批年輕人即將走上工作崗位，在此，博主有一點建議給你們，希望你們的職業生涯順利！

首先一點，你得從心裏真正地成熟起來。你要明白你要踏進的是一個競爭的社會，你要以大人的標準來要求自己了。千萬不能停留在“我還是孩子，我還沒有經驗，我做不好事情是正常的”這樣的幼稚的想法。不能寄希望於別人“原諒”你，不是每個人都那麼寬宏大量的。況且讓人家“原諒”你本來就是一件不愉快的事。如果心理不斷奶的話，你永遠找不到一個合適你的工作，因為你找的是一份職業，而不是一個保姆。

第二點，自信心。你年輕，有專業知識，還有一顆火熱的心，所以你要相信自己是塊好材料，是一塊等待雕琢的樸玉。但你説話的聲調一定要改。你拖着長長的尾音，顯得非常沒有自信心，顯得不夠果斷，還顯得你還非常幼稚。乾脆利落，自信沉着，才能給予別人信心。

第三，你得擺正自己的地位。在你沒有經驗又僅僅是大學畢業的時候，就要找到一份長久地、穩定的、有長期發展前途的職業是基本不可能的。所以，千萬別相信你老爸説的“這關係到自己的前途命運”之類的那種聳人聽聞的話。事情沒有那麼嚴重。你需要出來碰碰壁，見識見識，積累一些實際的經驗和教訓，才能慢慢了解自己到底適合做什麼。---不要強求一步到位。

第四，不斷學習，積累你自己引以為傲的優勢。從事IT行業的人沒有人可以吃老本，技術日新月異，三天不學習就會落伍。所以，善於學習是成為一個合格的IT從業者的必要條件。在學習的過程中要注意把握競爭與分享的關係。學習的目的是提高自己在社會、在單位中的競爭優勢，但千萬不要因此保守那些自己懂而夥伴們還不懂的知識。因為，分享和信任都是相互的，如果你不跟大家分享，別人自然也不會與你分享。最終吃虧的還是自己。另一方面，只有在一個共同學習、你追我趕的環境中才能更快地進步。“世界冠軍是競爭出來的，而不是遙遙領先中造就的”。這是顯而易見的道理。

第五，要信守諾言，尤其要注意守時。現在許多的年輕人，不守時似乎成為慣例了。殊不知不守時的人既是不懂得尊重別人的時間，也不尊重自己---因為人家從這一點已經可以斷定你不是一個信守諾言的人。你是否有責任心，是否值得信任，從這一點就會看出個八九不離十了。

第六，要投入地去工作，而不要應付工作。如果你覺得工作是件累人的苦差事，你永遠不可能取得大的成就。只有從心裏熱愛你的工作，你才能享受到工作的樂趣，才能獲得生活的快樂，也才會在某一天從心底由衷地讚歎自己“原來我可以做得這樣好!”

第七，要善於合作作，真誠地對待別人，幫助需要你幫助的人，不計回報。處世之道，最重要是“真誠”，一個虛偽的人是不可能有好朋友的，騙人不會長久，騙得了一時但不可能騙一世。據説，一個人撒了一個謊之後，為了彌補這個謊言，他只能再撒15個謊來圓場。接着他又得再編125個“故事”……這樣最後他會被糾纏於謊言之中不可自拔，實在是累啊!要活得自由輕鬆，唯有活得坦坦蕩蕩，實實在在;要獲得同事朋友的理解與合作，唯有誠懇、開誠佈公，不要試圖掩蓋自己的不足或錯誤。一個真誠的人所犯的任何無惡意的錯誤都不會太嚴重的。

第八，要管住自己。不要沉迷於某些癖好(如玩遊戲、或拍拖)不可自拔，或者在“娛樂”中浪費了自己寶貴的青春。我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“工作就是工作，休息就是休息”，不要浪費自己的工作時間，想方設法提高自己的效率。即使周圍的人都在“打發”日子，你也不能隨大流---如果你不想自己畢生都在打發日子的話。

第九，不要埋怨。發牢騷是無能的表現，也是最讓人厭煩的壞毛病。發牢騷有害無益。任何時候都不要寄希望於改變別人，你能改變的只有你自己。等你足夠強大以後，你也許有機會改變環境，但不是現在。而且，就算到了那個時候，你依然不要以為你能改變別人。學會在殘酷的現實中生存，在不公平的環境中爭取你的機會，在複雜的誘惑紛擾中保持你的正直和善良。

最後一點，要選擇一個能學到真本領的職位。選擇一個能學到東西的地方，能很快提高自己水平和能力的崗位，遠遠比高薪更有價值。想法設法提升自己，不怕“厚臉皮”地纏着師傅學本事，要感受自己“每個月都有一點提升”。

如果你做到這樣十點，你就一定會是一個有前途的人。我不敢説你一定能成為百萬富翁，但你一定能找到你自己的位置，成為受人歡迎的人才。而且，你將不斷地進步，取得你所期待的成功。

大學生文明建議書 篇7

親愛的朋友：

你們好!

當你在輕波盪漾的新安江上品嚐美味佳餚的時候，當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛?

，這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢羣體的一員，他憂鬱、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的(企業安全生產倡議書)人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學讀書，他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運。

孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。 兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元…… 或許您一個星期吸煙就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來説可能不算什麼，但對貧困孩子來説，可能就改變他的人生。

開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的温暖，體現社會對弱勢羣體的關愛，是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展羣眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

授人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫希望。“愛人者，人亦愛之。”救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。

愛心無止境，助學見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!

大學生文明建議書 篇8

6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”，為增強網絡誠信，淨化網絡空間，如下建議：

一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規範網站建設與管理，做到“三實”：履行誠信辦網責任要實，抵制網絡失信行為要實，宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關於互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。

二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網，要做到“三主動”：主動維護網上誠信記錄，主動加強網上誠信自律，主動防範和舉報網絡失信行為，同時要做到“三鬥爭”：堅決與不良交友行為做鬥爭，維護網絡交友平台的誠信;堅決與不法網絡交易作鬥爭，維護網絡交易平台的誠信;堅決與虛假網絡信息作鬥爭，維護網絡信息平台的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規，用法律的武器維護網絡誠信，切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

總之，誠信的網絡環境是屬於大家的，維護網絡誠信，大家責無旁貸，只有網站和網民齊心協力，才能共同營造良好的網絡誠信氛圍，網絡空間才會更加清朗，所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衞者吧。

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生文明建議書 篇9

我想大學生在利用暑期時間休息，緩解一學期學習造成的疲勞之餘，應該有目的且積極地參與社會實踐，這對大學生畢業後走向社會是非常有幫助的。

一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想説有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。

而由於暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後，較快適應工作節奏。

其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅侷限於“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脱節。為此，大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。

第三，參與社會實踐有利於大學生適應社會個性的養成。

一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於“柔弱”或過於“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，並有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態度”的重要性。

很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。

很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯幹，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。

大學生文明建議書 篇10

親愛的同學們：

隨着松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在着一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、相互飆車……

為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨後，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?

同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……

身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出倡議：

從我做起，加強交通安全意識;

認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;

嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;

積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。

讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

大學生文明建議書 篇11

尊敬的領導：

您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的自薦信。

我是x大學新聞系的應屆畢業生。在學習上，我孜孜不倦，認真學習專業知識，並多次獲得校級的獎學金。平時也熱衷於圖書館，除了閲讀自己專業相關的書籍外，也不斷全面地閲讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發展的複合型人才,學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養自己的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。

在專業上，我積累了深厚的專業知識，具有紮實的專業基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的瞭解與研究。此外，對於網頁設計與Photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。

在政治思想上，我積極通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源於理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格，也已參加了業餘黨校的培訓，並已合格。這都更加堅定了他的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。

在課餘時間,我還積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視台實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

我一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業獻上綿薄之力!望貴單位予以重點考慮，我一定會不負您!

自薦人：

20x年x月x日

大學生文明建議書 篇12

互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變着人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。

為提升全院師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的校園網絡環境，黨委宣傳部面向全院師生髮出如下建議：

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。

二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不製作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。

五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。

六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲，禁止不良網絡信息的傳播。

七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。

美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生文明建議書 篇13

6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”，為增強網絡誠信，淨化網絡空間，如下建議：

一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規範網站建設與管理，做到“三實”：履行誠信辦網責任要實，抵制網絡失信行為要實，宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關於互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。

二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網，要做到“三主動”：主動維護網上誠信記錄，主動加強網上誠信自律，主動防範和舉報網絡失信行為，同時要做到“三鬥爭”：堅決與不良交友行為做鬥爭，維護網絡交友平台的誠信;堅決與不法網絡交易作鬥爭，維護網絡交易平台的誠信;堅決與虛假網絡信息作鬥爭，維護網絡信息平台的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規，用法律的武器維護網絡誠信，切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

總之，誠信的網絡環境是屬於大家的，維護網絡誠信，大家責無旁貸，只有網站和網民齊心協力，才能共同營造良好的網絡誠信氛圍，網絡空間才會更加清朗，所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衞者吧。

建議人：_X

時間：__年_月_日

大學生文明建議書 篇14

一、找個城市，出去走走-----增長視野，增強情感

如果經濟條件允許的話(其實不用花費很多錢的)，建議出去走走，換個城市，體味另外一種生活節奏。哪怕只是旅遊也好。

俗話説，讀萬卷書，不如行千里路。旅遊可以很好的放鬆心情，這種放鬆不同於在家放假睡大覺的放鬆，它是一種可以讓你完全置身於一種愉悦中的放鬆，很愜意的。另外，品嚐全國乃至全世界各地的美食是一種享受。

關鍵是，旅遊是一種經歷，是一種閲歷。一個人的旅遊，可以培養自己的獨立性;與親友旅遊，可以拉近相互之間的感情。不過因為旅遊也是個耗錢的事，所以，起跳工作網建議大學生旅遊的時候，需要提前注意以下環節，這樣就可以節省一大筆開支咯：

1、旅遊經費來源：日常零花錢、兼職消費、獎學金、父母贊助部分

2、旅遊省錢招數：淡季旅遊，避免法定假日;3、5個好友一起旅遊，可以節省住宿費;提前團購景點門票，可以買一個城市的通票，這樣很省錢的，很多團購的網站都有的，qq團購、美團、窩窩、淘寶，都有的;可以去同學所在地的城市，借宿同學家，還有了免費的嚮導用了，呵呵。

3、出門揹包一定要準備：因為出門買飲料、買吃的，都是比較貴的，尤其是旅遊的時候，所以，大家出門，都準備一個揹包，帶足一天的水、乾糧、水果等，這樣又節省了一大筆開支的。因為景點附近的消費基本上的非景點的4倍以上。

我之所以建議大家出去旅遊，也是自己的經驗吧。其實很多剛工作的朋友，都會選擇每個年假出去走走的，可更多的時候，是感觸工作後出去旅遊挺不容易的，因為時間有限啊，另外就是剛工作的朋友，會在經濟上比較拮据哦，呵呵，工作中的朋友都懂得~~雖然每月拿了開支，可卻剩下不了多少的啦。

另外，工作之後，再旅遊，想拉幾個同學一起更不容易了，因為大家在一個城市的也不多，時間上吻合的就更少了，還有呢，別人很可能已經有了朋友啊，諸如種種，7tjob建議大家在大學的時候就出去走走會比較好。

起跳工作網友情提示：建議結羣出遊;出門前準備工作要做好，尤其是地圖，不過現在大家的手機都有百度地圖，谷歌地圖，每月包月的流量也足夠查找地圖了。

二、找個親人，一起聊天-----聽過來人的經驗，規劃自己的人生

我們都知道，高中的時候，父母就期望我們上個大學。上了大學呢，基本會操心我們將來的工作，而更多的時候，我們總喜歡以一種很抱怨的方式，一句話迴避而過：誒呀，你們別操心啦，我心裏有數……諸如此類，呵呵，其實，你們心裏哪裏有什麼“數”啊，“有數”又有幾成的“數”呢?

靜下心來，聽聽父母長輩的話，這話一點都不假。起跳工作網為什麼要大家聽聽他們的話呢?可能他們講的都不是什麼道理真諦之類的話，但一定是他們的經驗，是經驗就有很多可以吸取的地方。老年人常説“我吃的鹽比你吃的飯都多”，呵呵，年輕的我們會説他們是倚老賣老，其實不妨你就聽聽他們是怎麼賣老的，你一定會收穫很多的。

很多工作後的人，都會説，想當初，聽我老媽的話的。其實這裏，我們也不是要大家全聽父母的話，是要大家好好參考下父母的意見，包括學習、生活、工作、愛情……

另外呢，和父母聊聊天，好好溝通下，可以讓他們心裏踏實，子女永遠的父母的牽掛，大學的時候我們都還有時間去和父母好好溝通，可工作後，因為壓力、地域、時間的關係，和父母溝通就少了，所以，要珍惜能夠和父母在一起的機會。

三、給自己一個培訓的機會，尤其是通用能力的培訓---學習，什麼時候都需要

通用能力包含很多，諸如邏輯思維能力、分析問題的能力、溝通能力、人際關係處理能力等等。這樣的能力在學習、工作、生活中經常需要用到的，但也是目前我們大學課程中比較欠缺的一塊。大學生多進行下通用能力的學習，對自己將來就業是很有幫助的。

通用能力的培訓有哪些方式呢，起跳工作網在此又幫大家總結了下：

1、專業的課程培訓。但這樣的培訓課程一般會比較貴，建議大家採取網上培訓的方式，減少學習成本。

在這裏，起跳工作網需要格外給大家友情提示下：通用能力培訓，一定不能夠藐視。以前我們起跳工作網給學生培訓通用能力的時候，大家都覺得似乎這些東西自己都會，覺得學不學沒什麼必要，可你真把他放到實際案例中去解決問題的時候，他卻全弄砸了。

舉個簡單的例子：就拿溝通能力來講，我們説，傾聽是最好的溝通。大家都知道這句話吧。但“傾聽”又應該是什麼樣的“傾聽”呢?有人聽着聽着就想打斷、有人聽着聽着明顯就眼神閃光了，呵呵、也有人聽着聽着就讓對方(講訴者)不想再説下去了，呵呵。所以，通用能力的培養，一定要端正心態，細緻學習，多加練習才會有效果。

2、接觸高端人羣，在他們中間實地學習。

如果可以的話，尋找機會，給那些成功人士做助理，做保姆都行。

助理，兼職工作，我們可以在一些招聘網站上尋找兼職、實習信息;而高端家政公司則可以給我們提供到到端人羣家中擔當家政工作的機會，有很多家政有“僱大學生給帶孩子”的需求，大家可以嘗試下。

3、多看看通用能力這方面的書籍。

閲讀雖説不能改變我們的命運，卻可以改變我們的性格。它可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現實問題。

利用暑假，買幾本通用能力的書籍看看，自己多學學，多練習練習。

説到這裏，我們順便交流下關於書這個東西。書是良友，這個是真諦。國外對閲讀很重視的，我們目前似乎被更多的音頻、視頻文件取代了書本在我們生活中的地位。國外有個標準，建議每天閲讀5萬字。大家不妨嘗試下。

四、給自己一個兼職、實習的機會---實習是最好的檢驗自己的方式

做為大學生，走出校門接觸社會，也解社會，積累社會經驗是非常有必要的，做兼職是一個很好的途徑，一來可以鍛鍊自己，提高自己的能力，二來也多多少少減輕家裏的一些負擔，更能體會到父母的辛苦與不易，對我們將來畢業找工作也是非常有幫助的。

在大學期間做兼職還可以增加我們的社會閲歷，豐富大學生活，在大學期間只顧學習，不走出校門鍛鍊鍛鍊，將會是一件很遺憾的事情。

而且，現在的企業在用人方面由於市場的競爭，對人才的選拔要求越來越高，社會經驗與現有能力是企業錄用人才的一個很重要的條件。我們不能阻止別人前進的步伐，但我們可以加快自己成長的速度;我們不能降低企業用人的標準，但我們能提高自己的職業能力。

在真正踏入社會找工作做工作前先磨鍊一下自己是非常必要的。

大學生文明建議書 篇15

馬上就又有上百萬大學生離開大學了，下面是給這些社會新人的十點建議。

1、繼續交友並維持友誼

大學畢業後交朋友很難，不過一段重要的友誼能給你未來幾十年生活的各方面造成很大影響。因此不管你是否很忙，你都應該繼續同你現在的朋友保持聯繫並交新朋友。

2、知道如何看待你那“無用的”大學文憑

並非每個人都能擁有好文憑。如果你的文憑一般甚至糟糕，也不是毫無希望。在你找工作的過程中，就連“無用的”文憑也能展示出你的價值。

3、真正開始做飯

由於寢室條件限制，並非所有人都能學會做飯。學會一些做飯的基本技能，知道怎麼做一些家常菜才能慢慢學會做更多菜。

4、搞清楚研究生是否值得讀

如果你大學畢業了，不知道下一步該幹嘛，那麼可選擇去讀研究生。搞清楚研究生學歷是否值得以及你是否應該去讀研。

5、找到合適的居住地

大學畢業後你能自由選擇去任何地方。你可能想待在自己目前待的位置或者回家鄉，不過如果你正考慮找工作，就要找一個好一點的地方住。如果你搬到一個新地方，好好規劃的話還是能在物價高昂的城市用你有限的薪水活下來。

6、好好安排你的錢

一旦走出大學，你的經濟可能就會發生變化。也許你有學生貸款和其它債務要還，而你的父母也無法幫你太多，那麼你就必須好好安排自己的收入。另外，雖然退休看似很遙遠，但現在正是你為退休投資的好時候，即便你能存下來的錢並不多。

7、額外掌握一些技能

獲得更多額外技能可增加你自身的價值，不論是學習新語種、HTML或其它工作所需的技能均可。這樣不但能拓寬你的工作選擇餘地，還能鍛鍊你的大腦，讓你更快樂。永遠不要停止學習。

8、處理學生貸款

學生貸款可能會令人壓力很大，不過這並不是你逃避的理由。錯過一次還款日期並不是天塌地陷的大事，不過你應該主動還款以免給你的信用帶來問題。

9、為你的第一份工作做準備

也許你在大學曾做過兼職，不過一旦你的畢業證拿到手，你就應該全力鑽研你想做的工作。就算你簡歷上沒什麼工作經歷可以粉飾，不過你的個人項目還是能為你的簡歷加不少分。一旦開始工作，就要開始做規劃了：做事要有條理、永遠不要錯過你的截止日期以及注意公司文化等等。也別太在意你的僱主，畢竟你所工作的公司不是你的朋友。

10、思考除了工作之外的事情

離開大學之後，工作可能是你最關注的問題，不過記住工作並不能代替其它的事。去看看世界，去約會，提出自己的創意項目，用新方式看待世界。生活就像電子遊戲，因此你要將你的時間和精力花在最重要的地方。

祝福所有的畢業生們。

大學生文明建議書 篇16

樹立社會主義榮辱觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。

隨着當前互聯網的蓬勃發展，互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。

每一位網民，在網絡這個大平台上既是信息接受者，又是信息發佈者，網上的一言一行，更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照，共同建設綠色互聯網。

為營造健康文明的網絡文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，成都理工大學校團委及學生會，聯合向大學生網民發出如下建議：

1.提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網絡。

2.提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環境。

3.提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用户都必須認識到，他她既是網絡信息和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。

應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。

4.提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味着任何信息的發佈都可以不受約束。

要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的信息，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5.提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

6.提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享;每個網絡社會成員享有平等的社會權利和義務，網絡所提供的一切服務和便利他們都應該得到，而網絡共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。

網絡對每個用户都應該一視同仁，不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些用户特殊的權利，促進信息資源共享。

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生文明建議書 篇17

尊敬的校長：

我校是海洲區一流學校，為了更上一層樓，需要進一步改進，現談談自己的一點建議：

(一)關於師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會，以使我校教師提高本身業務素質，吸取新的教學知識、理念，改進教學方法。如：參加骨幹教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，大學聯考在變”的新形式，教師專業成長是學校發展的關鍵，我校的教師專業成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學校：樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(二)關於職工生活及後勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間，關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅遊活動，既能豐富教師的業餘生活，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識，增進學校的凝聚力，維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理，能夠使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力，繼續為學校的發展獻計獻策！

大學生文明建議書 篇18

為提升全院師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的校園網絡環境，黨委宣傳部面向全院師生髮出如下倡議：

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。

二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不製作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。

五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。

六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲，禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重，防止被騙。

七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。

美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

大學生文明建議書 篇19

樹立社會主義榮辱觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。

隨着當前互聯網的蓬勃發展，互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。

每一位網民，在網絡這個大平台上既是信息接受者，又是信息發佈者，網上的一言一行，更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照，共同建設綠色互聯網。

為營造健康文明的網絡文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，成都理工大學校團委及學生會，聯合向大學生網民發出如下建議：

1.提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網絡。

2.提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、內容的遊戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環境。

3.提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用户都必須認識到，他她既是網絡信息和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。

應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。

4.提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味着任何信息的發佈都可以不受約束。

要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的信息，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5.提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

6.提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享;每個網絡社會成員享有平等的社會權利和義務，網絡所提供的一切服務和便利他們都應該得到，而網絡共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。

網絡對每個用户都應該一視同仁，不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些用户特殊的權利，促進信息資源共享。

建議人：___

時間：____年__月__日

大學生文明建議書 篇20

尊敬的領導：

您好!

我叫x，是一名即將於x年x月畢業於x省高級技師學院，物流管理專業的學生。首先感謝您在百忙之中閲覽我的求職信，為一位滿腔熱血的畢業學生開啟一扇希望之門。借次擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求，真誠地推薦自己。

我熱愛我的專業，在校期間，系統學習物流客户服務、物流管理等專業的理論與實踐知識，還學習禮儀、市場營銷、採購管理和倉儲管理等方面的知識，並且以社會對人才的需求為嚮導，努力使自己向複合型人才發展，還學習計算機知識，在x年x月考取計算機國家高級證書，熟悉windows、excel等操作系統，次年，還考物流員證。有一定的英語的表達能力，但仍與社會差距較大，今後仍需努力。

自助者天助。一直以來，我都把這句話作為鼓勵我和推動我不斷進步的格言。我相信：有志者事竟成。我決心：要在新的起點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼：請您把信任和希望留給我。

如果你難以抉擇，請關注我;因為您一刻的斟酌，將會是我一生的選擇!恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要達到的!

求職人：

20x年x月x日

大學生文明建議書 篇21

網絡是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。

網絡文明，人人有責，爭做網絡文明傳播志願者，開展“網絡文明傳播”活動，意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題，形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。

做網絡文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力;要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。

網絡是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網絡文明傳播志願者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網絡行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

建議人：

時間：X年XX月XX日